学校工会活动实施方案

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第一篇:学校工会活动实施方案

学校工会活动实施方案

为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校工会拟利用本周五下午组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

一、活动目的:

1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

三、活动口号:活力青春运动无极限

四、组织机构:

总裁判:朱文平王全忠

参加人员:全校教职员工

裁判:混杰、张利云、王华、、记录:刘培云 潘红超、照相:张晓刚

五、活动时间:2011年11月26日下午

六、活动地点:学校操场

七、活动项目:

阳光伙伴齐步走、瞎子敲锣、击鼓颠球、真情传递、拔河

八、活动形式:以小组为单位,记团体积分。

九、活动规则:

1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为30人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜,分别

计分为20、18、16、14、12、10、8、6、4。

2、瞎子敲锣:每组派30人参赛,蒙眼后原地转三圈,走到八米外敲锣,敲中者计1分,计算总数。

3、击鼓颠球:全组队员分成两队,每队15人,击鼓颠球,以两组一次性颠球总个数计算成绩。

4、真情传递:每组30人上场,排成一队站在50米的跑道内,每人嘴咬一根吸管,将塑料圈按顺序传递到最后一人,最先传递完成的小组获胜,按名次分别计分为20、18、16、14、12、10、8、6、4。

5、拔河比赛:每队各20人(10男10女),抽签分组实行淘汰赛,每场比赛三局两胜。此场为友谊赛,不计总分,冠军队给予奖励。

十、活动奖励

第一名:(一等奖)第二、三名:(二等奖)

第四、五名:(三等奖)

备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。

2、活动由工会主席负责,年级组长协助,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

3、道具准备:眼罩10个、绑腿30根、9面锣、5对鼓槌、吸管400根、塑料圈20个

2011年11月

第二篇:工会活动实施方案

工会 活动实施方案

XX部XX工会 二零一四年

XX工会组织活动实施方案

XX工会在公司有关部门领导、关心和支持下,充分调动、发挥全体员工的工作积极性,努力把工会工作做好,为全面完成“发展攻坚年”的各项任务目标提供了有力的思想和组织保证,促进了单元和谐、健康发展。单元工会经费使用严格遵守公司工会经费使用管理规定,以少花钱,多办事,办好事,节约开支为原则,始终依靠员工用好经费。现就此工作提出如下实施方案:

一、目的意义

开展系列活动,做好服务员工、关爱员工工作,以实际行动投身和谐单元建设。单元员工要充分认识开展此项活动的重要意义,要以高度的政治责任感和饱满的精神状态,积极投身到活动中去。单元工会要求积极开展丰富多彩、形式多样的团体活动,真正让员工受到教育,让困难员工家庭得到实惠,确保每一名困难员工家庭都能过上欢乐祥和的生活,真正做到让广大员工高高兴兴上班,安安心心工作。

二、参加人员

单元全体员工

三、主要内容

1、员工教育经费

主要用于员工业余文化教育支出,包括购买图书、举办技能竞赛购买的消耗用品,目的在于丰富员工的业余生活,促进员工的操作技能和水平。

2、文体活动经费

用于单元工会举办的体育活动和公司举办的文化活动,如举办的篮球比赛、足球比赛和毛笔字书法大赛等,比赛所需的器材、用品和奖品购置;为鼓励员工积极参加公司举办的种类文化活动,对参加报名者单元工会单独给予适当奖励。

3、班组活动费

为加强班组建设,增强班组凝聚力,单元工会努力鼓励班组利用业余时间开展班组自己的活动,聚餐费用等。

4、积极参加公司工会组织的“中国梦·劳动美·我与改革创新”演讲比赛,共5人进行报名参加比赛,单元对参赛人员进行适当奖励。

5、创建文明班组活动

当班班组打扫外操间和交接班室卫生,整理规范物品摆放,创建干净舒适的工作环境,购买拖把、扫把和图书。

第三篇:学校工会换届选举实施方案

孝义市府东街小学

关于学校工会换届选举工作的

实施方案

根据市教育系统工会孝教工字„2017‟6号的文件精神,在基层学校开展工会换届选举的实施方案。为贯彻落实市局工会工作精神,根据《工会法》《中国工会章程》和《工会基层组织选举工作条例》规定,经研究决定,组织学校工会换届选举工作。为保障换届选举工作的顺利举行,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神,深入贯彻省工会十三次工代会、市委六届二次全会和吕梁市总工会一届七次全会、孝义市工会第三次代表大会会议精神,按照法律章程规定和政策要求,选举产生学校工会新一届委员会领导班子,团结带领全体教职工围绕中心,服务大局,忠诚履职尽责,锐意改革创新,为建设“山西领先,全国一流”教育现代化强市中做出新的更大的贡献。

