第一篇:“爱我家园,保护环境”条幅签名承诺志愿服务活动策划书
“爱我家园,保护环境”条幅签名承诺
志愿服务活动策划书
一、背景意义
背景:进入21世纪,能源问题已成为环境问题中的大主题。特别是近年来,由于人类无节制地滥用资源,可再生资源正加速减少。有调查显示,社会各界人士大部分都具有一定的环境保护意识。但由于许多人在日常生活中并没有认识到节约能源、保护环境的重要性,认为个人的破坏无关大局,故能源问题日趋恶化。为了让大家了解环境现状,提高环境忧患意识,在城市志愿者服务站开展“爱我家园,保护环境,争做文明市民”条幅签名承诺活动。
意义:一是活跃城市志愿者服务站,充分发挥城市志愿者作用;二是进一步加强与市民的沟通交流,更好的诠释志愿服务内容和意义;三是通过此次活动提高市民环境忧患意识。四是总结此次活动经验,作为以后城市志愿者服务站建设工作的前车之鉴。
二、活动介绍
此次活动侧重干宣传,面向高校征集浪费资源、破坏环境的图片和大家在日常生活中浪费水电的做法的漫画。通过展示这些图片让大家认识环境现状,让参与者自己动手,写下自己的环保承诺,并把自己的承诺带走,随身携带,时刻提醒。
三、时间地点
时间:
地点:两处城市志愿者服务站
四、活动安排
1、活动前期准备工作:拍摄照片,下载彩印图片,以及图片筛选;展板、横幅、签字笔、便签准备 ;海报制作;场地布置,包括桌椅;经费来源:可以找商家做小广告,空白处写承诺。
2、活动过程:活动当天,在规定时间内布置好场地,做好准备。
图片展:我们将收集到图片和漫画、以及我们自己拍摄的环保照片贴于一张展板上,供市民们观看。有兴趣的话可以由志愿者带领讲解。
横幅签名:准备一个很大的横幅。关注环境、关心环保的市民都可以在横幅上签上自己的名字,代表自己的环保承诺。
便签承诺:将自己的承诺写到便签上,贴到手臂、胸前或包包上,也可以贴到城市志愿者服务站墙体指定位置。
诗句接龙:市民们可以在志愿者的带领下在预先准备的展板上写上自己的环保承诺,可以接龙,可以随意写。此活动趣味性浓。
3、活动后期:
a.将诗句接龙板固定于各服务站(暂定),以便有兴趣的市民可以随时补充
b.在微博、微信上介绍我们的活动宣传环保理念
五、经费预算
洗照片、打印图片、横幅×1 展板×2黑色签字笔×
3六、预期效果
a.使市民认识到环保的重要性,了解现今的环境状况。b.用新颖的方式使参与者对此次活动记忆深刻。c.希望每一个参与活动的人都能在活动后对环保有进一步的认识,并在生活中践行环保诺言。
七、注意事项
a.每条活动安排两名志愿者专门负责,负责活动完成以及安全问题。
b.此活动需室外进行,若遇雨天等不良天气,活动需推迟。c.后期展板固定,建议各志愿者协会内部人员常去捧场
第二篇:“爱我家园_保护环境”活动方案
XX小学关于开展
“保护环境 爱我家园”主题活动的方案
我校在接到县教育体育局转发的《XX市教育局关于开展“保护X江 爱我家园”主题教育的通知》的通知后,积极响应上级号召组织开展此次活动。学校马上成立了领导小组,并召开专门会议,布置了相关内容,根据我校实际我们把活动主题定为“保护环境爱我家园”。力争使本次活动成为引导学生树立环保意识,践行环保活动的有效抓手;成为深入实施素质教育,培养学生社会实践能力的有机载体;成为增强学生热爱祖国、热爱家乡情感的有力措施。为了将这次活动开展得深入人心,为了将这次活动长期、有效、有序地进行下去,我校特制定如下实施方案:
一、组织机构
组长:XX全面负责)
副组长:XX(协助校长,具体抓工作落实情况)
组员: 各班班主任
二、活动形式
通过晨会、校园广播等形式对全体师生进行宣传教育,鼓励全体师生积极参与活动。同时通过组织师生开展各种丰富多彩的活动,树立“人人环保,环保人人“的理念。
1、召开“保护环境爱我家园”主题班会(责任人:各班班主任)。
2、办一期“保护环境爱我家园”主题板报(责任人:各班班主任)。
3、办一期“保护环境爱我家园”主题手抄报(责任人:
五、六年级学生,班主任负责指导)。
4、开展“保护环境爱我家园”主题征文活动(责任人:四、五、六年级学生,语文老师负责指导)。
5、适时开展社会实践活动:打扫学校周边环境卫生及双创责任区环境卫生(责任人:
四、五年级学生,领导带头,班主任、科任教师具体指挥执行)。
6、每班选5名学生为“小主人”,在校内外建立“小主人监督岗”,随时监察本班学生在校内外的不文明行为,及时汇报给班主任,由班主任给与批评教育,并责令其改正。
7、开展“小手拉大手”活动,通过学生向家长宣传环保知识,增强各位家长爱护环境的理念和责任意识,形成全民环保的良好局面。
三、活动要求
首先,各班要高度重视,充分认识“保护环境爱我家园”主题教育的重要性,积极开展学校制定的相关活动,并做好活动资料的收集整理工作。
其次,组织开展社会实践活动的班级,班主任要严格管理学生去、回的路途安全,要求学生一切行动听指挥,不允许任何人擅自离开班集体。明确分工,责任到人,确保及时、顺利地完任务。
总之,我校首先确保此次活动顺利圆满完成好,同时还要结合学校实际和本校学生的特点,将此活动长期、有效、有序地进行下去,使学生不仅能从自身做起,还要主动为校园环境、家乡环境的改变而出谋划策。
2013年11月1日
第三篇:志愿服务活动策划书
中国矿业大学青年志愿者协会
主办:中国矿业大学志愿者协会承办:中国矿业大学志愿者协会时间:
地点:江苏省徐州市
志愿服务活动策 划 书2010年X月X日
目录
一:志愿服务活动主题思想 二:主体信息
三:志愿服务活动的可行性报告 四:志愿服务活动亮点
五:志愿服务活动流程
六:志愿服务活动具体内容 七:志愿服务活动的前期准备工作 八:志愿活动具体工作和安排 九:志愿服务的前期宣传
十:经费预算
一:志愿服务活动主题思想
活动主题:支持规范交通,维护道路安全
指导思想:目前人们的道路安全意识比较淡薄,道路安全问题日趋严重,就徐州市来说,市里的主要的路段违反交通规则的现象也时有发生。作为一名大学生,努力倡导和平道路的建设是我们义不容辞的责任
二:主体信息
主办:中国矿业大学青年志愿者协会
时间:2010年X月X日
地点:徐州市主要街道
三:志愿服务活动的可行性报告
道路交通的安全问题关系到我们的日常的社会生活,其重要性是不言而喻的。但是在日常生活中总会有人出于这样那样的原因而违反交通规则给自己及周围的人造成了较为严重的交通隐患。
据悉,在市中心的繁华路段诸如金鹰购物中心,金地商都,彭城广场,淮海广场,朝阳市场,客运总站,宣武市场,火车东站等。附近的交通情况堪忧,同时人流量较大,因而做好这些地方的交通管理的工作是相当重要而有意义的,本次活动的旨在能够进一步发挥大学生这个团体的号召力和先进性,能够为建设和平道路贡献出自己的力量。真正做到支持规范交通,维护道路安全的主旨。
