【灿烂的青春】活动策划书

第一篇：【灿烂的青春】活动策划书

“灿烂的青春”系列主题活动

策

划

书

策划者：郑梦鹤,外联部干事

成书日期：2012年3月4日

一． 前言

1.简介： 这次活动的主题是“灿烂的青春”。主要由四个部分即四个分主题组成。第一个部分是放飞青春：

放风筝大赛。第二个部分是歌唱青春：卡拉OK大赛。第三个部分是关爱青春：跳蚤市场义卖活动。旨在让同学们明白青春的美好，理想的方向，生活的意义。第四个部分是友谊青春：拔河比赛。

2.参与对象：南京艺术学院校级学生会。

3.组织部门：南京艺术学院校级学生会

二． 活动背景及目的本次活动的举办时间为下半学年。此时大一新生已经入校了一学期。面对新鲜而又陌生的大学生活已经有了一些了解。但是也许会在突然放松的大学生活中迷失自我。找不到目标。此次活动可以促使他们重新大学生活，从而更好的融入大学生活，准确找到自己的定位，迎接新的挑战。而大二大三的同学则可以借此机会重新思考自己真正想要的是什么，在过去的时间里自己错过了什么，今后的路该怎么走，三． 活动实施详案

（一）放飞青春：放风筝大赛

1.活动意义：风筝象征着理想。在实现理想的过程中，我们需要稳健的步伐（风筝在放飞过程中需要平稳的飞行），独立的思想及自我解决问题的能力（不与其他的风筝线缠绕），自由中含着服从管理的服从力（风筝可以自由飞翔，但仍需要线的牵引。）同时使同学们在活动中增强自己的动手能力，创造力，想象力。

2.比赛规则：A.风筝分为自制及商店购买两种。其中，自制的风筝按照其制作的优良给予附加分，最高不超过十分。

B．两位同学为一组。选手在规定区域进行比赛，不得越界。且在比赛途中不得换人。

C.十分钟内将风筝放飞离地面五米算初步成功。

D．在空中放飞时无缠线绕线无坠落则算完成比赛。

4.评分标准：风筝制作工艺为20分，自制有附加分，最高不超过十分。

风筝放飞速度为五十分。

风筝放飞过程及收回为三十分。

4.奖励办法：一等奖两组，二等奖三组，三等奖四组。

5.6.比赛地点：人文学院门前操场。

（二）歌唱青春：卡拉OK大赛

1.活动意义：张扬个性，表达自我，释放激情。创建音乐交流平台，丰富文化生活，活跃同学间氛围。提供给喜欢音乐、热爱音乐的朋友一个展示真我的舞台。

2．前期宣传与后期整合：同上。.评分标准：①音调准确，声音圆润，能恰如其分的表达作品的内涵（2分）,②演唱节奏准确，吐词清楚，有感染力（2分）,③台风端正，表达流畅自然（2分）,④精神饱满，服装整洁，仪态大方（2分）,⑤现场气氛的驾驭能力强，能随机应变,调动观众的情绪，观众的支持率高(2分);

（每场比赛八名评委,评分采取10分制,去掉最高分和最低分，然后计算平均分为选手的最后得分。）

4.比赛分为初赛及决赛。决赛入围者控制在二十人左右。

5.奖励办法：一等奖两人，二等奖三人，三等奖四人。

6.资源需要：同上。

（三）关爱青春：跳蚤市场义卖活动

1.活动意义：在奉献爱心，给予社会上需要帮助的人以援助的同时可以锻炼同学们的组织能力，语言表达

能力。能够使同学们将废物利用，创造它们新的价值。培养勤俭节约的思想。同时可以锻炼同学们的创业能力。

2.前期宣传与后期整合：同上。

3.活动内容：同学们将自己不需要的东西拿出来进行义卖，赚到的钱则捐赠给需要帮助的人。

（四）友谊青春：拔河比赛

1.活动意义：可以培养一个团队之间的作战能力，为团队荣誉勇敢的奋战，不到最后一刻绝对不放弃的精神。增强集体凝聚力及协作能力。丰富大学生的校园生活，增强同学之间的相互了解。2．前期宣传与后期整合：同上。

3.参赛要求：

①以班级为单位组成各参赛队伍

②每班限报一队每队共20人，男生×人，女生×人，并任命一名队长。

③参赛队员必须是本班学生，期于人不得参加

4.人力资源需要：

工作人员四人。

5.奖励办法：比赛出第一名第二名第三名。

6.比赛地点：人文学院门前操场。四． 注意问题

1.2.3.4.要注意控制参赛的人数，不宜过多。要储存每个选手的联系资料，确保通知到位。在活动开始前要检查预备工作是否已经完成。比如媒体机械是否正常运转，评委席是否布置到位等等，不要冷场。要注意现场调剂。

