第一篇:平田小学防控甲型H1N1流感实施方案09
平田小学防控甲型H1N1流感实施方案
目前甲型H1N1流感在全球发病仍在不断增加,流行蔓延速度迅速,已引起全球的共同关注。为做好我校甲型H1N1流感防控工作,切实加强领导,搞好群防群控,科学处置,防止甲型H1N1流感在我校的发生,确保师生员工的身体健康和校园安全稳定,特制定本预案。
一、指导思想
以“三个代表”、“科学发展观”等重要思想为指导,依据《中华人民共和国传染病防治法》,贯彻落实国务院《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《关于加强甲型H1N1流感防控应对和应急准备工作的通知》、《甲型H1N1流感监测方案》、教育部、卫生部《关于学校切实做好甲型H1N1流感防控工作的通知》等文件精神,加强领导、密切配合,依靠科学、依法防治,群防群控、果断处置,以对人民群众高度负责的精神,认真落实各项防治措施,切实做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”,保障广大师生的身体健康和生命安全,促进教育的发展,构建平安和谐校园。
二、工作目标
重点做好宣传教育与预防工作,通过本预案的实施,加强领导,协调完小的工作,完善管理,建立健全有关制度,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止甲型H1N1流感在我校人群中发生与传播。
三、工作原则
1、加强宣传,提高防护意识
预防控制甲型H1N1流感最有效的措施是:采取多种形式,加大宣传力度,进行甲型H1N1流感防控知识宣传与培训,提高我校师生员工的防护意识,保持个人卫生与公共卫生;出现疫情时,按照有关法律法规及时报告疫情,正确转送与积极治疗,并采取有力措施做好各种防护,切断传播途 1
径,控制疫情发展。
2、加强领导,群防群控
各级领导要像抓防“非典”、防“禽流感”工作一样,抓好甲型H1N1流感防治工作,服从学校防治甲型H1N1流感应急领导小组的统一部署与安排,做到信息共享,相互协调配合,群防群控。
3、依法管理,科学防治
严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,用科学方法防控甲型H1N1流感,对于违法行为,依法追究有关单位主要领导的责任。
四、成立防控流感工作领导小组
组长:文明坤
副组长:张春海李华富
成员:文自勇王诚仁张兆齐文佳俊李恒彭垭诀
领导小组下设办公室:王诚仁任办公室主任
学校疾病监控网络:
学生———各班班长———班主任或任课教师———值日教师——学校领导——领导小组组长
五、防控措施与应急处置办法
1、防控领导小组:制定、完善、发布疫情应急预案,落实防疫经费,协调、督促、检查各单位防控工作,负责信息管理与疫情报告。
2、办公室:
(1)加大宣传力度,充分利用板报、校园广播等形式,开展卫生防病科普知识的宣传,广泛开展有关甲型H1N1流感防治知识的宣传活动,使广大师生员工了解甲型H1N1流感传播的特点和预防知识和预防方法,提高师生的防病意识和能力,动员全社会共同参与疾病的预防和控制工作。
(2)一旦发现疫情,做到及时报告给中心完小办公室,采取就地隔离、观察、治疗措施,或定点专人负责转送病人。
(3)疫情严重时,按照相关规定听课或禁止聚会等大规模的活动;不接待外来人员入校参观、学习等交流活动,杜绝疫情的蔓延。
3、总务处:
(1)负责全校防控物资、药品的采购,储备适量个人防护用品。
(2)安排专人负责,规范食堂物资进货渠道,做好食品卫生与消毒管理;按照《食品卫生法》的要求,加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理,不食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防传染病的重要环节予以高度重视,为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
(3)做好工作人员甲型H1N1流感知识培训及个人防护;做好校区公共场所的环境卫生及消毒工作。对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。
(4)加强校园和外来临时人员的管理,严格控制外来人员进出校内公共场所,实行外来人员登记制度。
4、教务处、政教处:
(1)加强对学生管理,负责对学生进行甲型H1N1流感防治知识宣传培训,(2)特别要加强对甲型H1N1流感疫区返校学生健康状况的监测和疫情信息反馈。
5、班主任、科任老师:
(1)实行班主任负责制,发现学生有甲型H1N1病毒传染病早期症状及疑似传染病疫情病人时,及时告知学校行政值日人员并与学生家长联系,采取相应措施,作好处理记录。当日行政值日人员要进行进一步排查,确保做到传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗切断传染源。按照《防范甲型H1N1流感应急预案》的要求,加强甲型H1N1流感防治知识全员培训。
(2)确定专人(上课教师负责上课时段检查),落实晨检、午检制度。每天对学生进行晨检、午检和晚检,晨检和午检分别由每天上午和下午第一节课任课教师负责,每位学生进行观察、询问,体温测试。了解清楚学生出勤、健康状况,作好记录,各时间段负责人员见学校安全管理责任追究制度。学生察觉自己身体有头疼、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、呕吐、腹泻、发烧等症状,要告诉家长或老师察看判断,对发热(体温大于37.5℃)咳嗽并有传染病可疑的学生及时进行排查,负责向学校防治甲型H1N1流感防治工作领导小组报告疫情。
