教育技术工作室文娱活动申请流程(精选多篇)

时间:2019-05-14 10:14:36下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《教育技术工作室文娱活动申请流程》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《教育技术工作室文娱活动申请流程》。

第一篇:教育技术工作室文娱活动申请流程

1.进入教育技术工作室网站。

2.进入舞台音响服务申请系统链接(请提前4-5个工作日进入本系统进行服务申请)。

3.仔细阅读服务条款及注意事项(可申请对象:院系学生三会、各社团组织等;不可以申请对象:学生个人、班级、专业、同乡联谊等。

4.填写舞台音响设备申请电子表单

(请详细填写表格各项内容,而需特别注意的是,申请人必须为所在单位部长级以上职务的负责人,方便工作人员做设备上的调配和工作联系。

5.填写完毕后,等待审批。

6.及时查看网上系统上的“审批情况”。

7.确认审批通过、下载表单,一式两份(申请单按系统帮助进行打印,必需“一式两份”。

8.填写申请表内“申请人主管部门的意见

”(必需是主管老师或者指导老师例如辅导员签名)。

9.把申请表提交至多媒体控制室(教育技术工作室办公室:教学楼B栋212,联系电话:3725277)。

10.等待教育技术工作室工作人员与你联系,完成申请。

第二篇:教育技术工作室计划书格式

填表須知附件

計劃書格式

在適當位置輸入您的內容。要儲存此示例的變更以供日後使用,可從 [檔案] 功能表選擇 [另存新檔]。在 [檔案類型] 方塊中,選擇 [文件範本]。下次您想使用它時,從 [檔案] 功能表選擇 [開新檔案],按兩下您已儲存的範本即可。

申辦團體可因應每一範疇提供適當資料,以幫助校舍分配委員會瞭解申辦團體的抱負及使命、管理及組織、學與教、校風及對學生的支援等。現有營辦幼稚園∕學校的辦學團體,可以引用現時營辦的幼稚園∕學校為例子以支持其辦學申請。

1.抱負及使命:

(針對學生的需要或分析現時香港的教育問題,提出有特色和具創意的辦學理念。)(a)抱負

 一個持久的目的作為學校奮鬥的目標,具啟發性的遠景。

 中期或長期的理想成果。

(b)使命

 實踐抱負的任務,如何可使遠景成真。

 對工作有指導作用以及使工作更有重心,讓員工清楚知道為達到辦學理想而要

有的共同承擔。

 作為決策和選擇時的參考。

(c)實踐策略

 清楚地顯示如何落實各項建議,並且闡釋新校將會如何配合教育改革和課程改

革。

 具體實踐計劃和目標:首五年及十年會達致甚麼目標。

2.管理及組織

(a)申辦團體及校董會

申辦團體的背景以及校董會組成(包括成員履歷)。

(b)領導能力

校董會成員及學校領導層的專業和領導能力。

(c)組織架構及行政程序

管理架構、員工的職能、協調和權責。

(d)教職員管理

招聘策略,新入職和在職教職員的編制、考績和培訓計劃。

(e)財務策劃、管理及監察

如何有計劃地運用撥款,配合學校的重點發展項目。

(f)資源和校舍

如何運用內外資源,將來的校舍設計和安排。

(g)自我評估

如何運用適合的評估指標,就以上各點進行評估。

3.學與教

(a)正規課程

制定正規整體課程,結合課堂學習、課外活動和社群活動。

(b)非正規課程

制定非正規整體課程,結合課堂學習、課外活動和社群活動。

(c)教學過程

 配合抱負及使命,建立學與教新文化,方法包括課程調適、創意教學、思維教

學、多元智能、跨學科課程、跨級編組計劃、文理兼備、數碼校園、體藝校園、閱讀計劃、專題研習、普通話教學、外籍英語教師計劃、教研、集體備課等。 重點:校本課程發展、愉快地學習、學生語文能力和照顧學生學習差異。如方

