甘肃建筑职业技术学院简历1

第一篇：甘肃建筑职业技术学院简历1

姓名：***

专业：电算化会计

院校：甘肃建筑职业技术学院

联系电话：***********

E-mail: 466893515@1qq.com

第二篇：甘肃林业职业技术学院

甘肃林业职业技术学院爱心行动社

“青春九十年，下乡永争先”志愿服务活动

活 动 总 结

甘肃林业职业技术学院

张贵彪

二○一二年九月二十七日 爱心行动社“青春九十年，下乡永争先” 暑

期下乡活动总结

为深入贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志对甘肃工作的重要指示精神，进一步加强新形势下群众工作，加快脱贫致富步伐，推进全面建设小康社会进程。帮助特困群众加快脱贫步伐，让老百姓尽快富起来，我院广大青年学生充分利用暑假期间走进农村，深入基层，了解民情，关注民生，将学习专业知识与实践能力结合，在服务人民的过程中提高个人素质及能力，增长才干。我院爱心行动社决定举办为期十天的行使政策宣传：科普宣传，科技支农，文化下乡等志愿服务活动。

一、科 技 支 农

进入农村结合所学专业知识进行科技支农，减轻农民的劳苦。为了减轻农民的负担，我们爱心行动社的志愿者每天下午对村民讲解农业知识并发放相关宣传资料，这些举动得到了当地农民的好评和热情的招待。给我们甘肃林业职业技术学院的影响也大大加强了。这次以“践行三争三创 实施科学教育”为主题的活动使我们的社会实践能力得到了锻炼，我们把先进的文化和学术以新颖的形式送下了乡。我们爱心行动社的成员立志推进现代化农业建设，强化新农村建设的支持意识，为使农村换新貌，了解农业信息，掌握农村生产品开发力度合理使用农资产品，我们对果树育苗及主要病虫害的防治的方法,太阳能的使用,沼气安全使用冰箱的正确使用等结合所学专业而进行了宣传。关注农村，塑造自我，建设新农村，使农村居民感受到无限温暖。

二、义 务 支 教

我们在谢崖附中每天听到小学生们的朗朗读书声回荡在校园，听着是那么的亲切，就好像回到了我们的童年，在这所地方不大的学校我们进展了挂职锻炼。由杨爽排支教进程，在支教过程中，我们集中对小学一至六年级进行支教内容，这样可以对小学生全面负责。其中，我们按每个人的专长不同而分成不同的组，体育由顾振江、王景、张育飞分别担任一至六年级的体育老师，由顾振江担任一年级的品德老师，齐浩云、韩鹏飞分别担任一至六年级的美术老师，马天生担任一至六年级的音乐老师。每当我们踏上讲台的那一刻，每个人的心里都特激动。心里只有一个概念：我要将我所学到的尽量讲给他们，在每堂课后，我们与孩子们一起玩耍一起学习武术，与孩子们的欢笑声连成一片。我们在这欢快的几天中，交流了各自的经验，丰富了孩子们和我们的课余生活。在支教过程中我们学以致用，本着助人为乐的精神，让孩子们感觉到了从快乐中学习成长。虽然实践很短，但我们支教队的每位志愿者都与小学生有了一份很深的感情，在我们与小学校长聊天时还夸赞我们的负责心理和认真态度值得他们的学习。

三、举办画展并组织篮球赛

在谢崖附中我们把我院学生的书画作品进行了展览，得到了全体师生的一致好评。把作品进行了合理的安排，把书画张贴在教学楼的走廊里，让广大师生长期观看。这次书画作品展不仅包括毛笔字、宣传画、彩铅画，还有水彩、素描、油画等多种形式。极大的丰富了农村学生的文化生活，使他们对美术有了更深的了解。

