职业发展协会素质拓展策划书(完整版)

第一篇：职业发展协会素质拓展策划书(完整版)

职业发展研究会2009年素质拓展策划书2009年10月

职业发展研究会

2009年秋季素质拓展策划书

策划小组：职业发展研究会人力资源部

策划时间：2009.10

一、活动背景及意义：

职业发展协会新一届招新工作刚刚落下帷幕。10月11日，在大家的期盼中，召开了第一次新成员见面大会。虽然会上大家各自做了自我介绍，但是相互之间还是比较陌生。为了使成员能尽快的相互熟悉，人力资源管理部决定在本周六举办一次素质拓展。本次活动以游戏为主，活动开展不仅能对培养同学的交流与沟通、协作与信任以及形成协会的凝聚力、向心力起到积极作用，而且让同学们在轻松活动愉悦之余深刻体验了活动内在的心理学意义。

二、活动执行部门

职业发展协会人力资源部主办，其他部门协办。

三、活动参与对象

职业发展协会各部门新老成员，新成员必须到场。

四、活动策划

1．活动时间：

预定10月17日下午1：30

2．活动地点：

预定中心体育场（光谷体育馆后）

3．主体活动：

（1）破冰游戏

（2）时空穿梭

（3）盲人排号

（4）龙凤吐珠

(5)同步行军

(6)兔子舞

五、活动实施

（一）前期活动

时间：10月13至10月16日

目标：对内组织报名

内容：

1．在群上宣传通知，鼓励大家积极报名。

2．在白云黄鹤ACDR版块上发贴宣传。

（二）现场实施时间：

时间：10月17日下午13：30至17：30

内容：

1．13：30主持人宣布开始；

2．13：35会长讲话；

3．13：50活动正式进行；

4．17：30活动结束。

（三）主题活动实施细节：

第一项：准备阶段——破冰游戏

第三项：盲人排号

第四项：龙凤吐珠

第六项：放松阶段——兔子舞

六、经费预算

第二篇：HR协会素质拓展策划书

HR协会素质拓展策划书

一、活动主题：团结、友谊、合作、拼搏

活动目的：

1、通过拓展培训，在团队内部营造良好的的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。

3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

二、主办单位：HR协会

三、参与人员：HR协会全体成员

四、活动时间：2014年3月30日9：10—17：00

五、活动地点：新秀公园

六、交通方式：乘坐805路公车到中尧南路口，下车之后步行至新秀公园，来回车费自理

七、前期准备：

1、员人数。

2、3、活动前由理事会成员对活动地点进行实地考察 每个部门在活动前进行活动准备，每个小组准备一个活动【游活动举办前一周各部门部长做好活动动员工作，并确定参加人戏或才艺展示亦可】，人数较少的部门可与其他部门联合组成一个小组。

4、此次活动所需的经费由全体成员共同承担，预计每人25元[共43人，总计1075元]

5、6、由各个部长统一收取上交财务部。由财务部与人力部联合对活动所需食用的食品和道具进行采购，若有需要可请其他部门协助工作。

八、活动流程：

9：10协会全体成员在学校鱼塘边集合9：20由秘书部点名，清点人数后从学校出发: 30在学院东门搭乘805路车，人数较多可分批乘去

10：30在新秀公园门口集中入园

10：40—14：00集体烧烤聚餐时间

14：30 前整理好烧烤物品归还

14：30—17：00拓展游戏时间

九、素质拓展游戏

1、[破冰游戏]大树与松鼠

适合人数：10人以上

材料及场地：无

适用对象：所有成员

时间：5-10分钟

操作程序

1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2)、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3)、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4)、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

2、无敌风火轮

无敌风火轮是一个团队小游戏，玩法很简单利用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环，大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环内，边走边滚动大圆环。游戏的目的：

培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神、培养计划、组织、协调能力；培养团队相互信任和理解。

3、占领阵地。

规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

4、坐地起身

一．项目类型：团队合作型

二．道具要求：无需其他道具

三．场地要求：空旷的场地一块

四．项目时间：20分钟-30分钟

五．详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

十、财务计划：1、2、3、4、5、6、7、8、9、饮料150元 烧烤食材300元 配料80元 水果零食100元 道具费用15元 一次性餐具25元 烧烤用具租赁费320元 烧烤木炭20元 总预算：1010元

