火热的青春灿烂的光芒[五篇]

第一篇：火热的青春灿烂的光芒

火热的青春灿烂的光芒

——车间创建局级青年文明号申报材料

车间是加工石蜡、润滑油的关键装置车间，国有资产总值1.5亿，车间现有职工114人，40岁以下青年职工79人，平均年龄33岁，其中党员24人，团员13人，本科以上学历6人，专科以上学历11人，是一个年轻职工多，文化层次合理，富有朝气，勇于拼搏进取，乐于敬业奉献的先进集体。近年来，在局厂团委、车间行、政的正确领导下，一联合车间以争创“青年文明号”为契机，以服务青年倡导职业文明为核心，围绕车间生产优化操作，降低生产成本确立建设“学习、奉献、和谐”的青年文明号创建思路。以“创新创效”工作降本节能，解决生产经营工作难点；以读书活动育人进取，做好思想政治工作；以一“路”一“报”工作贯穿始终，全面促进车间文明建设大局。团支部连续四年评为局“五四红旗团支部”，2005年被授予省“五好团支部”，车间连续三年荣获油田“先进集体”称号，车间里涌现出油田“排险标兵”称号1人，油田“青工岗位技术能手”5人等。在增强共青团员主题意识教育活动上作为示范点，工作扎实，勤于实践。这一切工作和荣誉，充分展示了车间团员青年良好的精神风貌，树立起一联合崭新的形象。

现将团支部创建局级“青年文明号”的工作汇报如下：

一、以人为本，提素强基，争创青年文明号。

1、扎实基础。支部始终坚持对团员青年进行“三个代表”重要思想、青年道德修养的教育学习，以《职工道德行为规范》和厂、车间的有关规章制度为行为准绳，充分利用黑板报和青年之家展板等各种形式进行经常性的教育。使团员青年通过学习，掌握并深刻领会“三个代表”重要思想对我党建设工作的重要意义及其先进性。努力培养团员青年们良好的道德品质、道德行为和道德习惯，做一个对社会、对国家、对企业有用的文明人。

2、思想过硬。牢固树立“以人为本”的工作指导思想，不断加强思想政治工作，把做好车间生产服务工作作为思想政治工作的出发点和落脚点，利用支部读书阵地，结合厂改革工作里团员青年的思想及工作情况时有思想不稳定情况。以谈心等形式开展青工思想调研，及时掌握反馈青工对企业改革、生产生活的看法。通过耐心细致的思想教育，使大家增强战胜困难的信心和决心，转变思想观念，统一思想和认识，认真学习，敬业爱岗，努力在自己的岗位上学习成才。

3、提升素质。近年我们在厂团委的正确指导下，先后开展了以职业道德教育、安全教育、读书让我们更加热爱工作以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动，取得了很好的教育效果。摸索建立车间终身学习的理念和团队式的学习环境，提高职工自身的学习能力和创新能力。为营造良好的学习氛围，倡导学习新风尚，提供保证。

4、特色促进。从2003年7月，团支部在得到厂团委和车间的大力支持下，本着“建设支部文化，倡导团队精神”的宗旨，以“双学”工作为依托，在车间内部开办支部团报《团星闪烁》，该小报为彩色版，A4版面，每月一期，设立学习版，技术论坛版，支部公告版，简讯版等，成为车间生产工作和共青团工作的一面窗户，将我们工作的方方面面、点点滴滴及时、迅速的展现在大家面前，讨论，学习，不断提高。比如我们开展的岗位明星活动，通过小报进行工作总结的公示，小报反馈成为次月考核依据，使岗位明星活动实效长远。小报经过10余期的出版，得到了车间职工的高度评价，培养团员写作兴趣，提高团员写作水平并有效的促进了通讯报道任务的完成。《团星闪烁》小报还是青工团知识学习的最好途径，学习直观，便捷，比如我们团员在青年志愿者问题上存在疑惑，投稿反映，我们支部就通过小报答题的形式以青年志愿者学习问答为版面，结合厂工作实际解答青工疑惑，大家通过小报都能看到，效果不言而喻。今年我们支部《团星闪烁》将进一步完善机制，重新成立了4人编辑组，我们相信《团星闪烁》在厂团委、车间领导，车间团员青年的大力支持下，一定越办越好。

