关于加强季节性流感防控的通知

第一篇：关于加强季节性流感防控的通知

巨峰二中2013年关于进一步加强流感防控工作的紧急通知 各处室、各年级组、各班级：

为加强冬、春流感防控工作，根据《传染病防治法》、《学校卫生管理条例》和《学校甲型H1N1流感防控工作方案》及上级加强流感防治的工作要求，特提出以下防控建议，请认真落实：

一、建立流感防控工作责任制，落实学校传染病疫情报告制度、学校晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

规范进行晨检，提高晨检在防控工作中重要性的认识。每日各班级、处室指定专人对所有学生和教职工进行晨检，并做好记录。晨检时应注意体温表应一人一用一消毒，避免交叉感染。

二、每日指定专人对所有教室、办公室、食堂、图书室等学生活动场所按《学校流感防控工作方案》要求进行通风消毒，每天不少于3次，每次不少于半小时，并做好记录。

三、搞好个人卫生和环境消毒，培训处室工作人员及学生按正确洗手法洗手，开展关于流感防治知识的健康教育，养成良好的卫生习惯。

四、配齐流感防治应急物资，加强流感疫苗接种宣传、通知单发放和流感样病例监测、报告。对班级中出现异常增多的流感样病例应立即报告学校及卫生部门并按要求处理。

五、注射流感疫苗。

岚山区巨峰二中

2013年1月15日

第二篇：防泥石流防季节性流感

防泥石流防季节性流感

主题班会

时间：2012.10.9 地点：五（3）班教室 活动目标：

1．了解泥石流的知识。

2．了解安全饮食的常识，养成良好的饮食习惯。

3、了解小学生身边的饮食安全隐患。

4、了解预防季节性流感的知识 防范山体滑坡须作必要的准备

泉水、井水的水质浑浊，原本干燥的地方突然渗水或出现泉水、蓄水池大量漏水现象，有可能是滑坡的前兆。

地下发生异常响声，而在出现这种响动的同时，家禽、家畜有异常反应，有可能是滑坡的前兆。

检查房屋及周围物体的变化

为避免遭受严重损失，应仔细认真地进行各方面检查。其要求是：

①检查房屋地下室的墙上是否存有裂缝、裂纹。

②观察房屋周围的电线杆是否有向一方倾斜的现象。

③房屋附近的柏油马路是否已发生变形。如何防范泥石流灾害

泥石流是沟河谷中洪水引发的携带大量泥沙碎石等固体物质的快速流体，具有很强的冲击力和破坏性。防范泥石流，主要注意以下几点：

①路经山谷地带，留心观察周围环境情况，如道路两旁植被遭严重破坏，又突遇暴雨，要迅速转移至安全的地方，切勿停留。

②留意泥石流发生前的征兆。在大量降雨后，仔细听听从附近山谷是否传来打雷般的声响，如果有，需立即采取避险措施。

③如遭遇泥石流，要立即选择与泥石流垂直的方向沿两侧山坡往上爬，爬得越快越高越安全。切记不要顺泥石流方向往下跑。

④如在野外露营，要选择高处平坦安全的地方，尽可能避开有滚石和易发生滑坡的坡地下边，不要在山谷及河沟底驻扎。泥石流、滑坡、崩塌的征兆

泥石流、滑坡、崩塌的发生是有迹可循的。坡度较陡或坡体成孤立山嘴或为凹形陡坡、坡体上有明显的裂缝、坡体前部存在临空空间或有崩塌物，这说明曾经发生过滑坡或崩塌，今后还可能再次发生；河流突然断流或水势突然加大，并夹有较多柴草、树木，深谷或沟内传来类似火车的轰鸣或闷雷般的声音，沟谷深处突然变得昏暗，还有轻微震动感，这些迹象都能确认沟谷上游已发生泥石流。

连续长时间的降雨之后，有可能会发生泥石流。

暴雨过后山谷中若出现雷鸣般的声响，预示将会有泥石流发生。

专家提示：易发生泥石流的地质特征沟谷两侧的疏松土层较多，山体破碎严重。

沟谷两侧垮塌、滑坡现象严重。

坡面侵蚀、水土流失严重。预防季节性流感

季节性流感：呼吸道传染病？

呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。

活动过程：

一、导入：

展示图片，播放录像

二、组织讨论：

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果

教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：

1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。

2、脸：洁净无污垢。

3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。

4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。

5、红领巾：整洁，勤换洗。

6、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；

7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。

8、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。

9、桌兜：整洁无杂物。

三、预防传染病知识抢答

划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分

1、了解春季的常见传染病

春季的常见传染病有以下几种：

A、流感

流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C、流行性腮腺炎由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛

D、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天

2、如何预防？

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

A、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等； B、不到人口密集、空气污染的场所去。

C、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； D、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降； E、发热或有其它不适及时就医；

F、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

四、课堂总结：

1、什么情况下容易患呼吸道传染病？

呼吸道与外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发生。

冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发病。

儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。

2、常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些？

不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热症状。

（1）、流行性感冒及流脑

流行性感冒（流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。这种病毒主要存在于病人的口鼻分泌物中，通过说话、咳嗽、喷嚏，随飞沫散布，借空气传播，并且传染性强。也可通过被病毒污染的物品间接传播。

流感潜伏期短则数小时，最长不超过四天，患流感后病人一般会有高热，全身酸痛，头痛等症状，有些病人可出现腹泄、咳嗽，患病后3—4天就会退热，1周内痊愈，体质较弱者病程转长。老人、小儿及有慢性疾病者感染后病情会加重，出现肺炎型流感或继发细菌感染，严重者甚至会引起死亡。

预防措施： 流行期间，易感者应尽量少去人多空气不流通的公共场所，并根据气温变化适当增减衣物，还要增加室外活动，呼吸新鲜空气。加强营养，增强机体抵抗力，勤洗手，形成牢固的免疫屏障。房间要注意通风换气，可用食醋薰蒸消毒；大流行时，除禁忌者外，可进行疫苗接种。

（2）、水痘：水痘是由疱疹病毒引起的急性传染病，感染病毒后经过14—17天开始发病。

预防措施：（1）、患病后应隔离至全部疱疹干燥结痂为止。对接触病人的易感者应自接触后第11天起观察其有无发病。切断传播途径。

（2）、有病源的教室、宿舍、办公室等应开窗、通风、换气，使空气流通。

（3）、体弱者或原有慢性疾病者可接种丙种球蛋白。

（3）、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性传染病。预防措施：流行期间避免到公共场所，注射腮腺炎疫苗可以预防流行性腮腺炎。

（4)、风疹：临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大，全身症状轻。

预防措施：可接种风疹减毒活疫苗，在春秋季风疹高发期，尽量少去人口密集的场所，避免与风疹病人接触。随气温变化增添衣物，预防感冒。预防措施：

平时要注意饮食卫生，生吃瓜果要洗净；养成饭前便后洗手的习惯。

总之，秋季是各种呼吸道传染病的高发季节，因此，全体师生要有自我保护意识，要养成良好的卫生习惯，经常保持环境干净卫生，教室、办公室、宿舍要开窗通风，保持室内空气流通，要勤洗手。在疾病流行期间不去或尽量少去公共场所、人口密集的地方，如已感染了流行性疾病时，应及时去医院治疗，以免贻误病情。

在食品卫生方面更要注意，要注意饮食的卫生，不吃腐败变质的食物，生吃瓜果蔬菜要先洗后烫，不喝毫无遮盖的自来水，不吃或尽量少吃冷饮和没有任何标签的饮料，购买小食品时必须检查有无生产日期、生产厂家、合格标签，一定要在保质期内食用，不去街边和不卫生的摊点吃饭，饭前便后应洗手，要养成良好的卫生习惯。

在营养方面，一定要平衡膳食结构，加强营养，多食用优质蛋白，富含维生素的食物，同时要加强体育锻炼，提高身体素质，增强抗病能力，下课后到操场、教室外多活动，呼吸新鲜空气，住校生要经常开窗通风，勤晒衣被，不要互用生活用品，感冒或身体不适时要及时就医，希望人人拥有一个健康的体魄。

