粮食浪费知多少

第一篇：粮食浪费知多少

课题：浪费粮食的研究

龙港二小五年（8）班李子阳

一、问题提出：

中国是人口大国，需要大量的粮食。但粮食浪费却日渐严重。就在学校里，粮食浪费也十分严重。食堂里大量米饭都被浪费，每个人的碗

1里或多或少剩有一些米饭，很多同学的菜都只吃了差不多，还有的同3

1学米饭有一半剩下，如果仅仅按每人每餐碗饭浪费，全校一年浪费了10

多少粮食呢？

二、问题研究：

1（1）探究每人一餐 碗饭有多少克大米？10

（2）一个班级一天浪费多少千克大米？

（3）一个学校一天浪费多少吨大米？一年呢？

三、研究方法：

查阅法、测量法、计算推导法。

四、研究过程和结果：

1经测量，一碗饭大约需要150克大米，如果按每人每餐 碗饭浪费10

计算一人一餐就浪费了15克的大米，一个人一日三餐就浪费45克；龙港二小约有3000学生，一日就浪费135千克，一年约浪费了50吨。

50吨大米到底有多少呢？经网络查询大米的容重是800KG/立方米，那么50吨大米大约有62.5立方米，相当于我们的教室体积（长为8米、1宽为5米、高为3米）的一半还多。

50吨大米能让一个人吃几天呢？50000000÷450≈111111（天），111111÷365≈304（年），哦，太可怕了！

五、研究思考

1（1）我平时以为一餐 碗米饭微不足道，但通过计算仅一个学校，10

1一年就有50吨，如果一个国家每餐每个人都浪费 碗米饭，那一年一10

定是一个天文数字了。积少成多，只有通过计算才有更深的体会。

（2）我倡议：

每个同学都要节约粮食，不要以微少的浪费而为之。

第二篇：浪费粮食

据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够五千万人吃一年，多么惊人的浪费啊！

所以,以中国有全世界1/5人口来计算,全世界每年浪费的粮食足够2亿以上的人吃一年！

如果不浪费粮食,全世界因为饥饿而死的人会少很多啦,至少要饭的乞丐就肯定没有了……

反正我很气愤也很感慨，我不由想起唐代杜甫和李绅的诗“朱门酒肉臭，路有冻死骨”和“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。解：设每人每天浪费X粒粮食 根据资料 5万粒米重量为1公斤

如下 13亿人每天将浪费：13亿*X/5万/1公斤

简化 假设每人每天浪费1粒 13亿/5万/1公斤=26000公斤每个人每天按照早上1两米 中午3两米 晚上2两米计算 一天为6两米。

26000公斤/6两=86666天 86666天/365天=237年每人一天浪费一粒米 够一个人吃237年 够237个人吃1年！够86666个人吃一天

如果每人每天浪费1粒 浪费1年 就是26000*365=949万公斤

一亩田按照高产 算800斤大米 一年一收 13亿人一人一天浪费一粒 浪费一年的量 949万公斤/800斤=23725亩田一年的收入 一家人按照农村计算为4亩田吧

23725/4=5931家人 就是说 我们一年浪费下来 将有5931家人会因此没有饭吃 饿一年的肚子。算算吧 一个组 一个队 才多少户人？ 有将是怎样的灾荒？

第三篇：浪费粮食

浪费粮食

到了吃午饭的时间了，小红一家都围坐在餐桌上吃午饭。小红一点儿也不挑食，什么都吃，一会儿就吃饱了。可是，她那年幼的弟弟吃饭时却非常挑剔，什么都不想吃，不管小红怎么劝弟弟，他就是不吃。这时，妈妈发火了，大声训斥小红的弟弟，可他还是不吃，妈妈真的没办法了，就不管他。小红心想：我们课本里有一首古诗，那首古诗是警告人们不能浪费粮食。那都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，怎么能这样就把粮食浪费掉了呢？那农民伯伯的心血不都白花了吗？

午饭过后，弟弟照样是一口饭都没吃，妈妈只好拿起弟弟的菜盘和碗，准备把这些饭菜倒掉，小红看见妈妈要把那些饭菜倒掉，她忍不住了，拿起课本，翻到了那一首古诗，跑到妈妈面前大声念了起来：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”紧接着又说：“妈妈，弟弟没吃的饭菜不能倒掉，如果倒掉了，农民伯伯的心血不都白花了吗？”妈妈说：“对啊，我也要劝劝弟弟不能这么浪费粮食，农民伯伯春天播种，夏天到田里干活，秋天收割，非常不容易。”经过妈妈的劝告后，弟弟终于改掉了这个坏习惯。

同学们，这个故事告诉我们不能浪费粮食。

第四篇：粮食知多少教案

粮食知多少

活动目标：

1.了解主要的粮食作物以及种植过程，了解平时见到的粮食制品与粮食作物的关系。2.通过亲身体验，感受农民劳作的辛苦，知道粮食来之不易，培养尊重劳动者的情感；通过调查，了解身边浪费粮食的现象，培养节约粮食的意识和社会责任感。

