海南大学2008年暑期大学生社会实践优秀（范文模版）

第一篇：海南大学2008年暑期大学生社会实践优秀（范文模版）

附件

4海南大学2008年暑期大学生社会实践优秀

论文（调查报告）获奖名单

一等奖（10篇）

1.中国农村宅基地实况调查分析报告

武晓梅等（法学院）

2.图形创意

邱海英等（艺术学院）

3.海南旅游文化关系——母性文化

任乐等（旅游学院）

4.中日关系演变及其对海南发展的影响透析

陈云龙等（外国语学院）

5.南海问题研究

罗勇等（法学院）

6.海南省农药市场调查报告

郑如刚等（材料与化工学院）

7.琼剧文化现状及其发展趋势

梁玲等（人文传播学院）

8.海南私彩市场调查与分析

王嫚等（海洋学院）

－1－

9.云南省PMTCT项目年中督导工作调查报告——兼论其过程.方式.方法及意义

宋文慧（政治与行政学院）

10.大学生非理性行为及管理模式的探索

张见勇（经济学院）

二等奖（15篇）

1.关于北京奥运会志愿者管理机制及相关问题的探究报告——以海南团体为例

吴昊等（法学院）

2.我国民族教育及海南少数民族教育

高瑞峰等（艺术学院）

3.海南省会展业发展现状分析及发展战略研究

夏秋芳等（旅游学院）

4.海南国际旅游岛建设的法律思考

张慧 郑菲菲（法学院）

5.罗非鱼的生产及销售现状调查

曹双双等（食品学院）

6.关于海口市秘书职业现状的调查报告

李骏等（政治与行政学院）

7.论农民工的权益保护

－2－

周芳琴等（外国语学院）

8.关于建设海南自治贸易区相关问题的讨论

周超林等（法学院）

9.关于海口西式快餐发展及其影响的调查报告

匡晓文等（旅游学院）

10.海南省国营农场天然橡胶生产管理调查与思考

张德生等（管理学院）

11.海南省特色小食品发展现状及其前景的调研

傅馨菊等（食品学院）

12.海南省生态文明村民居环境意识调查分析

王许 俞花美（管理学院）

13.陡氺湖旅游资源开发的调查和建议

骆耀军等（人文传播学院）

14.海南东南亚地区高新农业区发展现状——三亚、保亭、陵水的调研

赵侠涛等（机电工程学院）

15.苦丁茶加工工艺及资源利用研究

曲晶等（食品学院）

三等奖（25篇）

1.南渡江源头黎族村落生活现状调查报告——以白沙县南形高 －3－

峰村为例

任晓鸣等（人文传播学院）

2.儋州市乡村公路建设的调查与思考

郭佳驹等（机电工程学院）

3.海南香草植物产业现状前景的调查报告

张哲等（园艺园林学院）

4.东方庞贝古城的探徽

苗乾坤等（艺术学院）

5.海口市高校青年自组织的发展情况及分析

张博等（食品学院）

6.大学生创业报告——海南的调查

杨士超等（经济学院）

7.关于青少年个性发展问题的研究——以海南为例

吴琪晖等（国际文化交流学院）

8.海南省大学生就业难之对策研究

卫智烨等（信息科学技术学院）

9.海南红树林生态恢复状况调查报告

楼坚等（环境与植物保护学院）

10.关于如何提高邮政的运作效率的研究

黄才颖（国际文化交流学院）－4－

11.海南居民区太阳能普及率调查报告

滕起等（土木建筑工程学院）

12.海口市旅游客源市场抽样调查报告

黎小花等（应用技术学院）

13.关于在海口农村建立沼气池的实施情况调查

颜华等（农学院）

14.中草药添加剂对肉鸡生长性能的影响

曾亚后 莫月琼（材料与化工学院）