(3)落实各项防控措施,做好防范工作;加强校园环境和学生的管理,教室、活动场所保持通风换气,搞好校内外环境卫生;指导督促卫生消毒。
(4)一旦发现疫情,做到早报告,采取就地隔离、观察、治疗措施,或定点专人负责转送病人。
(5)对因病缺课的学生,班主任及任课老师要密切关注本班学生的出勤情况,了解学生的患病情况和可能发生的病因,如有怀疑,要及时报告给校长办公室,并及时追查学生患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
六、学校疫情报告
1、同一班级,一天内有1例或者连续2天内有3例以上(含3例)患病,并有相似症状(如发烧、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时,班主任及任课教师在1小时内报告相关信息。
2、学生出现不明原因的高烧、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻、咳嗽、打喷嚏等症状时,学校办公室在2小时内报出相关信息。
七、疾病预防方法
1、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。
2、积极开展健康教育,加强体育锻炼,注意休息,保持充足睡眠,多喝水,保持身体健康。
3、教室开窗通风,全体教师齐动手,清洁卫生和消毒
工作。
4、要求发热学生在家休息治疗,避免带病坚持上课。
5、做饭时生熟分开很重要,猪肉烹饪至71℃以上,以完全杀死猪流感病毒。
6、避免接触生猪或前往有猪的场所。
7、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾不宜用手,而是用肘部遮住口鼻。
8、常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量减少与他人接触的机会。
9、避免接触出现流感样症状的病人。
10、做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
平田中心完小
2009年9月12日
第二篇:防控甲型流感知识讲座
防控甲型H1N1流感知识讲座
主讲人:高信明
2009年10月12日
各位老师,同学们:
大家好,今天我们这个讲座的主要内容是预防甲型H1N1流感的有关知识。面对甲型H1N1流感 如何保护自己和他人在预防方面,没必要扎堆去接种人流感疫苗,因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。
1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;
2、养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;
3、可以考虑戴口罩,降低风媒传播的可能性;
4、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性),大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮;
5、特别注意类似临床表现,引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。
感染后的做法
1、如感不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方;
2、多休息,喝大量的水;
3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;
4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;
5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。
家人出现流感症状后的做法
1、将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离;
2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子,遮盖物使用后应丢弃或清洁;
3、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通。如自己认为需要治疗时的做法
1、去医疗机构之前,应该首先与医护人员进行联系,报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感;
2、如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生;
3、去医院途中,用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。
有关预防的9条建议
1.勤洗手,养成良好的个人卫生习惯;
2.睡眠充足,多喝水,保持身体健康;
3.应保持室内通风,少去人多不通风的场所;
4.做饭时生熟分开很重要,猪肉烹饪至71℃以上,以完全杀死猪流感病毒;
5.避免接触生猪或前往有猪的场所;
6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾不宜用手,而是用肘部遮住
