2013寒假社会实践活动指导方案

第一篇：2013寒假社会实践活动指导方案

胜利第五十五中学寒假社会实践活动指导方案

寒假是同学们调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。为进一步加强未成年人思想道德建设，引导广大青少年了解社会、陶冶情操、强健体魄，过一个文明健康、富有意义的寒假，校团委决定在全校学生中组织开展寒假社会实践活动。

一、指导思想

发挥社会实践活动的育人作用，提高学生实践能力，培养创新精神，度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期。

二、活动内容

1、我读书——书香浸润。组织开展“读一本好书”活动，激发读书热情，培养读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。撰写一篇读后感，增强同学们的阅读功底和词汇量，让书本引领假期生活，让读书成为成长需要。由各班级择优推荐上报参加学校评比。作品必须是原创，杜绝一切下载抄袭现象。

2、我写作——珍爱生命。以“珍爱生命 远离危险”为主题，从“校园安全”、“社会生活安全”、“家庭生活安全”、“食品卫生”、“避险自救”、“交通安全”、“网络安全”、“心理健康”等方面选择不同角度或侧面，写一篇自护作文或国旗下讲话演讲稿，由各班级择优推荐上报参加学校评比。作品必须是原创，杜绝一切下载抄袭现象。

3、我成长——技能提升。利用寒假学习一门技能，如摄影、摄像、软件学习、烹饪、手工编织等。利用数码相机将学习过程、学习成果记录下来，参加班级交流展示活动。

4、我锻炼——强身健体。假期按时完成学习任务的同时要坚持体育锻炼(跑步、球类、跳绳、踢毽子、做仰卧起坐等)，坚持做眼保健操，保护自己的视力。做到劳逸结合，调节身心健康。利用数码相机记录自己的活动，参加班级交流展示活动。

5、我感恩——亲情实践。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动，争做有责任的家庭成员。陪父母聊天，汇报自己的校园生活。帮父母料理家务，尽儿女的孝心，给爷爷奶奶爸爸妈妈洗一次脚。利用数码相机记录自己的活动，参加班级交流展示活动。

6、我知晓——红心向党。通过社会观察与调研、走访名人、关注网络、报刊和相关新闻报道等多种形式，认真学习党的十八大精神，制作展示手抄报、绘画、摄影、微视频等寻访体验交流活动成果，进一步增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。

7、我过年——品味春节。查找当地过春节的习俗及变迁的资料，了解民间传统过年风俗（如此年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚、放鞭炮等）。通过写春联、剪窗花、画年画、制作贺卡、创作贺年短信等形式送上对父母、亲戚、老师和朋友的祝福，在实践中了解民俗知识、体会节日氛围，弘扬中华优秀传统文化。

8、我关爱——传递温暖。深入社区，开展关爱孤寡老人及贫困伙伴活动，通过学业帮扶、亲情陪伴、爱心捐赠等方式，传递爱心和温暖。积极参加社区服务，打扫楼道卫生，及时清扫积雪。利用数码相机记录自己的活动，参加班级交流展示活动。

三、活动要求

1、学生假期社会实践要求：尊敬父母、尊敬残疾人，做到“五远离”：远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。遵守社会公德，遵守交通法规，注意交通安全，不违章骑车，严防交通事故的发生，做遵纪守法的好公民。注意防火、防盗、防滑冰溺水、防煤气中毒、防意外事故的发生，做文明健康的“美丽学生”。

2、班级要求：班主任要对假期社会实践进行指导，组织学生制定科学合理、安全可行的实施方案，实践活动要以班级、小组或社区为单位，在教师、家长指导下开展。开学后，请各班级填写《优秀成果汇总表》，将筛选过的优秀的寒假学生实践活动成果报校团委。

共青团东营市胜利第五十五中学委员会

2013年1月17日

————班级优秀成果汇总表

班级名称：

————学生个人实践成果汇总表

第二篇：寒假社会实践活动指导心得

寒假社会实践活动指导心得

2011-2012学寒假期间，在学校的精心部署下，我们班分小组组成社会实践团队，积极参加社会实践活动，达到了锻炼同学们社会实践能力，丰富同学们寒假生活的目的。期间，我作为班主任指导老师，为保证社会实践活动的正常有序开展，从活动前的宣传动员，活动中的指导，活动后的反馈总结做了很多的工作。活动结束后，看到同学们取得的社会实践成果，我深感欣慰。

