宿迁高新区小学:多措并举落实学生体质健康测试工作

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第一篇:宿迁高新区小学:多措并举落实学生体质健康测试工作

宿迁高新区小学:多措并举落实学生体质健康测试工作

近期,宿迁高新区中心小学认真贯彻落实2013年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作精神,多措并举开展学生体质健康测试工作。

一提前组织训练,确保顺利开展。该校充分利用早操、课间休息、大课间等时间组织学生针对1分钟跳绳、坐位体前屈、50米、400米跑等测试项目进行训练,确保测试工作顺利开展。二落实防范措施,确保测试安全。学校体育组在测试前认真检查场地、器材,提前组织学生做好准备活动等,避免意外伤害事故发生。

三加强与医院合作,提高测试效率。学校邀请卫生院医生到校给学生进行身高、体重、视力等项目的测试与体检工作相结合,提高测试效率。

通过此次测试,便于学校有计划地为每个学生设定锻炼目标,选择锻炼方式,有效增强学生身体素质。

第二篇:小学学生体质健康测试方案

学生体质健康测试实施方案

单位:万滩镇刘寨小学时间:

2018年9月12日

学生体质健康测试实施方案

根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。结合我校实际情况,特制定本方案。组织与管理

1、领导小组: 组

长:

都章坤 副组长:

胡金惠

员:

王文军

王超

张世松

2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。

4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。

二、测试分组与测试项目

根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组: 测试数据项目为:

小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。

小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

小学五、六年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

三、测试、等级评定与登记

1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。

2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。

四、测试时间、地点

测试时间:2018年9月25日---2018年9月26日 测试地点:学校操场。

五、数据收集与整理上报

1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。(10月20日全部上报国家体测网)

2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。

万滩镇刘寨小学

2018.9

第三篇:小学学生体质健康测试工作计划

学校学生体质健康测试工作计划

为了促进和激励广大学生积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高学生体质健康水平,进一步推进《学生体质健康标准》的实施,结合我校实际,特制订《学生体质健康标准》工作计划。

一、指导思想

坚持学校教育树立健康第一的指导思想,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。

二、组织机构:

成立学校工作领导小组

组 长:罗会清

副组长:刘运云

组 员:孙启娟

三、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、积极开展阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。

4、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

四、阶段划分

第一阶段 宣传学习。主要是统一思想,提高认识,学习掌握《国家学生体质健康标准》。时间为9月至十月上旬。

第二阶段 组织实施。即测试、汇总、上报。时间为11月中旬至12月中旬。具体区分为:

11月份测试并进行数据统计汇总

12月份全校统计数据上报区教育局

12月份 全校统计数据上报“国家学生体质健康标准数据库”

第三阶段 总结建档。主要是总结工作,做好资料收集和建立档案。

五、测试项目

必测项目 :身高、体重、肺活量、一分钟跳绳、五十米跑步、坐位体前屈

选测项目 : 三、四年级: 一分钟仰卧起坐 五、六年级: 50米×8往返跑

六、测试、等级评定与登记

1.《国家学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,根据教育局的通知。

测试时间安排在11月中旬至12月上旬,12月15日前完成数据输入并上报。

2.测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。

3.测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。

4.建立《国家学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩由学校体育组汇总,并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。

5.每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校体育组或校卫生室要有专人保存或统计。并定期归入学生的体育健康档案。

七、实施办法

(1)学生《标准》测试成绩达到良好及以上者,方可参加三好学生评选;《国家学生体质健康标准》成绩不及格者,在本学准予补测一次,补测仍不及格,则学年《国家学生体质健康标准》成绩为不及格。

(2)因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《国家学生体质健康标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《国家学生体质健康标准》,并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》,存入学生档案。对确实丧失运动能力、免予执行《国家学生体质健康标准》的残疾学生,仍可参加三好学生评选,毕业时《标准》成绩可记为满分,但不评定等级。

(3)认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者,计入平时体育成绩。

(4)在实施《国家学生体质健康标准》时树立“安全第一”的指导思想,健全各项安全保障制度,落实安全责任制,加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作,对生病学生实行缓测和免测。