口鼻;
7.常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量减少与他人接触的机会;
8.避免接触出现流感样症状的病人;
9.消毒剂:“84”、甲醛、戊二醛、高锰酸钾、环氧乙烷、过氧乙酸、二氧化氯消毒剂各种空气消毒剂等;
防护用品:口罩、体温计等;
防控甲型H1N1流感
知
识
讲
座
主讲人:高信明
2009年10月12日
第三篇:防控甲型H1N1流感
“防控甲型H1N1流感”责任分工
一、领导包年级
费洪春——一年——六年
张艳坤——学前班、大班、中班
二、班主任包班,科任包人
张艳坤石凤霞——学前班 纪炜郑亚荣——大班
迟满王冬梅——中班
李铁崔亚娟——一年
王凤英冯岩——二年
周颖李佳——三年
刘洋杨胜军——四年
朱丽红苏东双——五年
刘丽娜张彦珠——六年一 费春丽路晓梅——六年二
第四篇:甲型H1N1流感防控工作实施方案
北京永仁综合门诊部
甲型H1N1流感防控工作实施方案
为预防控制甲型H1N1流感的发生与传播,根据北京市大兴区卫生局《甲型H1N1流感防控工作实施方案》的有关精神及要求,结合我单位实际,特制定工作方案如下:
一、工作目标
及时掌握本地区内甲型流感疫情情况和流行动态,规范疫情检测、报告、宣传和健康教育等工作,确保在出现甲型流感病例及疫情时,能够及时反应、科学应对、有效控制,将疫情影响和损失降低到最小程度,全力保障人民群众身体健康和社会稳定。
二、组织机构
成立我门诊甲型流感防控工作领导小组,在区卫生局的领导下,组织实施甲型流感疫情防控工作,根据疫情变化及检测情况,及时召开会议,研究和决定有关重大事项和重要决策。
(一)领导小组
组长:特红 内科主任
成员:韩璐业务主任
贾子超 护理部主管
陈小红药房主管
各科室负责人
(1)医疗救治组
组长:特红
副组长:张天正
成员:贾子超 朱海霞 陈小红
职责:完善传染病接诊室建设,制定人员调配方案;指导接诊、转诊、消毒隔离与防护等;负责对各类相关病例上报;负责对卫生技术人员进行甲型流感知识培训并制定相关工作方案;对落实操作规程和技术标准进行督查。
(2)宣传组
组长:韩璐
副组长:特红
成员:贾子超 张传芝 张天正
职责:在群众中广泛开展甲型流感等重点传染病防治知识的健康教育及法律法规宣传,加强正确舆论引导。
(3)物资保障组
组长:赵永珍
成员:陈小红
职责:根据甲型流感防控工作需要,储备必要物资,保障物资供应和及时调运。如帽子,口罩,手套等。
三、防控措施
(一)加强专业队伍培训,提高疫情应急处置能力 按照卫生部〈〈人感染猪流感预防控制指南(试行)〉〉和〈〈人感染猪流感诊疗方案(2009版)〉〉内容,加强对卫生技术人员甲型流感消毒隔离和个人防护等防控知识的培训。按照〈〈北京市医院感染管理规范实施细则〉〉,健全感染管理组织,规范操作规程,明确每个程序的责任人及其具体职责,切断传播途径,做好院内感染控制工作,实施消毒隔离和个人防护。防止出现院内交叉感染,严格处置医疗垃圾和污水,避免环境污染。加强监督检查,控制感染。
(二)加强疫情监测与报告,及时有效处置疫情
加强甲型流感监测报告工作,做好对就诊患者的监测。做好确诊、临床诊断、疑似、医学观察病例密切接触者的流行病学调查,对医生开具诊断证明的流感患者密切观察。医务人员提高防范意识,对可疑患者要重点询问职业史、接触史、旅游史、周围人群的发病情况等,对流动人口还要重点询问到京日期、来自省市,加强对外来流动人口的排查工作。
完善监测信息报告制度,有专人负责,按照要求做好监测与信息报告,保证数据的准确性、一致性,并及时上报,不出现瞒报、迟报、漏报。
(三)加强医疗救治与运转,提高医疗救治水平组织医务人员认真学习卫生部“防控指南”和“诊疗方案”。严格执行首诊负责制,做好预检分诊和病例排查工作,加强门诊预检分诊制度的落实,安排人员值班,合理引导、分流就诊的发热病人和重点人群到指定诊疗场所,并做好登记工作。
(四)加强宣传及健康教育,提高公共卫生防病意识 利用多种形式组织开展对甲型流感等传染病防治知识的宣传及健康教育活动,切实提高群众防病意识。
(五)做好物资保障储备,有效应对可能出现的疫情 适度储备抗病毒药物、防护用品、消毒设施和消毒 药品,有专人负责。
(六)加强检查,确保防控措施落实到位
认真做好应急值守工作,加强领导带班和单位值班制度的落实。做到人员到位、联络通畅、反应迅速。做好防控措施的检查工作,及时发现问题及时整改,确保各项措施落实到位。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导
成立甲型流感防控工作领导小组,制定工作方案,完善各项工作流程,细化分工,明确责任。认真执行信息报告制度,切实落实各项防控措施。
(二)落实培训,组织演练
开展全员培训,内容主要为:〈〈传染病防治法〉〉、〈〈人
感染猪流感预防控制指南(试行)〉〉、〈〈人感染猪流感诊疗方案(2009版)〉〉及卫生部相关文件要求等。认真组织应急演练,掌握反应流程,查找薄弱环节及时整改。
2009年5月6日北京永仁综合门诊部
第五篇:防控甲型H1N1流感工作实施方案
银 王 中 心 小 学
防控甲型H1N1流感工作实施方案
为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体学生和教职工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本方案。
一、总体目标
