2010-2011第二学期中队计划

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第一篇:2010-2011第二学期中队计划

2010——2011学年第二学期

一二中队工作计划

为加强我中队阵地建设,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等活动,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶。各月份活动安排如下:

二月份:

1、新学期常规教育,继续开展“一比、二看、三无、四齐”文明校园活动。

2、举行“中华魂”读书演讲比赛

三月份:

1、“我让妈妈露笑脸”庆三八手抄报活动

2、开展“雷锋精神伴我成长”为主题活动

3、继续开展读好书活动

四月份:

1、争做雏鹰争章活动

2、召开“做了不起的中国人”主题队会

3、开展安全知识讲座

五月份:

1、开展“热爱班级乐于奉献”演讲活动

2、优秀作业展览

3、开展一次义务劳动

六月份:

1、举行“六一”庆祝活动

2、“优生与后进生”手拉手互助活动

3、做好期末复习工作,再创优异成绩。

第二篇:二年级第二学期中队计划

赫章县雉街乡发达小学

2012----2013学第二学期二年级

1辅导员:朱俊杰 2013年3月5日

新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕,在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划,特制定本学期班级工作计划:

一、指导思想:

以学校少先队的工作计划为指导,结合本中队队员发展的实际情况,继承发扬少先队的光荣传统,全力引导队员的创新精神,培养队员的实践能力,提高队员的各方面素质以适应时代的要求。从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习,生活等方面,让学生们达到自律的最高境界;在卫生、学习等方面,在班级中开展相互监督、相互督促,小组竞赛等活动,让学生在同学的督促与影响的感召之下,成为一个自律、自觉守纪的好队员;继续在班中开展雏鹰争章活动,学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今天我是小老师”班级管理活动,让学生轮流来参与班级管理,既体验做老师的辛苦,也坚定做一名优秀队员的决心。

二、奋斗目标:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树

立明确

三、教育要求及措施:

1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。

2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。

3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

四、具体工作及活动安排:

(一)三月份

1、开学第一天,安排检查寒假作业,并进行评比验收,好的要进行颁奖,差的要进行批评,并进行整改。

2、对寒假布置的我帮妈妈劳动活动情况进行总结表彰。

3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结,表扬做的好的同学,进行表扬。

4、进行安全教育,对学生在校的各项安全要求进行重新强调,要求每个学生写出安全承诺书。

6、开学第一周主题队会时间竞选班干部,要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。

7、制定新学期学校及中队少先队工作计划,恢复各项常规工作,发放活动记录本,各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动,布置队角、雏鹰争章等内容。

9、黑板报主题:跨入新学期,迈好第一步

(二)四月份

1、清明节节前后,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育;特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事,诵先进事迹等室内活动。

2、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。

3、黑板报主题:向先烈学习,做优秀少年

(三)五月份

组织学生进行劳动。

(四)六月份

1、纪念“6.1”,组织学生参加纪念活动,在班里开展丰富多彩的活动,娱乐队员生活。

五)七月份

1.准备期末考试

2、组织队员参加期末考试,积极展开复习。

3、完善少先队活动记录本,做好少先队工作总结,及时送交大队部。

新的学期面对着新的机遇和挑战,相信通过我不懈的努力一定会和我们班的少先队员们取得优异的成绩。

第三篇:三年级第二学期中队计划

三年级第二学期中队工作计划

新化中心小学:赵永宾

本学期我班中队工作围绕学校中心工作,以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

一、工作思路

1、切实加强中队建设,加强中队干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。

2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。

3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。

4、以学校“双语明星”评选活动为抓手,认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。

二、主要工作

1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、双语明星的评比以及讲座、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做双语明星。

2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。

3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。

4、配合学校教导处工作,抓好中华经典诵读活动。

5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动

性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到监督作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。

三、每月工作安排

三月份:

1、开展“弘扬雷锋精神,争当双语明星”主题队活动。

2、开展“三八节”感谢母恩活动。

3、借植树节之际,向身边的朋友宣传爱绿护绿,爱护环境知识。

6、3月22日是世界水日,开展“节约用水”主题活动,了解健康饮水知识。四月份:

1、开展“缅忠魂,承先志,书幸福”班队主题活动,了解清明节文化,进行革命传统教育,培养学生的民族意识和爱国情感。

2、4月22日世界地球日,开展“低碳新生活 精彩你我他”环保宣传和实践活动。

3、黑板报主题:环保知识宣传

五月份:

1、“劳动最光荣”主题教育。

2、筹备六一文艺汇演节目编排。

3、开展为妈妈做一件事“母亲节”主题教育。

六月份:

1、庆六一文艺汇演。

2、开展禁毒知识讲座。

3、开展安全、法制、文明交通教育。

4、开展“父爱如山,感恩父亲节”向勤劳的父亲致敬教育活动。

第四篇:2008第二学期三班中队计划

2008学年第二学期三(2)班中队工作计划

一、指导思想:

2008年的大门已经打开,我们即将踏上新的征程。认真学习贯彻胡锦涛总书记在建队58周年座谈会上的贺信精神,进一步激发他们对党和社会主义祖国的朴素情感,激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的理想和信念。本学期在人人争当“四个好少年”的基础上,与校园文化建设结合起来,把学校礼仪教育的展示活动作为工作的核心和重点;同时少先队工作将以“主动”、“细致”为工作作风,提高组织意识和政治理想。主动策划安排,主动落实开展,主动反思总结;细致考虑各项工作,做到活动有序,成效显著。

二、主要工作与思路:

1、可以通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式,将“四个好少年”的内容传达到队员之中,发挥队员的主动性,鼓励队员们在学校、家庭、社会和大自然的实践中,人人争当“四个好少年”。

2、进一步打造书香校园,开展读书节活动。为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,引领全校师生博览群书,培养“读好书、好读书”的良好习惯,让大家在阅读中放飞理想、助长精神;感悟生活、增长智慧。

3、汇集众人智慧和热情,精心组织礼仪课题展示活动

三、每月活动要求及工作安排:

三月份:

1、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校(社区)做一件好事”活动。

2、3.8妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。

3、3.12植树节前后,各中队组织开展“六个一”活动,即:养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报,讲一句文明语。(每位队员可自主选择其中2—3项活动参加)4、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。

四月份:

1、开展读书节系列活动,主题:读书成习惯,书香飘校园

2、清明节前后组织每位队员读一本革命家的爱国主义书籍,讲一个先烈的革命故事。

3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。

五月份:

1、开展礼仪月系列活动

2、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会。

3、校礼仪课题展示活动

六月份:

1、出好第五期黑板报,主题:快乐的“

六、一”

2、大队活动总结、评比表彰工作。

3、布置暑期活动,组织部分队员参加一些社会实践活动,并做好安全教育

第五篇:中队计划三一第二学期

2011-2012学年中队工作计划

三年级一班中队

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之

初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律 :严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、家校结合,分类施教。

经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时;对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣;对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

五、各月工作安排:

九月份:

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、进行勤俭节约教育。

十月份:

1、“热爱祖国”主题教育

2、出黑板报

十一月份:

1、体育节准备和鼓励学生积极参与体育活动,共同努力实现“共赢”班级。

2、出黑板报

3、“法制与安全”教育活动

十二月份:

1、感恩教育,开展“为家长做力所能及的小事”的感恩活动。

2、再次进行学习目的的教育。

4、学习三好学生评选条件,准备评比。

一月份:

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

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