第一篇:学校体育节1方案
嘉福学校体育艺术团队活动方案
一、指导思想:
根据《白云区2010年中小学校体育艺术团队建设方案》和“阳光体育活动”精神,结合《学校艺术教育规程》要求和我校实际,坚持“以人为本,全员参加,确保安全,务求实效”的原则,培养学生的班级荣誉感和竞争意识,丰富校园文化生活,营造努力争先、健康向上的学习环境,特举办具有我校特色的体育节、艺术节。
二、组织机构:
成立学校体艺工作领导小组
组长:曾细顺
副组长:文建辉、龚玉香、何剑
成员:邹秀琼、周小燕、叶伙艳、马孝强、黄冰冰、刘旺龙、刘波、王美、张道妮
三、体育节
(一)活动主题
我参与我快乐、我运动我健康。
(二)活动内容
中学部:广播体操、五步搴、拔河、篮球、田径、跳跃(跳绳、立定跳)
小学部:
1、体操类:广播体操、五步搴、校园集体舞、跳绳。
2、田径类:男800米,女400米,男女600米、100米、200米,男女4×100米接力,跳高,跳远,铅球,铁饼,技巧和轻器械体操,单双杠,立定跳远,仰卧起坐,俯握撑。
3、球类:篮球、乒乓球、键球。
(三)、活动形式
1、在学校的统一的安排下进行比赛,全体师生参加。
2、中学以班级为单位,每个年级班与班之间比赛。
四、艺术节
(一)活动主题
唱廉政文化歌曲、演健康文明节目、画健康向上作品
(二)活动内容
1、美术类:水彩画、素描、粘贴画、漫画、剪纸、书法、卡通画等。
2、音乐类:钢琴、电子琴、葫芦丝、声乐、舞蹈、小品等
(三)、参赛作品及节目要求:内容反映爱祖国、爱集体、爱生活、爱学习、爱劳动的美好情感,展现家乡风貌、新人新事、歌颂新时代、弘扬正气。
(四)活动形式:
中学部美术作品以班级为单位报送,小学部以村小为单位报送;文艺比赛中学组以同年级组为一组评比,小学以各村小为一组评比。
(五)活动时间:
十一月中旬至十二月初
五、评选标准及规定
组织有关人员根据公开、公平、公正的原则进行评比。具体评比方法见相关评比方案。
六、平时活动
1、体育:学生每天一小时体育活动(体育课、活动课、大课间)
2、艺术:校园歌曲传唱活动、舞蹈、剪纸、绘画、书法活动。
七、安全教育
1、中小学要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。
2、各校各班学生在参加比赛中应正确评价自己的身体状况,如身体不适应主动向老师提出,并停止参加活动。
3、比赛前学生做好准备活动,应避免做一些危险活动或超出自己能力的事,应该选手在比赛中受伤应立即前往医务室就诊。
广州市白云区嘉福学校
2010年10月18日
第二篇:学校体育节方案
学校体育节方案
一、指导思想:
为进一步贯彻《全民健身纲要》和《学校体育工作条例》的精神,深入实施“全国中小学课外文体活动工程”,努力打造“教育现代化品牌”,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将举办体育节活动。通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
体育节活动以“健康、育人、文明、向上”为主题,大力推广实施,“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。
三、体育节时间:2011年4月1日-4月30日
四、体育节形式及内容:
本届体育节以实施全国中小学课外文体活动工程,开展全区中小学生阳光体育运动、学校“体育、艺术、科技2+1+1项目”实验和体育集体竞赛项目为主要内容。认真组织实施,进一步推动中小学校大课间体育活动的开展,大力推动学校快乐体育园地的建设,促进学生每天1小时体育活动时间的落实。具体内容包括:
1.体育节开幕式时间:4月11日 2.学校运动会时间:4月26日 设立项目:
校广播操、韵律操比赛
校田径运动会 校篮球联赛 校冬季长跑比赛 校短绳比赛 校长绳比赛 校踢毽子比赛
五、活动形式及内容
(一)宣传发动阶段
1、利用学校广播、宣传栏、海报及各班黑板报等大力宣传全民健身、终身体育锻炼的好处,及时传达体育节活动的方案。
2、体育节活动开幕仪式:11月中旬利用集会举行体育节启动仪式,由领导宣布体育节正式开幕,体育组公布体育节活动方案。
(二)分阶段举行各种体育竞赛
(三)总结表彰奖励
4月30日下午召开体育节闭幕式,对本届体育节进行总结,届时将颁发个人、集体奖项进行表彰。
六、有关要求
