第一篇：中共徐州建筑职业技术学院委员会文件
中共徐州建筑职业技术学院委员会文件
院党字[2007]33号
关于下发《徐州建筑职业技术学院非领导 职务干部选拔任用与管理暂行办法（试行）》的通知
各党总支、直属党支部： 为加强管理干部队伍建设，推动干部人事制度改革，优化管理干部结构，充分调动广大干部的工作积极性，形成科学合理、富有生机和活力的用人机制，根据上级有关文件精神，特制定《徐州建筑职业技术学院非领导职务干部选拔任用与管理暂行办法（试行）》，经研究，同意下发，请各党总支、直属党支部遵照执行。此通知。附：徐州建筑职业技术学院非领导职务干部选拔任用与管理暂行办法（试行）二〇〇七年七月九日 附： 徐州建筑职业技术学院非领导
职务干部选拔任用与管理暂行办法（试行）第一条 为加强管理干部队伍建设，推动干部人事制度改革，优化管理干部结构，充分调动广大干部的工作积极性，形成科学合理、富有生机和活力的用人机制，根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和上级有关文件精神，结合我院实际，制定本办法。第二条 非领导职务干部选拔任用与管理工作，必须坚持下列原则：
（一）党管干部原则；
（二）坚持标准、总量控制原则；
（三）群众公认、注重实绩原则；
（四）公开、平等、竞争、择优原则；
（五）动态管理原则。第三条 非领导职务的设置分为三级：副主任科员（副科级）、主任科员（正科级）、副调研员（副处级）。上级有关文件规定在某一系统或部门设置的非领导职务，按上级文件规定的名称称谓。第四条 非领导职务干部选拔任用主要考虑现任机关教辅和系（院、部）专职党政管理干部。第五条 非领导职务的职数应根据工作需要及有关文件规定，由学院党委统盘考虑，进行定编。第六条 非领导职务干部的任职，应具备以下基本条件和资格：
（一）基本条件
1、具备履行职责所需要的马克思主义理论素养和政策水平，坚持四项基本原则，认真践行“三个代表”重要思想，在思想上、政治上能自觉地与党中央保持一致；
2、忠诚于党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，具有良好的工作作风和吃苦奉献精神，热爱学校，爱岗敬业，能够认真履行岗位职责，完成工作任务；
3、具有胜任本岗位的工作能力、管理水平和专业知识，具有开拓创新、不断进取的精神，工作实绩较为突出；
4、廉洁奉公，公道正派，艰苦朴素，以身作则，具有良好的工作和生活作风，品德优良；
5、密切联系群众，有民主作风，能自觉接受党组织和群众的批评监督；
6、坚持原则，顾全大局，具有团结协作精神，具有较强的组织纪律性和法制观念，能模范遵守党纪、国法和上级的各项规章制度；
7、身体健康。
（二）任职资格
1、副主任科员 硕士研究生毕业工作二年以上；本科毕业工作五年以上；专科毕业工作七年以上；中专毕业从事党政管理工作十五年以上。
2、主任科员 应具有本科以上学历或中级以上职称,在副主任科员岗位上工作五年以上。
3、副调研员 应具有本科以上学历或副高以上职称，在主任科员岗位上工作七年以上。由领导职务改任同级非领导职务的，可不受上述资格条件的限制。非领导职务原则上逐级提升，对于特别优秀的中青年干部和高学历、高职称的优秀人才，可以破格提升。第七条 非领导职务干部选拔任用，按照下列程序进行： 主任科员和副调研员的选拔任用，按照《徐州建筑职业技术学院中层领导干部选拔任用及管理暂行办法》执行。副主任科员的选拔任用，按照下列程序进行：
（一）单位推荐
1、候选人确定。根据定编的岗位，由所在单位（部门）或总支、支部根据任职条件提出候选人；
2、民主测评。由所在总支或支部对候选人采取民主测评等方式在广泛征求群众意见的基础上，提出推荐名单；