15.河北省曲阳县新型农村合作医疗调查报告

丁鹤洋（信息科学技术学院）

16.海口房地产运行状况及发展趋势调研报告

吴建（信息科学技术学院）

17.海口食品工厂质量管理状况调查

曹宝庆（食品学院）

18.磷酸法制备造纸黑液木质素活性炭

南皓雄（材料与化工学院）

19.海南陵安港马氏珠贝感染多毛虫病害的调研——兼论海南岛珍珠养殖业

吴建军等（园艺园林学院）

20.海口市限塑令实施情况调查报告

－5－

田宇光等（园艺园林学院）

21.海口酒吧行业市场调查报告

陶灵燕等（旅游学院）

22.黎族传统建筑船型屋文化调查——以东方市白查村为例

袁鲁帅（人文传播学院）

23.海口市大学生社团建设研究

王金良等（农学院）

24.跑调及走音问题分析

徐卉等（艺术学院）

25.中国证券经纪人制度的问题和建议

王安东等（经济学院）

－6－

第二篇：海南大学2009年暑期大学生社会实践活动

海南大学2009年暑期大学生社会实践活动

学生积极分子名单

（共587人）

农学院（23人）：

万春红张加欧爱花郑金海

廖祖鹏唐彪王锦斌黄发才

陈强梁羽萍沈镔镔张志武

周聪唐建

园艺园林学院（17人）：

胡静龙笛笛符万金田宇光

王映娜赵东民程迎叶燨

杨坤庞基华罗家育

环境与植物保护学院（23人）：

赵闻娟陈鹏黄学兵何俊杰

许鹏何其光宋健单颖

孙岳向拯张显谢颖

陈剑蔡源

海洋学院（20人）：

任暾李星张猛李铮

肖爱凤蒋成昌程川徐璟

苏芳周强杨锦玲马倩倩

机电工程学院（32人）：

蔡坤海董文昊黄文辉李冰西徐芳沈朋刘壮飞项冬东罗文启徐贤周傅帅陆娅娜张歆李智王军建李发盛李红元侯晓婉沈力李红丽张纂王红梅何爱媛黎平刘逸晨盖蕊金雄干李毅崔嵩 朱森林 曾影 索龙 陶顺风 黎梅丹 刘海龙 邓显国 陈来喜 曾伟 廖名洋

刘芬马小娟孙智良王司瑞王勇夫叶孙宁张立军 赵亮朱强陈良何彪金陈力李德龙李辉 李宗红林佳刘文超宋泳田珊珊王伟伟王宇 易红卫张玉富钟丽平朱雄 信息科学技术学院（43人）：

李延龙李潇潇郭晓伟郭晓振江浩杨佳昆李自耀罗方李冰姬邱彦涛王磊扈晓峰胡茂霖南雨宏罗秋兰曾长裕邱一伟焦鹏飞王森段云欣张军牟名东王冠群张燕朱乐乐

材料与化工学院（27人）：

王义国徐文娟党莹赵瑛刘俊张梅丹陈焕兰赵永红张允蒙卫武涛李冠男赵亚林鲍玉佳阳轩野崔海群姚庆斌食品学院（16人）：

王瑞李萧曾德权李欧戴莉君吴清兰高晓萌王晶张俊王雨菱

土木建筑工程学院（15人）：

王帅周洁魏毅陈丽姚芹芹洪小惠王彩婵罗婵管丽娜伏娇肖礼祥汪云龙程艳斌黎勇严珊杨建鹏张永强陈龙龙雍梁敏刘艳珊肖北张文振梁小明李佳慧朱圣明张向达杨超陈秋竹刘子新陈彬马继明何沂飞 惠靖宸张丹纪振海陈俊刘鹏 王昭昭 李文柯 魏会林 尹杰杰 谢天祥 刘光泽 罗宋平黄俊良 高少鹏 张一帆 段贝贝 周钟池

田野

法学院（17人）：

文利军李洪韬朱永斌郑华琛钟杨民高明敏殷千惠 覃银敏谢美君王淋刘莹纪洋洋闻婷婷叶玉丹 吕浩黄莎莎张世友 政治与公共管理学院（30人）：

尚辰袁超李思思李艳黄秋菊林侯德弓晓颖张宇高茂森陈俊君李春龙袁博李萌孙文婷公宁陈刚胡君志徐晨

经济与管理学院（80人）：

王许王浩明林从神孙晓莉刘胡兵李红刘松坤刘从杨爽林超张帅韩雪杨军平郭一腾王玉彬丁军胡冲曾海令刘小鹏徐芙蓉汤波苗艳兵邹孟李文文刘学文胡雯娟朱枚林杨士超李醉汪毅然雷望春井晨光郑一杏田启杰李超兰姜欢赵赛赛罗丹姜岩磊汪楠熊航马一博付天来宫瑾王箭射张心语孙淑媛

