朝阳镇计生办培训内容

第一篇：朝阳镇计生办培训内容

流动人口计划生育服务管理办法培训内容

一、为什么要搞流动人口计划生育管理

计划生育工作重点在农村，难点在流动人口。流动人口是一支较为活跃的社会群体，随着市场经济的迅速发展，流动人口数量还在逐年增加。

存在的问题

1、计划生育全国“一盘棋”常未形成。造成管理严的，外出人员会到计生办办理手续，定时寄回有效证明，管理差的，没能履行相关手续。

2、免费服务未真正落到实处。外出人员本应享受计划生育免费服务，而实际上进行孕环情检查每次要交一定的费用，造成寄证困难。

二、什么叫计划生育流动人口：根据《流动人口计划生育工作条例》所称流动人口，是指离开户籍所在地的县、市或者市辖区，以工作、生活为目的异地居住的成年育龄人员。但是，下列人员除外：

（一）因出差、就医、上学、旅游、探亲、访友等事由异地居住、预期将返回户籍所在地居住的人员；

（二）在行政区域内区与区之间异地居住的人员。

1、时间：离开户籍地30天以上；

2、空间：离开户籍所在县的行政区域；

3、对象：成年育龄人员。

4、目的：从事务工、经商等活动。

三、摸清家底，掌握实情、完善资料

1、各计生办要对所有村、社区、机关等流采取入户调查登记的方式，按男性、女性未婚、女性已婚三类登记造册。

2、并做到“五相符”即：实际情况与摸底表、办验证登记册、信息录入、上报表册相符。

3、严把流出人口办证关，对外出人员必须办理《流动人口婚育证明》，落实一项长效避孕节育措施，签订计划生育服务协议，外出后提供详细的流入地址和联系方式，每季度寄回一次有效的《避孕节育措施报告单》

流动人口的计划生育管理原则：

流动人口计划生育工作由流动人口户籍所在地和现居住地的人民政府共同负责，以现居住地人民政府为主，户籍所在地人民政府予以配合。

申领《流动人口婚育证明》应向计生办提供的证明材料：

1、本人的《居民身份证》；

2、村（居）民委员会或者所在单位出具的婚育情况证明；

3、本人近期一寸正面免冠照片两张。

已生育子女的，还应提供避孕措施等情况，违规生育的还应提供处理情况。

办理《流动人口婚育证明》证明实行免费，有效使用期限为3年。分类登记：流出和流入，每类又分男性、女性未婚和女性已婚共六本帐。按要求填齐所列项目。

现行的办法

1、在外出人员外出之前，宣传计划生育相关政策。

2、积极为外出人员办理相关证明。在流出、流入人员中分男性、女性未婚和女性已婚登记，同时向外出人员免费办理流动人口婚育证明并通过多种形式发放到本人。

3、充分利用现代信息，加强互动。

（1）通过国家计生委开发的PADIS系统，专门针对计划生育流动人口工作软件。要求乡镇计生办与村级计生员认真负责做好想关工作。

（2）利用计生专用系统，了解相关信息。

（3）利用现有设备，与周围地区实行互动。通过电话等方式进行相互联系。

四、积极应对

1、建立流动人口清理清查制度，要求村每月一次对辖区内流动人口进行清理。内容：流出流入人员的基本情况，《流动人口婚育证明》办理情况，服务协议签订情况、寄回有效证明情况。

2、建立“双向”管理制度。在流入在相对集中的地方建立流动人口计划生育协会等组织，加强对流动人口计划生育的管理服务。

3、相关部门协作，综合治理流动人口计划生育工作，互通信息，共同努力。

4、实行流动人口月报制。村级计生员每月将流动人口的变化情况统计上报，乡镇汇总，随时掌握情况，及时解决存在的问题。

第二篇：朝阳镇六五普法规划

朝发[2011] 号

中共朝阳镇委员会、朝阳镇人民政府 关于印发《朝阳镇“六五”普法规划》的通知

各村（居）委会、各单位、中（小）学校：

2011年是“六五”普法启动年，是十二五规划的开局之年，为高起点地做好“六五”普法工作，推进基层依法治理和“法治朝阳镇”创建工作进程，按照市、县普法办的安排，从本镇实际出发，认真开展调研，广泛征求党员干部、群众意见，经研究制定《朝阳镇“六五”普法规划》，随文下发，请认真贯彻落实。

