第一篇:青马工程活动策划书
人文社科学院学生党建联合会“青马工程”活动策划书
一 活动名称:“青马工程”活动
二 活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。
三 活动目的:实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。
四 活动时间:2012年4月
五 活动地点和举办单位地点:教学楼623教室
单位:人文社科学院学生党建联合会
六 活动内容 活动前期:1 根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员(“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。)对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。
活动中期:1 上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。由学生党建纪检部请的老师给学生上课,由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述,采取学生喜欢的教学方式教学,便于学生接受。
活动后期:1 对学生的学习情况进行考察,以保证学习的效率。对于学习优异的学生进行精神上的表扬,对于本次教学的老师予以感谢。
七经费预算:水10瓶10元
八 注意事项每次上课之前要对到场学生进行点到,要求人员全部到场。
第二篇:青马工程策划书
青马工程策划书范文
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的青马工程策划书范文,欢迎阅读与收藏。
一、活动名称:“青马工程”活动。
二、活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。
三、活动目的:实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。
四、活动时间:20xx年4月。
地点:教学楼623教室;
单位:人文社科学院学生党建联合会。
1、根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的'人员(“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。)。
2、对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。
3、上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。
4、由学生党建纪检部请的老师给学生上课,由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。
5、在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述,采取学生喜欢的教学方式教学,便于学生接受。
6、对学生的学习情况进行考察,以保证学习的效率。
7、对于学习优异的学生进行精神上的表扬,对于本次教学的老师予以感谢。
七、经费预算:水10瓶10元。
八、注意事项:每次上课之前要对到场学生进行点到,要求人员全部到场。
第三篇:青马工程策划书
一、工程意义
青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年,用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质,使他们进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,进一步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则,提高学生社会实践能力,树立个人自信。
二、内容简介
培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。
1、理论培训:组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办当前国际经济形势报告会,分析社会金融热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精,重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法,联系实际及分析、研究具体问题上,提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。
2、实践锻炼:组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动,深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容,积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地;组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动,达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。
三、具体安排
第一期(启动仪式)
“财金青马月”启动仪式
1、时间:20XX年10月10日
2、地点:待定
3、内容:
(1)欢迎嘉宾入场;
青马工程活动策划书来自二食堂二楼团委办公室
4、评委设置:团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员,共14人
5、选拔流程:
A、评委分为两组,每组7人,分别在两个小办公室同时进行面试工作
B、参加选拔的人员分为两组,每组35人,一组进一个办公室进行面试,面试在两个办公室同时进行。
C、现场安置签到人员3名,维护秩序人员3名
6、名单确定时间:11月24日并进行公布
中期
1、理论学习
以小班化的培训,由老师或党员授课的形式 1-3次
主题(暂定):(1)什么是马克思主义,如何成为一个青年马克思主义者
(2)中国的马克思主义与马克思主义者;世界的马克思主义与马克思主义者
青马工程活动策划书策划书 策划方案
(3)作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义 ?
时间:11月30日第一次开课 ?
地点:待定
2、实践锻炼
以素质拓展形式,穿插在培训期间,作为一种实践和团队的协作项目 1-2次
(1)宣讲会
将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示,也可以是全校性的演讲活动。
(2)宣传马克思主义
以小组为单位在学校中进行宣传,形式类似团日活动,后将活动的成果进行讨论后整理出报告。
(3)基层实习(暂定)
可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习,或者个学生干部互换岗位,增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。
后期
1、成果展示
将这一个月的学习成果进行汇总和展示。
1、活动宣传费用:横幅、喷绘、海报的制作费。
2、其他费用
第四篇:青马工程策划书
“Unity Cooperation Innovation School”(“UCI”)
——浙江某某学院青马工程
策
划
书
浙江某某学院
团委综合办公室
策划人:孙某某
2007年5月15日,团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程,简称“青马工程”。
一、青马工程培养简介:
1、培养简介:
实施青年马克思主义者培养工程,就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。
2、培养意义:
随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。
3、培养对象:
团学机构代表(团委、学生会、社团联、创业实践园)各5名
各分院团总支、学生分会共20名
4、培养形式:
共40人组成一个班级,以学习月的形式展开系列活动
二、具体培养内容:
前期
1、形式:各团学机构在机构内部先各自行选拔10人,四个团学机构共40人各分院团总支、学生分会自行选拔共30人
2、名单确定时间:在11月21日之前将名单确定之后发送至(twzhbgs@126.com 邮箱)
3、选拔时间及地点:11月23日1:30二食堂二楼团委办公室
4、评委设置:团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员,共14人
5、选拔流程:
A、评委分为两组,每组7人,分别在两个小办公室同时进行面试工作
B、参加选拔的人员分为两组,每组35人,一组进一个办公室进行面试,面试在两个办
公室同时进行。
C、现场安置签到人员3名,维护秩序人员3名
6、名单确定时间:11月24日并进行公布
中期
1、理论学习
以小班化的培训,由老师或党员授课的形式1-3次
主题(暂定):(1)什么是马克思主义,如何成为一个青年马克思主义者
(2)中国的马克思主义与马克思主义者;世界的马克思主义与马克思主义者
(3)作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义
时间:11月30日第一次开课
地点:待定
2、实践锻炼
以素质拓展形式,穿插在培训期间,作为一种实践和团队的协作项目1-2次
(1)宣讲会
将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示,也可以是全校性的演讲活动。
(2)宣传马克思主义
以小组为单位在学校中进行宣传,形式类似团日活动,后将活动的成果进行讨论后整理出报告。
(3)基层实习(暂定)
可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习,或者个学生干部互换岗位,增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。
后期
1、成果展示
将这一个月的学习成果进行汇总和展示。
三、活动经费预算
1、活动宣传费用:横幅、喷绘、海报的制作费。
2、其他费用
附1
预算表
附2各组负责人联系方式
第五篇:第二期院青马工程策划书
艺术学院、园林学院2010—2011学年青年马克思主义
者培养工程策划书
为了更好地用马克思主义中国化的最新理论成果武装我校的广大团员青年,提高大学生的学习能力、实践能力、创新能力,引导大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。经学院领导认真讨论,院团委决定举办青年马克思主义培训班以提高广大学生干部的思想素质和工作能力。
指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生,促进青年学生的健康成长和全面发展,为培养社会主义事业的合格建设者和接班人而努力奋斗。
一、培养对象
学院部长级以上的学生干部及各个班级的班长、团支书
二、基本内容
(一)加强理论学习阵地建设。定期举行各类讲坛,邀请党政人员等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办形势报告会,分析社会热点等问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。
(二)组织学习和交流。构建理论培训体系,对学生干部加强能力培训,提高学生干部各方面能力。
(三)培养和树立优秀青年的典型。引导学生干部学习先进,提高精神境界、升华自身素质。
三、实施要求
(一)切实做好工程的各项工作,全面完成工程任务。
(二)认真总结举办经验,不断深入发展。
(三)严守培训纪律,保证工程质量。
四、培训时间
11月1日——11月20日
培训地点