全面做好人感染预防工作,即使有效地采取各项措施,开展人感染甲型H1N1及季节传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,作到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会桅顶。
二、组织管理
1、建立甲型H1N1流感防空相应的机构:
组长: 王宏军
副组长: 龚西郊郝 艳
成员: 贾楠王 东师婷
李 婷李 进潘月利
杨 星李雪莉张满玲
周 璐
2、职责 1
(1)组长、副组长负责领导、协调、组织全校甲型H1N1流感预防控制工
作,提供必要的预防经费和物资保障。
(2)卫生室负责甲型H1N1流感防空工作的组织开展、检查督促、资料收
集与归当工作。
(3)各成员负责甲型H1N1流感防控的具体实施。
3、工作要求
(一)、提高认识、加强领导、落实责任
要高度重视人感染甲型H1N1及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、急控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染甲型H1N1防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。
(二)积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。
一、是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。
二、加强学校生活饮用水源的管理,严防各项食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。
三、积极做好教室、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒和清洁卫生工作,消除传染病发生和流行的条件。
(三)加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。
1.避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
2.注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。
3.避免前往人群拥挤场所。
4.咳嗽回哦打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
5.如出现流感样症状(头痛、发热、咳嗽、流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构说明。向学生家长讲解人感染甲型H1N1预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。
(四)建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。加强对有关人感染甲型H1N1预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人,及时向疾病预防控制机构和教育行政部门报告。
(五)加强学校卫生防疫工作的督促检查,落实各项预防措施
按照上级教育、卫生行政部门的部署监督和要求,进行专项检查,对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行认真自查和整改,确保学校落实各项防控措施。特别要加大对落实食品卫生安全措施情况的检查力度,消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的隐患,确保学校师生员工身心健康。
三、疫情监控 落实辰检、午检制度和报告制度,坚持定期消毒。
班主任老师每天都要进行辰检、午检,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺勤的学生,要确保掌握病因,及时报告。要掌握全体师生的身体状况,对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,中心校及时上报教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。同时,各校要由专人负责,坚持定期消毒,做好消毒记录。
四、保障措施
五、1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及甲型H1N1和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健意识;对班主任进行人感染甲型H1N1和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。
2.改善环境卫生和做好应急准备,要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗免疫的能力;积极采取措施,确保教室、图书馆、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消毒传染病发生和流行的条件。确保消毒药品与消毒器具的够用有效。
3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件要求,严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。
2009年9月