五一路小学第十六届校园文化艺术节活动方案

第一篇：五一路小学第十六届校园文化艺术节活动方案

五一路小学2014年校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为进一步贯彻落实总书记六一讲话精神，坚持正确的办学方向，贴近少年儿童，引导少先队员从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，依据学校工作计划，学校决定开展以“红领巾相约中国梦”为主题的校园文化艺术节，希望通过开展本次校园文化艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我校小学生课外文体活动的开展，并帮助学生全面、健康成长。

二、活动主题与内容

活动主题：“红领巾相约中国梦”

围绕活动主题，本次校园文化艺术节共分体、艺两大项，分别为：

1、少先队新队员入队仪式

2、校园阳光体育系列活动

3、鼓乐、口风琴等社团表演

4、歌曲、舞蹈等才艺表演

5、经典古诗文诵读

6、书画等展示

7、表彰

校级三好学生，各班2名

校级优秀班级：6名

“我们的节日—清明”黑板报制作优秀班级：6名

三、活动时间、地点与安排

5月8日——5月18日节目准备阶段

5月19日——5月29日节目排演

5月28日下午4：30开展少先队新队员入队仪

式

5月29日上午8：30——11：00开展第十六届校园文化艺术节

活动地点：校园操场

四、活动要求：

1、积极动员、认真准备

校园文化艺术节是孩子们的节日，各项节目或活动要充分体现学生在辅导老师指导下的主动参与，体现学生积极、活泼的精神面貌，并能结合身边实际，生动诠释“红领巾相约中国梦”的活动主题。

2、活动服装、道具根据活动和自己的实际需要自行选择与搭配。

3、各活动严格按照活动时间安排进行组织活动。

4、各活动项目辅导老师活动训练时要注意活动安全。

五、人员组织安排

活动总指导：陶河清

活动组织协调：杜 凯、丁 园

活动场地安排：李炳辉、李 英

会场安全、纪律与卫生：魏小燕、裴正风、王晋红、刘伟丽

会场音乐工作：王红霞

第二篇：小学第十三届校园文化艺术节活动方案

XXX小学校园文化艺术节活动方案

（2014年）

一、指导思想

为建设和谐文化，培育文明风尚，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围；进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新格局；同时为了陶冶师生的高尚情操，展示师生的艺术才华，激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高综合素质，推动校园精神文明建设，特举办安国学区丁家沟小学校园文化艺术节活动。

二、活动主题和宗旨

主题：挥洒青春，建设美丽、文明、和谐的校园

宗旨：拓展文化艺术素质，营造校园文化氛围，打造校园文化品牌，为加快学校文化艺术建设搭建平台，为学生的终身发展打好基础。

三、组织机构

成立文化艺术节组委会。

组长： XXX

组员： XXXX XXXXXX

四、活动时间

2014年9月5日至11月15日。

五、活动内容及组织

合唱 舞蹈 相声小品体操书画 手工

评比时间：9月5日----9月7日

负责部门：少先大队部、教导处、总务处

交作品地点：少先大队部

2、写书画比赛

比赛时间：2014年9月7日下午第三节课（活动课）比赛地点：各班级教室 参加对象：全校教师及学生 比赛要求：

（1）写字均为绘画，硬笔书法，书体不限；纸张由学校统一提供，学校统一要求。

（2）各年级先进行初评，初中每年级评出10份优秀作品，参加学校评比。学校评比设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，由学校给获奖者颁发获奖证书。

（五）“挥洒青春”文艺晚会

1、年级文艺演出

要求：

（1）内容要求积极向上，贴近校园生活，富有时代感和年级特色；（2）各年级认真组织，精心准备，安排好本年级学生观看；（3）演出会场布置由各年级自行安排。

（4）各年级要组织专人对节目进行评选把关，选送四个优秀节目参加学区汇演。

第三篇：第十八届校园文化艺术节活动方案

双湾镇中心小学

第十八届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想 ：

为了深入贯彻落实第六次全国少代会精神，使全体同学积极争当“四好少年”，更好地营造学校优良的文化环境，广泛深入地开展校园文化活动，培养学生良好的思想道德品质和文化素养，我校决定举行第十八届校园文化艺术节。

本次校园文化艺术节以艺术教育活动为切入点，“争当四好少年，为成长添彩”为主题，面向全体学生，丰富学生校园生活，开展丰富多彩的艺术教育活动，全面推进校园文化建设。使学生在丰富多彩的艺术活动中增长见识、得到锻炼，培养学生的审美能力、思维能力、动手实践能力和创新能力等。使学生在全面发展的基础上有特长，90成为一个热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年。