四:志愿服务活动亮点
由大学生担任道路协管员,更具有说服力,因为大学生作为接受高等教育的一个特殊的群体,在普通人群中更具有号召力和亲和力。同时通过本次活动让我们能够更切身的体验维护交通安全的必要性。具有积极地意义。
五:志愿服务活动流程
1、与当地的交通部门沟通协商关于本次志愿服务活动的主
要内容
2、志愿者担任道路协管员,并提前接受适当的培训。
3、志愿服务小队前往目的地(中山路繁华路段,金鹰购物
中心,金地商都)做好准备工作。如果条件允许的话。
可以同时在多个路段进行志愿服务活动。
4、进行准备工作,拉横幅宣传语
5、服务小对全体人员在附近几个主要交通路口协助交通管
理人员做好交通协管的工作。
6、最后进行活动的总结性工作。
六:志愿服务活动具体内容
选派志愿者,在各主要的地段用规范的动作、文明的语言劝阻行人,非机动车不按道行驶等不文明交通行为,以及在交通路口散发小广告现象,劝阻、纠正违法停车行为尤其是在购物中心等的人员集中的地段附近,引导广大市民自觉遵守交通法规,形成文明、礼让、畅通的交通环境。
同时在公交站点的附近要有人组织市民规范文明的乘坐公交车,在公交车启动以及停车的时的安全问题。
志愿者工作的主要方向就是能够倡导行人的文明出行和驾驶。
七:志愿服务活动的前期准备工作
1、前期宣传工作
时间:提前一周地点:三食堂广场
人员:青协相关的工作人员
2、准备工作
主要人员:本次活动的志愿者
时间:提前2-3天
主要做好与交通部门的协商工作,并对本息活动的志愿者
进行适当的培训。
八:志愿活动具体工作和安排
1、与交通部门的协商
有学生代表负责经学校老师的批准携带相关的证件与交通部门的协商
2、经费预算的解决
由活动承办方向校方申请
3、宣传单印发以及宣传横幅制作
由宣传部的同学负责并且做好宣传工作,4、当天的服务场地布置
全体志愿者参与进行,主要工作即宣传场地的布置
5、志愿活动的开展
全体志愿者参与根据事先的安排开展。
九:志愿服务的前期宣传
(1)宣传方式
1)现场宣传:当天利用横幅宣传
2)海报:由宣传部做两个宣传海报放在一食堂、二食堂及三
食堂。
3)宣传单:以文艺演出节目单的形式提前发放宣传
(2)校园媒体:报纸《矿大学子报》、《中国矿业大学报》、《奔腾》;
(3)、宣传时间:
(4)、宣传地点及方式:南湖校区各苑、在一食堂、二食堂及三食堂的宣传板处等。
(5)负责人:宣传部
十:经费预算
海报A1横幅宣传单A2A4节目单A4
三张 条5张50张 20张50/张 75/条5/张0.1/张0.1/张元 75元 25元 5元 2元总计:250元150 1
第四篇:志愿服务活动策划书
志愿服务活动策划书
志愿服务活动策划书1
一、活动前言
伴着春回大地,我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的,将积极地参与、举办其中的活动。
二、活动主题
志愿梦,昌大心
三、活动目的
1、丰富学生们的课余生活,给予展示个人才华的机会,在学校营造积极向上的氛围。
2、通过本次活动,全面展现当代大学生的志愿者风采,积极地传达志愿精神,引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、通过本次活动,积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象,扩大人文青志协的影响力和号召力,及促进协会内部成员整体素质的提高。
四、活动对象
南昌大学人文学院全体学生
五、活动时间
1、报名时间:4月13日---4月18日下午6时
2、活动时间:20xx年4月13日至4月24日
活动地点
将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室
手语风采大赛活动分为初赛和决赛,初赛时间为4月20日晚6:00,决赛为4月24日晚6:00,比赛地点为四栋三楼学生活动室。
六、活动准备工作及人员安排策划
1、志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、咨询部负责将策划发达至各班级。
3、文艺队做好活动宣传工作。
4、策宣部负责活动的策划和总结。
5、剩余部门做好其他各项工作。
七、活动内容
一)“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐)
1、比赛形式:
参赛选手以团队形式(团队形式4—6人,选取队长一名,报名时请注明)参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目,以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演,具体形式自定。
2、评分标准
总分100分,具体如下:
手语表现(40分):动作准确,有配乐的要跟上节拍,流畅统一;
表演形式(20分):表演形式创新,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容;
现场感染力(20分):表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛;
队形(10分):队形变化自然、流畅;
着装与精神面貌(10分):精神面貌良好,服装整洁。
3、奖项设置
一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
二)“公益就在你我身边”公益作品征集大赛
1、形式
将报名表、作品交至4栋117
2、作品类型
公益作品:手工艺品,主题与公益环保或爱校兴校有关,如模型、彩绘等,鼓励废物再利用。
公益剧本:公益广告剧本、公益短剧剧本均可,剧本字数在20xx字以内。(公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频)
3、作品要求
1)以公益、志愿、昌大梦等为主题,全面展现昌大学子积极向上的风貌,体现当代大学生的责任感和时代性。
2)参赛作品要求原创,并附上相应的文字注释。
4、评选方式
手工艺品:组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票,评选出优秀作品。
公益剧本:组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定,并及时公示获奖作品。
5、参赛说明
1)主办单位有权使用作品,并根据需要对作品进行修改;
2)参赛者作品提交数量和类别不限;
3)可以组队参赛,但团队参赛人数不得多于四人(注明团队和个人)。
6、奖项设置