二、管理为本，降本增效，争创青年文明号。

1、创效节能。由于团支部直接参与生产，我们的活动对车间的生产经营活动起着保证顺利生产、节能降耗、提高经济效益的作用。确立了降低“装置燃料油消耗”项目，在具体操作中我们以生产优化操作、降低车间成本为核心成立了监督领导小组，制定了考核办法，尤其我们针对青年安全生产示范岗，提出了更高的要求，要在日常工作中能起先锋模范作用，活动的开展收取了很多合理化建议，并有多项在今年整改中给于实施，并且团支部与车间行政统一建立了优胜班组奖励机制，每月对各班进行设备、工艺、安全环保等方面进行综合考评的同时，加入对创效指标完成情况的考核，对考核成绩前两名分别给予600元和300元奖励，并将各班组每月评分累加，作为年底评先依据。班组每个岗位、人员为争得优胜班组，自我加压、自我管理，增强了班组人员的团结协作和团队精神。团支部确立的“降低装置燃料油单耗”等项目连续多年累计为车间创效百余万元，为企业车间生产节能、降耗、增效，尽自己的一份力。

2、技术学习。在近几年取得的某些经验上，继续开展技能竞赛活动。坚持岗位练兵活动，一月一练，促进青工操作水平的提高，支部多次带头组织青年团员装置安全事故演练，装置加热炉管由于溶剂腐蚀严重，多次穿孔，青工们通过岗位练兵和事故演练的学习，数次在炉管渗漏未穿前就已发现，避免多次炉管穿燃事故。在创建“HSE青年安全生产示范岗”

工作中，严格履行职责，定期检查，排险突击。岗位李春秋在夜间巡检中，及时发现装置冷冻溶剂氨由玻璃管泄露，并及时进行了有效的紧急处理，避免了一起重大着火事故，保证集体和国家利益损失，被评为2004年度河南油田排险标兵。

三、诚信为本，弘扬和谐，争创青年文明号。

1、文明宣传。目前，精蜡厂低效治理活动正如火如荼的进行，正是讲诚信，提素质，促和谐氛围的有效载体，车间出台新举措，团支部勤动员，发出“从我做起共同行动”节能降耗，文明树德倡议书，引领青工树立和落实科学发展观，建立节约型社会，创建节约型企业，构建文明和谐车间。

2、无私奉献。从2003年起团支部针对生产装置内主空室到白土装置库房前150米路段卫生进行清理维护，以志愿报名的形式成立了“青年文明路志愿服务队”，并分为四个小队，轮流长效维护。文明路创建活动由点及面，成为支部青年志愿者活动的主线和载体，有效地树立了支部形象，并创建青年文明路路标，举行了揭牌仪式。活动长期开展以来，使每周定期的服务清理工作成为有形的教育，教育全体职工爱护公物、讲文明、讲卫生，在车间形成良好的文明氛围，得到了团委、车间的好评。各班团小组在此活动的基础上，对生产装置周边将近400余米地面进行了清理、翻新、平整，团支部以开垦实验田活动为依托绿化周边环境，经过多年的实践，装置西侧种的竹子和月季、美人蕉郁郁葱葱、百花盛开，外车间纷纷来欣赏、吸取经验，团支部决定在装置周围全部进行绿化，美化我们的车间。创建青年文明路活动的开展已无形的贯穿于团支部的各项活动中，提高了青工文明诚信理念，弘扬青工无私奉献精神，制造车间文明和谐环境。

火热的青春，灿烂的光芒。我们在创建青年文明号活动中，不图虚名、埋头苦干、团结奋进，做到车间文明发展，干部职工精神面貌焕然一新，队伍素质普遍提高。当然在开展争创“青年文明号“活动中，还存在很大差距。上游无止境，在普新篇章。今后，我们仍将不断总结经验，虚心学习，创新奉献，紧密围绕厂提出的“利用资源创特色，依靠特色求发展”的战略构想，联系车间实际，扎实奉献，用火热的青春，绽放灿烂的光芒，努力争创局级“青年文明号”，让我们的创建工作再上新水平。

第二篇：青春的灿烂

青春的灿烂

迎着朝阳，有一团火在跳跃。矫健的步伐、运动的身影、愉悦的欢笑，无一不是我们青春跳动的脉搏。夏的绿意是季节的青春，早晨和煕的阳光又是岁月年华青春的剪影。

如果说：童年时淳朴清新的散文、中年是情节曲折的小说、老年是深赋哲理的杂文，那么青年便是那浪漫朝气的诗歌。青春不是红颜的娇美，也不是易逝的年华，而是心灵的年轻和一种亘古不变的心境。年轻的我们思绪每时每刻都在流转，那浩荡的激情、四射的活力，在自然界中追寻着天籁的纯真、采撷着水木的琼浆。

青春不是挥霍的资本，而是进取的历程。我们风华正茂，可尚未抵达学富五车、满腹经纶的境界。因此我们潜心浩瀚的书海，汲取任恩累的精华，去充实着不再重复的岁月，去续写人生的诗行，而这样的青春在阳光下，会更加灿烂！