十一、注意事项：

1.保持严格的组织性和纪律性，各小组负责人对小组负责，小组成员须听从指挥，不得擅自行动，嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报，请假。

2.时刻牢记安全第一，严格按培训中规定内容行事，发扬团队协作精神。

3.在训练的整个过程中要保护好场地环境，不得乱扔垃圾，活动结束各小组及时将垃圾收拾、活动注意事项

4、活动过过程中如要中途离场去厕所或其他地方的，需要告知小组负责人，不可擅自离场

5、在活动来回途中要注意交通安全，不要在人行道上随意打闹。

6、活动期间保持手机畅通，如遇突发情况方便联系；

7、来回乘车途中要注意乘车安全，服从安排，不可擅自脱离队伍

8、如遇 天气下雨将活动延后。

六、后期工作

1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念。

3活动结束后对本次活动进行总结，发现缺点与不足，以便于在下次活动中改进。

2014年3月12日

HR协会

第三篇：协会素质拓展培训活动策划书

活动名称：素质拓展，团队在我心中

活动主题：自己感悟，感悟自己

活动意义： 1.增强会员之间的纪律意识，让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活；

2.培养会员的团队意识，让其明白成功离不开团队；

3.感恩之心，心存感恩，明白现在的生活来之不易，以珍惜大学生活努力学习。

活动主办单位：共青团成都信息工程学院委员会

承办单位：学生职业生涯规划协会

活动时间：xx年10月10日全天

活动地点：学校内

活动对象：学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者

活动内容：

我协将于10月10日（周日）在学校组织素质拓展培训，活动内容包括，寻找快乐，阳光少年，南极浮冰，多媒体视听，生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来，相信自己，相信团队，拥有纪律。

活动流程：

一、宣传： 1.展板：于10月9日早晨摆放中心花园；

2.通知：于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏；

3.网络：在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。

二、活动开展：

1.活动准备：我们将在10日上午九点在4213集合，进行活动动员(具体细节见策划书附件1)；

2.正式训练：从早上十点到二十三点，早上活动为寻找快乐，下午活动包括阳光少年和南极浮冰，晚上则进行多媒体视听和生命旅程（具体细节见附件2）

三、人员分工：见附件

3四、后期：

组织干事写好新闻稿，做好工作总结，对这次活动的优缺点进行评价。

经费预算：

素质拓展活动策划书——活动开展附件

活动开展：

附件1：（活动准备）

一、10月9日

a)xx年10月9日星期日上午18：00所有活动组织者（包括负责成员和活动协助者，下统一称所有活动组织者）在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。

二、10月10日

a)10月10日上午7：30所有组织者到达4213教室开会，同时将礼品箱搬到教室；

b)8：30组织同学入场，以小组为单位坐好，并保持安静。（提前通知：如有迟到同学，则处罚其所在组早到的同学，迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里（小组所在处））；

c)9：00活动组织者强调活动纪律以及活动安排，并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品；

d)破冰游戏：（时间半小时）

1.采取记名字的方式来破冰。第一个：我是**，我喜欢什么，我是哪个院哪个专业的，我来自什么地方等。第二个：我是**右边的***我喜欢**等等信息。第三个：我是**右边的**的右边的**……；

2.请几位同学发表感悟；

3.请每个团队想一个名字，越有个性越好。

e)介绍领队；

f)十分钟内各队自由选取组长，并登记；

g)在各组领队的带领下所有同学去国防生训练场地，所有队必须整齐队列。（时间十分钟）附件2：（正式训练）注：xx年10月10日

一、上午

a)热身运动，由领队领头，时间五分钟；

b)10：00开展寻找快乐活动，让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动，限时在一小时内完成。

c)11：00，比赛完成，各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结；

d)组织者宣布比赛结果，做出下午活动通知。

二、下午

a)13：40各队到达4213教室，按照上午的位置坐好；

b)组织者做下午活动动员和活动安排；

c)13：50各个领队开始带队到达国防生训练场地，要求同上午一致；

d)14：00下午活动热身；

e)14：05阳光少年（即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑比赛也称作2人3腿）活动开始，预计时间是一小时；