案太多或太複雜,應有分階段推行時間表及考慮資源問題。

 如何運用現有以及引進社會資源:家長、優質教育基金、大專院校、校友會、志願團體等。

(d)教學評估

多元化和廣闊的學習評估方法,包括課堂觀察、報告、專題研習、匯報等。

(e)一條龍或其他特別安排(如適用)

中、小學如何連繫等。

4.校風及對學生的支援

(a)給學生的支援、指導、輔導

分析並針對學生的需要,製訂整體的支援和訓輔策略,例如支援新來港兒童計劃。

(b)個人、社會及文化方面的發展

促進學生在個人、社會以及文化方面成長的措施。

(c)有特殊教育需要的學童

為有特殊需要學生的支援,例如:「拔尖保底」計劃、融合教育。

(d)財政支援

對學生的財政支援,例如學費減免、獎勵計劃、獎助學金等(只適用於申請私立獨立學校和直接資助學校者)。

(e)家校合作

家校政策如何配合對學生的支援。

(f)與外間聯繫

如何利用社會資源。

(g)課外活動和社區服務

舉出一些具體例子,如何發展學生的多元智能及承擔社會責任。

(h)校風的培育

關懷文化,終身學習;例如:大哥哥/大姐姐計劃、教師伙伴計劃。

5.學生表現指標

(表現指標須與使命及各項目的目標配合,也要兼顧學生在學科和非學科方面的表現,例如:德、智、體、群、美各方面的均衡發展。)

(a)學科方面

 量化或質化的成功標準,應是實際可行、有信度和效度的。

 校本和全港性指標(如適用)。

(b)非學科方面

 量化或質化的成功標準,應是實際可行、有信度和效度的。

 校本和全港性指標(如適用)。

6.自我評估指標

(因應本身特色和發展重點,以增值觀念,發展校本指標,也不要忽略學校整體表現。量化或質化的成功標準,應是實際可行、有信度和效度的。)

(a)管理及組織

(b)學與教

(c)支援與校風

(d)學生表現

7.其他

(a)資金來源

開校資金與及其他較長期的財政支援。

(b)班級結構

開校首五年的班級結構及最終班級編制。

(c)學費(如需收取)

每級每年/月學費。

(d)招生政策

必須制訂公平而合理的收生政策,也必須向公眾公開。

(e)建校計劃和財政安排(只適用於申請建校用地)

(f)家長及教師對搬遷幼稚園計劃的意見(只適用於搬遷幼稚園的申請)

(g)對關閉現有幼稚園的計劃(只適用於搬遷幼稚園的申請)

位處人口老化地區的幼稚園,可申請搬遷至新建屋邨項目內的幼稚園校舍。請就幼稚園遷出後現有職員、學生及關閉現有幼稚園的安排提供具體計劃。

第三篇:教育技术工作室工作范围介绍

教育技术工作室的工作范围

一.领域

1.精品课程制作

2.网页制作及维护

3.图片图像美工

4.电脑系统维护

5.摄影摄像舞台音响技术

6.电教(多媒体)设备的使用和管理

二、工作小组

1.电影资讯小组---丰富江门职业技术学院的校园文化,每个星期提供至少一部电影的放映。

2.电脑维护小组------依托教育技术工作室电脑系统维护方面的技术,对全院的多媒体课室,电脑室进行技术上维护也免费为全校提供电脑方面的义务维修,现在我们已经提供网上申请此项服务,只要你登陆我们的网站www.xiexiebang.com填写申请表单,就可以足不出户,我们的工作人员为你提供维修服务。