一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
八、工作要求及注意事项
1、服务大局,树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题,以志愿服务为载体,充分展现当代大学生的青春风采,大力挖掘志愿服务先进典型,推荐优秀项目与作品,积极参与到志愿服务文化节中。
2、广泛宣传,营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体,推动志愿活动常态化、机制化,形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面,及时报道文化节系列活动,广泛动员,营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。
3、注意报名表的收集和保存,尽可能减小意外。
4、保证活动的公平公正。
九、所需物品及经费预算
1、奖品
2、所有经费由人文青志协承担
十、人员组成
1、活动参加人员:协会所有成员
2、活动负责人:王芝琳
志愿服务活动策划书2
一、活动名称:109班参与“义务献血”的志愿服务活动
二、活动背景:
鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动,同学们的积极性非常高,爱心社人手有限。我们109班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动,待征得他们同意后,109班学生便在义务献血当天做起了志愿者。
三、活动目的:
1.同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望,让他们感受到爱无处不在,这个社会是爱他们的,从而坚定病人战胜困难的信心。
2.在这个物欲横流的社会,爱心并没有丢失,它依然会在最被需要的时候出现。
3.志愿服务活动是109班表达爱心的一种方式。
四、活动时间:20xx年11月4号
五、活动地点:华北水利水电文体中心前
六、活动流程:1.11月4号早上七点多,109班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。
2.准备好之后,便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格,分发棉球,给他们倒开水,递送食物。
3.待同学们献血完毕之后,志愿者陪他们聊天,安慰他们。
七、活动意义:通过此次志愿服务活动,增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己,作为大学生,我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习,慷慨激昂之余,应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。
八、活动策划组织者:109班班委
九、活动参与者:2009109班全体同学
志愿服务活动策划书3
活动主题:桃李满天下,恩情似海深
活动目的:通过本次活动抒发学生对老师的感激之情,表达对老师的敬爱以及美好的祝愿
活动时间:XX年9月10日
活动地点:xxxxx学校
活动内容:短信寄恩情
活动经费:20元
活动人员:所有外语系青年志愿者
活动流程:
1、前期准备
(1)创意部提出活动方案,并交与策划部;
(2)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队;
(3)宣传部出两张海报和一张展板
2、期中安排
(1)外联部负责收集外语系所有老师的电话号码
(2)文艺部构思和编辑短信内容
(3)信息部采集海报和展板的图片并上传于外语系青年志愿者群
3、期后总结
(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并在八小时内写出新闻稿;
(2)组织部在活动结束后写出活动总结;
(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出
成功与不足之处,以下次活动能取长补短。
志愿服务活动策划书4
1、活动主题:
和谐春运·我们与社会同行
2、活动时间:
1月23日统一行动日,上午9点—11点。
3、活动地点:
三门峡、巩义车站站前广场、进站口、候车厅;同时,三门峡西、偃师、灵宝、渑池、义马、上街、新安县车站适当开展活动。
4、参加人员:
车站党团员、青年志愿者和休班职工。
5、活动组织:
段团委和党办主导,客运站团支部和客运车间牵头主办、卫星站和其他部门协办。
6、要求:
一是服装统一。活动中要统一着青年志愿者绶带、小黄帽。
二是启动宣誓。开展青年志愿者春运宣誓仪式。(附后)
三是服务重点。开展咨询、发放折页、疏导旅客、查堵三品等活动。
四是沟通协调。邀请当地媒体和段站领导,做好新闻、信息等宣传工作。
五是注意安全。天冷路滑,活动人员务必注意人身安全。
7、宣誓词资料:
我志愿参加“和谐春运我们与社会同行”志愿者服务工作,奉行志愿者宗旨,实践志愿者精神,遵守志愿者规范,塑造志愿者形象,以我所能,服务于旅客,服务于社会。宣誓人:XXX。
志愿服务活动策划书5
一、活动名称:
以旧换新,为明天做义卖——志愿者服务活动
二、活动目的:
为了进一步促进我校环保和绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养学生的爱心意识和团结合作能力,提高大学生的综合素质,使学生成为真正的
有机会展示我的。能力,发扬我的奉献精神。在得知位于长清的最小的希望小学只有一个老师和十二个学生,学生每天要走几十里地上学的艰苦条件后,一位老师多年来坚持品德高尚、教室空空、设施简陋的实际情况,积极倡导“以旧换新,卖明天”的主题精神,旨在用自己的微薄之力,给希望,为希望小学的建设做出贡献
三、策划组织者:
外语系志愿者协会、外语系总支
四、活动对象:
外语系全体学生
五、活动时间:
4月14日-5月7日
六、动词地点:
山东交通大学山石东路步行街泉城广场
七。活动流程:
1、准备阶段
(1)去长清市张夏镇潘宇村希望小学实地考察,充分了解当地的教育情况和教学环境,了解学校教育的困难和学生的学习情况,并以图片或视频的形式记录下来,为活动打好基础。
(2)利用互联网、书籍等现代信息传播渠道,收集变废为宝的生产和成品信息,并与希望小学的实地调查数据一起,作为下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人类X网等现代媒体技术,上传本次活动的相关资料,以更加便捷的宣传方式扩大影响力,取得良好的宣传效果。