f)15：05阳光少年活动结束，让队员休息五分钟，同时感悟活动，总结活动；

g)15：30南极浮冰活动开始，预计时间一小时；

h)16：30南极浮冰活动结束，对活动进行总结，让队员感悟、总结活动，然后在领队的带领下带回4213教室；

i)组织者对上下午活动进行总结，各队随机选取一个队员说说活动感受；

j)17:20下午活动结束，通知晚上19：50在4213教室集合。

三、晚上

a)所有组织者在19：20到达现场，对下午全天活动存在的不足进行总结，同时安排晚上的活动；

b)20：00回顾下午活动，各组同学进行五分钟的交流感悟；

c)20：06各个领队按照开会的安排的开始生命旅程活动前的随机分组；

d)20：10安全问题的强调，要求大家一切服从命令，并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。（沈力）

e)生命旅程活动正式开始（控制时间在120分钟）

1.许耀允同学开始用自己的思维去带领大家，慢慢开始走出教室：

1.旅途路程中各负责人：带路人——沈力；领路人——王译晞（和其搭档）；中、末指导者：王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、董爱玲、童红梅。（各指导者一定要让大家在旅途中保持安静，不能发出任何声音，各负责人也必须保持不发音）；

2.中途在国防生训练场地变换角色，并且更换搭档。以第一次负责人员的安排，组织好活动，并走回4213教室；

3.回到教室后，大家也必须保持安静，打开背景音乐，将一些启发式的话语，让大家回味半天的训练，并让大家有所感悟（控制在30分钟）。

f)总结大家一天的表现，并给最优秀的队颁发奖品

g)训练活动结束。附件3：（人员分工）

工作安排

人员 联系电话

备注 负责活动中人员的安排以及活动流程的操作

沈力，王译晞 参加过培训，同时组织过同类培训 领队（顺序依次从一到六）

于海杰，张晓蓉 董爱玲，于梅巧

杨星，唐宏云 各组记录员（同上）

王彩霞，童红梅，李建霞，杨铭南，白松，李晓蛟 展板绘制

董爱玲，童红梅 宣传部 现场布置

胡晓桃 活动部 活动总顾问

宋雨丝 社工08级

第四篇：心理协会素质拓展策划书

心理协会素质拓展策划书

目录：

一、活动背景

二、活动意义

三、活动名称

四、活动主题

五、活动简介

（一）活动时间

（二）活动地点

（三）参赛对象

（四）比赛项目

（五）参赛规则

（六）奖励规则

六、比赛项目及规则

七、活动安排

（一）前期工作安排

（二）流程安排

八、活动主要细节

九、活动经费预算

一、活动背景

素质拓展培训活动就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动意义

素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定。可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同学、对团队重新认识、重新定位。参加者在活动过程中的体验及感