二、换届范围及任务

选举产生新一届工会委员会、经费审查委员会以及女职工委员会,推选代表出席市教育系统工会第三次代表大会。

三、时间安排及工作流程

这次学校工会换届选举工作,从9月18日开始至9月

查工作。由本届工会委员会提名,由学校党支部进行代表资格审查,并写出代表资格审查报告,报学校工会。

4、举行换届选举

根据孝教工字„2017‟6号的文件的指导要求,学校工会定于9月22日将按照民主程序进行,选举产生工会第三届工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会。

工会委员会委员采取无记名投票差额选举方式进行,工会经费审查委员会委员、女职工委员会委员采取等额选举方式进行。代表选举采用无记名投票的方式,可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举,也可以采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行正式选举。差额人数一般是候选人数比应选人数多10%至20%。在正式选举会上,参加选举的有选举权的到会人数至少要占到应到会人数的五分之四,被选举获得的赞成票超过应到会所有选举权的人数的一半以上,始的当选,若得票超过半数候选人多于应选名额时,以得票多少为序,至取足应选名额为止。选举后的名单及结果,9月25日前将上报回教育系统工会。

四、换届工作的规定要求

1、换届大会选举方式。按照《工会基层组织选举工作条例》的规定进行换届。即:结合我校的实际,会员100人以上的基层工会组织,应召开会员大会或会员代表大会进行选举。

2、换届选举代表构成比例。根据我校教职工的数量,将选举产生62名代表,其中党政干部占10%;工会干部占10%;

副 组 长:杨鹏、武文杰、程厚忠、李清、侯月萍、杨丽芳、薛孝全(校委会成员)

成 员:全体教职工

第四篇:工会五小活动实施方案

工会五小活动实施方案

篇一:五小活动方案

关于组织“开展五小活动、节能降本增效”

主题活动实施方案

为贯彻落实集团公司《关于组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动的通知 》精神,推动优化“五率”、降本增效活动向纵深发展,确保公司生产经营和项目建设双重任务顺利完成,制订本实施方案。

一、目的和意义

以“五小”(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)活动开展为载体,进一步引导广大员工积极参与到公司优化“五率”(金属回收率、成本降低率、流动资金周转率、设备运转率、劳动生产率)和降低“两本”(克金成本、吨矿成本)的各项活动中,推动节能降本增效计划向纵深发展,促进生产经营,推进项目建设,提高经济效益,为实现公司中心工作目标提供支持。

二、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻落实集团公司2014年工作会议精神和公司一届五次员工代表大会精神,围绕公司优化“五率”、降低“两本”,提高效益这个中心任务,在全体员工中组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动,通过整合群力、层层联动,力争全面提升生产经营水平,大力推进项目建设,为把公司打造成国内一流冶炼加工基地而努力奋斗。

三、评审机构

为进一步加强“开展五小活动、节能降本增效”活动的组织、协调和评审工作,公司成立活动评审小组:

组 长:彭国敏

副 组 长:申学礼

张玉明

成员单位:科 协

生产技术部

机动基建部

党群工作部

计划财务部

企业管理部

人力资源部以及其他单位部门

评审小组下设办公室(党群工作部),负责各单位申报项目的接收、整理和组织 评比工作。

四、总体要求及目标任务

(一)总体要求

按照“全员参与、持续改进”的原则,根据各单位的实际情况,认真分析安全、生产、经营管理、项目建设等各环节影响“五率”和“两本”的因素,找准问题、把握关键,制定出切实可行的方法措施,坚持小改进不断优化、不断提高,积小改为大改,积小胜为大胜,最终实现大提高、大突破。

(二)目标任务

通过开展“五小”活动,进一步降低安全、生产、经营管理、项目建设等各个方面的运行成本,加快推进项目建设,提高生产经营的质量和效益,为顺利完成生产经营和项目建设双重任务提供支持。