2活动阶段:
(1)宣传部制作活动所需的海报、条幅、宣传栏,放置在人群密集的地下通道入口处。为了扩大影响力,吸引选手。
(2)将所有报名的学生分成几组,每组4~6人,选举一名组长带领组员进行创作。
(3)各组成员在校园、班级、宿舍等区域收集废旧物资,作为原料,开动脑筋,开始创造。
(4)组长带领组员创作两周。期间秘书处和组织部定期了解各群体的创作动态,并进行一系列的检查和统计,确保作品的质量和数量以及慈善义卖的可行性。
(5)每组至少制作5件成品,无上限保证质量,在规定时间内完成。越多越好。
(6)工作完成后,组长将带领组员在指定的三个地点举行义卖。
(7)慈善义卖结束后,各团体成员与活动负责人一起,将募集到的资金,购买文具、日用品等。周末,参加活动的学生将根据自己的意愿去希望小学,并在所有活动成员的见证下捐赠活动的所有收益,为学校的建设和学生的成长做出贡献。
3、活动后期
(1)以图片的形式记录捐赠过程和师生的反应,发送到相关网站、飞信等。,以便为活动形成良好的社会效果,从而吸引和激励更多的人加入我们的爱心行列。
(2)请获奖团队派代表到图书馆演讲厅谈义卖,以PPT的形式向大学生呈现与事件相关的视频资料,让他们真正体会到自己的社会责任和社会价值。
八、奖项设置:
根据慈善义卖金额,以团体为获奖单位,分别设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名,竞赛获奖者颁发五四证书。
志愿服务活动策划书6
青年志愿者服务活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。在时代的召唤下,在社会的需求下,我们很有必要将志愿者精神深入贯彻到青年教师和学生群体中,深化青年教师、学生社会实践和志愿服务活动,以激励和引导他们积极向上,乐于助人。为了全面建成小康社会,努力办好人民满意教育,纪今毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年,市教育局团委决定在直属学校倡导和发起青年志愿者服务系列活动。
一、活动目的
弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要目的,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
二、活动内容
1、市直各学校要深入做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱学困生、贫困生等志愿服务,开展邻里互助、科技培训等志愿服务,充分发挥党员志愿者、共青团、少先队志愿者、心理咨询师志愿者等三支志愿服务队的作用,持续开展努力办好人民满意教育,为学困生做好义务补课、辅导、答疑解惑,为贫困生做好爱心传递等志愿服务,使更多的人在奉献中提升,培育更多的“身边好人”,让“当好人,长好心,做好事”成为全社会的价值取向。
2、各直属学校的青年志愿服务支队,要精心设计活动载体,结合学校实际情况,深入开展公共服务、清洁卫生、文明交通等志愿服务,持续开展公共场所文明宣传教育实践活动,充分发挥志愿者作用,在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等场所,开展文明劝导、志愿监督,引导市民提升公共文明,努力推进“富裕、文明、和谐、幸福”的佳木斯建设。
三、活动要求
1、市直各学校和各级志愿者组织要高度重视,充分认识志愿服务活动的重要意义,切实加强组织领导,把此项活动与日常工作相结合,采取有效措施,发挥广大青年教师和学生团员的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。
2、学雷锋志愿服务活动要纳入目标考核,各相关单位要制定各项制度和切实可行的实施方案,长年抓,抓常年,坚决杜绝学雷锋活动一阵风现象。
3、各直属学校要做好宣传动员工作,在校内广泛征集志愿者,做好志愿者的情况统计工作,同时,通过多种方式,大力营造志愿者服务的氛围,积极引导教育广大青少年学生增强志愿者意识,树立志愿者精神,激励广大青少年学生踊跃投身于志愿者服务,投身于佳城建设。
4、志愿者服务活动是一项长期的社会实践性公益活动,要坚持定期与随机相结合,集中与分散相结合的原则,建立长效机制,并将此项工作作为经常性工作抓好落实,抓出实效。
5、注重协调,密切配合,确保服务质量。各直属学校要积极深入挖掘社区资源,注重与社区及其他部门的沟通与协调,密切配合,形成合力,共同开展志愿者服务活动,提高社会对志愿者服务的认知和认可,共同营造和谐社会氛围。
志愿服务活动策划书7
一、活动主题
“践行三关爱创造新生活”
二、活动时间、地点
时间:20xx年12月4日(星期五)(具体时间以市文明办的通知为准)
地点:xx街道办事处xx社区
三、主办和承办单位
主办:省文明办、昆明市文明办
承办:xx区文明办、共青团xx区委、xx街道党工委
四、活动内容
(一)开展“关爱老人”志愿服务活动,帮助xx街道xx社区居家养老服务中心为日间照料的老人准备中餐(或晚餐)。
(二)开展义诊志愿服务活动,联系医疗机构为社区居民提供免费义诊,开展眼睛保护咨询和检查工作。
(三)开展城乡清洁志愿服务活动,组织志愿者对社区内道路和xx河沿线开展清扫保洁工作。
同时,下发通知到各街道党工委,要求在“国际志愿者日”前后,组织区属挂钩联系部门、社区居民、辖区文明单位结合工作实际开展日常志愿服务活动。
五、任务分工
1、请xx区文明办负责拟定工作方案,和市文明办联系,确定相关工作要求,制作活动宣传布标。
2、请xx街道党工委负责联系龙马社区居家养老服务中心,做好场地布置,提供环境卫生整治所需工具。
3、请团区委联系免费义诊的医疗机构。
4、请xx街道通知挂钩联系区属部门公职人员、团区委组织青年志愿者参加志愿服务活动。(具体人数待省市文明确定省、市参加人数后定)
六、工作要求
(一)认真组织实施。各街道党工委要围绕20xx年“国际志愿者日”活动主题,加强领导,制定工作方案,周密组织,确保活动取得实效。
(二)广泛宣传动员。各街道党工委要广泛动员辖区各级文明单位、社区市民群众,以社区为主要活动场所,定期、不定期、就近就便开展志愿服务活动,做好事做善事做志愿者,营造我为人人、人人为我的良好氛围。
(三)注重资料收集。请各街道党工委在活动中收集活动文字、图片等资料,并及时将活动开展情况报送区文明办。
联系人:田xx;联系电话:xx
志愿服务活动策划书8