3、总支、支部考核。总支、支部进行全面考核，写出综合考核材料（包括政治思想表现、工作态度、工作作风、管理能力、工作实绩等）；
4、党政班子共同研究。本单位（部门）党政领导班子集体讨论研究，填写《非领导职务干部推荐表》；
5、推荐上报。上报材料（1）本人任职以来的工作总结；（2）综合考核材料；（3）《非领导职务干部推荐表》。
（二）资格审查 党委组织部对推荐人员应进行资格审查。
（三）讨论决定 学校党委集体讨论做出决定。
（四）任用 副主任科员的任用由院党委组织部下发任用文件。主任科员和副调研员的任用由校党委下发任用文件。第八条 非领导职务干部实行聘期制，每届聘期为二年。聘期届满后，未予重新聘任的，自然免职，不再另行下文。第九条 非领导职务是实职，但不具有领导职责。担任非领导职务的干部，在所属部门、单位负责人领导下做好管理工作和业务工作。第十条 非领导职务干部任职期间，享受同级领导职务干部的有关待遇，岗位津贴依照《院内岗位津贴暂行办法》中的有关规定执行。退休后享受同级领导干部退休后的有关待遇。第十一条 非领导职务干部的考核参照学院关于领导干部考核工作的有关办法执行。主任科员和副调研员的考核由学院党委负责；副主任科员的考核由所在总支、支部负责。第十二条 对于工作表现突出、符合《徐州建筑职业技术学院中层领导干部选拔任用及管理暂行办法》规定条件的非领导职务干部，可根据工作需要，转任同级领导职务。第十三条 对考核基本称职或不称职的非领导职务干部，可予以调整、降职或免职。第十四条 非领导职务干部离开管理岗位，其非领导职务一般予以免除，不再享受原职级待遇（不含退休）。第十五条 本办法由院党委组织部负责解释。第十六条 本办法自发布之日起试行。附表：非领导职务干部推荐表
第二篇：中共嘉兴职业技术学院委员会文件
中共嘉兴职业技术学院委员会文件 嘉职院党〔2018〕18号
中共嘉兴职业技术学院委员会
关于印发《2018年党风廉政建设和惩防体系
构建工作组织领导与责任分工》的
通
知
党委班子成员、各党总支（直属党支部）、各部门：
为认真学习贯彻党的十九大精神和中央纪委、省市纪委全会精神，坚持全面从严治党，按照建设清廉浙江、清廉嘉兴、清廉教育的要求，进一步落实全面从严治党党风廉政建设责任制，把主体责任、第一责任人责任、监督责任和“一岗双责”落到实处，经研究，现将《2018年党风廉政建设和惩防体系构建工作组织领导与责任分工》印发给你们，请认真贯彻落实。各党总支(直属党支部)、各部门要根据实际制定本部门2018年党风廉政建设和惩防体系构建工作组织领导与责任分工，并于2018年4月6日前报学
中共嘉兴职业技术学院委员会
2018年3月9日
2018年党风廉政建设和惩防体系构建工作
组织领导与责任分工
为深入学习贯彻党的十九大精神和中央纪委、省市纪委全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，按照建设清廉浙江、清廉嘉兴、清廉教育的要求，切实加强学院党风廉政建设和反腐败工作，把主体责任、第一责任人责任、监督责任和“一岗双责”落到实处，经研究，2018年党风廉政建设和惩防体系构建工作组织领导与责任分工如下：
周奇迹同志：
（一）认真贯彻党的十九大和中央纪委二次全会精神，坚持全面从严治党，对学院党风廉政建设和构建惩防体系负总责，承担“第一责任人”责任，管好班子、带好队伍，做到“四个亲自”。研究制定党风廉政建设和作风建设工作计划并进行部署，与领导班子成员和下级党组织主要负责人签订党风廉政建设责任书，抓好任务分解，明确职责分工，督促工作落实。
（二）定期研究党风廉政建设工作。负责组织学院领导班子成员学习贯彻落实上级党委、政府、纪委及有关部门关于全面从严治党、党风廉政建设的部署和要求，结合学院工作实际，定期研究全面从严治党、党风廉政建设工作，及时听取纪检监察工作汇报，协调解决重