五、时间、步骤及方法

活动分宣传发动、开展实施、总结提升三个阶段进行,时间安排从2014年3月至2014年12月,为期9个月。

(一)宣传发动阶段(2014年3月17日——2014年3月31日)

宣传部门和各单位、部门要通过宣传橱窗、板报、条幅、专题会议、班组会议等形式宣传“开展五小活动、节能降本增效”主题活动的指导思想、目标任务、实施步骤和重要意义,形成“全面动员、人人参与”的良好氛围,为活动开展打下坚实的群众基础。

(二)开展实施阶段(2014年4月1日——2014年11月30日)

各单位、部门要根据实际情况,结合自身工作特点,发挥优势,开展特色活动,充分调动干部、党员和员工的积极性。

1、广泛开展合理化建议征集活动

各单位、部门要充分调动员工的积极性,广泛发动员工立足岗位实际,查找影响节约成本和效益提升方面存在的问题,提出能够优化结构流程、加强技术改造,提高精细化管理和风险控制能力等方面的合理化建议。对于员工提出的切实可行的

意见建议,各单位要及时归纳梳理,研究制定整改措施,并及时将汇总结果和活动情况上报公司。

2、在生产单位开展“小革新”“小改造”劳动竞赛活动

各生产单位要广泛开展多种形式的“小革新”“小改造”劳动竞赛活动。一是要发现问题,尤其是在工作实践中发现技术、设备、管理方面存在的问题,积极探索解决方法。二是要节约成本,在精细化管理、修旧利废、加强有价金属回收利用、提升设备利用率上下功夫,从大处着眼,小处着手,降低能源消耗和设备损耗。三是要强素提能,将提高员工技能素质作为重要目的,让公司员工特别是新入职的优秀大学生在工作实践和技能竞赛中锻炼自身能力,发挥自身潜力,早日成为各自岗位上的骨干精兵。四是要注重表彰激励,将竞赛中、活动中表现出色的员工个人和班组集体评选出来,充分精神鼓励,适当物质奖励,以点带面,发挥引领示范带动作用。

3、在科研、技术部门开展“小发明”“小设计”技术创新活动

科研、技术部门要开展以增强创新意识、提高创新能力、实现创新成果为主旨,以生产经营、项目建设的关键环节为重点的“一二一技术创新比拼”等科技创新活动。各单位要充分调动科技人员的工作积极性,提高科技人员的创新意识,引导科技人员深钻技术,通过技术创新,实现优化“五率”和降低“两本”的目标。公司的每一位科技人员要争取一年发表两篇技术论文,两年出一个技术专利成果。要在公司科技人员中形成相互学习、刻苦钻研的良好氛围。公司将根据技术人员发表论文的期刊级别、影响因子以及专利成果给予不同程度的奖励。各单位要将本单位技术人员的技术科研成果、专利成果及时上报公司。

4、在原料、营销、财务部门开展开源节流创收活动

各部门领导要带头加强相关业务人员的资金成本意识。原料和营销部门要采取有效措施降低采购成本,优化库存结构,优化客户资源,准确把握市场,减少资金占用成本,减少运输等中间环节成本,增加原料采购和产品销售的利润,提高资金利用率。财务部门要严格财务预算和财务审计,采取措施合理避税并加强对汇划费用等各种手续费用的控制,节约财务支出。

5、在管理部门开展管理成本优化活动

相应部门负责人要引导本部门管理人员牢固树立成本管理意识,不断降低管理费用支出,优化管理成本。要严格控制接待费用,在不减接待质量的情况下降低接待费用支出;要加强公务用车的管理,降低公务出行成本;要加强对办公用品费用支出的控制,充分利用网络、电脑办公,提倡无纸化办公;要做好办公资源和公共资源的有效利用,加强各项固定资产的保养和维修,在日常工作中抓节约,促改进。

(三)总结提升阶段(2014年12月1日——2014年12月20日)

1、对照目标,总结成果

活动结束后,公司将对照目标对活动进行全面总结,分析活动开展的总体情况,发现优势、查找不足,并将总结出来的成果持续应用于公司各项工作的实践当中。

2、总结经验,形成机制 在总结活动成果和活动开展经验的基础上逐步健全相关规章制度,形成公司通过开展“五小”活动,实现降本增效的长效机制。

六、评比表彰

活动评审小组将按季度对各单位、部门上报的“五小”项目进行评审并对活动中贡献突出的个人和组织进行表彰和奖励。每季度进行一次小评比,年终进行总评比,并与年终“评先树优”工作相结合。对成效尤其显著的“五小”成果,公司将大力宣传,并及时上报集团公司。