根据省文明委今年工作部署,为推进学雷锋志愿服务活动深入开展,省文明办拟在全省开展文明交通志愿服务活动。现提出如下方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神,以弘扬雷锋精神,“讲文明树新风”为主题,广泛开展文明交通志愿服务活动,坚持正面引导、道德引领,突出微小善举、文明有礼,倡导重在参与、身体力行,以改善交通面貌、传播文明礼仪、优化公共秩序为目的,营造文明和谐的社会氛围。
二、目标任务
以城市主要道路交通路口和交通高峰时段为重点,开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不文明交通行为等服务,倡导文明交通。做到天天见到“小红帽”。
三、组建队伍
依托文明单位和大中专学校等,组成文明交通志愿服务队。各级文明单位组织本单位志愿者参与活动。大中专学校可利用课余时间组织青年志愿者参与活动。
四、培训管理
交通管理部门要组织对文明交通志愿者进行文明交通知识的培训。各参与单位负责对本单位志愿者的组织管理和上岗前的志愿知识、交通知识、安全知识的教育培训。文明交通志愿者统一佩戴有“文明交通志愿者”字样的小红帽,由各单位统一定制。
五、有关要求
1、加强领导,精心组织。文明交通志愿服务是今年学雷锋志愿活动的一项具体工作,各地各单位要高度重视,加强组织领导,加强督促落实。各级文明办要发挥好组织协调作用,主动与交通管理等部门做好沟通衔接。要充分调动各级文明单位的积极性,大力宣传发动,组织各方参与。
2、迅速行动,省会先行。各级文明办负责制定本地文明交通志愿服务活动方案,并按照就近就便的原则对参与单位作出计划安排。省会首先启动,省直文明办和郑州市文明办要与交通管理等部门协调对接,制定具体实施方案。省直单位按就近就便的要求,主要安排在金水路和紫荆山路开展文明交通志愿服务活动。郑州市的单位安排在市区其他主要交通路口开展文明交通志愿服务活动。全省各地要迅速展开,积极行动。新闻媒体、都市媒体和网络媒体要及时跟进,宣传报道。组织开展文明交通志愿服务活动DV大赛和微视频比赛,组织撰写文明交通志愿服务心得、抒发志愿服务感言、传播志愿服务理念,让更多的人了解志愿服务,加入志愿服务行列。
3、持之以恒,常态长效。要坚持常抓不懈、持之以恒,在开展活动、培训管理、投入保障等方面形成长效机制,实现活动的连续性和常态化。要做好文明交通志愿者的登记、培训、管理和活动记录等,与优秀志愿者评选活动挂钩。要把文明交通打造成志愿服务的靓丽风景线。各地都要创新创造,积累经验,把活动做深做细,形成特色和品牌。
志愿服务活动策划书9
一、活动前言
伴着春回大地,我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的,将积极地参与、举办其中的活动。
二、活动主题志愿梦,昌大心
三、活动目的
1、丰富学生们的课余生活,给予展示个人才华的机会,在学校营造积极向上的氛围。
2、通过本次活动,全面展现当代大学生的志愿者风采,积极地传达志愿精神,引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、通过本次活动,积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象,扩大人文青志协的影响力和号召力,及促进协会内部成员整体素质的提高。
四、活动对象
南昌大学人文学院全体学生
五、活动时间
1、4月13日---4月18日下午6时
2、活动时间:xx年4月13日至4月24日活动地点将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室手语风采大赛活动分为初赛和决赛,初赛时间为4月20日晚6:00,决赛为4月24日晚6:00,比赛地点为四栋三楼学生活动室。
六、活动准备工作及人员安排策划
1、志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、咨询部负责将策划发达至各班级。
3、文艺队做好活动宣传工作。
4、策宣部负责活动的策划和总结。
5、剩余部门做好其他各项工作。
七、活动内容
一)“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐)
1、比赛形式:参赛选手以团队形式(团队形式4—6人,选取队长一名,报名时请注明)参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目,以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演,具体形式自定。
2、评分标准总分100分,具体如下:手语表现(40分):动作准确,有配乐的要跟上节拍,流畅统一;表演形式(20分):表演形式创新,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容;现场感染力(20分):表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛;队形(10分):队形变化自然、流畅;着装与精神面貌(10分):精神面貌良好,服装整洁。
3、奖项设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
二)“公益就在你我身边”公益作品征集大赛
1、形式将报名表、作品交至4栋117
2、作品类型公益作品:手工艺品,主题与公益环保或爱校兴校有关,如模型、彩绘等,鼓励废物再利用。公益剧本:公益广告剧本、公益短剧剧本均可,剧本字数在xx字以内。(公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频)
3、作品要求1)以公益、志愿、昌大梦等为主题,全面展现昌大学子积极向上的风貌,体现当代大学生的责任感和时代性。
2)参赛作品要求原创,并附上相应的文字注释。
4、评选方式手工艺品:组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票,评选出优秀作品。公益剧本:组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定,并及时公示获奖作品。
5、参赛说明
1)主办单位有权使用作品,并根据需要对作品进行修改;
2)参赛者作品提交数量和类别不限;
3)可以组队参赛,但团队参赛人数不得多于四人(注明团队和个人)。
6、奖项设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛。
志愿服务活动策划书10
一、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。江苏经贸软件(单)准备组织一次为大众服务的活动。