通过这次社会实践活动，我深深体会到教师对学生的指导显得尤为重要，主要有这么几点体会：

一、要高度重视活动的前期宣传和培训。

在活动之前我组织了大量的宣传和培训工作：

1、广泛宣传。我利用多种机会深入到广大学生当中广泛宣传寒假社会实践活动的重要性和深刻意义，鼓励广大同学加入到社会实践的团队中锻炼自己的社会实践能力，提高自己的专业知识，开阔视野，服务社会，宣传工作取得了良好的效果，得到了班级学生的热情关注。

2、组建团队。在班级学生中挑选有社会社会实践经验、实践技能过硬、表现良好，热心社会服务的学生担任团队负责人，并注重团队的人员结构安排，如考虑家庭住址的远近，实践能力的差异，做到优势互补。

3、前期培训。本人充分运用自己的专业知识，对学生的敬业精神、工作纪律、沟通技巧、法律维权意识等方面进行了适当的培训，并对负责人进行重点指导培训，以保证社会实践活动的正常开展。

二、要关注活动过程的及时跟踪指导。

作为参与社会实践的学生毕竟还小，涉世未深，在很多方面还不成熟，因此我们要关注他们在活动过程中的表现，并及时跟踪指导。通过与团队负责人的及 时沟通及实践单位的沟通把握他们的实践状态成为一个重要的方式。

通过过程的管理指导，能够促使学生扬长避短，不断反思总结，提升实践水平。班级里的实践队员不仅在意识上有了提高，在实践行为上也体现了良好的职业形象与职业风采。

本次的实践活动对于我们团队来说是一次难得的经历与磨练，队员们的思想 道德水平得到了提高，专业知识得到了补充，社会工作能力得到了锻炼，吃苦耐劳的意志品质得到了磨练，为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。在深入到各种活动中，我更加体会到了寒假实践活动的重要性和必要性，更认识到社会是人生第二课堂的意义。

第三篇：2017寒假社会实践活动方案

会宁县白草塬初级中学寒假社会实践

活动方案

为了落实立德树人任务，丰富学生实践活动，认知家乡会宁的历史文化，并了解家乡的发展，开阔眼界、增长知识，激发热爱家乡，热爱祖国的美好情感，促进学生健康成长，全面发展。依据《会宁县教育局关于组织开发2017年全县中小学生寒假社会实践活动的通知》（会德教育 [2017] 1号）文件的精神主题——“寻访会宁文化，激发爱国情感”的社会实践活动。要求全体学生在寒假完成以下实践活动：

一、聆听家乡父老、文化贤达、成功人士、在校大学生讲述家乡发展变化，创业经历，优秀人物的故事等为话题，写3篇600字以上的作文。

二、通过书法、绘画、手抄报等形式（自选一种方式）展现家乡会宁的发展变化和辉煌成就。

三、开发、创新、自行设计手工制作一副。

四、在父母等监护人的陪伴下，利用访亲、购物、旅行、参观等机缘，深入景区、基地、企业、商城、展览馆、博物馆、文化馆、纪念馆、图书馆等场所，开展研学旅行活动，亲身体验家乡会宁改革开放所取得的骄人成绩。要求：

1、利用寒假时间认真完成。

2、开学后，学校安排时间统一收交、参评。附：寒假安全公约

1、寒假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要远出家门玩耍，外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。

3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5、严禁到水库等危险地方滑冰。

6、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。

7、严禁学生吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。

8、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。

9、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。

10、要认真完成各样假期作业，预习新课，复习旧课为新学期的学习奠定良好的基础。

11、讲文明，有礼貌，待人接物体现中学生的良好精神风貌。

12、听从长辈教导，主动承担力所能及的家务劳动。

2016-01-10

会宁县白草塬初级中学寒假社会实践

活动方案

白草塬初级中学

2016年1月10日

第四篇：寒假社会实践活动方案

寒假社会实践活动方案

为加强学生素质教育，培养学生自主创新能力，增强学生适度消费意识、合理利用课余时间，为将来走向工作岗位打下良好的道德基础，学院决定由院团委学生会组织以“融入社会，共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动。为更好的开展此次活动，特制定活动方案如下。