第三篇：让青春绽放光芒

濮阳市教育局“我把青春献给党” 师德主题教育征文比赛

作品名称： 让青春绽放光芒 单 位： 台前县城关镇中学 职务/职称： 中教一级 联系电话： ***

让青春绽放光芒

崔 海 英

在科技日益发达的日子里，在不断学习党风建设的日子里，我们迎来了中国共产党90岁的华诞。

中国共产党从1921年诞生后的那一刻开始，就肩负起带领中国人民创造幸福生活，实现中华民族复兴的神圣使命。直至今天，共产党一直活跃在中华人民共和国土地的每一个角落。90年来，风雨沧桑，无数先烈抛洒热血，前赴后继，赢得了国家的独立和民族的安宁。90年来，在共产党员们的领导下，取得了一个又一个可喜的成绩。毛主席指点江山，邓小平为改革开放做出了重要指示；改革的春风沐浴了大江南北——三峡大坝、高原出湖、青藏铁路、天堑变通途；香港、澳门的回归，洗涮了百年耻辱；载人航天，奥运举办，圆了世纪梦想；南方雪灾、汶川地震，见证了中国的坚强。我身为一名普通的人民教师，看到在中国共产党的领导下，中国取得了一个又一个的惊人的成绩，我深感自豪。我虽然不是一名共产党员，但我是满腔热情，有了共产党的指引，我把青春献给党，献给伟大的教育事业，让青春绽放光芒。

我从教十多年来，始终几乎都把全部的心血倾灌幼苗，我把青春献给了党，献给了教育事业，凭着年轻、热情、干劲站在三尺讲台上，日复一日地给学生传授知识，教他们做人。这看起来似乎很平淡，很平凡，但它体现了我对教育事业的挚爱与执著。

一、关爱学生

我一直坚信“没有爱就没有教育”，终究我们面临的对象，既不是无生命的物质材料，也非无意识的植物，而是在家庭、学校和社会中不断成长起来活生生的人，既然他们是活生生的人，那么他们就有自己的思想、独特的情感。所以，作为一名教师，你必须走近他们的内心，怎么走进？只有一个字，那就是“爱”。并不要因为他（她）成绩优秀，就喜欢他（她），反之则讨厌他（她）。相反的，越是那些学习程度低的学生越需要关爱，那些家庭贫困的孩子越需要情感的慰藉、思想上的教育和鼓励。2009年时我班有一个女生叫王淑青，她是开学之后没多久转过来的。刚开始在班里时有点怯生生的，不敢与他人交流；再后来，我了解到：她的父亲在一年前出车祸去世了，而她的母亲也常年在外打工，几乎不回家。我想，这孩子真是够可怜的。所以，课余时间我就找她谈心，与她聊聊那些在困难面前不低头的名人，借此鼓励她。在日记中、作文中不时地给她留些活泼的、勉励性的话语。半年下来，她变得活泼了、开朗了，成绩也逐渐地上升了。在她的一篇日记中写着老师，我真的谢谢您，您给了我温暖，给了我鼓励，也给了我快乐，我一定会好好学习，孝敬我的爷爷奶奶，回报您的恩情（因为她姐弟二人与爷爷奶奶相依为命）。虽然只有简短的几句话，但让我读出了播种了爱的种子的萌芽，我的坚信没有错：有爱，就有付出，就有收获，有了爱，就有了教育。正因为心存爱心，也才能让教育的力量尽可能地达到每一个孩子的心灵深处。

二、注重言传身教

唐代韩愈曾经说过：“师者，所以传道、受业、解惑也”。教师不仅要教书，还要育人。也就是教师在传授文化知识的同时，要使学生身心均能健康地发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。让学生有教师的科学指导下健康成长。因此，教师的职责“育人”比“教书”更重要。这里有一个重要因素是教师对学生的影响，这一点不仅通过实际的教育，教学过程和学生管理工作来实现，而且教师自身的人格和心理对学生所产生的深刻的、潜移默化的作用，也是不可忽视。教师的人格和心理健康状况，比教师的专业学科知识和教学方法更为重要，教师不仅在对学生传授知识，更在塑造人格。