活动准备：

课件，学生课前了解有关粮食的知识，活动方案样表。活动过程：

一、猜谜，导入课题

师：同学们，想猜个谜语吗？（出示：一个孩子生的好，衣服穿了七八套；怀里藏着珍珠宝，头上戴着红缨帽。）（打一粮食作物：玉米）

师：对，看来大家都认识它，玉米是我们生活中最重要的粮食之一，除了玉米，你们还见过哪些粮食作物呢？（生说）

（出示图片：水稻、小麦、地瓜、大豆、马铃薯）师：看看这几种粮食作物，认识吗„„

师：我们很多同学只认识粮食宝宝，却不认识粮食妈妈，有违我们的古训“吃水不忘挖井人”，真不应该啊！你们打算怎么做呢？

生1：上网去了解它们。

生2：问长辈，并到田地、菜地去认识。生3：到粮食商店去了解。

师：老师感受到了同学们想要了解粮食的热情，不如，这节课我们一起去探究“粮食知多少”。（板书）

二、探究新知，开启研究

师：要了解粮食，有一个地方我们非去不可。（出示：粮食王国）1.认一认

师：看看，迎接我们的是谁？（袁隆平）谁来介绍？ 师：在2001年，他获得什么奖项？

第一个获得国家级最高荣誉科技奖，奖金有500万元。在他们那种年代，科技落后，吃不饱的情况下，作为一名普通人，可他的成绩却如此之高，你最想对他说什么？

生说。2.辨一辨

师：袁爷爷在问大家（出示：你们知道粮食指的是什么吗？）（生说）

师：在古代的时候，粮食是指可供食用的东西。现在，从广义上讲，粮食指的是谷类、豆类、薯类。

师：老师来考考大家（出示：下面哪些属于粮食？哪些不属于粮食？大米、香蕉、牛肉、空心菜、面条）

3.仿一仿

师：袁爷爷带我们去哪儿呢？（田里）（你们知道水稻的种植过程吗？）（生说）师：水稻整个种植过程可分为以下几个步骤：选种、播种、育秧、插秧、田间管理（灌水、除草、防病、治虫）、收获。从播种到收粮入仓需要40多道工序。

师：了解了粮食的种植过程，同学们想到了什么？ 生：农民伯伯种田真辛苦啊。

生：我想到了《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

师：哪一句给你印象最深？为什么？

师：是啊，我们吃的每粒粮食都浸透着农民伯伯的汗水。让我们和农民伯伯一起来插秧，亲自体验一下吧。（出示插秧图片，师示范：弯腰，一手抓秧苗，一手插秧，一次横着整齐插6棵秧苗。）看看哪位同学把秧苗插得又快又整齐！

生边插秧苗，师旁白：此时正是午后时分，烈日当空，农民伯伯双脚陷在泥土中，浑身都湿透了，腰也直不起来了，腿上的泥干了又湿，裹了一层又一层，这时，一阵风吹来，本以为可以凉快一下，可是风却是热的，汗水再一次滴落。30分钟过去了，1小时过去了，3小时过去了，已经8个小时了，可是，他们从不停下手中的活。

师：同学们，体验完，有什么感觉？ 生：腰酸背痛，很累。

师：你们知道吗？为了不误农时，农民伯伯插秧往往要持续好几天，甚至多达一个多星期。听到这你有什么感受？（生说）

师：况且插秧只不过是农民伯伯种植粮食的一个过程，同学们只体验了一分钟就感觉累了，我们可以感受到他们在实际劳动中有多辛苦。当你再次见到粮食的时候，你的心情是怎样的？

学生发言，引发节约粮食的话题。4.看一看

师：讲到粮食，不禁让我想起了两张图片（出示图片）

师：这张图是非洲地区饥荒年代拍摄到的，从图片中你看到了什么？（秃鹰和儿童：一只虎视眈眈、一个因饥饿奄奄一息）这个可怜的孩子最终会怎么样？（成为秃鹰的食物）

师：这张图你又看到了什么？看到这支手，你头脑中出现了什么画面？ 师：饥饿有时比死亡更令人恐惧。

师：看了这两张图片，你有什么感受？（生说）师：你想为他们做些什么呢？（生说）5.算一算

如果我们每个人每天省下1粒米，全国13亿人一年（365天）可以省下多少千克大米？（一千克大米大约有40000粒）（生计算）

答案：11862500千克 师：你们猜一猜，这些米如果供一个人吃，可以吃多久？（生猜）师：可以吃164年。此时，你有什么想说的？ 6.说一说

师：可是在生活中人们又是怎么对待粮食的呢？（生说）

师：没想到我们的身边有这么多浪费粮食的现象，想到那些在饥饿中挣扎的人，我们良心何安。同学们，我们应该怎么做？（生说）

师：老师感受到了同学们的爱心和责任心，都想伸出援助之手，正好有个机会，粮食王国正在举办关于粮食的研究性学习活动，如果获奖，可以得到很多粮食的奖励，这样就能帮助那些饥饿的人，你们愿意接受挑战吗？