1.明确意义,加强领导。学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育必不可少的重要内容,是对学生身心进行培育和塑造的过程。举办体育节,不仅能提高学生的体育兴趣,而且对增强学生的体育意识,提高体育素养,扩大知识面,培养能力,养成终身体育锻炼习惯等方面都有重大意义。各单位要充分认识举办体育节的意义,成立专门的组织机构,切实加强对这项活动的领导和指导。在认真总结前几届体育节活动经验的基础上,大胆创新,保证本届体育节活动的质量和顺利实施。
2.广泛宣传,深入发动。认真做好组织发动工作,使广大师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号深入人心,让学生踊跃参加到各项体育活动中来,“到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心”。也可邀请学生家长、新闻媒体和共建单位以及社会名人参加或参与组织联谊活动,给体育节增光添彩。
3.精心组织各项活动。各学校要从实际出发,因地、因时、因人而宜,结合实施全国中小学课外文体活动工程、“体育、艺术2+1+1项目”实验、体育集体竞技项目比赛,开展大课间体育活动和快乐体育活动,充分发挥师生的积极性、自主性和创造性,使各项活动搞得既隆重热烈,又扎实有效。在各项活动中,要注意把各种形式的体育活动与“体育、艺术2+1+1项目”实验和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时,重视加强安全防范措施,预防伤害事故。
4.以体育节为载体,加强学校德育工作。办好体育节,有利于振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的校风。要注意发掘活动的德育功能,寓德育于体育节各项活动之中,把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体,从而进一步加强和改进中小学德育工作。
第三篇:学校体育节活动方案
学校体育节活动方案
布吉高级中学
二〇一三年十一月十八日
为深入开展“阳光体育”活动,展示体育特色,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于11至12月举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
一、活动目的:
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,本着充分用好我校的活动场地和器材,力争所有的学生参与到活动中的原则,结合以往体育节的成功经验,继续围绕我校体育活动特色,广泛开展形式多样的活动,以特色趣味比赛和各类专业球赛相结合,激发学生对体育活动的兴趣,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,展现我校“快乐学习、健康生活、全面发展、超越自我”办学理念。
二、总体要求:
1、充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一的观念,各班要充分组织,做好训练,激发调动起每位学生参与活动的积极性。
2、要重视安全教育,确保不发生意外伤害事故,同时注意在活动中展现特色,力求高效,确保比赛效果,使每个学生在运动中收获快乐。
3、活动开展过程时,全校学生穿校服。
三、活动时间:12月1日——12月30日
四、活动主题:阳光体育,健康成长。活动口号:
1.健康快乐和谐
2.健体魄,勇担当,共创和谐校园!3.青春与梦想齐飞,责任与和谐常在!活动特色:
1.参与性:体育节活动项目的设臵力求人人参与,让多数学生有展示自我的机会,获得成功的快乐。
2.趣味性:运动项目设臵力求多样有趣,使参与者兴趣盎然,乐在其中,付出体能的同时获得心灵的愉悦。
3.合作性:以集体项目为主,通过多人乃至班级参与,通力协作,使参与者在合作中体会集体的力量,认识到自己在团队中的价值,感受个人因团队的强大而变得更有力量,更具有勇气,更加自信。
4.竞技性:充分展示我校师生的竞技水平与拼搏意识,培养他们追求“更快、更高、更强”的体育精神。
五、体育节组委会组织机构:
由校长室、体训中心、团支部、学生会、工会、总务处、年级组织和协调体育节的各项活动。
六、具体活动安排及评奖办法:
(一)开幕式?
