第一篇:行政许可表样(大全)
建设行政许可申请书
河北省住房和城乡建设厅:
XXX(单位)-现向河北省住房和城乡建设厅执业资格注册中心-申请-XXX(建造师姓名)同志二级建造师初始注册行政许可,并提交如下申请材料:
1、《二级建造师初始注册申请表》;
2、申请人有效身份证复印件;
3、申请人毕业证书复印件;
4、申请人二级建造师执业资格证书复印件;
5、申请人与执业单位签订的制式劳动合同复印件;
6、单位资质证书复印件;
申请人承诺:以上提交材料真实合法有效。
请依法审查并予以批准。
申请人签字:
单位 公章:
年月日
单位经办人姓名:联系方式:
第二篇:行政许可申请书空表
行政许可申请书
申请人:
住址:法定代表人:
申请事项:提交材料目录:1、2、3、4、提交材料页数:
申请人联系电话:联系人:
其它联系方式(如电子邮箱):
年月日
(表3)
第三篇:行政许可满意度测评表
******食品药品监督管理局
行政许可满意度测评表
被调查人姓名:性别:年龄:
办理事项:
首先,感谢您一直以来对******食品药品监督管理局各项工作的支持和关心!为切实转变工作作风,推进行政效能建设,更好地做好行政许可工作,我局制定以下满意度测评表,希望您能认真如实地填写,以便我们及时提高依法行政水平,改进行政许可服务质量。
请在合适选项后的()中打“√”或在相应空格中进行适当的描述。
1、您对服务窗口工作人员的工作态度是否满意 满意()基本满意()不满意()
如果认为不满意,请指出具体存在的问题:
2、在办理行政许可时,您认为我局告知(公示)内容是否清楚
清楚()基本清楚()不清楚()
如果认为不清楚,请指出具体存在的问题:
3、您对我局的工作效率是否满意
满意()基本满意()不满意()如果认为不满意,请指出具体存在的问题:
4、您对我局的廉政自律是否满意
满意()基本满意()不满意()如果认为不满意,请指出具体存在的问题:
5、您认为您办理的行政许可工作流程设置是否合理 合理()基本合理()不合理()如果您为不合理,请提出您的意见:
6、您对我局办理证件的时限是否满意
满意()基本满意()不满意()如果认为不满意,请指出具体存在的问题:
7、您对我局行政许可工作的其他意见或建议:
第四篇:01行政许可申请书空白表
行政许可申请书
申请人:
住址:法定代表人:
申请事项:提交材料目录:1、2、3、4、5、提交材料页数:
申请人联系电话:联系人:
其他联系方式(如电子邮箱):
申请人:(盖章)年月
第五篇:工作总结样表
工作总结
部门:___汽车系_______
姓名:__苑立贝________
岗位:__专业教师________
入岗时间:__2012年8月21日_____ 自2012年八月入职以来,我已在华宇学院度过了毕业以来充实而快乐的四个多月。在这段时间里,在学校和系部领导的深切的关怀和正确指导下,在教研室的同事们的无私帮助下,我较快地熟悉了本岗位的工作流程及规范。根据教学要求,在学期初制定了本学期的工作计划,并在学期末基本较好地完成了教学任务。由此,我逐渐地完成了从学生向教师身份的转变。现将具体情况总结如下:
一、政治思想方面: 作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神及 江泽民同志的“三个代表”的重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。并自发、认真地研究了华宇学院“以心灵教书,以大爱育人”的先进教学理念和“不以规矩,不成方圆”的校训。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政 治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格 遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工 作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向 同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。这个学期,我担任了11级汽车检测与维修3班的《发动机电控技术》、《底盘电控技术》,以及12级汽车检测与维修2班的《汽车构造》三门专业课的教学工作。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学 质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,并按照本系一体化教学的要求,将枯燥的课本知识同多媒体课件、车间实物教学进行了有机的结合,以此来培养学生的实践能力,取得了较好的教学效果。在课后,我积极地和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自 己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学 评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快
自己成长,并能从自我评价、他人 评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的书籍,譬如《大学教育论》、《高等教育法学与教师职业道德》、《高等教育学》等,提高了个人作为一名高校教师的专业素养。并在业余时间查阅汽车相关期刊、杂志及网站,并尽可能地博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的 文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成 学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。
四、生活方面: 在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为 人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作 风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优 秀的教师而不懈努力。经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方 面都有较大的提升。
在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力和严格要求自己,争取不辜负领导和同事的厚爱,早日成为一名优秀的高校教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准!
此致
敬礼!
本人签字:______________
****年**月**日
本人签字:______________
****年**月**日