五．活动负责人

1.主席团负责整体的活动统筹，掌握大致方向。

2.宣传部负责活动的前期宣传，现场拍摄。

3.文娱部负责主持人的选择及现场活动的布置。

4.生活部负责现场的秩序维护。

本策划书定稿日期：2012年3月4日

第二篇：青春的灿烂

青春的灿烂

迎着朝阳，有一团火在跳跃。矫健的步伐、运动的身影、愉悦的欢笑，无一不是我们青春跳动的脉搏。夏的绿意是季节的青春，早晨和煕的阳光又是岁月年华青春的剪影。

如果说：童年时淳朴清新的散文、中年是情节曲折的小说、老年是深赋哲理的杂文，那么青年便是那浪漫朝气的诗歌。青春不是红颜的娇美，也不是易逝的年华，而是心灵的年轻和一种亘古不变的心境。年轻的我们思绪每时每刻都在流转，那浩荡的激情、四射的活力，在自然界中追寻着天籁的纯真、采撷着水木的琼浆。

青春不是挥霍的资本，而是进取的历程。我们风华正茂，可尚未抵达学富五车、满腹经纶的境界。因此我们潜心浩瀚的书海，汲取任恩累的精华，去充实着不再重复的岁月，去续写人生的诗行，而这样的青春在阳光下，会更加灿烂！

第三篇：灿烂阳光主题班会活动策划书

一、活动名称

灿烂阳光春华硕 奋发电商绚彩多—主题班会

二、活动背景分析与设计理念

又是一年春花烂漫时，而今一春，飞花似梦，杨柳绿丝绦，开大学子们沐浴在柔和的春风里，让春之清风绦去岁月的尘埃，迎接春天富具朝气和活力的呼唤。过往一年的时日，大多同学在各项活动、学习竞赛中将自己的才能、特长、本领表现得淋漓尽致，今天团结进取、奋发图强、拼搏奋斗中的10级电商班，将在这美好的春天中总结、反思、进取，希望在新的征程上调整出更好的状态、树立起更加高昂的自信心，从而满怀希望地投入到生活、学习中···

三、班会目的、实际意义及效果影响

大力发扬电商班每位同学的精神面貌，肯定大家以前出色的表现，在挖掘每位同学潜力的同时，鼓舞大家再接再厉，为班级的荣誉再次增光添彩。通过此次班会的召开，充分展现了电商班同学的精神面貌与昂扬斗志，显示了班级同学们团结的力量，进一步提升了班级的凝聚力，极大地鼓舞了同学们为班级荣誉而奋斗、为班级发展而拼搏的士气，为电商班建设强势集体又树立了一个新的起点。

四、班会时间

xx年xx月xx日 星期x xx:xx

五、班会地点

综合楼xxx教室

六、主持人及参加人员

主持人：xx同学 xx同学

嘉宾老师：xx老师 xx老师 xx老师 xx老师

班级导师：xx老师 xx老师

辅导员：xx老师

参加人员：10级电商班全体同学

七、班会准备

1、通知宣传部安排人采集信息，班级内部指定人拍照留念、存档。

2、黑板布置（包括板报设计、主题书写、点缀衬托等）。

3、教室布置（用于烘托气氛、弘扬风貌）。

4、表演者道具准备。

八、班会流程策划

1、主持人自我介绍，然后向大家介绍今天到场的各位嘉宾老师，并宣布班会正式开始。

2、主持人引言导入，围绕主题“灿烂阳光春华硕，奋发电商绚彩多”展开叙述。

3、xx等几位女同学为大家表演舞蹈，以开场舞来活跃班会气氛，点燃大家的激情，为全体同学一年半来出色的表现喝彩，为一直以来关心和支持电商班建设和发展的所有老师和同学献上最诚挚的祝福和感谢。

4、由副班长xx同学上台发言，简要总结班级近期量化考勤情况，概括我班各个同学在寒假社会实践中取得的经验和成果，并由部分同学上台发表感想（限制二到三位同学）。

5、院“十佳歌手”获得者xx同学为大家演唱xx歌曲，从歌声中体现出电商班独有的集体韵味和氛围，青春奋斗之歌，永不止息。

6、学习委员xx同学发言，说明三学期以来班级同学在学习方面获得各类证书的概况和取得的成就，简要回顾近期班级学习情况，并肯定了我班同学整体在学习上努力进取、互帮互助、共同进步等良好的学习氛围，鼓励大家再接再厉、再创辉煌。

7、由我班xx（开大武协副会长）同学表演武术节目，彰显10电商班的气势和精神，在春意盎然的季节中张扬出同学们最有气魄的灵魂风貌和精神傲骨。

8、班级同学自由发言（十分钟左右）。

9、由班长xx同学上台发言，总结上学期各个班委在其职位上的工作状态的好坏、努力程度的深浅与奉献意识的高低，赞扬与贬批、总结与反思，齐头并进，并对班级的建设和部分班委的职能提出了具有建设性的意见与决定，承诺将更好地协调各班委之间的工作，为班级的美好明天继续奉献。