特此通知

中共朝阳镇委员会 2011年 12 月31 日

主题词：普法 “六五”普法 规划 抄 送：县司法局，镇班子成员，存档。

朝阳镇“六五”普法规划

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕镇党委、政府的中心工作，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治理，广泛开展社会主义核心价值体系教育、社会主义法治理念教育、公民意识教育，大力弘扬社会主义法治精神，努力促进全镇经济平稳较快发展和社会和谐稳定，进一步推进依法治理建设工作。

（二）主要目标

认真做好“五五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，进一步推进法制宣传“六进”活动；加强对宪法和国家基本法律宣传，公民法律意识进一步增强；继续加强镇、村干部学法，不断提高两级干部的法律素质；社会主义法治文化建设扎实开展，社会主义法治理念得到广泛弘扬，自觉学法守法用法氛围基本形成；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我镇依法治理工作顺利进行。

（三）工作原则

1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕国民经济和社会发展的总体目标和要求，坚持党委统一领导，各有关部门

密切配合，齐抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。

2、坚持以人为本，服务群众。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，着力解决群众反映强烈的热点难点问题，在服务群众中教育群众。宣传内容要与群众生产生活密切相关，宣传手段要为群众喜闻乐见，务求取得实效。

3、坚持解放思想，与时俱进。准确把握全社会对法制宣传教育的根本需求，拓展工作领域，完善工作机制，体现法制宣传教育的时代性、规律性和创造性。进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。

4、坚持政府主导，社会参与。在充分发挥政府职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员社会力量，发挥自身优势，开展社会性法制宣传教育。充分利用广播、电视、网络、报刊等大众传媒做好公益性法制宣传教育。

5.坚持学用结合，普治并举。坚持学法与用法相结合，法制教育与法治实践相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新，普治兼顾，整体推进。

6、坚持因地制宜，分类指导。根据不同地域、不同对象和不同行业的特点，研究确定法制宣传教育的内容和方法，要区别对待，分类指导，因人施教，提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作考核评估，防止形式主义。

二、主要任务

（一）突出学习宣传宪法

始终把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传宪法基本原则和基本内容，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识，在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的观念，牢固树立国家一切权力属于人民的观念，牢固树立权利义务相统一的观念，进一步形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会氛围，使宪法在全社会得到一体遵行。

（二）深入学习宣传中国特色社会主义法律体系 深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征，使广大人民群众充分认识到中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义事业的法制保障。深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律，在全社会形成学法守法用法的良好氛围。

（三）深入学习宣传与经济社会发展密切相关的法律法规

学习宣传与社会主义市场经济、财政税收金融等相关的法律法规，促进经济发展方式转变和经济平稳较快发展；学习宣传与农村土地管理、城乡经济社会发展一体化和农村民主管理等相关的法律法规，促进社会主义新农村建设；学习宣传与资源节约和管理、人口环境和生态保护、防灾减灾等

相关的法律法规，促进资源节约型、环境友好型社会建设；学习宣传与科技进步、城乡区域协调发展、人才教育培养、知识产权保护等相关的法律法规，促进和保障经济社会平稳较快发展。

（四）深入学习宣传与保障和改善民生相关的法律法规 紧紧围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务，突出服务科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，大力加强促进经济发展、保障和改善民生、加强与创新社会管理、反腐倡廉等方面法律法规的学习宣传，为促进经济社会又好又快发展营造良好法治环境。学习宣传与社会保障、医疗卫生、社会救助等相关的法律法规，促进社会保障体系建设；学习宣传与劳动就业、劳动争议等相关的法律法规，促进建立和谐劳动关系；学习宣传与房屋拆迁、土地征用、土地承包流转、国有企业改制等相关的法律法规，维护人民群众合法权益；学习宣传与安全生产、食品药品安全、公共卫生等相关的法律法规，保障群众生命财产安全；学习宣传与维护妇女儿童、老年人、残疾人合法权益等相关的法律法规，维护弱势群体合法权益。

（五）积极推进社会主义法治文化建设

1、坚持将法治文化建设贯穿于法治实践的全过程。要让广大公民更多地参与法治实践活动，使公民在运用法律解决问题、依法维权的过程中感受到法治的原则，要努力探索

法治文化教育基地建设，积极开展法治文化社区和法治文化乡村创建活动，夯实法治文化建设的根基。

2、坚持将法治文化建设与群众文化生活相结合。要积极引导法治文化产品的创作和推广，将法治文艺创作与地域特色文化形式有机结合起来，满足人民群众对法治文化产品的需求。要将法治文化建设融入社区文化、乡村文化、企业文化、校园文化等建设之中，增强法治文化的渗透力和影响力。要积极开展法制文艺作品展演活动，用文艺这种群众喜闻乐见的形式，不断提升公民的法治文化修养。要充分发挥媒体传播速度快、影响面广的特点和优势，开办法治文化专栏、论坛，播放法治影视剧、法制故事等文艺作品，努力营造浓厚的法治文化氛围。