受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

三、活动名称

趣味运动会暨阳光心理素质拓展活动

四、活动主题

友谊 合作 拼搏 团结

五、活动简介

1.活动时间:3.30

2.活动地点：校足球场

3.参赛对象：12级心理协会会员

4.比赛项目：（1）、（2）、（3）、5.参赛规则：

6.奖励规则：

六．活动安排

.一）前期工作安排

1、宣传安排：

海报宣传：

横幅宣传：“阳光心理素质拓展活动

场地布置：

2、准备工作：

前期：

物品数量预算

条幅

1海报

4音响1套

话筒

2喇叭4

运动物品：

物品数量

篮球4

秒表4

长绳（跳长绳）2

毽子（毽球）10

足球（点球大战）4

米尺（点球大战）1

哨子（点球大战）1

马克笔（点球大战）1

长绳（拔河比赛）2预算 借

红布条（拔河比赛）2

哨子（拔河比赛）2

白板笔（黑笔）1

气球1袋（300个）

大纸箱（齐心协力）4

气球打气筒4

人员：

人员 数量备注

现场主持人2

项目负责人5组×2

裁判员10

运动员若干

确定到场参赛人数级名单、队伍及队名

通知各班组织协助安排参赛队伍

招募志愿者做裁判以及工作人员

（二）流程：

1:40——2:00：音乐

2：00——2:20：主持人组织会场秩序，宣读比赛规则2:20——2:40：拔河比赛（预赛）

2:40——3:00：齐心协力

3:05——3:30：我是乔丹

3:35——4:00：跳长绳

4:05——4:20：毽球比赛

4:25——4:45：点球大赛

4:50——5:10：拔河比赛（决赛）

5:20——5:30：颁奖典礼、合影留念

5:30——：赛后工作

七、活动细节

1.场地布置：条幅、音箱位置；每个队伍所在的位置 ；比赛场地

2.会场服务：引导老师的进场，以及现场秩序维持

3.裁判提前做好分工，认真公正地做好比赛记录

4．突发事件由负责该区域的负责人及时处理

5.收尾工作：工作人员把自己负责的工作完成，清场，带走垃圾。

第五篇：职业发展协会纳新策划书

浙江水利水电专科学校

职业发展与就业指导协会

纳新策划书

2011年9月

一.社团宗旨：

为了帮助大学生更好地规划人生、为有志于提高自己综合素质的学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。发现有上进心并热爱学习与交友的同学，网聚对未来充满憧憬的有志之士，开放各类课程讲座，学生纳新以及有序透明地分享学校的学习资源，将成为我们社团的核心使命。二.纳新意义：

为了让协会在新学期拥有新气象，同时能够发挥更大的作用。也为了让新生更好，更快的摆脱步入大学初的迷茫期，更快的让新生清楚的看清自己的大学，规划自己的大学，拥有自己的职业生涯目标。三.纳新时间：

2011年9月19日至9月29日 四.纳新地点：

浙江水利水电生活区东食堂门口（暂定）五.纳新对象：2011届大一新生 六.纳新人数：50 七.相关纳新部门：职业发展与就业指导协会

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八.纳新流程：

1.纳新前期筹备（9.16--9.19）：

1.1 外联部筹备相关横幅，如“职业发展与就业指导预祝

2011届新生军训圆满成功”此类标语,增知名度.1.2 宣传部设计相关海报，为协会纳新造势。在各寝室楼下张贴协会海报,以此扩大协会的影响力。

1.3 各部门准备各部门相关介绍及纳新要求交予宣传部，由宣传部再规划一份协会部门介绍海报，在纳新正式开始当天使用。

2.纳新中期（9.20--9.23）：

2.1 9.20上午，组织部、策划部、办公室、宣传部等负责纳新现场准备。

9.20中午，职业发展部、宣传部，负责纳新咨询以及《入会自荐表》的发放。

9.23傍晚，组织部、策划部、办公室等负责纳新现场的收摊工作。（9.20~9.23按此操作，时间冲突者可视情况自行调配。）

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3.纳新后期（9.24--9.29）

3.1 9.24晚6点整，于教C一楼进行纳新初步面试。（由

于具体人数不确定，教室另订）。由相关面试人员在自荐表上标记是否让其参与下一轮面试，同时写出理由，以便日后对其进行劝慰。

3.2 9.25由职业发展部和办公室整理出所有通过第一次

面试的人的自荐表，并根据其意向部门进行分类，同时于25日晚10点前交予各部部长。

3.3 9.26由各个部门自己选择教室进行第二轮纳新测试。（测试内容自定）

3.4 9.27 各个部门自行决定是否要进行第三轮测试，如有需要，请自行安排。

3.5 9.29 所有部门完成纳新工作，同时汇报至办公室，由办公室整理出各部门新进名单后（名单保留电子稿及打印稿各一份），统一交至会长处。

3.6 9.29 晚8点举行一个小型的迎新晚会（晚会针对协会内部）。主要是让协会新进成员相互认识，同时由会长叙述协会的相关规定，要求会议氛围轻松愉快。

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九.纳新反思：

1.1 所有参与纳新工作的人如遇问题，且问题影响纳新工作的，及时反馈策划部相关人员。同时整理成文，及时解决。

1.2 所有参与纳新工作的，在纳新结束后，若有相关想法的可以向策划部相关人员反映。同时整理成文，对此策划书进行修正。

十.注意事项：

1.1 9.26~9.27 各个部门自行准备第二轮的测试内容，确认无误后交至策划部保留存根。

1.2 所有通过测试留下的人员名单由办公室准备电子稿、打印稿各一份。电子稿分发至各个部门部长手中，打印稿交予会长保留。

1.3 对于中途被淘汰的人,由会长、副会长、以及相关部门给其适当建议。

1.4 纳新中期，每天轮流有会长或副会长同相关人员共同负责咨询。

职业发展与就业指导协会 2011.9.1

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