(二)体育文化活动:通过橱窗展示、广播及时报道体育节各项赛况
(三)集体竞赛及趣味体育项目比赛: 1.个人跳短绳比赛
比赛时间:12月1--15日下午第八节 比赛地点:高一架空层 比赛年级:高一年级
比赛办法:以班级为单位,各班派出30名学生,男生20名、女生10名。单脚或双脚平跳均可,单脚或双脚过绳为一个,记时一分钟,使用自动计数跳绳,记全班参赛30人总次数计算名次。
奖励办法:奖励班级前六名。2.级部篮球联赛及规则
比赛时间:12月1---15日下午第八节 参加人员:高二年级
比赛办法:各班男女报10人,必需至少有一名女队员上场。上下半场各15分钟,半场不停表,中场休息5分钟。全队半场犯规5次后,第六次开始罚球,下半场重新计数。个人全场犯规达到第五次判罚下场,可换一人上场,罚出者不得再在本场比赛中上场。比赛中有进攻3秒违例。其余按国际篮联规则实施。比赛采用第一轮抽签淘汰赛制,第二轮剩10个队再次采用抽签淘汰赛制,剩5个队进行第三轮循环赛决出名次。
奖励办法:按班级奖励前五名。3.跳绳接龙比赛
比赛时间:12月1---15日下午第八节 比赛地点:高三架空层 比赛年级:高三年级
比赛办法:统一使用学校的10米长绳,以班级为单位,每队2人摇绳(男女不限),20人跳绳(男女不限),三分钟内(停断重摇为一次)以进入到跳绳的人数最多的一次记录成绩和名次。
奖励办法:按班级奖励前六名 4.踢毽球联赛
比赛时间:12月16日---30下午第八节 比赛地点:高
一、高二架空层 比赛年级:高
一、高二年级
比赛办法:按年级分两个组别,各班报40人(男、女不限),每人只有一次机会并计算次数,以班级累加总数记录成绩和名次。
奖励办法:两个组别分别按班级奖励前六名。5.飞盘接力赛
比赛时间:12月16日---30下午第八节 比赛地点:篮球场 比赛年级:高三年级
比赛办法:各班报40人(男、女不限),分成一边20人,相隔10米,迎面飞盘接力,以一飞一接成功才记录成绩一次,以班级累加总数记录成绩和名次。
奖励办法:两个组别分别按班级奖励前六名。
七、体育节闭幕式。注意事项:
1、所有参赛项目的报名表,须在11月25日前交至体育器材室(电子稿),未按时上交的班级视作自动弃权。
2、必须由班主任、体育老师、班干部、学生会同时到场负责管理,做必要的技术指导。
3、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
4、活动期间其它班级必须由班主任老师在教室内自行组织活动,或有序组织观看比赛。
5、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席情况一律按弃权处理。
第四篇:体育节方案1
双梅小学第十二届瓜渚体育节方案
一、指导思想: 坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,特开展第八届瓜渚体育节。
二、口号:“阳光体育快乐你我”
三、时间:2014学年第七周四、领导小组
组长:许培国
副组长:蒋爱凤章红英
组员:沈洁、潘兴东、尉水华、周建华、毛学中、沈剑旻、陈建、杜俊
五、活动安排
(一)举行开幕式(8:20分始)
(1)仪仗队入场:仪仗队、国旗队、彩旗队、鲜花队;
(2)人员入场:班级入场、裁判员入场;
(3)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓;
(二)体育竞技一、二年级:(1)个体项目:60米、100米、立定跳远;
(2)团体项目:50米迎面接力、一分钟跳短绳;
三、四年级:(1)个体项目:60米、100米、200米、400米、跳远;
(2)团体项目:4*100米、跳长绳、拔河;
五、六年级:(1)个体项目:100米、200米、400米、800米、跳远;
(2)团体项目:4*100米、跳长绳、拔河;
(三)举行颁奖大会。
六、团体项目比赛要求:
1、50米迎面接力男女各报10人;
2、跳长绳每班报30人,男女各15人。2人甩绳,其余鱼贯跳绳,3分钟以连续跳过人数总和为最终成绩;
3、短绳全班参加,一分钟跳的个数,取全班平均数即为最终成绩;
4、拔河每班报26人,男女各13人;
七、其它规定
1、比赛设一年级至六年级共六个组。以班为单位组队。
2、报名办法:男女组每人各限报2项,每项各限报2人,各班每一项至少有一人报名。团体赛可与个体赛重复报名。
3、名次与计分:个体赛取前四名,按5、3、2、1计分,团体比赛取前三名,以10、6、3计分。
4、各班级报名单必须在10月10日前交体育组。
柯桥区双梅小学
2014/9/30
第五篇:特殊教育学校体育节活动方案
乐山市特殊教育学校2013年
体育节活动方案
为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于2013年11月22日——12月27日举办“乐山市特殊教育学校2013年校园体育节”。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。
二、活动主题:“阳光体育,健康快乐”
三、目的意义
(一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。
(二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。