7.议一议

师：第一步，我们要先提出研究的问题。关于粮食，你最想研究什么问题？ 生：我想调查一下身边有那些浪费粮食的现象，了解为什么要浪费粮食？

师：通过了解身边浪费粮食的现象和原因，才能想方设法去减少浪费，杜绝浪费。你提的问题很有研究价值。

生：我打算开展节约粮食的宣传，让人们知道粮食的来之不易，要珍惜。师：你真是一位有责任心的少先队员，老师相信一定会有很多人响应你的号召。生：我想去问问农民伯伯是怎么种植粮食的，体会农民伯伯种植的辛苦。生：我想知道生活中的哪些食品是由粮食制作的，粮食还有哪些用途？

师板书总结：浪费粮食现象调查；宣传节约粮食；研究粮食的种植；粮食用途知多少 师：同学们提出的问题都很有研究价值，各组赶紧讨论选定研究的主题吧。师：你们小组想开展什么活动？打算采用什么方法？

生：我们小组想要研究粮食的种植。去访问农民伯伯（进一步了解粮食种植的辛苦）。师：老师建议你们可以真实地体验种植粮食。

生：我们小组想要宣传节约粮食。上网查找节约粮食的格言和故事，在学校进行宣传。师：老师建议可以号召更多的人进行饥饿体验活动，体会粮食的重要性。8.做一做

师：经过讨论，大家是不是对自己要开展的活动更清楚了？接下来是发挥小组集体力量的时候了，我们要为选定的活动设计一个方案。这是活动方案样表（出示）。想清楚要了解的内容，采用多种方法来开展活动。

要求：各组轻声讨论，记录员要及时记录讨论的结果，在5分钟内制订好方案，并做好交流的准备。

（学生制订活动方案）

师：哪个小组的同学最勇敢，愿意上来交流交流你们的活动方案？当小伙伴上台交流的时候，我们可要听仔细，学会做一个善于倾听，善于发现问题的智慧者。

生：我们组研究的主题是浪费粮食现象调查。我们准备这样做：首先设计一张调查问卷，调查午膳同学是否存在浪费粮食的现象，然后对调查的内容进行统计，做成统计图来展示。请大家对我们的方案提出宝贵的意见。

生：我们组也是研究这个主题。但是，我们是调查周边的餐饮店浪费粮食的现象，把资料做成课件展示。

生：我认为他们两个小组可以合作开展活动。先分头开展，等整理资料的时候再合起来讨论。

师：你的建议很有见地，这样就使他们调查的范围扩大了。

师：你们小组用到了调查这个研究方法，你们知道一份问卷调查包括几部分内容吗？（生说）

师：一张完整的调查问卷包括题目、调查的目的、问的问题三个部分。你们小组在设计问卷的时候可不要漏了。

师：通过与这一小组同学们的互动交流，我们学到了不少，让我们把掌声送给他们。下面哪个小组愿意上来交流，这可是大家给你出主意的好机会。

生：我们组研究的主题是宣传节约粮食。我们准备这样做：首先上网和看书查找有关节约粮食的格言和故事，做成手抄报，贴到宣传栏进行宣传，我们还要体验饥饿，写下感受。请大家对我们的方案提出宝贵的意见。

生：请问你们怎么开展体验饥饿活动？

生：我们打算早餐吃少一点，午餐吃晚一些，来体验饥饿。师：看来他们组已经规划好了活动。生：我建议可以不吃午餐来体验。师：这个建议不错。

生：我建议可以24小时不吃东西来体验，感受会更深刻。

师：一天不吃饭？看来你对你自己的身体很有自信，够勇敢。掌声送给他。生：我建议他们可以写倡议书，到小区宣传，发动更多的人节约粮食。师：是啊，小区人多，宣传效果更好，但同时我们也要注意什么？ 生：要注意安全。