二、活动要求：

1、高度重视、认真落实。校园文化艺术节是我校的特色教育活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体学生积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题，多出精品。以“争当四好少年，为成长添彩”为主题，各班在艺术节活动中，围绕学生特点开展丰富多彩的艺术教育活动，在活动的组织中要力求每个学生都能参与进去,并且精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中示其所长，张扬个性。

三、组委会成员：

主任：魏校长

副主任：白校长赵校长

总负责：李吉梅

成员：各班班主任及音乐、体育、美术、信息技术、科学教师

四、具体安排：

（一）活动主题：

争当四好少年为成长添彩

（二）活动项目：

合唱经典诗文朗诵钢（铅）笔字

绘画手抄报文艺汇演

（三）活动日程安排：

开幕式：5月4日

合唱、经典诗文朗诵比赛5月4日

钢（铅）笔字现场比赛：5月8日

绘画现场比赛：5月10日

手抄报比赛：5月18日

闭幕式及文艺汇演6月1日

（四）各项目负责人及评委：

1、合唱、经典诗文朗诵：负责人魏秀芳

评委：潘永鹏陈国涌代 宏杨述钧张菊霞赵晓梅赵寿梅

2、钢（铅）笔字：负责人杨述钧

评委：杨述钧魏洪全王义辉白万平陈国涌魏秀芳李 斐

3、绘画比赛：负责人杨述钧

评委：杨述钧魏洪全王义辉何玉新许财善魏秀芳李 斐

4、手抄报比赛：负责人 魏洪全

评委：魏洪全杨述钧王义辉何玉新许财善魏秀芳李 斐

5、文艺汇演：负责人李 斐

评委：潘永鹏陈国涌代 宏杨述钧魏洪全何玉新白万平

（五）各项目参赛数量及要求

1、合唱、经典诗文朗诵：1-6年级各班1个节目。（经典诵读内容可以是三字经、弟子规、德道经等古诗词，也可以是红色经典、安全教育三字歌、文明礼仪三字歌等等。形式上可以是先合唱再朗诵，也可以是唱中有颂，颂中有唱。）

2、钢（铅）笔字比赛：1-6年级各班先在本班进行比赛，作品要以“学雷锋树新风”、“争当四好少年”、“文明美德伴我成长”等未成年人思想道德建设为主题，班级积极收集作品，然后再推荐5名同学参加学校的现场比赛。

3、绘画比赛：1-6年级各班先在本班进行比赛，积极收集作品，然后再推荐5名同学参加学校的现场比赛。

4、手抄报比赛：3-6年级各班在本班进行比赛之后，选送5件作品参加学校比赛。作品也要以“学雷锋树新风”、“争当四好少年”、“文明美德伴我成长”等未成年人思想道德建设为主题。

5、文艺汇演：学前班及1-6年级各班一个文艺节目。

五、评奖办法：

1、合唱、经典诗文朗诵：

按年级评比，各年级评出一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。

2、钢（铅）笔字、绘画、手抄报以年级为单位分别奖励一等奖一个，二等奖三个，三等奖五个，优秀奖六个。

3、文艺汇演：

按年级评比，各年级评出一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。学

前班评出一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个。

六、其它事项负责人：

1、会场布置：赵建云

2、后勤：孙凯文陈国涌

3、填写奖品：杨述义许财善

4、奖状打印：亢万泽

5、计分：闫斌魏玉强李春庆

6、照片采集：亢万泽

七、注意事项：

1、活动期间，各班班主任应以积极主动的态度负责各参赛项目，音乐老师要对各班的文艺类节目进行统筹编排。

2、参赛作品一律在背面用铅笔写明班级及姓名，如有违反，取消作品参赛资格。

3、各项目负责人要发挥其职能和作用。钢（铅）笔字、绘画、手抄报项目的负责人准备好比赛所需的各种材料，安排好评委会人员，制定好评分标准，最后的评选结果要以电子表格的形式打印出来，全力搞好所负责项目的比赛和评选活动。合唱、经典诗文朗诵及文艺汇演的负责人要安排好节目顺序，收集串词并训练主持人，还要安排好评委会人员，制定好评分标准及评分表，全力搞好文艺活动。

双湾镇中心小学

2012年4月11日

第四篇：宿州二中第十六届校园文化艺术节开幕式

宿州二中第十六届校园文化艺术节开幕式

暨国庆合唱比赛活动方案

为庆祝建国64周年，丰富师生课余文化生活，为学生创建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力、创造力和鉴赏力，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱艺术的情感，经研究决定，举办“宿州二中第十六届校园文化艺术节开幕式暨国庆合唱比赛”活动。