一、活动时间

2011年1月—2011年3月

二、活动范围

除08秋外全体在校学生

三、活动内容

每个学生利用2010年寒假时间，针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时，结合三个主题深入思考，每名学生写1500—2000子的书面材料，有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片，社会实践内容如下：

1、公益活动

利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童，给他们送去温暖与爱心，同时深入社会，进行公益除雪，保护花草树木等活动，给社会送去一份温暖，还我们一片温馨！

2、春节风俗习惯

春节是每个中国人都会过的一个节日，但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯，你家乡的春节风俗习惯是如何的呢？谈谈吧，让大家了解您家乡的春节风俗。

3、物价上涨

近日来，“物价上涨“这一话题一直是我们关注的，物价联系着我们的生活，请谈谈自己的观点，放眼未来，我们应做些什么呢？

四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint

具体要求：

（1）时间：8—10分钟。

（2）每个页面都要配有图片，图片样式自定。

（3）采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。

（4）幻灯材料可以配置背景音乐

五、活动进程安排1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。

2、班级评选阶段

2011年3月1日至4月末，由辅导员组织各班评选，并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。

3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段

2011年4月初，各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选，经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手，同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3,名，优秀奖9名，对这15名选手颁发荣誉证书及奖品，以资鼓励。

第五篇：寒假社会实践活动方案

寒假社会实践活动方案

指导思想

将研究性学习与社会实践相结合，组织学生走出校园，走向社会，关注社会主义新农村建设，尝试探究自己关心的热点问题，丰富业余生活，积极探索全新的学习方式。乀

活动意义

1，改变学习方式，开拓学习资源，拓宽发展空间。

2，参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3，主动服务社区，增强服务意识，强化社会责任。

活动要求：

(一)组织形式

学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动，也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。

（二)具体要求

1，就近就便，注意安全。社会实践活动原则上要就近就便，在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持，确保在活动中做到安全第一。同一社区，同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组，选出组长，并在组长的统一组织下制定计划，开展社会实践活动。

2，关注生活，激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题，关注社会，体验生活，从而进一步激发兴趣，培养特长，增长能力，提高中和素质。

3,合作探究，资源共享。一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动，充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息，处理信息，广泛开展活动设计，调查研究，参观访问，实验演示，表演交流，测量制作，社会宣传，服务，辩论，总结，反思等学习活动。

活动主要内容：

（一）社会参观活动

参观，访问，考察（革命遗址，科技馆，英雄模范人物，杰出人物，企业家，新农村建设，市政工程，工业园区，高新技术开发区......）。将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。

（二）社会调研活动（可参考如下主题，也可以自选主题）

绿色保护宣传

保护母亲河，水质污染情况调查

白色污染调查研究

关于生活节能状况调查研究

农村经济发展状况调查

关于生活垃圾分类处理的可行性调查

道路状况及改进意见调查

夷陵区旅游资源状况调查

中学生的消费观念与行为研究

中学生上网吧问题的研究

中学生学习习惯的调查与研究

中学生零用钱数量及其用途的调查

社会主义新农村建设调查和分析

(三），社区服务活动

结合实际情况，具体开展社区保洁活动，社区护绿活动，社区综合宣传活动，社区“陋习”纠察活动，社区敬老爱老活动，社区帮困助残活动，社区读书辅导活动，交通服务活动，环保志愿者活动，社区公益劳动。

参与社会实践的小组和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，礼貌待人，爱护公私财物，为学校和个人树立良好的社会形象。

（四），社会实践活动总结和表彰

1，各位同学要认真填写2011社会实践活动和社区服务活动登记表，并有相关单位或个人出具证明，开学一周内上交给班主任，作为取得相关学分的依据。

2，各班收集齐本班学生的社会调查报告或研究性学习论文，在班级自评的基础上选出3-5篇优秀征文交年级组评选一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处，学校进行表彰。

3，开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现，进行总结评比，评选出在寒假社会实践活动中的先进个人（站本班总人数10%），名单于一周内交校团委。

4，政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片，获奖征文等材料，评选校级社会实践活动先进集体和个人，评选结果予以表彰并计入班级考核。