师：对，所以等开展活动时我们可以叫上家长，不仅可以确保安全，而且遇到困难还有人帮忙。

师：掌声送给这个小组。

师：经过刚才的交流，相信大家已经对要开展的活动充满信心。各组在课后还可以进一步对你们的方案进行讨论。

三、小结

师：同学们，这节课你了解了什么？

师：希望同学们能尽最大的努力来开展活动，让更多的人了解粮食的来之不易，珍惜粮食，并帮助那些在饥饿中受苦的人。

板书：

粮食知多少

浪费粮食现象调查 宣传节约粮食 研究粮食的种植

第五篇：浪费粮食建议书

浪费粮食建议书

浪费粮食建议书1

我相信有很多人认为珍珠项链非常珍贵，可我不这么认为，我认为人们不可缺少的是粮食。粮食，这不起眼的两个字，对每个人都很重要。没有粮食，人就不能生存。

但现实生活中，浪费粮食的现象比比皆是、历历在目。每当你走进学校食堂吃饭，就会发现许多人在浪费食物：有的人看见饭菜很难吃，没吃两口倒掉了，有的人甚至连看都不看就直接倒掉了。有一次，我们在饭店吃饭，看见隔壁那桌大鱼大肉，可不一会儿，人都走了，许多菜还没吃掉，也没有打包，看着服务员把菜统统倒掉时，我的心很酸，有种说不出的感受。哎！可曾经的我也是这样的人啊！记得有次早上上学快要迟到了，我就把妈妈买的早饭随便吃了两三口，就想走了。妈妈见了，严厉地批评了我：“你知道吗，这些粮食得来不易啊！夏天，农民顶着火辣辣的太阳在田里耕耘，经过辛勤的劳动，在秋天终于有了收获，这些米饭都是这样得来的。现在城里的孩子过上了好日子，你竟然如此浪费。你要从小养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，珍惜每一粒米饭。”第一次受到这么大的批评，我羞愧地把剩下的早饭全吃了。现在想想，感觉自己真不应该，没有意识到粮食的重要性。

从现在起，我们每个人都要珍惜粮食、节约粮食、杜绝浪费，感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难，培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德。

浪费粮食建议书2

从进校园的第一天，老师就教我们一首古诗：“锄和日当午，汗滴和下土，谁只盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，从此我便知道了粮食的来之不易，我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理，农民伯伯一年到头在田里干活，流了许多汗水，才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦，我们怎么能不珍惜粮食呢？

走进学校，如果仔细去注意的话，不难发现学校的泔水桶里每天都堆得满满的，有剩菜、剩饭还有整个馒头，每一个来到它跟前的人，都会用一个极潇洒的姿势，赋予那白白的馒头一道优美的弧线。虽然我们生在农村，长在农村，粮食是自家带来的，不需要花钱去买，但是我们也不必这么浪费它，这也是我们的父母头顶烈日，脚踩热土，花费心血种出来的。如果这一切让父母看到，他们又会怎么想，除了痛惜之外，还有什么呢？。

也许有人说：“这是小题大做，不就是点粮食吗？”是的，虽然扔掉的粮食不多，可是扔掉的却是中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，最终会被社会抛弃，就像你把馒头扔进泔水桶一样

节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气；吃不完的饭菜打包带回家。节约粮食应该成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。

浪费粮食建议书3

伴随着三月和煦的春风，淮阴师范学院“文明守纪勤俭自强”主题教育月活动如火如荼的开展着，“勤俭”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。勤俭？浪费？这两者不能不让我们去深思。

在学院食堂中，您是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上？是否将饭菜吃几口就倒掉？学生会伙管会同学调查中发现，平均5位同学就有1位要倒掉小半碗饭菜，倒掉1/3碗饭菜的同学更多。不一会儿，泔水桶就装满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，实在令人感到可惜。

“请节约粮食”等大标语、警示牌在食堂中虽然挂在了醒目的位置，但粮食也难逃被浪费的厄运，然而，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有许多父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？

粮食真的是这么充足吗？事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20%的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去10000000人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡！

社会粮食状况令人心痛，这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今大学生深思。

“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻，自觉抵制奢靡腐败之风，从细微处做起，用实际行动做建设“节约型校园”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献！

浪费粮食建议书4

各位工友：

你们好！近期来，公司有个别员工在用餐时很不自觉，把整盘的米饭、大碗的面条及大块的馒头吃上几口就丢到餐桌上扬长而去。“稼穑实辛苦，浪费不该有，一君扔一口，百人成一斗”，公司食堂工作人员每天都要从餐厅及车间收起大盆剩饭剩菜倒掉，让人看着极为心痛。任何资源都是一种劳动的结晶，浪费资源就等于不尊重劳动本身，作为解决温饱的粮食，自然也不例外！我们员工中有很大一部分都是农民的子女，大家一定都知道收获每一粒粮食，农民都要付出多少的辛苦和汗水！

从表面上看，浪费只是个人行为，但从本质上讲，它却体现出了一个人的综合素质！节约粮食，是我们每个人应尽的义务，浪费是一种可耻的行为，即使在发达国家，节俭也被视为一种美德，这不但是对劳动的尊重，也是一种社会责任。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳，只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少打多少，不扔剩饭菜……

请大家在享受美好生活的同时，能够节约一粒米、一滴水，这也是对社会的一份贡献、一份责任，节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始做起吧！

浪费粮食建议书5

亲爱的同学们：

一日三餐，我们的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分。在我们温馨的校园里，学校食堂为我们每天的学习、生活提供丰富的营养补给。

可你是否曾为打饭窗口前人头攒动、拥挤混乱而烦恼？目前，我校食堂就餐学生众多，食堂资源有限。良好的就餐环境不仅需要服务人员不断提高服务质量，更需要广大同学的理解和支持。营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着我们每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整体素质。为营造理想中的校园用餐环境，进一步推进和谐校园建设，我们特向全体师生发起如下倡议：