赵映蒋栋王子涵史亚博郭静张超周丽娟李灏丁琪龙福旺于晓丹周晓芳来莎莎陈坛朱强宋文慧马万里向幸友胡生仪刘卫赵杠何柳静邓晨飞吴益童胡倩于莹陈诚梁缘刘亚丽张爽刘邓 黄吕荣 江珊 周斌雄 肖浪 李寰宇 令狐克波刘红辉 蒋小艳 周健康 张齐鹏 黄丽娣 陈小艺 闫尧楠 常佳

旅游学院（59人）：

王渤石海峰赵文慧李青吴楠 何昌冯发姑 陈雷文丽群蔡雅静刘晓华焦慧芳杨凌子曾丽俊 邱博王博周小丽黄琪杨华飞李厚芳张雪梅 付琴陈宏王秋玉陈美霞周扬唐羽孙会 杨小凤苏庆联杜经方费格李雪瑞李景春段辉煌周彩霞穆立柯崔毅珩张淼陈洪柳文沁李悦蔡小芳 人文传播学院（30人）:

唐慧子成玥杨奕王天巍王炎炎罗德强王孟秋李侠刘丹卢艳梅辛星佳琳马静李京京 外国语学院（26人）:

蔡淑如马欣欣巫平胡丁元何芳杰赵崇德朱腾李基林陶梅玲王含滨符金勇巫梦婉艺术学院（20人）：

张冰阳赵博王茜罗树福贾松源董鹭卢天帅赵雪陈海辉王海侨汪浩胡艳秋吴蕾曾琴闫乐何彭美陈林曹洋侯海萌吴彩嘉彭露张祖宝龚雨齐张国琳张益刘秀秀汪睿君贾超男胡星辰甘昌竺王富娆朱方明 程乐窦思聪吴斌初松峰李清郑先礼林友涛张亚萍王伟韩文飞赵瑞楠张梦迎柯海滨许倩夏湘宸刘岩涛 张孟尧 何宗莉 林美平王旭东 杜盼盼 钟亚 吴琪辉 孙啸林 何长安 周骏 田茜歌 况安琪

郑鑫燕柳婷婷李龙坤张敏孙爱霞苗淑琪 应用科技学院（53人）：

白涛薄蕊蔡越陈峰陈甜陈肖范茂霞 符冬冬符天英黄丽雷雯李雪庆刘译霞牟妍欣 王婧魏远耀吴紫微尤宁陈朱强冯振贵李倩倩 李翔杨志芬赵俊领施才丽郑冬莉钟远翔谭文丽汤晶晶魏婷婷吴婷婷周颖丽丁丽云孙小凤肖娇耘肖珍校团委（8人）：

王森森曲凯林冬冬赵伟

校学生会（25人）：

郑鹏刘德明田凌溪韦裕梁闫汝冰姜晨张丽娜曹阳吕翼王洪佳李泽兴许鑫校研究生会（7人）：

魏克帅刘晓犇沈金玲学生社团联合会（11人）：周红周鹏飞张锐王佳毅韩静李成梁

李帅宇蔡珊娜邢皓黄绮清郑雯 夏匠锋黄茂恒刘聪徐磊肖迪 马艳彬屈晓媛徐凯 李婷婷陈丹周剑李宗博吉梓慢刘青赵轩韦瑞杰陈婷婷刘晓华梁秋菊陈晶乐一标刘然刘国伟史旭峰祁健柠林树鹏杨瑞峰王雅雯刘亮明 韩晓灵 吴东 任鑫 范君 黄山凌子王晶 张焕 何璇 孙若禹