10、由文艺委员xx同学领唱班歌《年轻的战场》，班会气氛达到高潮。

11、班长领喊班级口号。

12、辅导员xx老师对班会进行总结。

13、由在场嘉宾老师点评班会并为电商班班级的建设与发展提出看法和建议。

14、主持人宣布班会结束（嘉宾老师先行退场，班级同学有序撤回）。

班会策划人：***、** 指导老师：**老师

**大学

****学院

xx级电子商务班

xx年xx月xx日

第四篇：青春彼岸 理想灿烂

青春彼岸 理想灿烂高二十四班 叶语枫程不觉间，新学期随着春天的到来拉开了序幕，对于我们来说，春天是一年大计的规划之时，是我们莘莘学子的又一开始。于是，青春一词便应运而生了，一年之计在于春，而一生之计则托付于青春，由此可知，短暂的青春年华将决定我们的未来，决定我们的一生，我们当前拥有的青春便是书写未来的最亮丽色彩。虽然我们现在正是青春财富的拥有者，但现实也告诉我们，青春是易失而易逝的，它对所有人来说只有一次，在我看来，青春需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用一个远大而崇高的理想去选择和造就自己。没错，就是理想，理想是青春的引路明灯，是我们为之奋斗与拼搏的源泉。托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活”我们每个人都是怀揣对未来的期盼和对理想的憧憬开始每天的生活的，很难想象，如果一个人没有理想会是什么样子。但据我所闻，身边很多身边的同学在谈及理想时，总会不屑的说一句：“谈什么理想，戒了！”在这里，我想告诉这些失去理想的同学，你可以把酒戒掉，因为它会麻醉了你的现在，你可以把烟戒掉，因为它会模糊了你的未来，但你不能戒掉理想！放弃了理想，便是放弃了大好青春，便是放弃了自己的未来！而有了理想，也就有了青春的追求，有了人生的价值。

现在我们所处的城镇是成长中的近港小城，它拥有着无限的发展潜能，而作为临港新一代青年学子，我们肩负着投身家乡建设的使命，倘若此时失去了理想，停驻了拼搏的脚步，在我们面对青春彼岸的时候，又怎能感受到理想实现的灿烂呢，又怎样为我们的家园贡献自己的智慧呢。要记住，理想的灿烂是因为有青春汗水的浇灌，追逐理想的青春才不会黯淡。

就让我们从现在开始，打开美好的心灵，让理想在春天启航吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。因为我们所期盼的，便是在到达青春彼岸的那一刻，回望以前翱翔过的天空，到处都是我们追逐理想时所留下的碧之轨迹，而在自己的面前，盛开的理想之花正悄然吐露芳华，这便是理想的青春！灿烂的青春！我们应当拥有这样的青春。

第五篇：热情,让青春灿烂2

热情，让青春灿烂

如今我坐在夏日的浓阴中，头顶阳光正灿烂，我将要把满腔的热情与汗水，挥洒在青春的广阔大道。

——题记

我原本，只是喜欢秋天。

有一座薄雾缭绕的山，一时间有云被风吹到山脚处，行走在幽幽的峡谷之中，偶然间有一两声鸟鸣在耳畔回荡，伴着溪水潺潺与清风徐徐，俯下身子捧一汪清泉沾湿自己的面庞，清冽之感就如着山间的悠然。偶然雨落像少女诉说她的哀愁，喃喃的词藻点点落下，打湿了峰回路转之处那满山正要燃着的红色枫叶。秋以她静谧淡然的步伐，给予我扑面的灵动与致远的心绪。

然而我记得那一年夏季，阳光辣得像农家门前的一串串辣椒，窗外热浪滚滚，让我觉得可怕，我坐在空调房中随手摆弄着床头的书，却偶然看到一个封面：

阳光仍是炽热但让人觉得无比灿烂。行走的人赤脚踩在柏油马路上，不知他觉不觉得烫。只看得到他的背影与那个大大的蓝色背包，汗水可以肆意浸透他薄薄的衣衫。略有风掠过拂起他的发梢，让发丝在一派明媚之中飞扬。不知道他的年龄，却觉得他正值青春，那青春的热度可以点燃他身旁的野草，让广阔的大道燃烧，让那悠悠的平原燃烧，燃得到天边，燃得着他头顶高挂的骄阳。

于是那天我第一次有勇气走出我清清爽爽的房间，走向门外骄阳下的绿荫，感受那炙烤下的热情，如何挥洒在我自己的广阔大道，如

何引燃那无比灿烂的青春。

如今又是夏季。

我将要在这样一个美丽的六月引燃我的青春，我绝不会忘记为了这个热情似火的六月，我曾经和其他几十个孩子一起，在一间不大的教室中，见过窗外黄昏时彩云满天，见过雪花片片落在挺拔的青松上，见过春日的阳光与一片湿润的晴空，或是有密雨斜织成一袭清雅的素袍。如今我们又一起回到了六月，听窗外的蝉儿百无聊赖得唱起去年夏季的老歌，风扇吱吱呀呀地转着，但却可以邂逅一双双澄澈的明眸与大家炯炯的眼神。

我们将踏上属于我们的征途，不论它大路广阔或是荆棘满布，我们的热情会与六月骄阳一同引燃窗外的青葱与我们的岁月，让它因我们拼搏的姿态而熠熠生辉。

因为热情，让青春灿烂。