一、请礼让三分，自觉排队，保持良好的就餐秩序，共同营造一个良好的就餐环境。

二、请注意食堂卫生，不要乱扔餐巾纸或者食物残渣，保持食堂干净整洁，为清洁人员减轻工作负担。

三、嘈杂的用餐环境影响我们就餐情绪，用餐时请勿大声喧哗，注意个人形象，轻言细语，文明用餐。

四、请爱惜粮食。惜食如金，杜绝浪费，节约粮食是尊重劳动的表现。

五、为了您的财产安全，也为了他人方便，用餐时请不要用包或书等物品占座。六、请自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处，为下一位用餐者留一个位置

七、就餐时请爱护餐具，不要把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。

细微之处可以显出一个人的品质，就餐事小，但是以小见大。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

建议人：

浪费粮食建议书6

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好：

10月16日是“世界粮食日”。大家知道吗？全球60多亿人中，有10亿人每天都在饥饿中度过；全球约200个国家中，近40个国家时刻笼罩在粮食危机之下；平时我们总能见到：只吃几口的馒头被“无情”扔在餐桌上，没吃多少的可口饭菜被“慷慨”倒进垃圾桶里。大家知道吗，我们国家那些边远山区孩子有些还不能吃饱，平常我们还在为饭菜挑三捡四，而他们只能喝黄豆汤作为菜。

作为祖国大家庭的一份子，节约粮食，我们义不容辞。在世界粮食日即将到来之际，让我们从当前、从点滴做起，把节约粮食成为自觉，成为一种日常习惯，并把爱惜粮食、节约粮食的活动坚持下去，在这里我们倡议：

当好节约者，珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费；

不攀比，以节约为荣，浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。；

看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。

做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果。

不偏食，不挑食。

到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。

积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们发扬老一辈们艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻。为此，班委会向全班同学发出倡议：从细微处做起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧！

浪费粮食建议书7

各位同学：

你们好!

我是来自六年(1)班的同学钟桢祺，我已经在这个四季成阴的美丽地方生活了六年了，我喜爱这个校园的景色。但美中不足的是洗碗处。有人将吃剩的饭菜倒入垃圾盆，不一会儿，两个大大的垃圾盆都装得满满的，甚至都溢了出来。如果一直这么浪费下去的话，中国就会像非洲那样缺粮了。你们算一算：如果一个人浪费几口饭，全校几百人，就要浪费多少米饭?全广州人呢?全中国人呢?如果把浪费的粮食给非洲人，不知可以让多少人吃饱?我们要节约粮食，不要想浪费就浪费，要能吃多少就装多少，最好不要多出来浪费掉。

我向大家提出建议，请大家接受，这不仅是为了我们大家着想，也为着每一个在地球母亲里的人，节约粮食。

以后，大家不要浪费粮食，为那些因为天天挨饿，瘦得皮包骨的人，留一些粮食，让他们不要再被挨饿困扰，让我们珍惜每一口饭，让挨饿的人能像我们一样吃上饭。不要浪费粮食，节约粮食，共同保护地球上的粮食资源。我们可以建立以下制度：1、饭堂可以不摆出垃圾盆，要加强风纪队巡逻，不能乱倒饭浪费粮食。2、饭堂要先知道大概做多少，不要做太多，剩下几大盆粮食。3、学校定量分发粮食给饭堂，只要够，不要多。节约粮食不只是喊口号，要从实际生活中一点一滴地节约粮食。

浪费粮食建议书8

亲爱的同学们：

节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更是一种责任，一种品质。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”

可是，在学校食堂，我们经常可以看到这样的情形：许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿，泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，真是令人感到可惜！

当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的？当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭，上不起学？

同学们，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献！在此，我们向同学们发出如下倡议：

1、爱惜粮食，避免剩餐，减少浪费，把碗里的饭吃干净。

2、不偏食，不挑食。以节约粮食为荣，，以浪费粮食为耻。

3、就餐时保持安静，文明就餐，爱护餐具，保持餐桌卫生。

4、积极监督身边的同学和朋友，及时制止浪费粮食的现象。希望同学们积极响应，自觉履行倡议，从我做起，从现在开始，文明就餐，节约粮食，养成良好的社会公德。

同学们，我们一定行！

浪费粮食建议书9

各位市民朋友:

餐桌文明体现着尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的中华民族传统美德。建设节约型社会，是党和政府从中国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策，也是贯彻落实科学发展观、创建全国文明城市的要求。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。当前,在餐饮消费中仍存在不同程度的浪费现象，这与厉行节约、艰苦奋斗的优良传统相违背。为贯彻厉行节约、反对浪费的精神，在全市形成文明、科学、健康的餐饮消费新风尚,我们特向市民朋友发出“光盘”新风尚文明餐桌倡议:

一、更新观念，告别陋习。市民朋友在餐饮消费中要告别“爱面子、讲排场、比阔气”的旧陋习，树立“重实情、求健康、讲环保”的新观念，传承取之有度、饮食调理的中国饮食文化和中华民族爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约的传统美德。