（六）全面推进依法治理和法治创建活动

深入开展法治创建活动，健全工作制度，完善考评体系，推进创建活动深入发展。深入开展行业依法治理，不断提高依法行政、依法管理和服务社会的能力水平。深入开展 “民主法治示范村”、“民主法治示范社区”、“诚信守法企业”、“依法办事示范单位”等基层法治创建活动，切实提高创建水平。

（七）进一步深化法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”主题活动

1．突出“法律六进”长效机制建设。建立和完善“法

律六进”领导体制和工作机制，制定和完善每一进的目标、内容和方式方法，分类建立示范点，完善“法律六进”推进制度，落实责任单位，量化工作指标，加强监督、检查和考核。

2、努力在扩大覆盖面上下功夫，根据不同地区、不同部门、不同行业和不同人群的实际，进一步推动普法向社会各领域、各行业、各方面延伸，大力加强偏远村、新建社区、学校、企业和单位以及非公企业、新社会组织等法制宣传，加强城乡接边、集贸市场、流动人口聚居区等法制宣传，实现法制宣传教育全覆盖。努力在提高针对性、实效性上下功夫，结合机关、乡村、社区、学校、企业、单位的不同特点，有针对性地开展法制宣传教育，进一步增强实效性。坚持分类指导，完善工作标准和评价体系，加强监督、检查和考核，形成长效机制，取得扎实成效。

3、不断增强“法律六进”的针对性和实效性。立足于法治政府建设，深化“法律进机关”，不断增强依法管理和服务社会的能力；立足于促进农业现代化和农民增收，深化“法律进乡村”，服务社会主义新农村建设；立足于推进社会管理创新，深化“法律进社区”，提高社区自治和服务功能；立足于培育青少年法律素养和道德情操，深化“法律进学校”，促进青少年健康成长；立足于建立现代企业制度，深化“法律进企业”，提高企业核心竞争力和依法防范风险 的能力；立足于促进法治化管理，深化“法律进单位”，实现单位管理规范化、法治化。

（八）要切实抓好重点对象法制宣传教育

切实加强领导干部学法守法用法，不断提高依法执政、依法决策和依法办事的能力。切实加强公务员学法守法用法，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力。切实加强青少年法制宣传教育，引导青少年增强法治意识、养成遵纪守法的行为习惯。切实加强企事业管理人员法制宣传教育，提高他们依法经营、依法管理的意识和能力。切实加强农民法制宣传教育，提高广大农村干部群众的法治观念。

（九）加强反腐倡廉法制宣传教育

以领导干部和公务员为重点，加强公务员法、行政监察法和党员领导干部廉洁自律准则等相关法律法规和党纪条规的法制宣传教育，坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合，充分发挥廉政教育基地和警示教育的作用，不断增强各级领导干部和公务员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。广泛开展面向社会的反腐倡廉法制宣传教育，促进廉政法制文化建设。

（十）深入开展“12•4”全国法制宣传日活动 集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，形成“12•4”法制宣传品牌。同时，利用各种法律宣传月、宣传周、宣传

日，开展形式多样的法制宣传教育活动。

（十一）深入学习宣传与创新社会管理相关的法律法规 学习宣传与维护国家安全、社会稳定、促进民族团结相关法律法规；学习宣传与社会治安综合治理、宗教事务、流动人口服务和管理、突发事件应急管理相关的法律法规；加强反邪教宣传教育，厚积反邪教土壤，加强防范控制和深挖打击工作，对重点人员搞好帮教和巩固工作；学习宣传新闻出版、广播影视、文化文艺、网络电信管理相关的法律法规；学习宣传与维权、信访、投诉、调解相关的法律法规，维护法律权威，引导公民依法按程序表达利益诉求、维护社会和谐稳定。

