第四届青马工程培训班策划书

第一篇：第四届青马工程培训班策划书

安徽新华学院继续教育学院

2012年第四届“青马工程”培训班

主办单位：安徽新华学院继续教育学院

承办单位：安徽新华学院继续教育学院团总支、学生会

策 划 方 案

为了加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的思想政治素质和工作能力，明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求，锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，院团总支、学生会计划开办我院2012年“青马工程”培训班。

培训方案如下：

一、培训时间：2012年11月—12月

二、培训对象：团总支、学生会全体成员、12级各班班委

三、培训形式：本次培训工作采取集中培训和自学相结合、理论与具体实践相结合的方式，通过集中授课、分散学习、讨论交流及户外素质拓展等形式开展。

四、培训要求：

1、学生干部的选拔与培训是搞好学生工作的基础，各主讲人要正确认识“青马工程”培训的重要意义，加强领导，认真组织，确保成效。

2、学生干部要发扬理论联系实际的学风，把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来，同本部门各项工作结合起来，积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。

3、培训学员必须坚持上课，有事必须请假，假条以辅导员、学生会主席团批准为准。

4、培训期间的考勤工作由组织人事部负责，采取课程前签到制度。通常情况下，不得迟到、早退、请假、缺席等，如有特殊情况必须提前向主席团请假，并报组织人事部备案。

5、室内培训期间请注意课堂纪律，手机调至静音或震动。

6、每节课后，每位学生干部要结合自己的思想及工作实际，完成一篇学习体会,字数在500字左右，结业后一周内交齐。

领导小组：

1、总顾问：吴宏东

2、顾问：孙成伟郑锋

3、总指导：王光伟

4、指导：姚超超王敏高群

5、总策划：王敏

6、策划：杨学仕屠珊珊高静吴亚玲黄亮

7、前期宣传负责人：阚辉王琦王辰郅宝玉

成员：宣传部文艺部学习部外联部

8、会场布置负责人：夏敏崔新梅

成员：秘书处生活部

9、会场礼仪负责人：王婷

成员：女生部

10、现场签到负责人：屠珊珊

成员：组织人事部

11、现场纪律负责人：王丽马亮

成员：纪检部体育部

12、现场应急小组负责人：谢莉娟

成员：团总支

13、现场拍照记录负责人：曾玉

成员：信息部

14、参加人员：团总支、学生会成员，各个班级代表

活动安排：

1、在“青马工程”培训班上课的前一天，由我院学生会宣传部及学习部制作好主题海报粘贴于继续教育学院一楼大厅布告栏上，由文艺部和外联部到各个班级宣传邀请班级代表前来参加。

2、开展“青马工程”培训班当天，由秘书处购买会场布置所需物品，生活部打扫多媒体教室，会场布置由秘书处与生活部负责，如人员不够，可向主席提出，安排增加人手。

3、由女生部负责接待嘉宾与领导，并负责倒水等事务。

“青马工程”培训班开始之前，由组织人事部负责部长级，团总支、学生会成员及个班级代表签到。

4、上课期间由纪检部与体育部负责会场纪律，严禁大声喧哗。

5、由信息部成员负责现场的录制与照相。

6、由团总支负责会场突发状况。

7、由学习部成员负责通讯稿。

安徽新华学院继续教育学院团总支、学生会

二零一二年十月

第二篇：青马工程策划书

青马工程策划书范文

时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的青马工程策划书范文，欢迎阅读与收藏。

一、活动名称：“青马工程”活动。

二、活动背景：随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

三、活动目的：实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。

四、活动时间：20xx年4月。

五、活动地点和举办单位：

地点：教学楼623教室；

单位：人文社科学院学生党建联合会。

六、活动内容：

1、根据青马工程活动的要求，首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的'人员（“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部；青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。）。

2、对于“青马工程”活动做前期宣传，由宣传部和组织部负责制定相关海报。

3、上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到，对于未到或是迟到的人员进行记录。

4、由学生党建纪检部请的老师给学生上课，由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。

5、在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述，采取学生喜欢的教学方式教学，便于学生接受。

6、对学生的学习情况进行考察，以保证学习的效率。

7、对于学习优异的学生进行精神上的表扬，对于本次教学的老师予以感谢。

七、经费预算：水10瓶10元。

八、注意事项：每次上课之前要对到场学生进行点到，要求人员全部到场。

第三篇：青马工程策划书

一、工程意义

青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年，用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质，使他们进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，进一步加深对我国国情及形势政策的了解，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标，坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则，提高学生社会实践能力，树立个人自信。