二、厉行节约,惜粮惜福。餐饮服务单位要在餐桌上摆放“节约惜福、文明用餐”标识牌，酒店点菜人员做到主动提醒顾客适量点餐，引导消费者避免产生餐桌浪费;餐饮服务单位要主动提供免费打包环保餐盒或餐袋，鼓励消费者将剩余饭菜打包带回。市民朋友在餐饮消费中要自觉理性消费，要“吃多少点多少、不够吃再点、剩菜要打包、千万别浪费”，要“光盘”离席，拒绝“舌尖上的.浪费”。

三、文明用餐，优雅生活。市民朋友在餐饮消费中要倡导餐桌礼仪，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，做到谈吐文雅，不大声喧哗，做到开车不喝酒，喝酒不开车。

“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”，古人的哲言犹在耳畔。各位市民朋友，让我们身体力行，我“光盘”我光荣，厉行节约、文明用餐，从我做起，从现在做起，从点滴细节做起，拒绝“舌尖上的浪费”,与陋习告别、与文明握手，自觉养成勤俭、理性、健康、安全的生活方式，吃出健康、吃出文明、吃出和谐，让我们用文明演绎健康生活，用行动展示良好形象。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

浪费粮食建议书10

同学们，每年的十月十六日是“世界粮食日”，我们国家将“世界粮食日”所在的一周定为“爱惜粮食，节约粮食宣传周”，你们知道这是为什么吗?它是根据我们国家的国情确定的。

我国有十三亿人口，占世界人口的22%，就是世界平均每四个人当中旧有一个中国人。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积的7%——人口多耕地少，吃饭就成为我国的第一大问题。也许有的同学肯定会说：这怎么可能呢?我们这里一日三餐讲究搭配，讲究营养价值，鸡鸭鱼肉已是平常人家的家常菜。但是只要你们去查一查资料，多看一些新闻媒介，你们就会知道，在我国的边远地区，由于经济落后，交通闭塞等原因，还有许多人在饿肚子，还有许多像你们一样大的孩子连温饱问题还没有解决，何谈读书上学呢?有人打过这样一个比方：十三亿人的嘴加在一起比世界上最大的广场——天安门广场还要大。

也许有同学认为，节约几粒米没有多大用场，让我们一起来算笔帐：如果一个人一天节约一粒米，全国13亿人可节约2186万斤，这么多米可以救济4000多灾民吃20xx年，可以给1000多名学生吃60年，所以节约粮食有特别重大的意义。

但是，在我们的同学中，却普遍存在着浪费粮食的现象。不知道大家注意到没有：每天早上在咱们校门口的垃圾箱内，有许多同学把吃剩的馒头、油条、面包丢在里面;在学校吃饭的同学，也经常把大碗大碗的饭、菜倒在泔水桶内，这实在令人心痛。据有关部门估计，全国每年浪粉的粮食，足够5000万人吃一年，多么惊人的浪费啊!

我想：在座的每一位同学都会背古诗《锄禾》吧。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们可以从这首古诗中可以看出粮食的珍贵。据统计，一粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20多道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动，每一粒粮食都浸透了农民的心血和汗水。

目前，我国人均占有粮食还不足400公斤，刚才我说了还有少数盆困地区还有很多人吃不饱肚子，而且我国耕地面积仍在逐渐减少，人口都在不断增加，严峻的现实告诉我们，中国还是一个缺粮的国家，粮食是不能浪费的。

同学们，我们是中华民族的新一代，要继承勤俭节约的.传统美德，在“节粮宣传周”里，在以后的每一天，要开展爱粮惜粮，节约粮食的宣传活动，要求人人从自己做起，个个养成爱粮节粮的好习惯。

浪费粮食建议书11

亲爱的同学们：

民以食为天，作为寄宿学生的我们，一日三餐都离不开餐厅，餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分，营造文明、节约、清洁的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们中学生的整体形象。在学校积极建设文明校园工作以来，我们可以深切感受到同学们在文明就餐方面的可喜进步，这些都是大家共同努力的结果，但同时，我们也应该看到，还有极少数同学在就餐中仍然存在一些需要改进的地方，为了让同学们更加明确文明就餐的注意事项，真正做到就餐中人人文明，个个节约，我们发出如下倡议：

1、就餐途中请不要奔跑，不要追逐打闹，安全第一；

2、按顺序排队就餐，不插队，让整齐有序的就餐队伍成为餐厅里一道亮丽的风景线；

3、打饭亲力亲为，没有非常特殊的原因，请不要代人打饭或要求别人带饭；

4、按实际需要点菜打饭，不浪费粮食，做“光盘行动”的践行者；

5、用餐后自觉将餐桌收拾干净，按要求将餐具放在指定的位置，并摆放整齐；

6、不乱扔餐巾纸、包装袋，不随地吐痰，创造清洁舒适的就餐环境；

7、捡到校园卡要及时和失主联系，或交给相关管理人员寻找失主；

8、言行举止文雅大方，一人一个餐盘，一人一份饭菜；

9、尊重餐厅工作人员，文明用语，发现问题，按照正常渠道反映，妥善解决。

同学们，“播下一种习惯，收获一种品格”。文明就餐，从我做起，从现在做起，从点滴做起，让我们以就餐中文明、节约的实际行动，来树立属于新时代优秀中学生的良好形象，为创造文明节约的一六八大家园、为我们的健康成长共同努力吧！