（十二）要努力推进法制宣传教育工作创新

创新工作理念，进一步强化以人为本的理念，坚持把最广大人民根本利益作为法制宣传教育工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众开展法制宣传教育，紧紧围绕人民群众生产生活开展法制宣传教育，在服务群众中教育群众。创新法制宣传教育载体，紧紧围绕党和国家工作大局，设计有特色、有针对性的活动载体，整合资源、组织力量、集中时间，大力开展法制宣传教育主题活动，形成声势、扩大影响、创立品牌，更好地服务党和国家工作大局。创新工作方式方法，善于结合我国法治建设实践开展法制宣传教育，善于利用案例开展法制宣传教育，善于采用群众喜闻乐见的方式开

展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育实效。

三、对象和要求

坚持普法宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。广大公民要结合工作、生产、学习和生活实际，自觉学习法律、维护法律权威。要重点加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和党员干部的法制宣传教育。

（一）加强领导干部法制宣传教育，着力提高依法执政能力

领导干部要带头学法用法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立提高依法管理经济和社会事务的能力，规范决策，管理和服务行为。要大力推进领导干部法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善党委理论学习中心小组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考核制度，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部考核和任用考察时的重要内容。

（二）加强公务员法制宣传教育，着力提高依法行政和公正司法能力

要培训公务员树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。司法和行政执法人员要带头学法用法，提高依法行使公共权力的能力，促进严格执法、公正执法和文明执法，确保国家法律的正确实施。继续推进公务员法制学习培训工作，加强廉政法制教育，促进惩治和预防腐败体系建设。

（三）加强青少年法制宣传教育，着力培养法制观念 要努力培养青少年爱国意识、守法意识和权利义务意识。根据不同年龄阶段学生的生理、心里特点和接受能力，有针对性的开展法制教育。要注重中小学生的法律启蒙和法律意识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯；加强高中学生法律基础理论教育，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，建设利用各种教育阵地，加强对重点青少年群体的教育、管理和服务，实施“为了明天”工程和“平安学校”创建活动，通过教育和法制相结合，预防和减少未成年人违法犯罪。

（四）加强企业经营管理人员法制宣传教育，着力提高依法经营，依法管理能力

要培养企业经营管理人员树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念。采取多种形式，结合企业管理工作需要，开展企业经营管理人员法制教育和法制培训。要将法制教育纳入企业领导人培训纲要，建立企业经营管理人员学法用法考核制度，把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。要加强个体经营等非公有制企业经营管理人员的法制宣传教育。

（五）加强农民法制宣传教育，着力提高农民法律素质 要着力培养和增强农民参与村民自治活动和其他社会

管理的能力，使农民了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益和法律途径。加强法制宣传教育与法律服务的结合，创新农村基层法制宣传教育的途径和形式，开展对村居“两委”干部法律教育轮训活动，培养村居基层兼职法制干部。要采取多种形式，突出加强进城务工人员的法制宣传教育，明确用工单位法制宣传教育的责任，在进城务工人员管理活动中加强法制宣传教育和法律服务。

四、实施步骤

从2011年开始实施，到2015年结束。分为三个阶段。

（一）宣传发动阶段：2011年11月。要根据本规划做好宣传、发动工作，营造浓厚的社会氛围。

（二）组织实施阶段：2011年12月至2015年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合各单位和各村实际，制定法制宣传教育工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保六五普法规划全面贯彻落实。2013年要开展自查活动，重点检查在前三年的五五普法规划的落实与组织实施情况。2013年开展中期检查督导和表彰。

（三）检查验收阶段：2015年下半年在镇党委、政府的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求，普法依法治理办公室具体组织对“六五”普法规划实施情况的总结验收，并对在“六五”普法工作中涌现出来的先进个人和村

集体进行表彰。

五、组织领导和保障(一)组织领导

成立朝阳镇“六五”普法领导小组,负责指挥和决策工作。领导小组成员名单如下：

组 长：蒋云河（党委书记）副组长：董延飞（镇长）

王洪禄（副书记）王玉涛（武装部长）

成 员：

于永峰（宣传委员）

岳本顺（公安局城郊派出所所长）刘书含（妇联主任）徐晓明（共青团书记）姜玉祥（计生办助理）姚瑞东（司法所所长）贾万库（综治办副主任）王 伟（民政办助理）王常林（土地站站长）韩政辉（教育办主任）

在司法所设立普法领导小组办公室，具体负责普法日常工作。

主 任：姚瑞东

成 员：王德辉、王海文、王晶、高大勇 办公室主要职责：

1、承担法制宣传教育的日常工作；

2、拟订法制宣传教育计划、阶段性总结报告和相关文件；

3、组织落实有关规划、计划等各项任务；

4、组织编写普法学习教材，举办普法学习培训班；

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。各村、单位也要调整和充实领导小组，并确定具体工作人员，切实承担起工作。