大学生艺术团（4人）：

李娜吴梦琳张亚萍张晓东 大学生创新院（1人）： 曾伟

第三篇：海南大学暑期社会实践报告

海南大学暑期社会实践报告

————采访“抗美援朝”老红军战士

八月一日傍晚，恰逢建军节，我采访了刚开完“建军节退伍军人座谈会”的爷爷，抗美援朝志愿军――王达明。王达明老人，1930年5月出生，1950年入伍并随部队跨过鸭绿江，前往朝鲜战场。

老红军的复员证

参加抗美援朝的王达明老人，在志愿军第47军1404师418团3营9连担任六轮炮射手（老人说当时他们一个班只有两门六轮炮，三个人负责一门）。王老所在的418团主要负责狙击、攻坚任务。王老回忆说，朝鲜战场上的作战与国内的战斗不一样，其战斗规模大且多夜间作战，很少有战役间隙的作战，而且早晨的天气异常的冷，雪有一尺多深；由于敌方白天有飞机轮番轰炸，所以部队白天在山洞里面休整，夜间开始行军作战，而每一支队伍都是主力，不论在前方还是后方。

老人说道，他刚出国到朝鲜时是参与飞机场的修建工作，在未完工时就被调往战斗前线，在抗美援朝战争1952年秋季反击作战中，王老所在的连300多人参战，战斗结束后只幸存了100多人。（秋季反击作战资料：1952年秋，中国人民志愿军和朝鲜人民军以坑道为骨干的防御体系已基本完成，阵地更加巩固；反“绞杀战“已经取得胜利，前线物资的供应已有很大改善；炮兵和装甲兵得到加强，可以同时在若干地段上集中优势炮火支援步兵作战；同时，部队经过1951年秋季以来个别性战术反击作战，初步积累了对现代化装备的军队实施阵地进攻作战的经验。这一切为举行全线性战术反击准备了条件。志愿军为了歼灭“联合国军”有生力量,破坏其可能的进攻，决定从9月18日开始，第一线各军按照统一计划各自选定目标，对“联合国军”班、排、连支撑点及个别营的防御阵地实施进攻，求得当晚完成攻歼任务。在作战指导上，强调准备好了再打,组织密切的步炮协同，加强对空防御,大胆使用坦克配合步兵作战，并作好抗击敌军连续反扑的准备。

此次作战,分两个阶段。第一阶段，从9月18日～10月5日，在志愿军首长统一计划下，各军根据准备情况，不等齐地陆续发起进攻；第二阶段从10月6～31日,在志愿军首长统一号令下，各军同时发起进攻。在这44天的作战中，志愿军向57个目标进攻74次，打退敌军排至团的兵力反扑400余次，巩固占领的阵地17个，歼敌

2.5万余人。

这种依托阵地的战术性反击,早在1951年9月便已个别地开始，而在这次反击作战中则表现为更有组织和更带全线性。这种战法，用较小的代价，取得了较大的战果，可以积小胜为大胜，使美国独霸世界的野心与兵力不足之间的矛盾更加尖锐。毛泽东在1952年10月24日给志愿军的贺电中指出：“此种作战方法，继续实行下去，必能制敌死命，必能迫使敌人采取妥协办法结束朝鲜战争。”）

我还了解到，在抗美援朝战争中，王老共立二等功一次，三等功多次。）

与老红军亲切交谈

王老是1954年回国，从部队转业后，滕老在家乡湖南省衡阳市万山汞矿任矿工职务。后调往贵州省凯里是地质六队，从事地质勘探工作。现年82岁的滕老身体状况良好，老人思想觉悟很高，除了政府给予的医药补贴，从不收前来探望他的人送的礼品。

在王老所在的小区，还有7位老人也是曾经参加过抗美援朝战争。光阴一晃六十年，昔如朝阳今耄耋，岁月催人老。面对着曾经的一场惊心动魄的惨烈战争，面对着中国人民志愿军入朝参战六十周年的时候，他们依旧是满怀激动。在和王老一起回顾抗美援朝那一段历史的时候，我周身的热血在沸腾，泪花在闪烁。我想起了电影里的王成王芳兄妹，想起了现实中的黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教，更想起了领袖的长子毛岸英。发现其实他们并不遥远，他们的精神，红军的这种精神一直活在我们中间。