风。
（六）加强班子成员及下级领导班子正职监管。明确责任，落实“一岗双责”，督促班子成员在抓好业务工作的同时，切实抓好分管范围内的党风廉政建设。定期召开民主生活会，把班子成员履行党风廉政建设责任情况作为重要内容，深入开展批评和自我批评。加强检查，参加下级领导班子民主生活会，加强督促指导，对一些党风廉政建设重大问题、重点工作实行点题汇报。年底带头开展检查考核，督促抓好党风廉政建设责任制落实。坚持抓早抓小，抓好廉情提醒，健全对领导班子成员及下级领导班子正职廉情约谈制度，及时发现倾向性苗头性问题，加强提醒告诫和监督约束。
（七）带头遵守党内法规和廉洁从政各项规定，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚持从严治党、依规管党，坚持依法行政、按纪办事、按章办事，起好表率作用。积极推进内部控制建设，规范用权行为，严格执行党的民主集中制原则，完善“三重一大”决策机制，落实一把手“五个不直接分管”、末位表态等制度，加强民主决策，主动接受监督，规范权力运行。自觉廉洁从政，严格遵守党风廉政建设和作风建设规定，规范自身行为，管好家人、亲属及身边工作人员。自觉报告个人重大事项和廉洁过节情况，认真落实述责述德述廉述法述党建等规定。
（八）应建立工作记录，对本人组织领导、指导督促党风廉政建设和纪检监察工作情况，阅批信访件、开展谈心谈话和廉政讲课等情况进行详细记录，以备查考。
行 “收支两部门”，严禁“小金库”。严格控制“三公经费”，加强经费监管。
（七）带头遵守党内法规、宪法法律和廉洁从政各项规定，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚持依法行政、按纪办事、按章办事，起好表率作用。自觉廉洁从政，严格遵守党风廉政建设和作风建设规定，规范自身行为，自觉报告个人重大事项和廉洁过节情况，认真落实述责述德述廉述法等规定。加强对管辖范围内的领导干部及家属、身边工作人员的教育、监督和管理。带队开展党风廉政建设责任制落实情况检查，提出工作要求。
（八）应建立工作记录，对本人组织领导、指导督促党风廉政建设和纪检监察工作情况，阅批信访件、开展谈心谈话和廉政讲课等情况进行详细记录，以备查考。
沈建龙同志：
（一）认真贯彻党的十九大和中央纪委二次全会精神，坚持全面从严治党，协助党委抓好党风廉政建设和反腐败工作，落实党委分解的党风廉政建设工作任务，对党风廉政建设和反腐败工作负监督责任，监督党风廉政建设主体责任、第一责任人责任、“一岗双责”的落实。监督落实“三书两报告”等制度，细化党风廉政建设任务分解，提出工作建议和要求。向上级纪委报告党风廉政建设监督责任落实情况。
（二）深化监督检查和专项治理。协助党委开展党风廉政建设监督检查，加强重点工作专项监督检查和突出问题专项调查，采取点题汇
重大违纪违法行为，既要追究当事人责任，又要倒查追究相关人员的领导责任。
（七）加强干部、教师反腐倡廉教育。坚持日常教育与专项教育相结合，切实加强准则、条例等党内法规教育，严明党的纪律和规矩，加强正风肃纪工作，深入开展理想信念和廉洁从政教育，开展警示教育，亲自讲廉政课，深入推进“廉政文化进校园”活动。
（八）强化内部审计监督。督促建立完善财务内部审计制度，深化财务收支和预算决算审计和专项审计，综合运用审计结果。加强对“三公经费”、项目经费二级分院经费使用的监督。监督落实党务校务公开，督促实施“阳光工程”。
（九）带头遵守党内法规、宪法法律和廉洁从政各项规定，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚持依法行政、按纪办事、按章办事，起好表率作用。自觉廉洁从政，严格遵守党风廉政建设和作风建设规定，规范自身行为，管好家人、亲属及身边工作人员。自觉报告个人重大事项和廉洁过节情况，认真落实述责述德述廉述法等规定。带队对分管部门进行落实党风廉政建设责任制情况检查考核，提出工作要求。