二、活动目的
弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。
三、活动时间
1、上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动资料,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。2、9:10开始活动。3、11:00群众合影留念。总结。
四、活动项目
2、有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采
3、回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。
四、活动要求
1、注意个人行为,注意维护义工形象
2、请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。
3、如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。
五、活动总结
1、透过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮忙人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更明白要团结互助,才能更好的办事。2、锻炼同学们的实践组织潜力,丰富了实践的形式于资料。3、加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。
志愿服务活动策划书11
一、活动背景:
为了弘扬志愿服务精神,激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。
二、活动目的:
此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己。
三、活动简介:
青年志愿者协会定于20xx年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
四、活动主题:
从身边做起,关爱“精神家园”
五、活动时间:
20xx年2月27日—3月2日
六、活动地点:
图书馆
七、组织参与人员:
金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事
八、活动策划单位:
青年志愿者协会
九、活动过程:
1、前期准备:
(1)青协人员召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板,并准备好打扫图书馆的相应工具。
2、活动现场:
(1)2月27日—3月2日所有志愿者到达图书馆门口集合。负责人查点小组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
(2)各个小组按照既定分工,开始志愿者服务工作,负责整理书架上的书籍,打扫图书馆卫生,并擦拭书架上的灰尘(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全体参与活动人员在图书馆前合影留念。
十、活动应注意的问题:
1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。
2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。
3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。
4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。
志愿服务活动策划书12
一、活动背景
北碚区梨园小学是一所农民工子弟学校,学校少年军警教育很有特色和富有成效,在读学生大多是进城务工人员子女,他们好学、勤奋;他们创造了优异的成绩,他们是值得学习的榜样。但是,现在的社会复杂纷繁,无不威胁着他们的健康成长。特别是一些社会不良现象,恶性人员时刻影响着他们心智的发展。小学生在学校不光只学习书本上的科学知识,还应该掌握一些保护自己的方法和手段,这是素质教育的基本要求,更是面对当今社会必备的本领。为了他们的健康成长,我们有必要履行我们的义务,而作为法律人,我们就要与学校建立良好的联系,让他们在学习课堂知识之余熟悉一些与他们相关的法律常识。为此他们才能在法律的保护下健康成长,这是我们的义务和责任!
二、活动主题
关爱小学生成长,践行普法使命
三、活动内容
(一)爱心募捐
(二)爱心普法(涉及法律有:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法)
发放文具、普法试题测验、简单法条讲解、典型案例分析、红色歌曲演唱等;其中普法试题分析、简单法条讲解和典型案例分析需要课堂讲授。
四、活动意义
(一)通过爱心募捐,为此次活动募集更多的资金,用来给梨园学子购置跟多文具、书包等学习用品;同时在大学生之间形成一个关爱小学生的良好氛围,赢得更多的支持和更广泛的影响。
(二)通过志愿者的普法讲授,使同学们基本上懂得与他们息息相关的法律基础常识,增强自我保护意识,学会用基本的法律知识看待周围的人和事;同时志愿者还会与同学们交流学习方面的知识与技巧,帮助他们解答疑难问题并掌握良好的学习方法。
(三)通过学校与志愿者的积极配合,使学生增强守法守纪意识,有利于于学校管理,有利于为学校规制一些有不良倾向的同学,及时矫治使其悬崖勒马,帮助学校创建一个严正有序的校园环境。
(四)通过志愿者的广泛参与,使志愿者充分了解小学生,了解现实状况以便以后工作的开展;同时增强志愿者各方面的能力,特别是与人交流,与人讲解,与人和善的能力。
五、主办单位
北碚区梨园小学
西南大学法学院
六.承办单位
西南大学法学院志愿者服务队
西南大学法律援助中心志愿者部
七. 协办单位
北碚区报
西南大学助老助残志愿者分队
八.活动地点
西南大学南区樟树林(爱心募捐)
北碚区梨园小学(爱心普法)
九.活动对象
北碚区梨园小学学生(预计服务两到三个班级)
十.活动时间
20xx年4月22日10:30—14:30(爱心募捐)
20xx年4月23日13:30—16:30(爱心普法)
十一.前期准备
(一)宣传通知
1.提前与梨园小学相关负责人联系,确定活动开展的场所(年级以及班级)、时间段、参与人员以及让小学生知晓活动概况。
2.联系法律援助中心传媒部及时做好新闻图片采集工作,联系西南大学相关校级媒体以及北碚区报等媒体做好活动的后续报道,联系西南大学助老助残志愿者分队负责人做好志愿服务认证工作。