采访结束时，我与王老一起走访了他所在的地质队小区，

第四篇：海南大学暑期社会实践论文

海南大学暑期社会实践论文

学院：艺术学院题目：班级：10油画姓名：

学号：

目录

封面..........................第1页 摘要.....................第3页 正文.....................第4页 参考文献.....................第6页

旅行公司企业文化建设

摘要：企业文化是一个企业发展的灵魂，建设旅行社品牌文化可以加强旅行社的软实力。在旅行社发展的过程中，应该要注重企业品牌文化建设，加强企业内部的管理制度，充分发挥领导能力和创新能力，建设企业特色的组织模式专属的企业文化，能有效提高旅行社的知名度，给人深刻的印象。

正文： 人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！

在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。在实践中我们可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活。

在海口呦呦旅游度假信息有限公司市场研发部兼职的1个月以来，我学习了很多知识，得到了很多锻炼的机会，工作实践促使我们将所学的市场营销知识有效的投之于应用，在实践中检验真知。让我们对专业有了更深的了解，对市场也有了大概的把握，同时更加体会到了营销这门学科的实用性和艺术性。我觉得这是个很好的实践经历，希望可以坚持实践下去。

首先，在7月份初期，通过面试进入海口呦呦旅游度假信息有限公司，老总让我交一份自己写的《关于海口呦呦旅游度假信息有限公司如何发展的规划》，规划里就自己对海口呦呦旅游度假信息有限公司的认识和未来旅行社的发展谈谈自己的想法和意见。这对我来说无疑是个挑战，毕竟以前没有对一家公司做过整体的规划和把握，但还是尽量写进自己的想法和意见，对如何营销，提升旅行社的品牌形象给出自己的创意，最终被顺利录入公司任职。

在任职的这段期间，我真正明白了一个企业或者说一家公司，部门之间是如何协调配合工作的。而同时让我收获最多的就是有关于企业品牌文化和软实力的重要性。以前知道的营销都是教你如何发现市场，如何抓住顾客需求，如果宣传，如何„„但是现在我发现，提高一个企业的整体形象，建设公司的品牌文化也是一个很有效的营销手段。每一个企业都需要树立企业的一种内部文化和外部形象，这样企业在宣传和影响力上将会有很大的提升。

海口呦呦旅游度假信息有限公司曾经在学生心目中的企业形象并不是很

好，说直白的就是信誉度不是很高，口碑不好。公司换了 新的经理之后，开会的时候，经理就常跟我们强调一个企业的软实力。对于企业内部，他跟我们强调了企业文化、管理制度、组织模式、领导能力和创新能力，而对于企业外部，强调了品牌和服务、社会责任和企业知名度三个方面。软实力的核心是人的价值观与聪明才智和制度i。一个企业的软实力决定了一个企业的深度。很多旅行社都一味的赚钱，没有创新，没有自己的东西。当其他旅行社有一点新东西研发出来后，就一味的效仿，然后以压低价格的方式来争夺市场，最后旅行社这一块就变成了乏味的以降低价格来赢取市场，最终进入一个死角，没有什么很大的进步空间。每一个旅行社都没有自己的旅行社品牌形象，没有主打的特色，所以这些旅行社的旅游产品都只能停留在低端，没有自己的高端特色，也没有想到要自己去研发，这也是海口旅行社市场的一个严重的问题。