学生行为的形成是从模仿他人开始，而教师是学生最直接的榜样。其实教育过程是师生双边活动过程，教师不是使用工具去影响学生，而是用自己的知识、智慧、人格魅力去影响学生。学生对教师有一种特殊的信任和依赖。夸美纽斯指出，教师的职责是用自己的榜样教育学生。教师是学生获得知识的引路人，在学生心目中占有特殊的地位。因此，教师的思想、行为、人格、作风、品质等时刻在感染、熏陶和影响学生，正如孔子所言“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。因而，我在工作中，一向严于律己。每次走进教室，只要看见地面上有垃圾，我从不命令学生做，而是弯腰捡起或用扫帚扫掉，而每次，学生也总主动前来自己做，久而久之，我班的地面保持的几乎都是很干净。能有这样一个好的现象，应该是榜样的力量。几乎每次上课，我都信心十足，感情充沛，这一点深深地感染了学生，使他们不自觉地喜欢上了语文这一学科，正如孟祥翠的日子中写得：她那抑扬顿挫的语调让我深得仿佛走进了一个奇妙的世界，有时如涓涓细流，有时如波涛大海，有时如低声细语……。评论文字尽管不

多，但足以可见教师的魅力对学生的影响。

三、注重学习

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。教师素质是顺利完成教学任务、培养各人类人才所必须具有的身心相对的潜在的基本品质。而教师职业的根本目的是教书育人，然而科学知识浩如烟海，人能力的发展永无止境，且随着科学技术的发展，时代的进步，知识更新的周期在不断缩短。课程改革也在不断地进行，教师靠现有的知识储备已经难以适应社会发展的需要。同时，随着社会生产力的发展，社会的人才质量规格的要求也在不断提高，这就必然带来对教师科学文化素质和能力素质的要求越来越高。因此，教师只有在教育实践中勤奋学习，刻苦钻研，做到勇于创新，精益求精，与时俱进，才不至于误人子弟。也就是说，教师要想适应社会和时代的要求，必须不断提高自己的科学文化素质和能力素质。落到具体实处，就必须多读书、多积累，多向权威人士学习，不断更新新的教育理念。在我们的教师队伍中，为什么会涌现出那么多代优秀的教师，毫无疑问，是学习。是知识的丰富与渊博给我们带来了如此丰厚的经验。他们为什么能够能随机应变并达到如此好的教学效果？是学习。只有学习，才能不断完善自我，挑战自我，不断创新，让自己的青春在教育教学事业上大放光彩。也惟有学习，你的知识更丰富，你的课堂才更有精彩，你的人格魅力才更强。也惟有学习，你的教学艺术更先进，你的学生才更有学习的兴趣，你的人生价值才更好的体现。

四、严于律己

随着经济的高速发展和物质生活水平的不断提高，人们开

始以前所未有的热情关注教育，重视教育，对教育提出了更高的目标，更严的要求，这无疑有利于教育的蓬勃发展。但同时也有一些不正常的现象逐渐渗入教育，侵蚀着教育行业的风气。尤其一些个别意志不坚定的教师面对生活的巨大压力，社会的期望，家庭的重任和低微的收入，容易被金钱诱惑，误入歧途。但是，多数党员教师能坚守自己的人格，无私奉献着自己的青春，不为名，不为利，为了祖国的每一棵幼苗健康茁壮地成长，无怨无悔。而自己，在默默地耕耘中，将青春悄悄地洒在了祖国的大地上。因此，为使自己的青春不被不良风气腐蚀，更好地绽放光芒，就必须抑制住社会上的种种不良诱惑、不良风气。做到严于律己，在自己耕耘的土地上不迷失方向，坚守自己的人格。如果做不到这一点，将对祖国的未来是一污点，因为你的言行都对你所教的学生的世界观、人生观、价值观产生重要而持久的影响。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。由此可见，为使祖国的将来尽可能地多一方净土，那么，作为教师必须做到严于律己。胡锦涛主席曾指出“广大教师和教育工作要时刻不忘党和人民的重托，要自觉加强思想道德修养”。从中也很好地看出教师的思想政治建设的重要性。

我作为一名普通的人民教师，虽然没有轰轰烈烈的丰功伟绩，但我时刻牢记党和人民的重托，把学生看得高于一切。我尽可能地尽自己微薄的力量贡献自己的一切。世人曾给教师以“红烛”、“渡船”、“春蚕”之美誉，也以“太阳底下最光辉的事业”来赞美我们人民教师事业，这既是鼓励，更多的是鞭策，因此，我时刻铭记自己的职责，所有的一切行动将以我的职责为准则，也将青春奉献给我所热爱的事业——教育，我将永远铭记我是一名——教师。

回首走过的风雨历程，我想，我无愧于已逝的岁月，因为我迈出的每一步都倾注了我对教育事业的满腔热情和无限的爱。即使教育的史册不曾把我记载，我也永远不会不把教育记住，我想，自己一生最美好的时光，融入到了教育事业的长河中，因为我永远无法割舍对教育事业的忠爱。