与该校教职工进行了一场篮球赛，相互交流、互相学习、探讨经验，丰富校园生活，提高了大家的运动激情。

四、社 会 调 查

我们在支教小学附近进行了保护生态环境问卷的调查。我们的问卷调查受到了村民的热烈欢迎，大家积极配合，很出色的完成了任务。并且我们根据实际情况对村民进行讲解了关于环境的相关知识。

“三下乡”实践活动很快接近尾声，在这次大学生暑假期间三下乡社会实践活动中丰富了大学生们的课外娱乐生活，锻炼了学生的个人能力，加强实践基地的建设，全面推动了创先争优活动的有效实施，达到了“开拓视野、强优责任、巩固专业、谋划未来”的目的，真正做到“受教育、长才干、做贡献”切实增强实践育人的效果，通过本次活动使我院青年大学生进一步深入基层，了解农村的真实现状，结合当地情况，为农村经济的发展尽一份力，使我们的实践能力得到了锻炼。

甘肃林业职业技术学院

张贵彪

二○一二年九月二十七日

第三篇：甘肃林业职业技术学院校徽

1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。

3.“甘肃林业职业技术学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

第四篇：甘肃建筑职业技术学院博雅文学杂志运行方案-

文学杂志--《博雅》

运作计划方案

博雅文学社

2016年10月20日

一、博雅文学社概况

博雅文学社曾用名《建院风》文学社，是1995年，经学院党委批准正式成立的第一个文学社团。在院团委的指导下以“求真、求实、求精、求创新”为方针，创建一个旨在培养大学生文学素养、提高鉴赏能力和写作水平的社团。

文学社从开始的手抄报《绿厦》，然后出版社团刊物《憩驿》，再到如今电脑排版的《建院风》校报，历经了二十一年的风风雨雨，博雅文学社立足于“贴近校园生活，服务广大师生，追踪热点报道，演绎青春风采。”的宗旨，汇聚了不少多才多艺的同学，是培养学生兴趣爱好的一个平台；是发挥学生的特长，提高学生自身素质和积极性的学生组织；是发展校园文学，丰富我院学生课余生活的社团；“博雅”象征着我们所爱的文学博大精深，高雅纯净，要把文学进行到底，永不言弃的精神，“博雅”张扬的是一种对文学的崇敬和对文学的虔诚态度。

（一）社团特征

1.性质：“博雅文学社”是直属院团委的学生社团，受团委直接的领导与监督。

2.宗旨：“贴近校园生活，服务广大师生，追踪热点报道，演绎青春风采。”

3.原则：以思维训练为基础，语言训练为中介，写作训练为重点，融合听、说、读、写四项为一体，互相渗透，逐步深入，协调发展，全面提高大学生文化修养。4.意义：以社刊为载体，创建精品文化，建设校园精神文明，服务师生，锻炼同学。

5.特点：社团机构健全；章程制度规范；社务管理公开；组织纪律严明；各项文学活动丰富；精神面貌积极向上。

（二）职能部门

现有社长、副社长、正副主编、编辑部、排版部、外联部、新闻部、宣传部、秘书部、摄影部；各部门由部长、副部长、成员组成；按照自身职责和工作要求，既分工明确又合作共勉，共同促进社团发展。

二、创办《博雅》杂志的目的

本着以宣传学校和发展校园文化的思想，在提高大学生文学修养的同时打造大学生真正需要和喜爱的刊物，热切关注大学生成长励志故事，力争成为大学生心中最有影响力的杂志。

（一）、杂志以文学为载体讲述大学生成长与现实问题，编辑出版各类文章。为活跃文学爱好者的投稿热情，我们面向全院老师、社团成员以及广大学生征集文章。不仅锻炼了同学们的写作水平和团队精神，还为广大文学爱好者提供了一个交流的平台。因考虑到文学社现状，同时也为了出版一本较高质量的杂志，目前初步定为每两月出版一期。

（二）杂志的创办目的是顺应社团广大爱好者的要求和学院的号召，为学生提供一个伸展才华的空间，同时也加强同学之间、师生之间的交流，也增强了学生课外的实践与锻炼，达到一个多方面发展的目的。

