第一篇:舒心宝贝携手新爱婴亲子同乐会
“舒心宝贝”携手“新爱婴”亲子同乐活动
一:活动目的:
由“舒心宝贝”婴童店和“新爱婴”早教中心联合举办本次活动,通过活动,聚集人气,借活动提升两家店的品牌认知度,树立良好的品牌形象,得到更多消费群体的认知,扩大品牌效应的影响力。同时舒心宝贝婴童店可以通过本次活动,刺激消费者的消费欲望,配合活跃的气氛和促销计划,促进销售。
二:活动主题:“舒心宝贝”携手“新爱婴”亲子同乐活动
三:活动时间:2014年4月27日上午9:30—11:00(建议改为五一过后)
四:活动地点:“舒心宝贝”婴童店门前空地
五:活动对象:0—6周岁婴童及准妈妈
1:活动规模:中小型活动,总计达到人数200组家庭左右
2:人群:A老客户:“舒心宝贝”婴童店和“新爱婴”早教中心现有的会员。
B新客户:通过在周边各大小区发放宣传单页吸引过来的新客户。C围观群众:活动当日周边路过被吸引过来的客户
六:活动内容:
本次活动的主题是亲子同乐,活动设置三个游戏比赛环节,让家长和孩子一起参与,每个游戏以比赛的形式进行。另设置了一个抽奖环节,吸引客户参与。中间参插由新爱婴早教中心准备的精彩节目表演与互动。
七:活动执行:
1:前期准备:
⑴印刷活动宣传单,提前一个星期在周边小区及超市门口发放,让老客户和周边的人提早知道,提早做好准备。
⑵在店门口悬挂横幅,宣传造势
⑶电话通知有信息资料的客户 ⑷制作易拉宝
⑸准备活动场地的布置物品 ⑹准备发放的礼物及奖品
⑺提前做好报名工作,按年龄段分为爬爬组和跳跳组 2:活动流程:(用时共计约100m)⑴主持人介绍活动内容宣布活动开始(3m)⑵开场热身舞(5m)
⑶亲子游戏比赛《毛毛虫》(25m)⑷节目表演(5m)
⑸亲子游戏比赛《找鞋子》(25m)⑹音乐游戏(5m)
⑺亲子游戏比赛《钻山洞》(25m)
⑻抽去幸运奖(在活动结束前抽取幸运奖三名)(5m)⑼活动结束(2m)
比赛规则:按人数多少分配每组的人数,预计每项比赛分为大小组各5组,每组5个家庭参加比赛,每组选出一位冠军发放奖品。3:奖品设置:
⑴凭报名卡可获得纪念品一份(预计500份)
⑵评选一位热身舞跳的最好的宝宝发放一份礼物(礼物1份)⑶三个游戏比赛,预计需要准备(奖品30份)
⑷幸运奖三个,准备(奖品3份)(“新爱婴”早教中心可提供一部分早教课程代金券)
八:活动当日准备:
活动会场布置:背景、围栏、软垫、小凳子、横幅、气球、音响、易拉宝、签到台、领奖区、奖品、礼物、宣传单页、部分商品展示或打折花车。
九:活动物资及人员安排:
十:活动会场布置图
第二篇:迎新亲子同乐会方案
彩虹迎新亲子同乐会方案
活动时间:2013年12月27日 下午3点
活动地点:幼儿园二楼平台
活动主题:迎新亲子同乐会
活动重点:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室。(班级教师负责)
2、成人圣诞服装一套。小奖品若干,各种水果,小蛋糕。(家委会负责)
3、CD机、音乐CD《新年好》、《恭喜恭喜》、的士高音乐。(瑶瑶老师负责)
4、每个家庭一套自制亲子环保时装。(各家长自行负责)
主持人:黎晓阳、席红梅、邱梦瑶、李霞
活动过程
(一)活动导入
1、教师:新年快到啦,我们和爸爸妈妈一起来庆祝新年好不好?