建议人：

日期：

浪费粮食建议书12

亲爱的老师们、同学们：

在日常生活中，你是否见到浪费粮食的现象？也许我们并未意识到那是在浪费，或许我们会认为浪费这一点点算不了什么。在每天中午打饭的时候，你是否有过将只吃几口的饭菜就倒掉的现象呢？是否不吃就倒掉呢？……我们发现，每天中午打饭不一会儿，撞翻的桶就装满了饭菜。看这满桶满桶的剩菜剩饭，难道大家就不感到可惜吗？为此，我们校学生处举行了此项节能系列活动，值此，我们提出以下倡议：

一、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

二、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。

三、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

四、饮食要均衡，不偏食，不挑食。

五、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

六、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

七、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。节约是一种美德，节约也是每一位师生品质的表现，节约更是每一位师生的责任和义务。让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去，为建设节约型的校园作出应有的贡献！

浪费粮食建议书13

同学，你扔掉了什么从小我们就知道那首《悯农》，知道粒粒皆辛苦，节约粮食，反对浪费也是从小就被父母和老师挂在嘴边的。

联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，党中央，国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。设立这个节目旨在提醒人们：这个世界上还有许许多多的人吃不饱，穿不暖，希望人们在生活条件不断改善的同时不忘节约。所以校团委向同学们提出以下要求：

一、树立正确的价值观，崇尚节约光荣，浪费可耻的观念。

二、遵守就餐秩序，自觉排队，不随意插队。

三、适量买饭，做到不剩饭，不挑食，坚持杜绝浪费行为。

四、就餐时不大声喧哗，不随意走动，不追逐打闹。

五、学生干部，要以身作则，广大学生要互相监督，做到节约粮食。

六、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费。

七、珍惜粮食，从现在做起，从我做起。

让我们一起努力，为中国这样一个农业大国，为我们美好的将来，从节约粮食做起。让“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的精神深入人心！我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正达到《小学生日常行为规范》得出的“爱惜粮食”的要求！我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

建议人：

日期：

浪费粮食建议书14

局全体干部职工：

为了响应国家“厉行节约反对浪费”的文件精神，增强全民爱惜粮食、节约粮食的意识，切实做好节约粮食、反对浪费的工作，我局特此发出节约粮食倡议书。

您是否曾将只吃了几口的馒头扔到餐桌上？是否将饭菜吃几口就倒掉？在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20%的发展中国家人口粮食依然无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去1千万人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡！

我国随着工业化、城镇化加快推进以及人口增加和人民生活水平提高，粮食消费需求呈刚性增长，而耕地减少、水资源短缺、气候变化等，对粮食生产的约束日益突出，粮食供需将长期处于紧平衡状态。我们要充分认识节约粮食、反对浪费的重要性。从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们深思。我们每个人要从现在做起，从生活习惯开始，以实际行动，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。在此，我们提出几条建议：

一、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

二、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

三、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

四、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。

五、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传节约粮食。

六、不偏食，不挑食，养成健康合理的就餐方式。

七、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。

八、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

九、创建节约型机关，严禁用公款大吃大喝。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在身边蔚然成风，用实际行动参与到节约行动中来，以勤俭为荣，浪费为耻，从细微处做起，从节约粮食做起，让节约引领风尚，为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献！

浪费粮食建议书15

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗比喻粮食的来之不易，每一粒粮食我们都要爱惜，可人们却知而不做。

比如，我们中午吃饭，有的同学只吃鸡腿什么的，剩下的米饭，菜，全都到水房倒掉，他们自己认为不好吃，不要了，那非洲的孩子们能有馒头吃就高兴的不得了，那要把这饭给他们，他们不得高兴坏了，再说你倒掉的一粒米饭，一点菜，可都是农民伯伯很不容易，一点点种出来的呀！你随手一倒，那农民伯伯的很多辛苦都白费了，要是换过来，别人随手一倒，你去辛辛苦苦地种，你愿意吗？那为什么你在倒的时候不去想想农民伯伯呢？粮食可是农民伯伯用汗水，用勤劳的双手种出来的，人们啊，节约一些粮食吧，就按小的来说，全国每人节约一粒米就等于节约了13亿粒米，如果毎人节约一些菜，那全国人一共就节约了13亿那么多的菜，吃惊吧，一粒米是很少，但你要坚持每天节约一粒，那你一年就节约了365粒米，那米就能再做成一碗米饭，去捐给一些贫苦的人，这样就可以帮助一个人维持一顿饭，如果这个人已饿到极点，已快无法坚持时，这碗饭就说不定可以延长她的生命，一碗饭的力量无限大，有时在你眼里是一碗即将被倒掉的饭，但在一个饥饿的人的眼里却是一碗维持生命的饭。