二、内容简介

培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。

1、理论培训：组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办当前国际经济形势报告会，分析社会金融热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精，重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法，联系实际及分析、研究具体问题上，提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。

2、实践锻炼：组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动，深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容，积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地；组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动，达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。

三、具体安排

第一期（启动仪式）

“财金青马月”启动仪式

1、时间：20XX年10月10日

2、地点：待定

3、内容：

（1）欢迎嘉宾入场；

青马工程活动策划书来自二食堂二楼团委办公室

4、评委设置：团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员，共14人

5、选拔流程：

A、评委分为两组，每组7人，分别在两个小办公室同时进行面试工作

B、参加选拔的人员分为两组，每组35人，一组进一个办公室进行面试，面试在两个办公室同时进行。

C、现场安置签到人员3名，维护秩序人员3名

6、名单确定时间：11月24日并进行公布

中期

1、理论学习

以小班化的培训，由老师或党员授课的形式 1-3次

主题（暂定）：（1）什么是马克思主义，如何成为一个青年马克思主义者

（2）中国的马克思主义与马克思主义者；世界的马克思主义与马克思主义者

青马工程活动策划书策划书 策划方案

（3）作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义 ?

时间：11月30日第一次开课 ?

地点：待定

2、实践锻炼

以素质拓展形式，穿插在培训期间，作为一种实践和团队的协作项目 1-2次

（1）宣讲会

将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示，也可以是全校性的演讲活动。

（2）宣传马克思主义

以小组为单位在学校中进行宣传，形式类似团日活动，后将活动的成果进行讨论后整理出报告。

（3）基层实习（暂定）

可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习，或者个学生干部互换岗位，增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。

后期

1、成果展示

将这一个月的学习成果进行汇总和展示。

1、活动宣传费用：横幅、喷绘、海报的制作费。

2、其他费用

第四篇：青马工程培训班学习总结报告

青年马克思主义工程培训学习总结报告

班级：数控121姓名：谢王所

学号：201236621137

我很荣幸能够代表班级参加“青马工程”的培训，经过这么多天的培训，我的收获不少，我想我们“青马工程”的每一位学员都有自己不同的收获吧。在培训中，我学到了一些为人处事的方法、减轻压力的方法以及大学生突发事件处理的方法，而且还认识了一些比较志同道合的学生干部。

培训的那些天，虽然天气比较热，但是我们“青马工程”的学员依然坚持按时去上课，按时去参加有关于“青马工程”的课外活动，不叫苦不叫累。记得“青马工程”开班典礼过后的第一节课是由学院团委副书记蔡勇涛同学给我们讲的，那节课是心得分享课，名为：如何做好一名称职的学生干部。课上，蔡勇涛副书记指出了学生干部中存在的一些问题，例如学生干部服不服从安排的问题、勾心斗角问题等等。通过这节心得分享课，我懂得了作为一名学生干部应该做到下几点：

第一，要努力学习。学习是学生的天职，学习成绩的好与坏直接影响到一个学生特别是学生干部在老师、同学心中的形象与地位。作为一名学生干部要有足够的自信心，而优异的学习成绩可以让我们有足够的工作自信心。另外，学生干部成绩优异还可以在学习上起到先锋模范作用。

第二，要对工作负责。作为一名学生干部，对自己工作负责就是对同学们的负责。学生干部责任心的强弱直接关系到同学们的一些利益。

第三，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强拼搏的意志和稳定的情绪，遇事冷静，有团队精神。要知道，无论是一个学校，还是一个学院、一个班级，我们都是一个集体，要有团队协助精神。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志。在工作中，团队精神能够发挥集体全部人员的潜在能力。