(二)宝宝才艺展示
(三)环保时装秀
幼儿、家长寻逐一进入“舞场”。
(四)灯笼创意颁奖
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的闭上眼睛,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己的愿望,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
第三篇:“亲子同乐会”活动方案
“亲子同乐会”活动方案
三一班
“大手拉小手,幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,家长及子女参与游戏中,获得经验及体会,共同学习沟通和与人相处的技巧,从而达到改善家庭沟通模式,促进亲子间互相了解,预防家庭问题,提高家庭解决问题的能力,形成家庭学校间相互支持的网络,构建和谐家庭,和谐校园。
一、指导思想
孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注,而家庭教育尤为重要,为了让孩子感受节日氛围,过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解,特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。
二、活动主题:大手拉小手,幸福乐融融
三、活动时间:2013年5月31日下午3::00—6:00
四、活动目标:
1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。
2.加强家校联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展,共享家校共育的成果。
3.通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。
4.通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。
五、活动准备:
1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
六、活动地点:校前东边篮球场
七、游戏内容:
活动1.找孩子
游戏规则:请家长(或孩子)蒙上双眼,孩子(或家长)站成一排,家长摸孩子,可以摸身体的任何部位,判断谁是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家长)身后,以最准最快的为胜。游戏过程中,双方参赛者不能用语言、动作暗示。
游戏限时:2分钟
参与者:学生和家长
奖励:凡摸对的都可获得奖品一份。
活动2.赛龙舟
游戏规则:我们全班分为三个大组,以小组为单位,进行赛龙舟接力赛。每条船上一个小组成员,家长当船长,其余两位家长和三位孩子是船员,六位船员站在用红布条做成的小船里,船长指挥,可以喊口号,指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。小船由家长开始划动,第一组开始行进后,往返一次,回到起点,下一组出发,最先到达目的地者为胜!
奖励:获胜者每个孩子可以获得中性笔一支。
活动3.拔河比赛
比赛规则:一班和二班进行男生组拔河赛、女生组拔河赛、男女生混合拔河赛,男生组和女生组要求每组队员十五名,混合拔时,男女生各10名。请裁判员入场。
1.领队抽签决定场地。
2.集合双方队员,按领队安排之顺序依次站好。
3.准备就绪,吹响口哨开始拔河。
第四篇:幼儿园元旦亲子同乐会方案
蓝精灵幼儿园
2013年“迎新春、庆元旦”亲子同乐活动方案
蓝精灵幼儿园2013年“迎新春、庆元旦”亲子同乐活动方案
新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们将组织小朋友们共同度过一个丰富多彩的新年活动。●活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,感觉到 节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
3.与家长一起体验迎新年的快乐,懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。
●活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、各班准备集体展示的节目。3游戏需要的材料。
4、布置活动场地。
5、音乐。
6、奖品。●活动时间:2013年12月
日
准时开始 ●活动地点:蓝精灵幼儿园前广场
●活动过程:
一、主持人致欢迎词。
二、幼儿园领导致新年贺词。
三、各班级集体展示。
四、主持人介绍本次活动的目的意义,以及需要家长们配合的事项。对活动的流程,亲子游戏的项目与场地,领奖方式与领奖地点等做说明。
五、进行亲子游戏活动。
六、活动结束:园领导总结活动结束。
蓝精灵幼儿园 2012年12月29日
附1
各区域亲子活动项目和活动规则:
1区、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。2区、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。3区、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。4区、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。5区、夹球跑