3.制作海报、横幅、展板、宣传单,在西南大学内进行广泛的宣传,让法学院志愿者服务队的爱心募捐以及公益支教活动获得更多西大学子的支持。
4.志愿者服务队各小组(八到十四组)组长对组员进行及时的通知,确定要参与志愿服务活动的志愿者名单,然后根据参与人员以及梨园小学班级的总体情况进行分组。
(二)物品和场地的安排
1.提前联系桃园派出所,租借南区樟树林相关场地,摆放展板、横幅等。
2.提前联系法学院团委学生会,借用桌子、椅子、展板,准备募捐箱、宣传单、志愿者标志帽以及张贴海报、横幅等,为4月22日的'募捐做好准备。
3.提前联系梨园小学相关负责人确定4月23日公益支教的场地即班级以及志愿服务的时间段,以便确定志愿者参与人数、分组数目,便于提前对志愿者进行讲课等服务培训。
4.准备好法学院院旗、志愿者工作证、文具用品(纸、笔)等物品。
(三)支教预备
1.召集此次参与活动的志愿者及负责人开会,交代此次活动开展的相关事宜,让志愿者提前做好自己的准备材料。
2.对活动参与志愿者进行集中培训(分两个阶段进行),主要是教给他们一些于小学生亲近交流的技巧以及课堂讲课须知。
详情见附件1
3.对活动进行模拟实验,让志愿者熟悉活动开展的流程,并不断改进自己的方案,修饰一些必要的细节,做好活动前的具体准备。
十二.活动流程
鉴于活动的需要,以及得到更好的效果,本活动分两部分进行;
第一部分:爱心募捐
(一)集合
1.参与活动的志愿者于4月22日上午10点在南区樟树林集合。
2.布置场地,摆放桌子、凳子、展板(提前一天摆放)、横幅(提前一天)、宣传单、募捐箱、电脑音响等
3.工作人员整理好工作证以及志愿者标志帽。
(二)具体实施
1.10点30正式开始募捐,志愿者向来往的西大学子发放传单,介绍此次活动的具体情况,争取更多的人加入爱心之列。
2.实行轮班制,五人一轮,一轮一小时。
3.志愿者保持热情,积极完成职责。
(三)结束
1.募捐在14点30结束
2.工作人员收拾物品,做好保管物品,防止物品丢失。
3.由专人负责清算募捐所得资金,并妥善保管,上报学院。
第二部分:爱心普法
(一) 集合出发
1. 所有参与活动的志愿者,于4月23日下午13点30分在南区樟树林集合,由各组组长负责好纪检,确定真正前来的志愿者名单。
2.各志愿者小组组织志愿者前往梨园小学,预计14点10分到达小学门口。
3.出发前清点需要的物品横幅、志愿者帽子、院旗,由专人进行保管。
(二)具体实施(讲授过程可以采用多媒体ppt的形式完成,并配以视频声色;在具体讲授中若学生回答问题积极者将得到文具等奖品,以资鼓励)
1.按照学校的具体安排,在原先分组的基础之上,以搭档的形式分派到各个班级一个小组负责一个班的义务支教。
一般五到六人一个小组,并分工要明确(讲授者三人分别负责完成三部分课堂讲授内容;另两人负责维持纪律,并活跃气氛,带动学生参与课堂讲授)
详情见附件2
2.各小组进入所负责班级后,首先向小学生作自我介绍,说明我们的由来,并尽快的活跃气氛,是小学生接受志愿者并进入状态。
3.支教内容主要以先前准备好的材料为蓝本,各小组按照分工,主讲三人,副手两人,要与小学生多互动,多说话,通俗有效的讲完内容。课堂具体讲授过程如下:
(1)学生进入状态后立即发放普法试题,两副手督促学生尽好尽快地完成试题问卷,以期对他们仅有法律意识的初步了解。
详情见附件3
对学生答卷作典型性评价,总结出他们的法律意识概况,并给他们讲授一些最基本,最常用的法律常识。
(2)测试结束后立即由主讲人讲解一些浅显易懂的法律法条(未成年保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法)。让学生对法律有更深一步的了解,熟悉这三部与他们成长息息相关的法律,了解一些最基本的权利与义务关系。
详情见附件4
(3)接着给学生列举并分析一些典型案例,让他们进一步明确的严肃性和可操作性;强化他们“法律无处不在”的意识,树立法律权威。(此过程特别需要与学生多互动,让学生参与进来,自己判断,自己分析,并给予他们纠正,以此留下深刻印象)
详情见附件5
(4)此为课堂讲授的最后一个环节,主要是教学生唱红色歌曲,增强他们的爱国心和国家感,这对于他们法律观念的形成有重大意义。
详情见附件6
4.课堂讲授结束后包括下课部分时间,志愿者与学生自由交流学习或生活事宜,主动帮助他们解决疑惑烦恼,并鼓励他们好好学习,给他们一些学习上的建议、方法和技巧。指导小学生学习中碰见的问题、玩游戏以及采取适当的方式发放带来的文具用品。并和(给)他们制作爱心卡片,让他们也加入到志愿者队伍中来,成为我们的小志愿者,肩负传递爱心,帮助同学,带头守纪的好榜样。
(三)结束
1.活动于16点左右结束,占用时间长度大致为两节课。集合志愿者,清点。
志愿服务活动策划书13
一、主办单位:
数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会
二、活动对象:
数计学院08级数本3支部全体成员
三、活动时间:
xx年12月9日
活动地点:
数计学院学生公寓
四、活动主题:
团结互助,服务他人
五、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
六、活动形式:
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人:
总负责人: xx
小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂
08级数本3支部 数学与计算机科学学院恒心志愿者协会xx年12月x日
志愿服务活动策划书14
一、活动宗旨:
烟草依赖是一种慢性疾病,烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一,吸烟和二手烟暴露严重危害人类健康。20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,根据近日国家卫生健康委员会下发的《关于开展第31个世界无烟日宣传活动的通知》,我们分团委积极组织护理与康复学院的同学展开志愿活动,提高公众对吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。
二、活动主题:
“世界无烟日”
三、志愿者
XXXXXXXXXXXXXX
四、活动时间及地点
教学楼、实验楼、会堂、图书馆、操场、宿舍楼等公共场所
五、活动流程
1、于5月31日集中组织我院部分青年志愿者对全校范围内教学楼、实验楼、会堂、图书馆、操场、宿舍楼等公共场所进行整理和清扫,特别是烟头等,努力营造整齐清洁、明亮舒畅的学习、工作和生活环境。