一、参赛对象和参赛方式：

高一年级全体学生，以班级为单位全体参赛，因病不能参赛的由班主任开具证明，报级部同意。无故缺席者按每人0.2分扣分。

二、比赛地点和时间安排：

1、地点：行政楼东侧校内广场。

2、时间安排：9月22日至9月29日，各班组织学生赛前训练。9月

号

在各班班长抽签。9月30日上午八点半比赛正式开始。

三、活动要求：

1、班级每班自选一首歌曲参赛（爱国歌曲、校园歌曲、励志歌曲均可），各班于9月26日前将自选曲目报政教处办公室。

2、各班自备伴奏带，各班赛前拷贝时要更改文件名，注明班级及曲目如（1）班+曲目，不按规则更改文件名导致比赛与日常训练伴奏不相符合的后果自负。

3、为增强师生相互了解，密切师生关系，本次比赛要求班主任老师和自己班学生同台演唱，如班主任担任朗诵、领唱、指挥等演出角色，将酌情加分。

4、每班比赛时间限定为7分钟，包括上下场时间。

5、音乐教师和班主任加强联系，共同做好所带班级的选曲、辅导、伴奏带剪辑等工作。从上午第三节课至下午放学前的时段，音乐教师要保证随时可以辅导，班主任要提前与音乐教师联系安排辅导时间。

6、比赛班级的学生依次从舞台西侧上，东侧下。上一个比赛班级上台时下一个比赛班级在等候区（舞台西侧）排好队，演唱时所有人员不要

随意走动、喧哗。

四、评分及奖项：

本次比赛采用10分制，评委的打分去掉一个最高分、一个最低分，然后取平均分，保留两位小数。

1、所选歌曲内容要充满青春朝气，符合高中生的年龄特点，符合大赛主题。（1分）。

2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。（1分）

3、声音均衡、和谐，音高、节奏准确，吐字清晰。（2分）

4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。（2分）

5、指挥手势准确，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。（1分）

6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。（1分）

7、服装统一，整体精神面貌良好。（1分）

8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。（1分）

本次比赛共设

一等奖

名；

二等奖

名；

三等奖

名。设最佳指挥、最佳创意奖若干名。团体奖发班级奖状和班主任证书，个人奖发学生奖状。

五、参考曲目：

1、光荣啊，中国共青团

2、歌唱祖国

3、团结就是力量

4、我和我的祖国

5、祝福你，亲爱的祖国

6、今天是你的生日，中国

7、红旗飘飘

8、大中国

9、中国人

10、祖国不会忘记

11、二十年后再相会

12、相亲相爱

13、诫子书

14、明天会更好

15、我的中国心

16、青春舞曲

17、飞来的花瓣

18、同一首歌

19、让世界充满爱

20、鼓浪屿之波

21、清晨我们踏上小道

22、相逢是首歌

23、真心英雄

24、国家

25、五月的鲜花

26、长城谣

27、在太行山上

28、奔跑

29、龙的传人

第五篇：关于举办第十六届校园文化艺术节的通知

关于举办第十六届校园文化艺术节的通知

各班级：

为丰富师生课余生活，全面展示学生艺术素质，为学校选拔艺术人才，经研究决定举办校第十六届校园文化艺术节，现将有关事项通知如下：

1、活动时间：9月19日~9月23日

2、参加对象：初

一、初二

3、活动初步安排：

周二：歌曲（含通俗、民族、美声、原声态等唱法）

戏曲（黄梅戏、越剧、锡剧、京剧等）

周三：器乐、书画

周四：舞蹈、朗诵

周五：相声、小品、魔术等

4、活动要求：

（1）每班积极组织学生排演节目，选送优秀节目参赛。每班参赛节目数：

①歌曲、戏曲：每班共选送2-4个节目

②小品、相声、魔术等：每班共选送1-2个节目

③朗诵：每班限一个

④器乐、舞蹈、书画等不限（2）节目要求： ①参赛节目要求内容健康、形式高雅，能展示我校学生积极向上的精神风貌。②歌曲、戏曲演唱形式可独唱或合唱，提倡唱爱国歌曲、校园歌曲等，禁止庸俗歌曲参赛，唱爱国歌曲、校园歌曲等适当加分，不用伴奏采用清唱，请各及班主任音乐老师把关。③小品、相声节目时间不得超过8分钟，朗诵不超过4分钟，所用服装道具等自备。④书画作品现场书写、绘画，所用材料自备。舞蹈伴奏带、服装道具等自备。⑤班级组织奖：以5个大类班级最高分相加，按总分排序给予奖励，各班级要在各个项目积极选派优秀节目、选手参加比赛。

5、奖励办法：分五大类设一、二、三等奖若干名，班级设组织奖。届时将组织优秀获奖节目于10月对社会公演，同时在橱窗和网上展示。具体分类：①歌曲、戏曲类②舞蹈类③器乐类④书画类 ⑤其它（朗诵、相声、小品、魔术等）

6、报名时间：各班于9月19日中午12：00前务必将报名表上交徐小兵书记处，统一编排节目。安 丰 镇 中 学 二○一一年九月十四日