金浦中学第一次月考光荣榜前言(合集五篇)

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第一篇:金浦中学第一次月考光荣榜前言

我与金浦中学共成长

——金浦中学第一次月考光荣榜前言

岁月如歌,盛世盛事。

金色九月,我们走进了全新的金浦中学。

踏着青春的脚步,我们趟过泥泞的道路,穿行在凉爽的秋雨中……早晨,我们披着万丈霞光书声琅琅;夜里,我们陪着月亮、星星勤学苦思。回首过去的三十多个日日夜夜,我们播种理想,浇灌希望,与金浦中学共成长。

艰苦的付出,甜美的回报。建筑工人用汗水换来了金浦中学日新月异的变化;我们也用行动迎来了月考的丰硕果实,用激情与拼搏赢得了金榜题名!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。心酸苦痛,我们不怕,因为我们心中有梦;路途艰辛,我们无畏,毕竟我们志存高远。坚信金浦中学的学子,在这个激情四射的校园里,一定会不断进步,不断超越,走向成功。

让我们和金浦中学一起奔跑,一起成长。奔跑的姿态最美,我们奋力搏击的身影必将成为金中最绚丽的风景!

浦北县金浦中学

二〇一三年十月十六日

第二篇:光荣榜前言

光荣榜前言

是金子总会发光的。

校园,就像一座青春的流动站。一群群花样年华的少年,在这里洒下童真的迷惘,孵育巨人的梦想。成长的感觉,外人看来,是芝麻开花节节高的喜悦;自己体会,则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。青春的快乐不是轻松,而是一步一个脚印地踏实进步。在真实的矛盾中突围的灵魂,才能获得飘然欲仙的心智的解放。

优秀生:

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我们今天立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。特优生:

海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。学校因为你而精彩,岁月因奋斗而如歌!

第三篇:光荣榜前言 结束语

前言

金秋十月,金凤送爽,伴随着祖国六十九岁生日的脚步,九年级第一次质量检测考试刚刚落下帷幕,本次考试是学校对即将面临明年中考、面临人生第一次选择的毕业班学生的第一次检阅。在本次考试中,很多学生通过自己的刻苦、努力取得了优异的成绩。以他们的踏实、拼搏让他们的青春光芒四射。这份榜单呈现的是本次检测涌现出的取得优异成绩的学生们。他们用他们的努力,获得了应属于他们的骄傲。

让我们以这些优秀的学生为榜样,坐的下去,吃的下苦,把眼泪和汗水换成下一次成功的动力!我们坚信九年级的同学们都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。纵然前行受阻,我们也将无愧于心。

结束语

榜单上的这些同学中,有些是常客,相信他们阅读到自己名字时,已经学会了从容、坦荡和自信;有些,则是新人,小心翼翼,而又慷慨进取。

还有些,大概就是此刻站着的你们了。怀揣着希望,执着着前行,等待着有一天,梦想照进现实。

级部始终认为,在你们的毕业季,需要一个一以贯之的主旋律,在通向光荣与梦想之路上,督促自己奋勇争先。

倘能如此,这份榜单,便是有意义的。

祝贺所有取得好成绩的同学,也期待此刻的你成为下一个上榜者。

第四篇:中学高三第一次月考数学试题

金川中学高三第一次月考数学试题

姓名:_________.班级:_________.

第Ⅰ卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,集合,则()

A.

B.

C.

D.

2.下列函数中,满足“对任意,且都有”的是()

A.

B.

C.

D.

3.“”是“”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

4.已知函数是偶函数,且,则()

A.2

B.3

C.4

D.5

5.一条直线若同时平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线的位置关系是()

A.异面

B.平行

C.相交

D.不确定

6.函数的图象可能为()

A.

B.

C.

D.

7.已知,,则下列选项中是假命题的为()

A.

B.

C.

D.

8.函数的图象向左平移个单位后关于轴对称,则函数在上的最小值为()

A.

B.

C.

D.

9.我国古代数学名著《九章算术》中,割圆术有:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣.”其体现的是一种无限与有限的转化过程,如在中,“…”即代表无限次重复,但原式却是个定值x,这可以通过方程确定x的值,类似地的值为()

A.3

B.

C.6

D.

10.若将甲桶中的水缓慢注入空桶乙中,则后甲桶中剩余的水量符合衰减函数(其中e是自然对数的底数).假设过后甲桶和乙桶的水量相等,再过后,甲桶中的水只有,则m的值为()

A.9

B.7

C.5

D.3

11.在三棱锥中,且为等边三角形,,则三棱锥的外接球的表面积为()

A.

B.

C.

D.

12.已知函数的图象与函数的图象关于直线对称,函数是最小正周期为2的偶函数,且当时,若函数有3个零点,则实数k的取值范围是()

A.

B.

C.

D.

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.

13.函数的定义域为_________.

14.设函数,那么的值为________.

15.函数的最小值为______.

16.已知正方体有8个不同顶点,现任意选择其中4个不同顶点,然后将它们两两相连,可组成平面图形成空间几何体.在组成的空间几何体中,可以是下列空间几何体中的________.(写出所有正确结论的编号)

①每个面都是直角三角形的四面体;

②每个面都是等边三角形的四面体;

③每个面都是全等的直角三角形的四面体;

④有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体.

三、解答题:本大题共6个大题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(12分)已知函数(其中a为实数).

(1)若是的极值点,求函数的减区间;

(2)若在上是增函数,求a的取值范围.

18.(12分)在中,内角,的对边分别为,,已知.