2、组织部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分发有关吸烟危害的宣传手册,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。
六、活动意义
公众对吸烟和二手烟暴露危害的认识严重不足,3/4以上的中国人不能全面了解吸烟对健康的危害,2/3以上的中国人不了解二手烟暴露的危害。
大部分公众对“低焦油等于低危害”的错误观点缺乏认识,且受教育程度高者,如医生、教师等人群有此错误认识的比例更高,反映出公众普遍对这一问题存在严重的认识误区。
公众对吸烟危害健康的认识不足及误区的普遍存在是阻碍我国控制吸烟工作的重要因素之一。我们应当尽自己最大努力宣传吸烟的危害,提高我校师生对吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。
七、活动要求及注意事项
因近日天气炎热,志愿者们在进行志愿活动时需要注意防晒,我们组织者会准备好相关药品等。
志愿服务活动策划书15
一、活动背景:
社会无处没有爱,让人们明白爱就在我们身边,对农民工子女进行辅导及家教。帮忙孩子学习。
二、主办单位:
青年志愿者协会
三、活动对象:
全体大学生
四·活动主题:
“及时雨”活动让社会更多人明白爱就在身边,让更多人明白这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。
五·活动口号:
“及时雨”让爱洒满人间。
六·活动宗旨、目的:
1、锻炼志愿者们的各种社交潜力,让志愿者体味志愿活动的好处。
2、让人们明白爱的无处不在,让更多人加入志愿者活动。
3、让农民工子女明白知识的重要性。
七、活动流程:
一、活动准备:
1、在学校各园区宣传,张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件,还有我们志愿者活动的好处。
2、准备所需材料,比如报名表,志愿者旗帜,志愿活动过程后的奖励。志愿者活动策划书。
3、在园区组织报名,报名时写下志愿者的详细信息,包括系,班级,电话号码等。
二、活动过程:
1、通知各志愿者集合时间,地点。
2、志愿者在北区樟树林集合,有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项,和见面时间要求。
3、与农民子女见面,和他们一齐交谈分享等,表演一些文娱节目,主要是自己安排。
4、由孩子们带领我们去见他们家长,注意他们孩子安全,能够在路上给他们讲些故事等。
5、到孩子家里,注意礼貌问题。
6、给他们父母讲明去因,然后给孩子们讲课或者补习,讲作业等。时间大约2小时。
7、后动结束,统一带回学校,并通知志愿者晚上举行汇报会时间,地点等。
三、活动结束:
1、晚上布置晚会现场。
2、举行汇报会,表扬表现很用心的同学。
3、说明这次活动大体状况。
4、会议结束,清理会场。
八、注意事项:
1、志愿者活动过程有秩序完成活动。
2、志愿者活动过程注意安全。
3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母
第五篇:(主题班队活动方案)保护环境、爱我家园
保护环境、爱我家园
——江兜小学德育实践课程设计方案
一、活动对象:
小学各年级段
二、活动目标
1.德育目标:激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形成环保意识、合作意识与创新精神。
2.知识目标:让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害。
3.能力目标:培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
三、活动准备
制定方案,物质准备,场地、人员的联系。
四、活动过程
1.征集环保寄语:调动每个学生参与的积极性,让学生通过观察、思考,想一想,我们怎样和植物交朋友。2.参观环保语录牌及植物标识牌:以班级为单位,利用活动课时间,由班主任带领学生参观。(低年级)3.举办环保科学知识讲座。
4.征文比赛:征文以环境保护为题,形式、体裁不限,一、二年级为低年级组,文章不超过200字;
三、四年级为中年级组,文章不超过500字;五六年级为高年级组,文章不超过800字,每组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
5.绘画比赛:比赛分低、中、高年级组,每组设一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。
6.废旧物品小制作:参加小制作的同学,根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上,选送二件参加校级小制作展览。评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
7.开展环保知识竞赛:以班级为单位先进行初评,然后每班选派三个代表参加半决赛,最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜
255538183.doc
队、优秀队各一个,环保小博士、环保智慧星各一名。
8.颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书,并召开“大家讲环保”主题班队会。
五、活动总结
1.通过听讲座,同学们了解了世界环境日的时间与意义,知道了今年环境日的主题,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。
2.在征集环保寄语活动中,训练了学生的创新思维。学生们写道:“争做校园花草的美容师”、“不要踩我,我也怕疼”、“花儿很美,爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”,充分表现出孩子们的爱心和创意。
3.在天生实践活动中,学生们亲近大自然、感受自然美、生活美,班队会展示了孩子们的艺术天赋,培养了他们的综合素质。
4.易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程,锻炼了孩子们的动手实践能力,品尝到了创造的喜悦。
5.征文、绘画、知识竞赛等活动,培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。
255538183.doc