第三篇：流感防控知识（精选）

甲型H1N1流感诊治、防控知识

一、甲型H1N1流感主要是通过空气和飞沫传播，也可通过接触被病人污染的物品或环境等途径传播。可在人与人之间传播。

二、甲型H1N1流感的传染期是发病前1天至发病后7天。

三、当你遇到发热病人时，你应该给他戴上口罩并引导至感染科。

四、当发现与甲型H1N1流感病人密切接触者时，应及时上报并根据评估情况对其进行居家或集中隔离观察。

五、当发现甲型H1N1流感可疑病例时，应对其实行就地隔离（包括陪同人员），接诊医生立即按程序上报。

六、甲型H1N1流感病例的报告时限是2小时。

七、新规定的甲型H1N1流感是乙类传染病，按甲类管理。

八、我院对甲型H1N1流感病例的报告程序：白天报告医务科、防保组，夜班报告总值班，医务科电话（3972），防保组电话（3954），总值班电话（3930）。

九、目前所有医务人员实行标准防护，包括戴帽子、戴医用外科口罩、穿工作服，接触病人后洗手。

十、感染科工作人员实行一级防护，包括戴帽子、戴医用外科口罩、穿工作服、隔离衣。

十一、接触甲型H1N1流感可疑病例时，实行二级防护，包括戴医用防护口罩（N95或N99）、穿工作服、隔离衣、戴手套、鞋套。

第四篇：春季防流感通知

关于做好学生预防春季流感的通知

各位同学和老师：

接教育局通知，据卫生部门监测，近段时间宁波市的流感疫情呈明显上升趋势，流感流行毒株以甲型H1N1亚型为主，其病毒感染力较强。截止2月12日上午9:00,今年宁波市累计报告病例甲型H1N1流感病例76例，在重症病例3例和危重病例6例中，2例死亡。据专家分析，今后一段时间，流感的流行强度很好可能会继续上升，因此，各班要加强预防流感工作。具体如下：

1、春季是多变天气，要注意保暖，不要受凉；注意适当的休息，安排合理的健康锻炼，增强防病抗病能力。

2、注意室内和教室的通风换气，保持空气流通。

3、勤洗手、洗澡，不食不洁和冰冷食物，注意个人卫生，养成良好的饮食习惯。

4、各班要加强晨检制度，一旦出现发热等身体不适，应及时报告校医室或医院（发热门诊）就诊。对于腋下体温≥37.5℃（口腔体温≥38℃。）的患病学生，必须在退烧1-2天后，才可以返校上课。一旦发现传染病人或疑似传染病人，要及时报告，对因患传染病暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。

金星学校校医室

2011年2月5日

第五篇：季节性传染病防控制度、措施

季节性传染病防控制度、措施

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情在我校的传播及蔓延。

一、健全领导机构，加强统一领导

1、成立常见传染病防控领导小组

组长：周永桢

副组长：方国怀、邵日高

成员：吴金国、唐庆华、金永堂、王长锁、于建军、各班班主任

2、职责：

（1）负责领导、协调、组织全校传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。

（2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主，狠抓措施落实

1、做好传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式、多种渠道（升旗讲话、校会、晨会、校园广播、黑板报、宣传橱窗、健康教育课等）对学生进行预防季节性传染病知识的宣传教育。利用健康教育课，开展好以预防春季传染病为重点的健康知识教育。

2、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

3、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、食品留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。

4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。

7、加强门卫管理，切断外来传染病源。

8、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

9、做好对校医室的监管工作，充分发挥校医在预防季节性传染病和师生健康保健工作中的积极作用

三、坚持晨检制度，畅通报告渠道

1、班主任要按照要求，坚持对学生每日晨检。时间:每天早上7：30班主任下班级检查，7：50上报学校总务处统一汇总做好记录。把预防春季传染病工作真正落到实处，对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情；在校生病的学生要及时与家长取得联系并送洼子店医院（结对子医院）诊治；对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往），发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室（总务处）。

2、饮食从业人员也必须每日晨检，发现传染病患者，立即停止上岗，并及时报告学校传染病预防办公室。

3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校传染病预防办公室。

4、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校传染病预防办公室报告。

5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，必须立即报告给教体局和洼子店防保站。

四、应急处理预案

一旦学校发现春季传染性疾病后所采取的一些措施：

1、我校学生或教职工一旦出现手足口病、非典、风疹、流脑、麻疹、甲型h1n1流感、普通季节性流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。

2、学生或教职工在校内出现传染病，应及时在领导小组成员的统一安排下，立即到隔离室休息，并由班主任老师立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院。

3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

5、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。

6、如传染病烈性感染，请示县疾控中心和教育体育局决定采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

7、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。