(1)求;

(2)已知,边上的高,求的值.

19.(12分)已知函数.

(1)求函数的最小值及取最小值时取值的集合;

(2)若将函数的图象上所有点的横坐标扩大为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数的图象,且,求的值.

20.(12分)如图,已知为圆锥底面的直径,点在圆锥底面的圆周上,,是上一点,且平面平面.

(1)求证;

(2)求多面体的体积.

21.(12分)已知函数,(其中是常数).

(1)求过点与曲线相切的直线方程;

(2)是否存在的实数,使得只有唯一的正数,当时,不等式恒成立,若这样的实数存在,试求,的值;若不存在,请说明理由.

请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

22.(10分)【选修4-4:坐标系与参数方程】

如图,在极坐标系Ox中,过极点的直线l与以点为圆心、半径为2的圆的一个交点为,曲线是劣弧,曲线是优弧.

(1)求曲线的极坐标方程;

(2)设点为曲线上任意一点,点在曲线上,若,求的值.

23.(10分)【选修4-5:不等式选讲】

设.

(1)解不等式;

(2)已知x,y实数满足,且的最大值为1,求a的值.

第五篇:浦北县金浦中学家长会方案(初稿)

浦北县金浦中学

2013年秋季学期九年级学生家长会工作方案(初稿)

一、指导思想

孩子是家长的,学生是老师的,家长和学校的目标是一致的。正因为如此,老师和家长很有必要坐下来认真的沟通、交流,共商教育孩子的大计。我们要通过家长会,更全面的了解学生,教育学生;同时,引导家长重新认识自己的孩子,正确定位自己的孩子,积极引领自己的孩子。教育家长配合学校工作,支持班主任工作,关心孩子成长。为了使这次家长会顺利举办,让家长和学校在教育及管理方面达成共识,特制定此方案。

二、家长会工作小组

组长:张绪锋

副组长:庞福 李庆军

成员:翁职洪 刘辉 夏其武 吴甲锦 黄正荣 王日明 符立聪

张均冰 陈志贤 韦立鼎 韦国亮 梁家健 曾秀丽 吴自晓 香钦源 易兴胜 石东波

九年级班主任和九年级中考科目全体科任教师

三、家长会具体安排

时间定于2013年11月23日(星期六)上午9:00-12:00。具体事项安排如下:

1.上午9:00-10:00,张均冰、梁家健(在简易门)、石东波(在学校大门)组织学生迎候家长,请家长签到,给家长指示去家长会会场——学校会议室的路线。王日明、符立聪带领九年级班主任、老师、学生在会议室接待家长。(各班班主任引领家长到指定的位置就坐,位置具体安排)

2.10:00-11:00,召开全年级家长会。主要议程有:

⑴教务处刘辉主任讲话。

⑵政教处夏其武主任讲话。

⑶张绪锋副校长讲话。

3.11:00-12:00,由九年级班主任分班举行家长会,科任老师协助召开。年级家长会结束后,负责礼仪的学生举班牌引领家长到班里参加班级家长会。

⑴展示(教室文化,学生作业,学科成绩)。学生试卷、作业要放在各自座位的桌面上;上学期期末考试成绩及排名、十月份月考成绩及排名、本学期期中考试成绩及排名,要求装订成册,放在讲台上。

⑵班主任致词。

⑶家长代表发言。(要提前与家长交流)

⑷学生代表发言--《致家长的一封信》。(班主任提前安排好学生)⑸班主任发言。

参考内容:

A、班级情况介绍;

B、带班的理念,班级建设构想;

C、抓学风建设的的现有举措,提高班级成绩的保障措施;

D、班级成绩现状及与中考之间的距离;

E、对家长教育孩子的要求与希望。

⑸家长与老师自由交流。

班主任和科任老师应做最充分的准备,准备每位学生的具体情况——入校以来的思想、开学以来的作业,月考、期中考试成绩,对学生的综合评价-----尤其要找出每位学生的闪光点,——必须坚持实事求是的原则!

⑹家长填写《家长意见建议调查表》(围绕主题制表)。

4.12:00,各班主任和科任教师陪同家长到学校饭堂吃工作餐。

四、家长会会前准备分工

1.本周星期三前,由教务处布置班主任通过飞信、电话等方式邀请学生家长参加(可以印发邀请函),印刷《家长意见建议调查表》。

2.会标、标语、欢迎词,由校务办负责。

⑴校门口宣传标语

①架起沟通学校与家长的桥梁。

②孩子的健康成长,是你我共同的心愿!

③家校携手,共谋孩子的未来;全民参与,同创教育的辉煌!⑵会议室会标

浦北县金浦中学2013年秋季学期九年级学生家长会

⑶九年级各班班牌。

3.后勤处负责布置、检查、督促学生做好教室、宿舍等的清洁卫生工作,并注意做好保洁工作。安排茶水、茶具,准备午餐。

4.教室布置由班主任组织学生完成。

⑴要彻底清扫室内外卫生,决不能留死角。

⑵班级光荣榜:①班级总分前十五名 ②各学科单科前三名 ③优秀学习小组及名单 ④进步之星 ⑤德育标兵。(教务处协助打印)⑶教室文化布置。

5.学生礼仪培训由团委书记石东波负责。所有接待学生皆须穿校服,讲普通话,并建议佩戴标志(“欢迎光临”的绶带)。

6.摄影、照相由陈志贤和韦立鼎副主任负责。

浦北县金浦中学

二〇一三年十一月十八日

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