在讨论旅行社在企业品牌和文化方面如何发展时，经理提出了自己的总体规划，并在我们的修改意见下，大致总结有以下几个方面：

1)构建一个以服务学生为中心的温暖的主题，以这个主题为中心建设旅行社，给顾客一种温暖和充满希望的感觉；

2)根据学生的需求和喜好，不断研发适合学生旅游的线路和相关父服务，让自

己拥有特色的旅游产品，以此给顾客不一样的新意；

3)根据学生的需求和喜好，不断研发适合学生旅游的线路和相关父服务，让自

己拥有特色的旅游产品，以此给顾客不一样的新意；

4)尽力支持校园的公益活动，能有公益效果，提高旅行社在学生心目中的美好

形象；

5)增强旅行社员工的服务意识，加强对员工的素质教育，让员工以一个文明礼

貌，乐于服务的姿态展现在顾客面前，加深顾客对旅行社的信任；

6)加强导游培训，提高导游质量，让顾客出游时能愉悦轻松，给旅行社塑造好的口碑和好的旅行社品牌形象；

7)旅行社内加强管理和分工，构造完整的工作体系，保证旅行社内订票订房等的顺利有效地进行，拉拢人心。

在这些方面做了规划和总结之后，剩下的就是实施了。旅行社在新生开学之

前，重新装修了旅行社办公室，以干净整洁的面貌展现出来。并且做了调查问卷，分析统计新生的需求和喜好。根据这些研发新的旅游特色产品，吸引新生的眼球。在新生开学之际，除了正常的迎新运作之外，旅行社还赞助了旅游协会的“海大一日游”活动，侧面宣传自己，同时根据新生家长的需求等，研发了“海口一日游”，三亚家庭套餐，并且增设了酒店、大巴票、火车票、飞机票的订购服务，和海大周边的书店，超市，饭店等签约，研制校园一卡通打折卡，为新生提供全方位优质的服务，在新生开学之际，旅行社给自己塑造了一个很好的企业形象，为以后公司的宣传营销提供了更多的有利因素。

总之，一个企业的品牌就是企业的面子，面子有多大，有多精致，这个企业的潜力就有多大，能笼络大范围的市场。增强企业的软实力，加大顾客对旅行社的信誉度，将会给旅行社的发展和营销搭建一个很好的平台。

感谢海口呦呦旅游度假信息有限公司，给了我这样一个实践的机会，我收获了很多，也实践了很多，增长了经验和见识。并且深入了解了企业品牌文化和软实力，相信对我以后的发展和工作有很大的帮助。

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！

参考文献： i 软实力百度百科 http://baike.baidu.com/view/42133.htm#sub5086647

第五篇：海南大学农学院大学生暑期社会实践论文相关要求

海南大学农学院大学生暑期社会实践论文（报告）

格式要求

为了更好地做好社会实践课程的考核与资料保存工作，根据海南大学大学生暑期社会实践课程学习的有关规定和要求，特对我院学生社会实践论文（报告）格式作如下要求：

一、文字格式要求

1.论文题目：一般为宋体3号加粗，居中。如为双标题，主标题加粗，副标题小号常规。以整体协调美观为原则；标题下注明单位、作者，采用宋体5号，居中。

2.摘要：“摘要”采用宋体5号加粗；摘要内容采用宋体5号。

3.关键词：“关键词”采用宋体5号加粗，内容采用宋体5号。

4.正文：文中章节小标题采用宋体4号加粗,正文内容采用宋体小4号。

5.字数：个人3000字以上，团队5000字以上，总字数8000以内。

5.参考文献：“参考文献”采用宋体5号加粗，内容采用宋体5号。

二、页面设计要求

1.页眉：内容为“海南大学2011年暑期社会实践论文（报告）”，字体为：宋体小五号。

2.页边距上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：2厘米装订线：0厘米

3.行距：22磅。

4.页码：位置为页面底端，对齐方式为外侧。

5.纸型：A4，纵向。

三、封面要求

封面必须使用学院团委统一规定的封面。

四、打印稿要求

实践论文（报告）一律用A4纸打印。

五、装订要求

每份论文（报告）材料的装订按封面――论文（报告）――反馈表的顺序装订，如有实践活动图片资料，则附在反馈表前面。装订线一律位于左边。

六、论文有以下几种情况之一的将不符合要求：

（1）抄袭论文的（一段中100字以上，且未注释）；（2）论文出现雷同；（3）论文字数2000字以下的；（4）论文格式不规范；（5）论文不是用A4纸打印；（6）不是社会实践论文的第一作者（学院立项团队的可计前三名）；（7）散文、小说等其他文学体裁的。

七、各班需以班级为单位将论文（纸质版和电子版）整理好于9月15日前统一送交至学院团委社会实践部。暑期实践不合格的同学，寒假安排重修。毕业班重修不合格者，毕业前不再安排。