（二）进一步完善镇党委领导，人大监督，政府实施的领导体制

各村（居）、各单位要切实加强对法制宣传教育工作的领导，各级党组织和全体党员都要模范遵守宪法，严格按照宪法办事，自觉在宪法和法制规定范围内活动。要健全各级普法依法治理领导组织，明确领导职责，建立和完善领导小组定期会议、联席会议，工作汇报、工作监督等制度，日常工作由司法所承担；人大要加强对法制宣传教育工作的检查和督促、保障规划确定的各项任务的落实。要把法制宣传教育纳入国民经济和社会发展规划，纳入各村（居）、各部门的目标管理责任制。

（三）建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制 镇党委宣传部门、司法所负责规划的实施、组织、协调、指导和检查法制宣传教育工作，制定具体实施方案。镇党委和政府各部门及各村、居、各单位要运用种种手段和途径，面向全社会开展法制宣传教育活动，建立和实施，部门、工作人员、从业人员法制宣传教育制度。鼓励和引导各类社会组织、广大公民开展和支持法制宣传教育活动。在开展法制宣传教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜，防止形式主义、注重实效。

（四）建立法制宣传教育激励监督制度

要逐步建立评估考核机制，完善评估考核指标体系；建立健全激励监督机制，开展规划实施的和阶段性考核工作，开展法制宣传教育表彰奖励工作。

（五）落实法制宣传教育经费保障

各村（居）、各单位要把普法依法治理工作经费纳入预算，专款专用，根据经济社会发展水平制定普法依法治理工作经费保障标准。各部门也要安排法制宣传教育专项经费，保证工作正常开展。

（六）培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍 开展法制宣传教育工作者，学习培训活动，提高专职法制教育工作者的政治、法律素质和业务能力；加强专兼职法制教育队伍建设，建立法制宣传教育人才资源库；积极鼓励

法律工作者，例如志愿者队伍，加强组织培训，积极开展主题宣传教育活动，推进志愿者活动向规范化发展；进一步加强法制宣传教育讲师团工作，充分发挥法制宣传教育讲师团作用。

(七)加强法制宣传教育阵地建设

广播站要开办法制栏目，开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育；加强教育基地建设，充分发挥农民学校、技术培训夜校等各类学校的作用；加强阵地建设，利用便民场所、法律服务热线等形式，为人民群众提供方便快捷的法律服务；完善乡镇、村屯公共活动场所法制宣传教育设施；探索利用互联网、移动多媒体等新兴传媒手段开展法制宣传教育，加大法制宣传力度。

第三篇：朝阳镇学校养成教育工作总结

朝阳镇中心学校养成教育工作总结

（2010-2011）

养成教育，是指少年儿童的道德品质和行为习惯的养成和教育，说到底，就是教会少年儿童怎样做人。为了加强未成年人的思想道德建设，从小对学生进行良好行为习惯的养成。我校养成教育坚持“以人为本、德育为先、注重实效”的育人观念，以《中小学生守则》、《中小学生行为规范》为准则，以文明班级评比为载体，强化学生良好习惯养成教育，着力推进校风校纪建设，努力构建更加有利于学生全面发展、健康成长的育人氛围，提高了德育工作实效，促进了学生发展，收到了一定效果。现把我校养成教育的一些做法总结如下。

一、构建管理机制，明确工作任务。

建立组织领导机构。成立了由张福生校长任组长的德育工作领导小组，并组织有德育工作经验的教师组成考核小组，每月对各班养成教育工作进行督促检查，考核评比，并对存在的问题进行认真分析反馈。

明确养成教育工作任务。组织学生认真学习《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》及《七里河学校养成教育实施方案》，完善师生值周检查制度，实行日检查、周评比、总结，培养学生良好行为习惯。

加强教师队伍建设。为建立一支作风正派、思想过硬、业务精良、方法先进、率先垂范、为人师表的教师队伍，我校每学期开学初组织全体教师认真学习法律法规，撰写学习心得体会、师德案例和教育反思，引领教师树立服务意识、质量意识、法规意识，鼓励教师争做教书育人的楷模、教育事业的典范。