(一)评选条件及要求

1、参评成果项目运作时间要求自2014年3月——12月,并经过一个季度以上运用,具有实用性和可操作性,安全经济效益明显。

2、参评成果可为员工个人或集体开展的“五小”节能创效项目,具体指有关改进和完善公司生产技术和经营管理方面的办法和措施,是对产品、工艺技术、生产设备、工具等方面所做的改进和创新。主要包括:更有效地利用和节约各种资源;工艺和材料试验、检验方法、环境保护、安全技术、物流运输、仓储以及设计、统计等方面的改进;工具、设备、仪器、工装、检具的改进等。

3、申报项目需按要求提交项目申报表且申报资料要齐全,具体包括选题原因和改进方法、应用后达到的技术水平、安全与经济效益分析、运用现状和推广前景等。

4、列入集团、公司以及科研单位的科技项目和技改项目不在此次申报评选范围。

(二)申报方式及评审程序

1、“五小”优秀组织奖由各单位自行申报,公司组织评定,申报文字材料600-1000字,11月20日前上报公司党群工作部。

2、“五小”优秀成果奖应经各单位严格审核,择优推荐,申报资料整理齐全,经所在单位主管领导签署意见并加盖公章后,由各单位统一汇总,上报公司党群工作部。

3、党群工作部负责“五小”项目申报材料的登记、整理,并将规范的申报项目传递到科协、生产技术部、机动基建部、计划财务部、企业管理部等有关部门对申报项目进行核实、鉴定,审核鉴定后将合理化申报项目递交到评审小组。

4、评审小组召开小组会议,对合理化“五小”项目及时进行评审,决定是否采纳并给提出者明确的答复。答复期限为:一般项目不超过一个月,重大项目不超过三个月。

5、被采纳的“五小”项目,由党群工作部将该项目的资料进行归档、保存。

6、具体时间安排为:3月30日前上报第一季度成果,6月30日前上报第二季度成果,9月30日前上报第三季度成果,11月20日前上报第四季度成果,逾期视为自动放弃申报。

(三)表彰名额及奖励办法

1、每季度评选出“五小”节能创效活动优秀成果奖若干项。具体情况根据申报和评审确定。年终评选出“五小”节能创效活动优秀组织奖,优秀成果奖一等奖、二等奖、三等奖。名额届时确定并给予适当的物质奖励。

2、经过评审确认需要奖励的“五小”成果,分别给予采纳鼓励奖和运行成效奖。奖励办法参考

3、及时发放奖励。个人提出或完成的“五小”项目,奖金全部发给本人;集体提出或完成的项目,应按贡献大小合理分配奖金,主要提出者和主要实施者的奖金不应少于奖金总额的百分之六十。

4、“五小”项目提出者获得奖励后,其获奖事迹记入本人档案,可作为评选先进、评定职称、聘任职务等的依据之一。

七、相关要求

篇二:关于在全公司开展“五小”竞赛活动的实施方案

关于在全公司开展“五小”竞赛活动的 实施方案

所属各单位工会:

为了激发全体职工的劳动热情和创造力,实现公司持续健康发展,根据集团总公司工会安排,公司工会决定在全公司开展职工“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”竞赛活动。为保障活动顺利开展,特制定本实施方案。

一、竞赛内容

以“五小”为主要内容,结合企业特点和实际,注重发 挥职工(劳模)创新工作室在科技创新方面的引领作用,开展技术攻关、提高生产效率、降低成本消耗、强化内部管理、促进企业发展、推动经济转型。

(一)围绕产品的升级换代进行发明、革新和设计,并应用于生产实际,推进技术进步,提高本单位生产经营管理水平,为企业创造显著经济效益。

(二)研究解决制约本单位生产和发展中的热点、难点和关键问题,提高劳动生产率,为单位发展创造有利条件。

(三)对落后的技术设备、不合理的工艺和陈旧的操作方法进行革新、改造或提出建议,促进生产技术和生产方式的转变,对提高单位经济效益和社会效益产生直接影响。

(四)针对降低消耗、节约能源资源、减少污染进行革新、改造或提出建议,有效地降低生产成本,提高单位文明生产和安全生产水平,取得明显成效。

(五)在改革提升企业管理水平,改善经营管理模式,加强企业民主管理和企业文化建设等方面提出合理化建议,实现企业、职工、社会三方共赢。

二、参赛范围

公司所属各单位。保证活动有基地、有项目、有载体、有效果。

三、组织领导

为加强对竞赛活动的组织领导,公司成立“五小”竞赛活动领导小组:

组长:勾晓丽

成员:姚

璧董经民赵显情

王中伟

续彦新 庞军辉王与阁王

领导小组下设办公室,主任:赵显情,副主任: 王与阁,成员:赵文开

梁群蕊。具体负责公司“五小”竞赛活动的组织实施。

各单位要成立相应的活动领导小组,负责组织本单位“五小”活动的开展、评审、推荐、上报等工作。

四、实施步骤

竞赛活动分四个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(4月上旬)。各单位要成立活动领导小组,从本单位实际出发,制定具体的竞赛活动实施计划,明确竞赛目标,分解竞赛任务,落实竞赛责任,营造竞赛氛围,并将活动方案报公司领导办公室。

(二)摸底调查阶段(4月中旬至5月中旬)。公司组织相关人员,深入基层进行摸底排查,确定参赛项目、班组,做到心中有数、指标明确,任务到组、到人。

(三)组织实施阶段(5月下旬至9月底)。基层各单位要制定月度工作安排,每月上报活动情况。公司领导小组办公室加强督查和指导,采取定期检查、专项检查、专题通报等方式,及时了解和掌握活动开展情况,推动竞赛活动深入开展。

(四)考核评选阶段(10月)。各单位推荐不少于1项,公司领导小组办公室将组织有关专家和人员进行评选,公司工会将对优秀成果进行表彰奖励,并择优向上级推荐申报。

五、申报条件

(一)2015年1月至10月期间围绕生产和工作完成(或主要负责完成)的“五小”创新项目,已产生一定经济效益或社会效益的,均可参加评选。

(二)立项的“五小”攻关项目要力求创新,注重原创,能有效促进目前生产经营各环节的技术、管理进步和科技含量,提升企业核心竞争力,打造有自主知识产权的产品和技 术。

(三)评选类型。从生产实际、技术技能革新、创新和创意出发,着重体现一线员工的绝招、绝技和绝活。对申报成果分为:

(1)设备类:对技术设备进行革新和改造,对提高效率、促进文明生产与安全有一定价值的;

(2)工艺类:改进生产工艺流程和操作方法,对产品质量、产量的提高有较为显著成效的;

(3)成本与管理类:围绕降低能耗、节约原材料进行革新、改造,对降低成本有明显作用的;在企业管理(人、才、物、信息等)方面进行改革、调整,对提高经济效益有较大促进,并被采纳为合理化建议的;

(4)环保与节能类:围绕环保、卫生、居住环境和生活节能等方面(包括水、电、热、能等方面成果),对企业生产或职工生活有明显环保、节能效果的。

(5)其他未含类型

六、其他

1、加强宣传,营造良好氛围。宣传是开展好活动的前提,各单位要通过会议,利用板报、内部刊物、网络等多种宣传媒介对活动进行宣传,让职工了解活动的内容、目的和开展机制,营造良好的活动氛围,从而有力地激发职工学技术、创业绩的热情。领导小组办公室将对活动中涌现出的先进事迹进行通报宣传。

2、突出“五小”内容。重点围绕“五小”内容开展劳动竞赛,凡是国家、省、市、县立项并有专门经费的重大科研 项目或科研中心专项课题不参与竞赛活动评审。

3、凡对管理流程、操作技术和设备性能进行革新、改造的“五小”攻关项目,应严格遵守国家和企业颁布的各类技术标准、安全规章、操作规程和管理制度。

4、申报成果所涉及数据应力求真实、准确,不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整,包括内容详实、简洁明了的文字说明、报表、图纸说明书、图片及有关部门的鉴定书等。

附件:

总承包公司“五小”竞赛优秀成果推荐表 篇三:城关五小工会文体活动方案

城关五小2013年春季学期工会文体活动方案

为庆祝“五〃一”国际劳动节,丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,激发全体员工的健身意识,让全体员工能以强健的体魄,振奋的精神,团结的力量投身教育,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的精神风貌,经学校行政及工会研究决定,在2013“五〃一”国际劳动节来临之际开展教职工文体活动。具体活动方案如下:

一、成立活动领导小组

长:唐伟玲

副组长:袁仁芳

成员:刘珉惠

杨高智

雷祖胤

孙文云

杨世娟

二、活动时间及地点

2013年5月1日在学校操场进行各种比赛活动。

三、活动安排:

(一)项目设置:本次活动设置定点投篮,跳长绳、拔河赛和篮球赛四个项目。

(二)活动规则

1、定点投篮 语数教研组全员参与,每位选手在2分线上进行投篮,每人有5次机会,按每人投中的个数总和取名次。

2、跳长绳比赛

语数教研组全员参与,依次进入跳绳3次,以5分钟跳的个数多少决出名次。

3、拔河比赛

语数教研组全员参与,3局定胜负。

4、篮球比赛

语数教研组各派出10个运动员参赛。40分钟包干。

(三)人员分配

语文教研组:袁仁芳

王润华

张廷凤

杨华娟

况国菊

数学教研组:唐伟玲

郑炬凯

邰进军

蒋玉芳

曾燕萍

(四)工作人员:

1、赛事数据统计、记录:杨世娟。

2、组织比赛人员:由工会成员共同组织比赛。

3、裁判:①定点投篮——林

②长绳比赛——孙文云

③拔河比赛——杨世娟

④篮球比赛——袁仁芳

4、摄影摄像:杨高智

5、宣传报道:杨

6、后勤:雷祖胤

四、经费预算

本次活动各项开支预计15000.00元整。

五、安全应急小组

长:唐伟玲

副组长:袁仁芳

成员:雷祖胤

杨高智

杨再芳

杨朝仁

杨胜军

邰进军

郑炬凯

王润华

雷远顺

安全应急小组负责处理各种突发安全事故。

镇远县城关五小(中心校)

2013年4月10日

第五篇:启东学校工会乒乓球赛实施方案

启东学校工会乒乓球赛实施方案

一、指导思想

根据大朗镇教育工会乒乓球团体赛的要求,结合学校的实际情况,进一步丰富教职工业余文化生活,促进教职工锻炼身体,增强体质,增进学校的凝聚力和团队协作精神,学校决定开展 “乐享国球•大师风采”乒乓球比赛。

二、组委会 主 任:周剑 副主任:张玉米、张伟

委 员:凌亚威、周柏涛、陈土春、李国军、谢永良、戈海涛、张璐、白小莉、王光晓

三、活动的基本内容

1、比赛时间:2017年10月

2、比赛地点:学校操场

3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。

四、活动对象及规模

参赛运动员:全体教师。

五、比赛规则

1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制,由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、裁判设置 有本校教师何老师当裁判。

六、奖项设置:

女单: 设前六名奖 男单: 设前三名奖

七、乒乓球单打比赛细则:

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。

3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

4、发球时,乒乓球出手即有效。

5、发球时不得遮挡,并将球抛起。

6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。

10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。

13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。

14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

2014年10月

东旭实验学校教师乒乓球比赛活动方案

一、活动主题

教师乒乓球比赛。

二、活动目的

为积极开展群众性体育活动,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。

三、活动的基本内容

1、比赛时间:10月

2、比赛地点:乒乓球室。

3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。

4、报名截止日期:

四、活动对象及规模

参赛运动员:全体教师自愿报名。

五、比赛规则

1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制,由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

六、奖项设置:

女单:甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名,纪念奖若干名 男单:设一等奖一名,纪念奖若干名

七、乒乓球单打比赛细则:

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。

3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

4、发球时,乒乓球出手即有效。

5、发球时不得遮挡,并将球抛起。

6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。

10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。

13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。

14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

东旭校工会委员会

2012月10日

七、比赛方法及主要规则

1.比赛规则。比赛执行国家体育总局最新审定的《乒乓球竞赛规则》,比赛用球采用红双喜赛顶40+黄色用球。

2.分组形式。28支队分成A、B、C、D共4组,每组7支队;其中主场的4支队分别先确定在4个小组,其余24支队再以抽签的方式分在4个小组。

3.赛程安排。比赛分三个阶段进行,第一阶段采用小组单循环赛,按积分前四名进入第二阶段赛程。第二阶段小组第一与四名、第二与第三名交叉淘汰争夺前八名席位。第三阶段为决赛阶段,具体对阵详见附件