第四，加强思想素质培养。作为学生干部，要做到言行一致，敢于对自己的言行举止负责，争做同学们的表率，树立良好的学生干部形象。

第五，注重自身能力的培养。作为学生干部，应该注意自身素质的培养，包括问题分析能力、组织领导能力、自制能力以及语言表达能力等。

可以说，在培训课上学到的东西挺多的。罗老师在名为“学生干部心理素质培养”的心理讲座上教给我们一些减压的方法，让我们在遇到较大压力时有方法可以缓解一下压力。说真的，学生干部在学习工作中常常会遇到各种不同的压力，这种压力是来自于多方面的，有工作方面的亦有学习方面的。学生干部是老

师的助手，学生干部的压力能得到有效的缓解有助于提高工作效率，有益于学生工作的胜利开展；学生纪律培训课上，主讲人给我们讲述了学院三大纪律部门（纪检部、学习部和生活部）的主要职能与作用，还给我们讲了一些我们大学生日常应该注意的纪律问题。其实，对于学生纪律这方面，我们学生干部应该是再熟悉不过了。我们大学生是有文化有素质的一个特殊群体，对于纪律当然要谨遵不违，特别是学生干部。学生干部是老师的助手，协助老师管理学生，如果连学生干部都经常违反纪律，那么学生干部还有什么威信令同学们服从你的管理，让老师信任你的能力？所以，作为学生干部应该严格遵纪守法，做同学们的榜样！

在所有培训课上，我个人认为梅老师的“办公室电脑软件培训”课最具实用价值，因为我们学生干部在协助老师管理学生的时候，常常需要用到办公室电脑软件来制作表格和其他学生资料，能够熟练地使用这些办公软件有助于提高我们学生干部的工作效率，节省办公时间。办公软件培训课上，梅老师主要给我们讲了Word文档、Excel的一些快捷处理方式，以及一些快捷键的用法。

总的来说，“青马工程”培训使我对学生干部有了更清晰的认识，明确了作为学生干部的职责，更学会了许多的为人处事的道理，在以后的学习与工作中，我一定会将在“青马工程”培训中学到的东西应用到实际事情上，并且不断地提高自身的能力，努力、认真地完成每一项工作，在工作中不断地完善自己，争当一名优秀的学生干部！！

第五篇：青马工程策划书

“Unity Cooperation Innovation School”(“UCI”)

——浙江某某学院青马工程

策

划

书

浙江某某学院

团委综合办公室

策划人：孙某某

2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程，简称“青马工程”。

一、青马工程培养简介：

1、培养简介：

实施青年马克思主义者培养工程，就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。

2、培养意义：

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

3、培养对象：

团学机构代表（团委、学生会、社团联、创业实践园）各5名

各分院团总支、学生分会共20名

4、培养形式：

共40人组成一个班级，以学习月的形式展开系列活动

二、具体培养内容：

前期

1、形式：各团学机构在机构内部先各自行选拔10人，四个团学机构共40人各分院团总支、学生分会自行选拔共30人

2、名单确定时间：在11月21日之前将名单确定之后发送至（twzhbgs@126.com 邮箱）

3、选拔时间及地点：11月23日1:30二食堂二楼团委办公室

4、评委设置：团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员，共14人

5、选拔流程：

A、评委分为两组，每组7人，分别在两个小办公室同时进行面试工作

B、参加选拔的人员分为两组，每组35人，一组进一个办公室进行面试，面试在两个办

公室同时进行。

C、现场安置签到人员3名，维护秩序人员3名

6、名单确定时间：11月24日并进行公布

中期

1、理论学习

以小班化的培训，由老师或党员授课的形式1-3次

 主题（暂定）：（1）什么是马克思主义，如何成为一个青年马克思主义者

（2）中国的马克思主义与马克思主义者；世界的马克思主义与马克思主义者

（3）作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义

 时间：11月30日第一次开课

 地点：待定

2、实践锻炼

以素质拓展形式，穿插在培训期间，作为一种实践和团队的协作项目1-2次

（1）宣讲会

将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示，也可以是全校性的演讲活动。

（2）宣传马克思主义

以小组为单位在学校中进行宣传，形式类似团日活动，后将活动的成果进行讨论后整理出报告。

（3）基层实习（暂定）

可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习，或者个学生干部互换岗位，增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。

后期

1、成果展示

将这一个月的学习成果进行汇总和展示。

三、活动经费预算

1、活动宣传费用：横幅、喷绘、海报的制作费。

2、其他费用

附1

预算表

附2各组负责人联系方式