充分发挥课堂教学主渠道作用，突出做好学科养成教育渗透。充分利用各科的课堂教学对学生进行卫生习惯、学习习惯等方面的教育。

二、充分发挥班会和少先队主阵地作用，开展了丰富多彩的习惯养成教育活动。

要加强学生良好习惯养成教育，必先让学生懂得规范的要求，养成良好习惯，自觉遵守规章，充分利用班会课让学生系统学习新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，要求做到熟记于心，在生活中依据守则要求，规范自己行为。为增强实效性，根据上级的安排，我校对学生行为习惯养成教育活动重新进行了调整，把全校学生分成四个年龄段，依据学生的实际和认知能力，制定了相应的评价标准，全校掀起培养学生良好习惯的教育的热潮，各班积极开展学生喜闻乐观、内容丰富、形式多样的活动，使学生在寓教于乐的氛围下，增强道德认识与情感体验，通过具体的的实践活动，充分认识养成良好习惯的重要性，自觉遵守行为规范，真正做到学会做人，学会生活，学会学习。

为了培养学生良好的写字习惯，提高学生写字水平，我校的每天中午写字已经成了不成文的规定，进一步激发了学生写字练字的兴趣；为了丰富学生的课外知识，走进教室就读书已经成为我校一道亮丽的风景线；丰富多彩的二课活动，为孩子们提供了平台，象棋、乒乓球、篮球、足球、踢毽子、跳高、跳远、铅球等各项活动开展的如火如荼，一些项目还参加了县级的比赛。此外，本学期我校还组织召开了“读千古美文，做少年君子；享中华文化，让资源共享”为主题的国学诵读比赛和易书活动，目的是使学生进一步了解我国悠久的文化底蕴，增强孩子们爱读书的兴趣。除此之外，我们还开展了阳光体育活动，让健康伴孩子茁壮成长。同时，结合乡艺术节的活动，我校同时开展了“学会感恩，与爱同行”的歌咏赛，通过吟唱，让孩子们懂得感恩是一种责任，是一种态度，是每个人应尽的义务，每个人都应该学会感恩。

三、充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。

我们着重在课堂上下工夫，培养学生上课认真听讲的习惯。办事要讲究效率，学习也是一样。学生学习的主要时间在课堂上，而利用好课堂40分钟就显得尤其重要。认真听讲，注意力集中，积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后，积极发言的良好氛围，积极做好班级干部的思想工作，让他们起好的带头作用。

另外，培养学生积极完成作业的习惯。作业是对新知识巩固复习的一个过程，是检查自己一天的知识是否掌握了的过程，也是一个预习第二天功课的过程，在五、六年级，要求学生写预习笔记、记读书笔记，一、二年级虽然没有书面作业，但也要完成读的作业，这样，使学生养成了认真完成作业的好习惯。

四、注重学校与家庭的有机结合 一个人成长过程要接受三方面的教育，即学校教育、家庭教育和社会教育。只有这三方面的教育一致互相配合，保持教育影响的一致性、连续性，才能收到良好的教育效果。学生良好习惯的养成也是如此，单靠学校教育是难以收到满意的效果。而学生的主要活动范围是学校和家庭，所以学校教育更应与家庭教育有机结合起来。不能只依靠学校一个阵地，要随时和家长取得联系，做好家长工作，请求家长在家里也要对学生进行良好习惯的培养，把家庭教育纳入到学校教育的轨道上，成为学校教育的得力助手。例如，在开学初，我们召开养成教育家长会，组织家长学习习惯培养对孩子成长的重要，要求每天作业让家长签名，这既能让学生重视作业，按时订正，也能让家长及时了解孩子每天的学习情况。学生在家的行为习惯和生活习惯也需要家长的及时监督、培养。相信只要学校和家庭达成共识，学生一定会养成良好的习惯。

总之，我校开展学生良好习惯养成教育活动，学生在各方面的习惯有了可喜的变化，文明素养不断提升，学生行为守纪，校园规范有序，文明、规范、和谐的育人环境已基本形成。现在，全校同学基本做到不随意丢垃圾，校园内每个地方都保持干净，若发现地面上有杂物主动捡拾。学生文明有礼，见到老师和来宾，热情打招呼，主动问好。遵守纪律意识明显增强，爱护公物，爱护花草树木等方面纪律明显好转，做到遵纪守规，文明有序。学生良好习惯的形成有效促成了校风校纪建设，着力推动办学质量的进一步提升。