四、附件五。

4.比赛项目。五项比赛顺序为“男单-女单-男双-女双-混双”。每个项目比赛采用3局2胜制,每局11分。第一阶段小组赛,无论胜负需完成5个项目比赛;第二和第三阶段比赛,当有学校率先胜出3个项目,即停止比赛。

5.小组出线。第一阶段小组赛,胜方学校积1分,输方学校不积分。小组比赛完成后,本组积分多的学校为胜方。如遇积分相同的情况,要看积分相同学校之间的对阵情况。

6.赛后签名。赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

八、奖励办法

对前 8 名进行奖励;另外,评选体育道德风尚奖12名、优秀裁判员8名。

九、其他事项 1.各学校代表队要加强对运动员进行赛风赛纪及人身安全教育,以确保比赛顺利完成。

2.本次比赛解释权归大赛组委会,未尽事宜另行补充通知。大朗镇教育工会 2017 年 10 月9日

附件:

1.“乐享国球•大师风采”乒乓球团体赛主要规则

2.“乐享国球•大师风采”乒乓球团体赛领队、教练员及裁判员填报表

3.“乐享国球•大师风采”乒乓球团体赛运动员名册表 4.“乐享国球•大师风采”乒乓球小组赛阶段对阵安排 5.“乐享国球•大师风采”乒乓球决赛阶段对阵安排表

附件一:

“乐享国球•大师风采”乒乓球团体赛主要规则

一、计分规则

1.每局11分,3局2胜制。

2.每球得分制,每场对阵的第一局比赛,由主裁判主持抛硬币定第一发球权和场地。

3.每回合中,取胜的一方加1分。

4.当双方均达到 10 分时,领先对方2分方算赢得该局比赛。5.当双方出现15平后,先取得16分的一方赢得该局比赛。

二、赛间休息与换边规则

1.在每局比赛中,除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求;当领先的一方达到 7分时,双方有1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。

2.每一局结束后,双方交换场地,双方运动员可以重新调整半场的左右区域站位;在决胜局中,当领先的一方达到 6分时,双方交换场地。

三、双打比赛规则(与羽毛球接发球类似)1.双打比赛包括男双、女双和混双比赛。

2.发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球;当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球。

3.若发球方取得一分,那下一回合胜方继续发球,且发球人不变。4.如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。5.当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场。

三、发球、接发球和方位的选择

1.选择发球,接发球和方位的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择方位;

2.当一方运动员选择了先发球或先接发球,或选择先在某一方后,另一方运动员应有另一个选择的权力;

3.在获得每2分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法,这时,发球和接发次序仍然不变,但每人只轮发一分球;

4.在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员;

5.在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员;

6.一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得10分时,接发球方应交换接发球次序; 7.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得10分时,双方应交换方位;

四、合法发球 1.发球时,球应放在不执拍的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上;

2.发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于10厘米;

3.当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区;

4.从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上;

5.击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分;

6.运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球;

7.如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分;

8.在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分;

9.无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

附件二:

学校“乐享国球•大师风采”乒乓球团体赛 领队、教练及裁判员填报表

姓名 联系电话 学校领队

球队教练员

裁判员

附件三:

“乐享国球•大师风采”乒乓球球团体赛 运动员名册表

学 校: 组 别: 比赛地点: 比赛时间: 月

序号 项 目 姓 名 1 男单女单男双

女双

混双

备注:每次比赛开场前10分钟,将此表填写好交到记录台。

附件四:

组 日 “乐享国球•大师风采”乒乓球小组赛第一阶段 对阵安排表

A组比赛地点:大朗中学

日期 时间 对阵双方 裁判安排 备注 11月

13日 17:30-19:30 A1对A4

17:30-19:30 A2对A3

17:30-19:30 A5对A6

11月15日 17:30-19:30 A3对A1

17:30-19:30 A4对A2

17:30-19:30 A5对A7

11月17日 17:30-19:30 A1对A2

17:30-19:30 A3对A4

17:30-19:30 A6对A7

11月21日 17:30-19:30 A1对A5

17:30-19:30 A2对A6

17:30-19:30 A3对A7

11月23日 17:30-19:30 A1对A6

17:30-19:30 A2对A5

17:30-19:30 A4对A7

11月27日 17:30-19:30 A1对A7

17:30-19:30 A3对A5 17:30-19:30 A4对A6

11月29日 17:30-19:30 A2对A7

17:30-19:30 A3对A6

17:30-19:30 A4对A5

B组比赛地点: 中心小学

日期 时间 对阵双方 裁判安排 备注 11月

13日 17:30-19:30 B1对B4

17:30-19:30 B 2对B3

17:30-19:30 B 5对B6

11月15日 17:30-19:30 B 3对B1

17:30-19:30 B4对B2

17:30-19:30 B5对B7

11月17日 17:30-19:30 B1对B2

17:30-19:30 B3对B4

17:30-19:30 B6对B7

11月21日 17:30-19:30 B1对B5

17:30-19:30 B2对B6

17:30-19:30 B3对B7

11月23日 17:30-19:30 B1对B6

17:30-19:30 B2对B5

17:30-19:30 B4对B7 11月27日 17:30-19:30 B1对B7

17:30-19:30 B3对B5

17:30-19:30 B4对B6

11月29日 17:30-19:30 B2对B7

17:30-19:30 B3对B6

17:30-19:30 B4对B5

C组比赛地点:大朗一中

日期 时间 对阵双方 裁判安排 备注 11月

14日 17:30-19:30 C1对C4

17:30-19:30 C2对C3

17:30-19:30 C5对C6

11月16日 17:30-19:30 C3对C1

17:30-19:30 C4对C2

17:30-19:30 C5对C7

11月20日 17:30-19:30 C1对C2

17:30-19:30 C3对C4

17:30-19:30 C6对C7

11月22日 17:30-19:30 C1对C5

17:30-19:30 C2对C6

17:30-19:30 C3对C7 11月24日 17:30-19:30 C1对C6

17:30-19:30 C2对C5

17:30-19:30 C4对C7

11月28日 17:30-19:30 C1对C7

17:30-19:30 C3对C5

17:30-19:30 C4对C6

11月30日 17:30-19:30 C2对C7

17:30-19:30 C3对C6

17:30-19:30 C4对C5

D组比赛地点:水霖学校

日期 时间 对阵双方 裁判安排 备注 11月

14日 17:30-19:30 D1对D4

17:30-19:30 D2对D3

17:30-19:30 D5对D6

11月16日 17:30-19:30 D3对D1

17:30-19:30 D4对D2

17:30-19:30 D5对D7 11月20日 17:30-19:30 D1对D2

17:30-19:30 D3对D4

17:30-19:30 D6对D7 11月22日 17:30-19:30 D1对D5

17:30-19:30 D2对D6

17:30-19:30 D3对D7 11月24日 17:30-19:30 D1对D6

17:30-19:30 D2对D5

17:30-19:30 D4对D7 11月28日 17:30-19:30 D1对D7

17:30-19:30 D3对D5

17:30-19:30 D4对D6 11月30日 17:30-19:30 D2对D7

17:30-19:30 D3对D6

17:30-19:30 D4对D5 附件五:

“乐享国球•大师风采”乒乓球决赛阶段 对阵安排表 日期 时间 对阵双方 裁判组 比赛地点 备注 12 月 4 日 17:30-19:30 A第一名对B第四名 待定(由第一轮被沟汰的14队产生。)学 E

17:30-19:30 C第二名对D第三名

17:30-19:30 B第一名对A第四名

中心小学 G

17:30-19:30 D第二名对C第三名

17:30-19:30 C第一名对D第四名

大朗一中 I 17:30-19:30 A第二名对B第三名

J 17:30-19:30 D第一名对C第四名

水霖学校 K 17:30-19:30 B第二名对A第三名

L 12 月 5 日 17:30-19:30 E(胜)对F(胜)

大朗中学 M 17:30-19:30 G(胜)对H(胜)

N 17:30-19:30 I(胜)对J(胜)大朗一中 P 17:30-19:30 K(胜)对L(胜)

Q 12 月 6 日 17:30-19:30 M(负)对N(负)

大朗中学 R 17:30-19:30 P(负)对Q(负)

S 17:30-19:30 M(胜)对N(胜)

大朗一中 T 17:30-19:30 P(胜)对Q(胜)

U

大朗中

17:30-19:30 R(负)对S(负)17:30-19:30 R(胜)对 S(胜)17:30-19:30 T(负)对U(负)18:00-19:00 T(胜)对U(胜)

中心小学 争七、八名

争五、六名

争三、四名

冠、亚军

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