三、《博雅》的运作计划

（一）杂志的创办

博雅文学社计划创办一本属于我院大学生自己的刊物——《博雅》，成为全院师生的重要关注对象。我院在此之前就有校报《建院风》，校报主要是通过随时更新校园新闻，报道学院近期重大大事件的刊物，且不宜保存。但杂志由于其纸张印制以及保存时间与报纸不同，同时又弥补了报纸不便于携带的缺点，而具有长效性，可以达到一个长期保存的效果。

（二）取材于学生，服务于学生

《博雅》编辑部主要设在博雅文学社，由文学社指导老师指导审查，主要编辑发表与同学们的学习生活以及成长的感悟，每两月出一期，着力于大学生成长励志故事，深化校园文化生活，做到取材于学生，服务与学生。

（三）稿件来源丰富多样 切合学生实际

杂志的稿件来源由原来的文学类改进为多方面信息的稿件，主要由各个社团提供一定的文章或具有该社团特色的稿件，其次再由各个学院提供与其有关的专业类稿件，提供一个多彩的信息交流平台。投稿人不限，可以是学生也可以是老师。例如关于各系专业学术讨论、学院风云人物介绍、就业指导、职业生涯规划、大学生成长励志故事；还有各类文艺爱好者提供的文章、摄影、书法、漫画等作品。在此基础上，随时提供学校的消息发放平台，弥补了因为网络信息更新的快而有些同学没法看到消息的情况，全面展示校园内外动态。

（四）杂志的发行方式，流通渠道

对内投稿作者扩大到全院师生，对外面向兰州各大高校的文学类社团，逐渐设立指定发行地点。实行赠阅，做到让每个同学都能随时了解时事资讯，为杂志的流传起到一个很好的作用。

（五）为学校打造品牌，为学生提供服务

该杂志还能为学校提供一个宣传渠道，比如在迎接新生或者招生的过程中可以针对性的对学校进行宣传。除了学校正规的宣传之外，还可以在新生入学时做为一个指南、一些小提示，让新生尽快适应学校，达到一定的指导作用。

（六）杂志的发行

1.在杂志发行的初期，利用每次活动进行派发，达到宣传推广作用，其次通过团委进行推广发行，增加杂志在学校的知名度，引起学生的广泛关注之后还可以吸引大量稿源。

2.在新生入学时作为宣传方式，介绍校园文化环境，让新生尽快融入新环境。同时也为家长提供一个间接了解学校的信息源。

3.还可以作为学校的第二宣传册进行宣传，扩大学校声誉，为学校招生的同时也提供了一些校园文化的宣传。

四、杂志介绍

（一）、杂志名称《博雅》(二)、封面背景和文字寄语由编委会策划设计

（三）、卷首语由编委会在每一期所投稿件中选取

（四）、栏目简介

1、浅唱低吟：青春散文篇

2、诗酒年华：抒情诗各篇

3、碧落书剑：短篇小说集（可怜载）

4、诗雨十里：成长历程页

5、芳菲渺渺：创新励志篇

6、细嗅蔷薇：生活百味篇

7、朝花夕拾：漫画，书法，摄影等作品

8、你来我往：征稿启示（社团微信）

联系方式（电话，QQ，邮箱）

五、经费预算 经费的主要支出

（1）印刷费：根据杂志的印制的数量多少而定，每本10元。

（2）征集稿件费：对于投稿并采用的作者给以适当的稿酬。也可采用稿件加分制。

甘肃建筑职业技术学院

博雅文学社编委会 2016年10月20日

第五篇：河南建筑职业技术学院

河南建筑职业技术学院

创办于1958年，前身为河南省建筑职工大学。1982年，经河南省人民政府批准、国家教委备案，成为独立设置的全日制公办成人高等专科学校。1998年与河南省建筑工程学校合署办学。2002年，经省教育厅批准举办普通高等职业教育。2008年3月，经河南省人民政府批准并报教育部备案，改制为河南建筑职业技术学校，是河南省独立设置的普通高等职业技术学院中唯一的建筑类院校，现隶属于河南省建设厅。