第四篇：全市乡镇计生办主任培训心得体会

全市乡镇计生办主任培训心得体会

泸县喻寺镇

陈利平

2011年9月20、21日，有幸与全市150位同行一起参加了由泸州市计生委组织的全市乡镇计生办主任业务培训班的学习。为期两天紧张而又充实的学习让我收获颇丰。

市计生委的领导对我们这些工作在计生战线最基层的同志关怀备至，从人口形势及发展战略到如何当好党政领导的参谋，13位老师从不同角度为我们送上了丰富的大餐。曾建雄主任为我们全面、系统地分析了泸州人口形势及发展战略，龚建伟主任以其丰富的阅历，言简意赅地为我们提出了工作的要求及注意事项，让我们知道了该如何在乡镇计生办主任这个岗位上发挥好自己的聪明才智，展现出自己的风采。

作为进入计生战线不久的一名新兵，我随时提醒自己，组织和领导将我安排到这个岗位，我一定要站好岗，为群众服好务，但毕竟作新手，什么发展规划与统计，什么流动人口计划生育管理，什么群众自治、“三结合”，这些以前不太关心的问题一个个摆在了面前，怎么办？只有硬着头皮学，应该说自己是幸运的，在工作中得到了领导和同事的大力支持，同时，刚接手计生工作就经历了创省级计划生育优质服务活动先进县活动，在完善各项创建任务中学到了不少的东西，通过自己的努力，又进一步学习了计生法律法规，对计

生工作有了更多的认识。

这次业务培训，内容相当充实，人口计生宣传、信息报送、病残儿医学鉴定和并发症鉴定、流动人口计划生育管理、奖特扶、基层群众自治、“三结合”、计生协会、社会抚养费征收、免费技术服务管理，等等，各位老师提纲契领地为我们抛出了思路，时间短，来不及消化，需要在今后的工作中进一步体会，融会贯通，以更好地做好本职工作。

二○一一年九月二十二日

第五篇：培训内容

支付机构监管工作会议培训内容

一、网络支付业务

网络支付，是指依托公共网络或专用网络在收付款人之间转移货币资金的行为，包括货币汇兑、互联网支付、移动电话支付、固定电话支付、数字电视支付等。其中互联网支付业务，简单地说就是支付机构通过互联网为其客户办理货币资金转移的活动。

支付机构之间的货币资金转移应当委托银行业金融机构办理，不得通过支付机构相互存放货币资金或委托其他支付机构等形式办理。

支付机构应当在客户发起的支付指令中记载下列事项：

（一）付款人名称；

（二）确定的金额；

（三）收款人名称；

（四）付款人的开户银行名称或支付机构名称；

（五）收款人的开户银行名称或支付机构名称；

（六）支付指令的发起日期。

客户通过银行结算账户进行支付的，支付机构还应当记载相应的银行结算账号。客户通过非银行结算账户进行支付的，支付机构还应当记载客户有效身份证件上的名称和号码。

二、预付卡的发行与受理业务

（一）预付卡发行

一是建立商业预付卡购卡实名登记制度。对于购买记名商业预付卡和一次性购买1万元(含)以上不记名商业预付卡的单位或个人，由发卡人进行实名登记。

二是实施商业预付卡非现金购卡制度。单位一次性购卡金额达5000元(含)以上或个人一次性购卡金额达5万元(含)以上的，通过银行转账方式购买，不得使用现金；使用转账方式购卡的，发卡人要对转出、转入账户名称、账号、金额等进行逐笔登记。

三是实行商业预付卡限额发行制度。不记名商业预付卡面值不超过1000元，记名商业预付卡面值不超过5000元。

四是为防止发卡人无偿占有卡内残值，方便持卡人使用，记名商业预付卡不设有效期，不记名商业预付卡有效期不得少于3年。对于超过有效期尚有资金余额的，发卡人应提供激活、换卡等配套服务。

五是发卡人必须按照《中华人民共和国发票管理办法》有关规定开具发票，多用途预付卡发卡人接受客户备付金时，只能按收取的支付服务费翔客户开具发票，不得按接受的客户预付资金金额开具发票。