第四篇:小学学生体质健康测试工作应急预案

黄毛小学2016年学生体质健康测试工作应急预案

为预防我校学生在测试中可能发生的意外事故,确保在第一时间内消除隐患及事故处置、救护工作,确保学生体质测试安全,特制定本预案。

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的思想。制定体质健康测试活动安全应急处理预案,可以有效预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。

二、安全领导机构及岗位职责

组 长:杨晓坤(校长),全面负责学校贯彻实施《标准》及测试领导工作。

副组长:胡 倩(体育卫生负责人),具体负责学校实施《标准》及测试领导工作。负责制定《标准》及测试工作实施方案、预案的制定、测试培训等组织工作。负责实施《标准》及测试安全巡视检查,意外事故临场调度、指挥工作。负责练习及测试中的时间安排。负责实施《标准》师生思想宣传、教育及上报工作。

上官德飞(后勤负责人),负责场地规划、器材准备等后勤保障工作。

周荣之、王强(体育教师),负责学生练习,具体测试及测试组织指导工作。

各班主任,负责班级安全预防知识宣传、教育。负责学生参加练习活动及测试期间的安全组织工作。

三、准备工作

1.测试前召开专门会议,安排部署体质健康测试的相关安全事宜,认真学习本预案,对全体师生进行安全教育,使教师人人都要明确职责,熟悉突发事件处置步骤,做到心中有数。

2.各班召开专题班会,全面了解、掌握学生的身体状况。对特殊体质学生要做到心中有数,体质不适宜进行测试的学生,要如实填写免测申请表。

3.测试人员在测试前认真检查场地及器械,保证测试安全。4.设置安全责任岗,责任到人。安全保卫组在活动进行期间加强对测试场地及过程的安全巡查工作。

5.设立医务小组,在测试期间坚守现场,提前备好相关急救药品和器械,随时准备处理可能发生的运动伤害(请黄毛村卫生室陈印平同志负责此项工作)。

四、组织过程

1.参加测试的所有工作人员应责任到位、责任到人,各司其责,杜绝安全事故的发生,以确保活动正常进行。

2.学生须在班主任带领下整队入场,入场后学生不许擅自离开指定地点,班主任全程跟班,负责学生参加测试,确保学生安全。

3.测试前班主任应指导和带领学生做好准备活动,检查学生服装、鞋帽、随身物品是否存在安全隐患并及时处理,讲清测试中应注意的安全问题,预防和减少运动伤害。

4.安全巡视人员应加强对校内的巡视,门卫严格执行管理制度,严禁非本校人员未经允许私自进入校内。

5.安全巡视组、医务组在测试期间要始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。

6.学生视自身身体情况可终止自己的测试,任何人不得阻拦;测试工作人员及班主任应密切关注学生身体情况,发现学生身体出现异常及时终止测试。

五、突发事件应急措施

1.当遇到滋事、踩踏、运动伤害、食品卫生等突发事件时,全体参与教师按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从学校统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度,严禁私自行动。

2.广大师生应保持镇定,原地待命,切勿惊慌乱跑,造成混乱,班主任要尽快做好本班稳定工作。

3.突发事件发生时根据学校紧急疏散程序迅速组织学生有序撤离,并立即进行救护,安全巡视人员在第一时间迅速报告校长及相关部门,由班主任负责及时与家长取得联系。

4.事件发生后,学校领导、教师应积极协助,严禁擅离职守,先行撤离。

5.学生发生运动伤害,在岗老师和班主任应立即通知并配合医务人员现场救治,如果伤情严重由老师陪同就医,由班主任通知其家长,并及时向校长汇报。

六、安全应急相关部门及电话

黄毛村安全应急电话 : 0851—38645508 医疗急救:120

黄毛小学

2016年9月5日

黄毛小学2016年学生体质健康测试工作

应急预案

黄毛小学 2016年9月5日

第五篇:学生体质健康测试工作报告

学生体质健康测试工作报告

根据国务院教育督导委员会办公室和教育部体育卫生与艺术教育司的教体艺厅函〔2016〕32号文件以及省教育厅、淄博市教育局指示精神,我校认真组织开展《国家学生体质健康标准》达标情况专项测试工作,现将开展情况汇报如下:

一、建立强化学校体育工作机制情况

为进一步加强我校体育工作,更好的发展我校的体育工作,发挥其有效性,成立以校长为组长的体育工作领导小组,认真研究解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。

学校体育工作领导小组:

组 长:牟 军(校长)

副组长:刘希磊(副校长)

组 员:芦雪冬(艺体部主任)

张瑞卿(教务处主任、高一级部主任)

郭法武(教务处副主任、高二级部主任)

石 霞(高三级部主任)

二、学校体育办学条件建设情况

我校现有学生2271人,41个教学班,配有专职体育教师8人。并且在体育教师评优选先、工资待遇等方面和文化课教师一视同仁。

学校的经费、面积有限,有300米田径场地一块,每学期开展足球联赛,丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质。为了让学生有更多的运动条件,学校每年都投入五万左右体育专用经费,包括体育教师服装费、器材购置、场地维修,各级各类比赛经费等。

三、落实学生每天一小时校园体育活动情况

根据中央教育部发布关于加强青少年体育锻炼,增强青少年身体素质的文件精神,结合学校的现有条件,我校制定了实施方案。

1.根据教育部的文件精神和山东省教育厅发布的课程标准,制定本学期的体育课安排。高一至高三年级的体育课每周为2节,切实加强学生的体育锻炼,增强学生的身体素质。

2.我校大部分学生都是住校生,相对有充足的课外活动时间。学校根据这一条件,制定规范合理的课外活动安排,每天第二节课后全校学生进行大课间活动,秋冬内容以跑操为主,夏季内容以花球啦啦操、街舞、排舞为主。每天下午第三节课后为当天没有体育课的班级进行课外活动,并专门安排教师进行辅导,课外时间学校安排专门教师指导校健美操训练队、篮球训练队、田径训练队等进行课外体育活动,不仅增强了学生的身体素质,而且也丰富了学生的课余生活。

3.各班互动,加强锻炼。为保证学生每天一小时的体育活动时间,每天都会安排没有体育课的班级学生进行体育活动,比如打羽毛球、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳等学生感兴趣的体育活动,通过这样的活动来提高学生的参与积极性,以此来达到锻炼的目的,增强学生的身体素质。

四、学校体育竞赛活动开展情况

学校每学期都会组织全校性的体育运动会,项目照顾到每一位同学,学校规定田径每名同学只能参加两个项目,并且在运动会上设置跳绳比赛,激发学生对体育的乐趣,这就让更多的孩子参与到运动会当中,让他们感受到这是自己的运动会。每年学校运动会学生的参与面很广,达到90%以上。

另外,为了加强校与校之间运动互动,我校每年组队参加省市县组织的中小学生运动会和其他体育项目比赛活动。2014年9月,我校参加桓台县阳光体育活动展演,获得特等奖;2015年5月学校健美操队参加全国啦啦操联赛获得花球规定动作第一名;2016年9月,桓台县啦啦操比赛获得团体总分第一名,并包揽所有项目的第一名;2015年11月,淄博市首届五人制足球比赛中,我校男足代表队不畏强手,敢打敢拼,成功从小组中出线,进入全市8强,并获得体育道德风尚奖。

五、学生体质达标情况

为了更好的贯彻执行《国家学生体质健康标准》,我校根据学校情况,体育组的老师积极研讨,把新课程理念与《国家学生体质健康标准》的要求有机结合,在教育教学外活动中不断摸索适应我校实际情况的新的体育教育教学模式,并认真组织测试,每年测试率都100%。学生的《国家学生体质健康标准》测试成绩逐年迈上新台阶。

六、学生体育安全风险防控情况

学校全面实施《学校体育运动风险防控暂行办法》,每次体育活动都精心组织,制定组织方案,责任落实到人,并且做好安全预案,为了让体育教师更好的组织学生体育运动,学校每年都购买校方责任险,学生100%购买意外伤害保险。

桓台县渔洋中学

2016年11月2日

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