正值建党90周年之际，我们作为教师也惟有团结在党的旗帜下，发扬传统、艰苦奋斗。过去的成绩激励着我们，用满腔热情，为党争光，为党的教育事业贡献出自己的力量。虽然在教师的岗位，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫的声名和地位，也没有那份悠闲和自在，但只要我们教师用平平常常的心态，高高兴兴地心情去做好实实在在的事情，我们一样让青春绽放光芒，为国旗增添色彩。

第四篇：五四演讲稿奉献火热青春

五四演讲稿奉献火热青春

我叫****，来自***班，很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻，上台演讲。

今天我演讲的题目是《奉献火热青春》

五月令人向往，值得赞美。我们迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。弹指间灰飞烟灭，历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个 世界的悲惨与悲凉，那个时代的黑暗与残酷，那个社会的风雨与飘摇，似乎都已经随着那车轮 远去了。“开端”也罢，“分水岭“也罢，”革命“也好”斗争"也好，过去的值得去纪念。

1919年五月四日，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“还我青岛”等

口号，掀开了中国革命的新篇章。

是的！这就是伟大的五四爱国运动。

在这场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同民主科学精神凝聚成一体，共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈的爱国热情的体现，是革命前辈们，给我们留下的一笔宝贵的精神财富

-----爱国、进步、民主、科学。

转眼九十三年已逝，但弘扬“五四”精神对于我们当代大学生而言仍具有十分重要的意义。

青年是民族的希望、是国家的未来！勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。今天我们要进一步发扬这光荣传统，肩负起历史赋予我们的使命，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义国家，进而为实现中华民族的伟

大复兴而努力！

二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。为了跟上时代的步伐，为了给祖国做贡献，我们就必须做到以下三点：第一，学习。第二，学习。第三，还是学习。

作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们的心跳牵动着民族的脉搏。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康，需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地把个人的前途和命运与国家的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

在这里我代表全体同学向学校、向老师保证：在以后的学习、工作和生活中，我们一定大力弘扬五四精神，牢固树立远大理想，将爱国心化作报国行，不断追求知识的更新，争当五四精神的红旗手，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量！

谢谢

第五篇：畅想文化艺术 挥洒火热青春

畅想文化艺术

挥洒火热青春

——姚北实验学校举行元旦文艺汇演

12月29日下午，我校第九届校园文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演在风雨操场隆重举行。全校师生欢聚一堂，共同迎接即将到来的2017年。浙江余姚工业园区管委会副主任教文卫主任沈国平、朗霞街道关工委领导蔡银芳、朗霞街道教育辅导室主任汪东海和马志浩校长及部分家长代表一同观看了文艺演出。在演出开始前，吴建岳校长向全体师生致新年贺词。他回顾了2016年学校所取得的成绩。肯定了全校教师团结奋斗、开拓创新的精神。吴校长在致辞中希望全校师生在新的一年中以更饱满的热情投入到学习和工作中，为学校的发展和个人的成长不断努力。

下午1:00整，同学们企盼已久的文艺汇演终于要隆重亮相了。校舞蹈队的舞蹈《你是我的大明星》拉开了演出的帷幕。伴随着欢快的音乐，舞蹈队员们依次来到舞台。她们华丽的舞蹈服装，整齐划

一、活力四射的舞蹈动作，宛若一道美丽的风景线令人眼前一亮，同时也预示着2017年的美好旅程即将开启。705、706班选送的小品《父亲》使同学们在笑声中感受到了父爱的伟大，真正明白了父爱如山的含义。九年级部选送的《自古英雄出少年》，刚柔并济、复杂多变的武术表演看得同学们目瞪口呆，赢得了在场师生和嘉宾的阵阵掌声。最受学生欢迎的非吴建岳校长演唱的《牡丹之歌》莫属了。吴校长霸气开场，一开嗓便赢得了在座师生的满堂喝彩。他在飞扬的歌声中吟唱着难忘的岁月也向大家倾述了心头不变的情节。初中部全体教师的大合唱《和谐中国》也受到了学生的喜爱，伴随着老师们悠扬的歌声，元旦文艺汇演在大家的掌声中圆满的落下了帷幕。本次文艺汇演节目形式多样，有经典诵读、群口相声，乐器演奏、歌曲串烧，小品、舞蹈等。元旦文艺汇演的成功举办不仅传递了对彼此的新年祝福,更是对我校一年工作成果的总结与肯定,同时也为师生提供了展现个人魅力的平台,拉近了师生之间的距离,活跃了校园文化氛围,丰富了同学们的课余生活。

姚北师生将携手以最诚挚的姿态迎接更加美好的明天！