(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。
四、组织机构
成立2013年校园体育节组委会
主 任:骆承业
副主任:周成燕、蔡芹、张友根、杨琼、李方友、辜翠英、王月友
成 员:彭非飞、陈贾露、黄燕、唐向东、王进、各班班主任
体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。
(一)宣传组:由办公室和团委组成。
主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影。
(二)竞赛组:由体育组组成。
主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员,比赛场地的整理,总结表彰、资料归档等工作。
(三)后勤组:由总务处和生活部组成。
主要任务:负责需要添臵的设备器材、奖状、奖品的采购,卫生救护、安
全保卫等工作。
五、活动时间
11月22日——12月13日:每周两天 12月18日下午2:00全校拔河比赛
12月25日下午:2:00开幕式及广播操比赛
12月26日上午9:00至12月27日11:00田径运动会 12月26日上午11:00闭幕式
六、活动安排
(一)报名时间:各班在11月29日前上报乒乓球参赛运动员名单
(二)比赛时间:周二、周四下午1:00——14:00,16:30——17:30
(三)比赛项目:
1、TBA男子篮球联赛
比赛办法、要求: 参赛班级:聋中段4——
6、高段7——
9、高中各班
参赛资格:体质良好者,爱好篮球者
参赛人数:每班限报男子5人(高中班因情况特殊,每班3男、2女,比赛规则以公平为基础)
比赛规则:
⑴采用“三人制”篮球的比赛规则
⑵比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中所得分数,按积分排名
⑶计分方法:胜一场得2分,平一场得1分,负一场不得分,积分多者名次列前。如积分相同则按在同一阶段中所得的比赛分数。
⑷比赛开始后可经裁判同意,替换场上队员。
⑸进球后换发球,投篮未进,由对方抢到篮板后必须退到三分线后再进攻。
⑹所有犯规和球出界在中场发球区发球
⑺比赛奖励办法:
各年级段分设一等奖、二等奖、三等奖,并以双倍分计入团体分。
⑻比赛顺序由比赛前学生抽签决定。比赛裁判:陈贾露、戴富云
2、乒乓球男、女单打比赛(每班限报男子三人、女子三人)
参赛班级:聋中段4——
6、高段7——9 比赛办法、要求: ⑴才用国家体委颁布的乒乓球竞赛规则(每局11分制,2分轮次发球)
⑵比赛采用小组内三局两胜淘汰制,前四名选手采用三局两胜循环赛制
⑶比赛顺序由比赛前学生抽签决定。
⑷比赛选手按时参赛,如迟到15分钟者则视为自动弃权。
⑸奖励办法:每组设一、二、三等奖各一名按双倍分计入团体总分。
比赛裁判:彭非飞、吴渊
3、拔河比赛:
参赛班级:全校各班
比赛办法、要求: 各班服装统一,在规定区域内进行比赛。不参加比赛的学生在比赛区域外观看,不得进入场内。
比赛时间:12月18日下午半天
4、第九套广播操比赛
参赛班级:聋生部、盲生部
比赛时间:12月25日下午,运动会开幕式后进行
比赛规则:(1)、以年级为单位抽签决定出场顺序;抽签时间是比赛前一天
(2)、比赛内容为第九套广播体操
(3)、比赛分组:聋生部由低年级到高年级的顺序分四组。双语学前班、盲生班划为聋生低段。
比赛要求:(1)、希望各班高度重视此次比赛,认真做好赛前各项准备工作。
(2)、在体育课和课外活动时间加强训练,熟练掌握广播体操的各个动作要领。
(3)、参赛人数不低于全班学生总数的90%,特殊情况到体育组提前说明。少1人扣0.1分
比赛规则:(采用10分制评分)(1)、领队指挥干净利落,动作到位;1.5分
(2)、入场队列整齐,服装统一,口号响亮,精神面貌好;1.5分
(3)、广播体操动作整齐到位,动作合拍,正确;6分
(4)、集合迅速整齐,退场口号响亮。1分
奖励办法: 各年级奖励1-3名。获奖班级按名次相应的分数双倍加入团体总分。
裁判及工作人员安排:(1)、裁判员:骆承业 周成燕 张友根 蔡 芹 辜翠英 杨 琼 王月友
曾 宏 黄 燕 陈贾露(2)、工作人员:
主持人:李雪静 记分统分:王 梨 广播:雷益勤 联络员:彭非飞 填奖品、奖状:张凤成、李彦疆
5、田径运动会
参赛对象: 聋生部、盲生部、培智部(双语小班参加培智部比赛)
运动会时间:2012年12月26-27日
运动会地点:塑胶田径场
比赛项目:
聋、盲生部个人赛:
盲、聋1—3年级 径赛:50米、100米
田赛:跳绳、立定跳远
聋4—6年级 径赛:100米、200米、400米
田赛:跳远、跳高
聋7—9年级 径赛:100米、200米、400米、800米
田赛:跳远、跳高
聋高1—高3 径赛:100米、200米、400米、800米
田赛:跳远、跳高 集体赛:聋1—3年级 10人30米迎面接力
聋4—6年级、聋7—9年级、聋高1—高3:4×100米
培智部分组及项目: 甲组:培
七、培
八、培九
项目:100米、200米,800米、定点投篮,接力赛
乙组:培
四、培
五、培六
项目:有50米、100米、200米、立定跳远、滚轮胎,接力赛
丙组:培
一、培
二、聋学前
项目:50米、跳圈、立定跳远、传球接力
6、开幕式安排:
开幕式上各个班方队入场。具体安排如下:
① 12月25日下午1:40各班在食堂外的路上至宿舍楼下的路上,集合入场式队伍。
② 12月25日下午2:00大会开始,运动员入场。
③ 升国旗
④ 校长致开幕词
⑤ 运动员代表讲话
⑥ 裁判代表讲话
⑦ 比赛开始
⑧ 手语歌展示
⑨ 培智学生体操展示
⑩ 盲聋学生广播操比赛
入场式队伍的序列和人数的安排队伍的序列:
① 国旗方队由4名学生组成、校旗队由4名学生组成、会徽4名学生,彩旗方队从培智、聋生各高段年级中选出,每班4、5人。(由彭非飞、陈贾露负责训练)
② 各班方队的入场顺序,按年级大小排序:各班含领队1人、队伍要求:队列整齐,着装统一。方队行进中,可以加入表演形式,鼓励灵活多样的创新活动。由班主任负责队列的训练。各班班主任准备入场介绍词,字数50在字左右。
③ 教师方队。(由工会王进负责队列训练,入场词)
7、开闭幕式安排:
同开幕式队列
① 骆校长致闭幕词
② 颁奖
③ 周校长总结
④ 运动员退场
七、报名要求:
盲、聋生部
①个人项目中每个单项每班最多报4人,每人最多报3项。11月30日前将报名表的文本版和电子版上报艺体组。
②、集体赛不报名,比赛时由本班自己组队。10人30米迎面接力:男、女各5人,10人跳长绳:比赛时间为2分钟,两人摇绳,八人跳绳男女不限。4×100米:高中组为混合接力,男生两名女生两名;
初中和小学组分男、女两组,如不能组队为弃权处理。
八、奖励办法:
盲、聋生部
① 单项比赛均取前3名,报名3名或不足3名时,减一名取。
按7、5、3计入团体分,团体赛计分加倍。
② 并列名次:按应得分数平分(如两个第一,则以(7+5)÷2计算每人分数,不再有第二名)。
③ 团体分以各组运动员得分之和、计算总分,如分数相等,以比较第一名多少、第二名多少,依次类推评出团体名次。
④ 集体项分数计入团体分,不单独设奖。
⑤ 个人单项取前3名。设团体奖,奖励前3名。培智部:
①、团体奖:甲组设一、二、三等奖各一名。
乙组设一、二、三等奖各一名
丙组设一、二等奖各一名
奖品:一等奖篮球一个,二等奖羽毛球一副,三等奖乒乓球拍一套。
②、单项奖:奖品是阿尔卑斯糖
甲乙组每项目各设四个等级(取前四名)
丙组每项目各设三个等级(取前三名)
甲组第一名5个,第二名4个,第三名3个,第四名2个。
乙组:第一名5个,第二名4个,第三名3个。
③、参与奖:培智部学生每人2个。
九、参加办法
兼项的运动员比赛若有冲突,请各班主任提前和总裁判沟通。所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。
十、安全教育
1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。
2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查,有特异体质的学生不让参加比赛;每一次体育比赛前,应对学生做好运动安全教育。
3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前,应正确评价自己的身体状况,如身体有不适情况,应主动向老师提出马上停止参加活动。
4、比赛前,学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事,若班主任和体育教师发现这类情况,应及时加以制止。
5、在体育活动中,教师应加强伤害事故的防范。
6、如遇天气因素,不能按时比赛,以学校通知为准。
7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则,不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格,并全校通报批评。
十一、安全预案
1、各班班主任负责组织好本班学生,负责本班学生安全和安臵场地。
2、裁判组长负责指导动作安全和比赛规则,组员布臵场地维持现场。
3、发生安全事故立即送苏稽人民医院(班主任负责)。
4、同时服从学校这次运动会统一的安全预案。
乐山市特殊教育学校 2013年11月29日
附件1:
TBA比赛规则:
1、上场队员一队5人。比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负。
2、得分种类,球投进篮框经裁判认可后,便算得分,3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。
3、每次替换选手要在20秒内完成,替换次数不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
4、每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。
篮球比赛中的违例大致可分为
l、普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。
2、跳球时的违例:除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进人中央跳球区。
附件2 积分规则及奖项设置:
单人项目 第一名3分,第二名2分,第三名1分 双人项目 第一名4分,第二名2分,第三名1分 五人及以上的集体项目 第一名5分,第二名3分,第三名1分
学段第一名 全能冠军奖
学段第二名 锐意进取奖
学段第三名 青春活力奖