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。6区、两人三足
准备:绳子若干
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几个家庭站在起跑线上,家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
游戏说明:
1、每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动所有的游戏,但同一个游戏不能重复参加。
2、凡参加游戏的家庭均可得到不同数量的印章,可以到领奖处领取相应印章数量的奖品。
3、每项活动胜利家庭可得2个印章,参与家庭可的1个印章,家长累积印章数量领奖。
1个印章:糖果或气球 3个印章,橡皮擦或铅笔 5个印章,本子或小玩具
备注:游戏前,各班老师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上6个游戏)。幼儿进行完一个游戏后,就由各区老师在游戏卡上作好记录,直至所有游戏进行完毕后在领奖处登记领取。
活动人员安排:
1区(小脚踩大脚)由 小一班 张老师 阳老师 负责。2区(我的宝宝在哪里)由 小二班 蒋老师 李老师 负责。3区(揪尾巴)由 中一班 秦老师 林老师 负责。4区(踩气球)由 中二班 阳老师 尹老师 负责。5区(夹球跑)由 大一班 蒋老师 黎老师(协助)负责。6区(两人三足)由 大二班 秦老师 黎老师(协助)负责。领奖处由 莫老师 负责。
注意事项:
1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
3、活动结束后,请家长到幼儿园教室内接小朋友。
4、提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服。
5、每位幼儿和家长可参加多项比赛。
6、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
7、提醒家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
8、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明小主人。
第五篇:六一亲子野餐同乐会策划
“六一亲子游园同乐会”策划
活动目的:为丰富宝宝家庭的生活,增加宝宝的户外活动,感受和了解大自然;并通过野餐分享的形式促进宝宝的交往能力,促进亲子和谐关系。
一、活动准备:
1、对外宣传:中心海报张贴
2、活动编排:游戏项目设计
3、场地布置设计:游戏项目活动分区
4、所需物品准备:节目及游戏道具、游园积分券制作、游戏礼品、宣传资料
6、人员安排:早教工作人员、兼职人员
二、活动流程:
1、报名:拥有参加意向的家庭提前一周可到各中心报名,按宝宝月龄领取对应的游园积分券。并于活动当日,凭游园积分券参加活动。(报名截止日期:2010年5月20日)
2、活动介绍:早教中心教师对当日活动流程作简要介绍,并介绍游戏区域和游园积分券的使用方法,指示奖品领取处。
3、教师表演:《手语歌曲—让爱传出去》,宣布开场
4、学生表演:《宝宝才艺秀—唐诗律动组合》
5、自由游戏:家长带着宝宝按游园积分券指示参与游园项目,所有游戏项目结束后凭积分到兑奖处兑换奖品。
6、餐点展示:由宝宝家长自愿参与,制作的餐点在固定区域展出供大家自由取食。
7、家庭野餐:参与活动家庭可自愿和自由选择区域,以及选择共享家庭一起就地野餐。
三、当日活动安排1、9:00 开场—教师表演2、9:10—宝宝表演
3、穿插协办单位的宣传或有奖问答4、9:20—自由游戏
5、家庭爱心便当分享(对参与评选以及获奖的家庭给予奖励)
5、11:00活动结束(展示及咨询可自行安排时间)
四、区域设置:
1、活动表演区:开场主持及表演
2、游戏区:按不同游乐项目分成不同区域
3、餐点展示区:展示家长资源提供的食品和自由取食
4、兑奖区:张贴兑奖启示及兑换奖品
5、现场报名咨询区:接受现场咨询和活动参与报名
四、运动游戏项目规则:
A、可爱的小脸:参与家庭需要家长和宝宝一起寻找正确的五官图片,并且尽量由宝宝将五
官贴在小脸上正确的位置,完成游戏即获得红色印章一枚,由宝宝自己完成则获得蓝色印章一枚。
B、毛毛虫:参与家庭需要宝宝面对家长坐在家长的大腿上,家长双腿屈膝,让宝宝的背靠在双腿上,家长靠挪动自己将宝宝运送到终点,完成游戏即获得红色印章一枚,同组游戏最快到达终点则获得蓝色印章一枚。
C、爬爬我最快:宝宝独立用手膝爬行10米,即获得红色印章一枚,同组宝宝中时间短,最快爬行完毕的宝宝获得蓝色印章一枚。
D、夹夹乐:参与家庭由家长扶住宝宝腋下将宝宝提起,宝宝的两脚合拢将沙包夹住,将沙包运送到另一边的篮筐里,中途沙包不能掉下来,参与游戏即获得红色印章一枚,同组游戏中最快的家庭获得蓝色印章一枚。
F、舀小鱼:参与宝宝需要自己用勺子或漏网将水箱里的小鱼舀起来装进杯子里,每个宝宝限舀一条则获得红色印章一枚,由宝宝自己完成则获得蓝色印章一枚。
G、接力跑:10个宝宝组成参与队伍,进行规定距离的接力跑,参与比赛即获得红色印章一枚,获胜组则获得蓝色印章一枚。
H、幸运闯关:参与家庭可由宝宝或家长回答问题,总共三种问题,猜植物名称—猜国旗名称—回答育儿知识。由家长和宝宝任意自行选择一题进行回答,回答正确则获得红色印章一枚。
五、奖品兑换规则:
参与奖:5红色印章
四等奖:拥有1个蓝色印章
三等奖:拥有2个蓝色印章
二等奖:拥有3个蓝色印章
一等奖:拥有4个蓝色印章
六、游园积分券分类1、1岁半以下宝宝游戏项目:A、B、C、D、H2、1岁班以上宝宝游戏项目:A、D、F、G、H