因此，我建议：重视抓好节约粮食。一是在建设节约型社会过程中，把宣传对粮食的节约放在首位。充分利用报纸、广播、电视、网络及其他宣传教育手段，广泛宣传当前国际市场粮食紧缺的严峻形势、国家粮食政策和有关法律法规、勤俭节约传统美德、节约粮食和食品先进经验和典型事例，形成反对浪费粮食和食品强大声势。动员机关、部队、企业、学校、街道、社区、乡村各方力量共同参与，在全社会大力倡导崇尚节俭、适度消费、文明生活的理念。营造爱惜粮食、节约粮食光荣，浪费粮食可耻的浓厚氛围，开展节粮食堂、节粮连队、节粮企业、节粮学校、节粮社区创建活动，把节约粮食变成全民的自觉行动。我国是实行计划生育的国家，对人口出生实行限制，也应该对过多饲养宠物限制，以减少对粮食的消耗。节约粮食的宣传教育要常抓不懈，深入人心。

二是从娃娃抓起，从年轻人做起。在大中小学中普遍开展节约课程或者教育。家庭对孩子的节粮教育要从一天三顿饭做起，让自觉珍惜粮食的习惯在餐桌上形成。所有的家长和所有的学校都应负起这个历史性的责任，切实使他们从小就树立起节约资源、节约粮食的意识，真正使这一代人从内心深处尊重农民的劳动成果，养成节约的良好习惯和素质。

一碗饭的组成着永远是米，米的生产创造者永远是农民，珍惜一碗饭就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永远是珍惜农民的劳动成果，同学们，让我们一起珍惜每一粒粮食吧！

浪费粮食建议书16

xxx：

为了更好地宣传，我们小队向同学们发起了倡议书。如下：节约粮食倡议书在日常生活中，你是否见到浪费粮食的现象？同学们，也许我们并未意识到那是在浪费，或许我们会认为浪费这一点点算不了什么。在每天中午打饭的时候，你是否有过将只吃几口的饭菜就倒掉的现象呢？是否不吃就倒掉呢？……我们发现，每天中午打饭不一会儿，撞翻的桶就装满了饭菜。看这满桶满桶的剩菜剩饭，难道同学们不感到可惜吗？

知道大家也许会想，浪费一点点算的了什么呢？然而，你知道吗？全球有20%的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去10000000人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡！

我国人口已超过13亿，人均耕地面积是世界人均值的1/4，全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口，乱占耕地、土质下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。当前，全球粮食供应紧张，价格居高不下，我国粮食虽然连续5年丰收，但供需总量仍处于一种“紧平衡”状态。

从我市的供需平衡状况看，20xx年总产量为18万吨，总需求为38万吨，粮食缺口约为20万吨，缺口率高达53%。现实绝对不容乐观！！

听了这些，你是不是应该反思一下自己的行为呢？难道不浪费粮食、少打一些多余的饭菜就这么难吗？打多少吃多少、不倒剩饭剩菜就这么难吗？同学们，节约是一种美德，节约也是一个人的品质，节约更是每一个公民的责任。我们都是社会的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护粮食，让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去，为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献！

借此，我们倡议：

1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

2、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

5、饮食要均衡，不偏食，不挑食。

6、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

7、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

浪费粮食建议书17

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！勤俭节约是中华民族的传统美德。节约是一种智慧，节约亦是一种责任，节约更是一种涵养。一粥一饭，当思来之不易；

然而，在学校用餐时，我们经常可以看到这样的情形：许多同学将只吃了几口的饭菜倒进剩饭桶中。更有甚者，把饭菜倒在垃圾桶里、厕所里，看着这些剩饭剩菜，实在让人心疼！

同学们，当你捧着喷香的米饭、端起美味的菜肴时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的？当你埋怨饭菜不可口、随意倒掉时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱？

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们，让我们继续发扬勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，为建设文明、和谐的校园作出贡献！在此，我向全校师生发出如下倡议：

1、爱惜粮食，杜绝浪费。

2、不偏食，不挑食，以勤俭为荣，以浪费为耻。

3、就餐时保持安静，做到文明就餐，爱护餐具，保持桌面卫生。

4、看到浪费现象及时制止。

希望广大师生积极响应，自觉履行倡议，从现在开始，从我做起，节约粮食，文明就餐，养成良好的行为习惯。

浪费粮食建议书18

亲爱的老师们、同学们：

在日常生活中，你是否见到浪费粮食的现象？也许我们并未意识到那是在浪费，或许我们会认为浪费这一点点算不了什么。在每天中午打饭的时候，你是否有过将只吃几口的饭菜就倒掉的现象呢？是否不吃就倒掉呢？……我们发现，每天中午打饭不一会儿，撞翻的桶就装满了饭菜。看这满桶满桶的剩菜剩饭，难道大家就不感到可惜吗？为此，我们校学生处举行了此项节能系列活动，值此，我们提出以下倡议：

一、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

二、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。

三、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

四、饮食要均衡，不偏食，不挑食。

五、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

六、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

七、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。节约是一种美德，节约也是每一位师生品质的表现，节约更是每一位师生的责任和义务。让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去，为建设节约型的校园作出应有的贡献！