创办时间： 1982年类别： 公立大学所属地区： 中国河南

主要院系： 土木工程系，建筑系，工程管理系，设备工程系，信息工程系等

学生人数： 5000教师人数： 230

主管部门： 河南省教育厅学校类型： 工科

河南建筑职业技术学院创办于1958年，前身为河南省建筑职工大学。1982年，经河南省人民政府批准、原学院一角

国家教委备案，成为独立设置的全日制公办成人高等专科学校。1998年与河南省建筑工程学校合署办学。2002年，经省教育厅批准举办普通高等职业教育。2008年3月，经河南省人民政府批准并报教育部备案，改制为河南建筑职业技术学院，是我省独立设置的普通高等职业技术学院中唯一的建筑类院校，现隶属于河南省建设厅。建校以来，学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以服务河南省经济社会发展为己任，立足建设行业、面向全社会，走产学结合发展道路，努力探索高技能人才的培养途径，形成了自己的办学特色，办学实力和办学水平不断提高。学院现有两个校区，老校区位于郑州市中原中路199号，新校区位于郑州市马寨工业开发区工业路。总占地626.2亩，校舍建筑面积共24.1万平方米，教学仪器设备总值2259.3万元。学院设有土木工程系、建筑系、工程管理系、设备工程系、信息工程系、基础部、继续教育中心7个教河南建筑职业技术学院 学部门，开设建筑工程技术、建筑装饰工程技术等普通高职专业15个，成人专科专业2个，全日制在校生5000余人。学院拥有一支素质较高的师资队伍，现有教师230余人，其中专任教师182人，高级职称71人，省级职业教育教学专家2人，省级学术技术带头人6人，建设部专业指导委员会委员3人，具有国家注册建筑师、建造师、结构师、造价师等资格的双师素质教师63人。学院图书馆藏书37.9万册，其中纸质图书30.7万册电子图书7.2万册，中外文期刊290种。图书馆的图书借阅、查询工作已实现了计算机自动化管理。我院还建有千兆校园网连接两个校区，覆盖全院所有建筑，全院所有信息点均已实现网上资源共享。学院实践教学条件良好，建有47个校内实验、实训场所，是计算机应用能力和英语四级考点。院属建筑规划设计室、建筑工程质量检测站、国家职业技能鉴定站等社会服务机构及53个稳定的校外实习实训基地，为学生的实验、实习、技能培训和各种社会实践活动开辟了广阔的舞台。历经50年职业教育历程、学院秉承“德建广厦，学筑业基”的校训，确立了育人为本、质量为先、立足就业、强化能力的办学理念，以“工学结合、校企合作”打造学生的工作能力、管理能力、创新能力和持续学习能力。学院与省内外数百家用人单位建立了长期稳定的校企合作关系，毕业学生已成为河南省大中型建筑企业的领军人物和骨干力量，就业率连年保持在95%以上。“高质量、高就业、高成才”已成为学院人才培养的响亮品牌。我院先后获得了建设部先进集体、河南省职业教育先进单位、河南省文明学校、河南省建设厅“焦裕禄杯”单位、河南省建设厅五好党委、河南省教育系统先进集体、河南省普通大专毕业生就业工作先进集体等多项荣誉称号，并被确定为河南省建筑职业教育集团龙头单位。目前，学院正朝着建设面向二十一世纪、以培养高技能实用型人才为目标，以市场需求为导向的社会主义职业教育体系阔步前进。教育宗旨河南建筑职业

技术学院建校以来，学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以服务河南省经济社会发展为己任，立足建设行业、面向全社会，走产学结合发展道路，努力探索高技能人才的培养途径，形成了自己的办学特色，办学实力和办学水平不断提高。