（二）客户备付金

支付机构接受的客户备付金不属于支付机构的自有财产。

支付机构只能根据客户发起的支付指令转移备付金。禁止支付机构以任何形式挪用客户备付金。支付机构接受客户备付金的，应当在商业银行开立备付金专用存款账户存放备付金。

支付机构只能选择一家商业银行作为备付金存管银行，且在该商业银行的一个分支机构只能开立一个备付金专用存款账户。

支付机构应当与商业银行的法人机构或授权的分支机构签订备付金存管协议，明确双方的权利、义务和责任。

支付机构应当向所在地中国人民银行分支机构报送备付金存管协议和备付金专用存款账户的信息资料。

支付机构的分公司不得以自己的名义开立备付金专用存款账户，只能将接受的备付金存放在支付机构开立的备付金专用存款账户。

支付机构调整不同备付金专用存款账户头寸的，由备付金存管银行的法人机构对支付机构拟调整的备付金专用存款账户的余额情况进行复核，并将复核意见告知支付机构及有关备付金存管银行。

支付机构应当持备付金存管银行的法人机构出具的复核意见办理有关备付金专用存款账户的头寸调拨。

三、银行卡收单业务

在青岛市开展银行卡收单业务的机构要符合《山东省银行卡收单市场管理办法》相关规定：

一是履行报备制度。非金融机构在山东省内从事收单业务的，应以法人或省级管辖机构为单位，于业务开办前10个工作日向人民银行济南分行备案，并由开办业务的分支机构向所在地人民银行中心支行备案。备案时应提供以下材料：

（一）法定代表人或主要负责人签署的业务开办报告。报告应至少包括非金融机构基本情况、高级管理人员的任命和配备情况、业务处理系统情况和内部管理情况等；

（二）支付业务许可证复印件；

（三）营业执照复印件；

（四）人民银行批准其从事银行卡收单业务的批文复印件；

（五）拟开办的业务种类、开展区域和范围；

（六）银行卡收单业务内控制度和相关管理制度。业务停办时的备案，比照前款处理。

非金融机构还应报告高级管理人员的变动或调整情况。二是业务开展要求，银行卡收单业务按照“谁发展特约商户、谁负责”的原则建立收单机构责任追究制度。

收单机构应严格落实特约商户实名制，建立特约商户准入审批制度和流程，并向所在地人民银行中心支行备案。

收单机构应审查、核实特约商户营业执照、税务登记证或纳税证明、法定代表人身份证件等证明文件原件，并留存复印件；对特约商户进行现场调查，如实完整填写并留存调查记录。

收单机构应根据商户风险情况进行差别性审批管理。对申领移动POS、电话支付终端的特约商户和申领新型银行卡受理终端的特约商户均应建立专门的审批机制。

除航空、交通罚款、上门收费、移动售货、物流配送等确有使用移动POS需求的行业商户外，其他类型商户原则上不得安装移动POS。

对低扣率、零扣率商户应建立更为严格的审批标准。三是后续管理要求。

收单机构应于拓展特约商户时对商户收银员和相关人员进行培训，并至少每半年组织开展一次例行培训。

培训应妥善留存培训记录。培训由收单外包服务机构按照双方约定提供的，收单外包服务机构应于培训结束后及时向收单机构提供真实、完整的培训记录。

收单机构应建立完善的商户档案。商户档案应包括但不限于以下内容：商户准入证明文件复印件、风险评估报告、银行卡受理终端管理记录、商户培训、商户信息变化、对商户的现场检查和非现场监控情况。

已撤销POS机商户的档案应自撤机之日起至少保存五年。四是受理市场规范要求。

注册地位于山东省的收单机构，不得为经营场所地位于山东省以外的特约商户提供银行卡收单服务。

注册地位于山东省内某一地市的收单机构，原则上不得为经营场所地位于该地市以外（山东省内）的特约商户提供银行卡收单服务；确因业务需要，为经营场所地位于该地市以外（山东省内）的特约商户提供银行卡收单服务的，应由收单机构向其所在地人民银行中心支行提交申请，所在地人民银行中心支行出具初审意见后，报送人民银行济南分行审核。

收单机构不得以不正当竞争手段重复发展已签约受理银行卡的特约商户。

收单机构应按照“联网通用”原则拓展特约商户。山东省内增量电话支付终端布放应满足“安全规范”和“联网通用”原则，存量电话支付终端应逐步改造达到“安全规范”和“联网通用”的要求。收单机构应严格遵守商户类别代码和商户结算手续费的有关规定，商户类别代码应与商户主营业务相符，禁止套用、变造与真实商户类型不相符的商户编码；禁止多家商户共用一个商户编码；禁止多台终端机具共用一个终端编号。

非金融机构不得超越地域范围从事收单业务，不得在山东省内以“办事处”“代表处”等名义从事收单具体业务。