3.摄影摄像小组-------主要工作围绕学院重要会议,重要活动进行拍摄摄影,而摄影摄像小组暂不支持其他单位的申请。

4.舞台音响小组-------主要为学院及相关组织及社团提供舞台音响,无线设备方面的技术提供。

5.网页维护小组--------提供网站建设维护方面的技术支持。

6.精品课程小组-------协助学院老师制作精品课程。

7.广播站维护小组-----依托教育技术工作室无线技术为广播系统进行硬件及软件的维护。

8.网络电视台小组-----制作网络电视节目,为江门职业技术学院网络电视台进行节目编制,信息收集等。

三、合作洽谈

积极和各组织及各社团洽谈相关合作。

第四篇:工作室流程

网友采纳

1、注册工作室是不需要注册资金的。因为工作室属于无限责任制企业,名称叫石家庄***工作室。注册地址一般要求是商业性质。具体还得咨询当地的工商局才知道。

2、开展的业务与公司的一样,不因注册的是企业而不是公司就不能从事与公司相同的经营业务。一样也可刻制公章,开立银行帐号,帐号的功能与公司一样的。

3、当然可 以的,在注册性质上与公司一样属于企业,一样可购买社保和公积金。

这类企业叫个人独资企业。

工作室以个人财产承担无限责任。

有限公司为以出资额承担有限责任。注册需提供资料:

1、个人资料(身份证、法人户口本复印件或户籍证明、居住地址、联系电话)

2、注册资金,(工作室不需要)

3、拟注册公司名称若干

4、公司经营范围

5、注册地址产证、租赁合同

办理流程:

1、企业名称核准

2、刻章,验资(工作室不需要)

3、办理营业执照

4、办理组织机构代码证

5、办理税务登记证

6、开立银行帐户

7、买发票

备注:

注册过程中差别在于工作室不需要验资,而有限公司需要对注册资金验资。

注册个体经商户性质的工作室,没有注册资金的要求,而且手续简单,持你经营地点的房屋租赁合同到工商局申请办理营业执照,同时申请广告经营许可证

注册需提供资料:

1、个人资料(身份证、法人户口本复印件或户籍证明、居住地址、联系电话)

2、注册资金,3、拟注册公司名称若干

4、公司经营范围

5、注册地址产证、租赁合同

办理流程:

1、企业名称核准

2、刻章,验资

3、办理营业执照

4、办理组织机构代码证

5、办理税务登记证

6、开立银行帐户

7、买发票

备注:

如果前面的条件的符合,如果注册资金到位,直接到工商局办理。

前面列出了办理公司营业执照的一些常规手续和流程,但是没有注册地址,缺少注册资金怎么办?如果需要更具体的答案和建议,告知我你的详细情况和具备的条件,我会给出更具体的建议和方案。

1.流程:工商登记→公安局备案刻章→质量技术监督局办理组织机构代码证书→银行开户→国地税登记。

2.个人工作室的性质是你自己选择的,如果刚刚入行,还是办成个体工商户的性质吧。通俗的来说,,个体工商户和有限公司最大的区别在税务方面,个体是估税,不用按月申报税务报表。有限公司每月必须到税

务局申报。

3.个体的注册费用约几百元。有限公司的注册费用是按照注册资金收取的,比如10万元的公司得1000多元注册费。代理公司有很多,但如果你不怕繁琐,自己办也可以。

4.注册工作室在住宅小区也可以的。

具体:

1.办营业执照,首先去工商局要表添写,为工作室取名字,如预先取好了只需交查名费,执照工本费,无需注册资金。名字需取五个,把你最喜爱哪个放前面以此类推,工商局按顺序核对,如全有重名的还需重新起。

2.你必需选定经营内容,比如:平面设计。

3.拿到营业执照后去税务局登记,购发票。

4.如你用下岗证(NND估计想搞工作室的没几个有吧?)办的营业执照,可免税!一般税计5%。5.用你的营业执照到指定的公安局刻公章,约需400元。

6.你可自兼亦可聘用每月来一次给你保报表的会计,每月工资不超300元即可。

第五篇:教育脱贫攻坚工作室工作流程

教育脱贫攻坚工作室

工作流程

1、贫困生精准识别

政策全面宣传→学生个人申请→村镇审核→学校复查→确定贫困类别→学校公示→资金发放→回访

2、贫困生精准帮扶

依据实际制定帮扶方案→教师结对帮扶(励志帮学,扶心帮困,进村入户,定期走访)→总结反思,交流经验→再添措施直至成功脱贫

贫困家庭学生建档方法步骤

摸 底→审 核→分 类→建 档

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