（十）应建立工作记录，对本人组织领导、指导督促党风廉政建设和纪检监察工作情况，阅批信访件、开展谈心谈话和廉政讲课等情况进行详细记录，以备查考。
章康龙同志：
（一）认真贯彻党的十九大和中央纪委二次全会精神，坚持全面
（五）加强师德师风建设，建立和完善师德师风建设的规章制度，开展师德师风教育活动，强化师德师风考核，坚决抵制学术腐败和弄虚作假行为。
（六）深入贯彻落实中央“八项规定”精神和省委、市委有关作风建设要求，切实抓好作风建设。严格控制“三公经费”，加强分管部门经费的合理使用和监管，严格执行财务制度，提高经费使用绩效。
（七）认真履行对分管范围内的领导干部及亲属、身边工作人员的教育、管理和监督职责。坚持抓早抓小，与分管部门干部开展廉情约谈，对有关问题进行提醒并提出整改要求。加强对分管部门的廉政教育，亲自讲廉政课。
（八）带头遵守党内法规、宪法法律和廉洁从政各项规定，严肃党内政治生活，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚持依法行政、按纪办事、按章办事，起好表率作用。自觉廉洁从政，规范自身行为。自觉报告个人重大事项和廉洁过节情况，认真落实述责述德述廉述法等规定。带队对分管部门进行落实党风廉政建设责任制情况检查考核，提出工作要求。
（九）应建立工作记录，对本人组织领导、指导督促党风廉政建设和纪检监察工作情况，阅批信访件、开展谈心谈话和廉政讲课等情况进行详细记录，以备查考。
张红宇同志：
（一）认真贯彻党的十九大和中央纪委二次全会精神，坚持全面从严治党，对分管部门及工作责职范围内的党风廉政建设和惩防体系
（五）实施“阳光工程”，规范权力运行。积极推进内部控制建设，切实加强基建管理，管好用好基建经费，确保工程质量。进一步完善基建和零星修缮维护工程项目招投标制度，严格操作规程。规范教学设备、大宗商品购置和商铺、食堂出租管理，严格实施招投标制度，做到公开、公平、公正。加强资产管理，防止国有资产流失。
（六）加强对学院博大后勤服务有限公司的管理，健全各项规章制度，强化财务监管，严肃财经纪律，确保公司安全运作。加强图书馆建设，提高服务质量，规范图书、网络设备经费合理使用，强化校园网络系统的安全与管理。
（七）认真履行对分管范围内的领导干部及亲属、身边工作人员的教育、管理和监督职责。坚持抓早抓小，与分管部门干部开展廉情约谈，对有关问题进行提醒并提出整改要求。加强对分管部门工作人员的廉政教育，亲自讲廉政课。
（八）带头遵守党内法规、宪法法律和廉洁从政各项规定，严肃党内政治生活，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚持依法行政、按纪办事、按章办事，起好表率作用。自觉廉洁从政，规范自身行为。自觉报告个人重大事项和廉洁过节情况，认真落实述责述德述廉述法等规定。带队对分管部门进行落实党风廉政建设责任制情况检查考核，提出工作要求。
（九）应建立工作记录，对本人组织领导、指导督促党风廉政建设和纪检监察工作情况，阅批信访件、开展谈心谈话和廉政讲课等情况进行详细记录，以备查考。
强化教材使用管理，杜绝商业贿赂现象发生。
（五）加强职教集团秘书处的管理，建立健全相关制度，实施规范操作。严格职教集团经费的使用与管理，认真执行财经纪律。加强集团化办学和校企合作、“校中厂”、“厂中校”产学研共同体的资金与资产的管理，落实相关制度，严格规范操作，促进校企合作有序开展。
（六）深入贯彻落实中央“八项规定”精神和省委、市委有关作风建设要求，深入抓好作风建设，严格控制“三公经费”，加强分管部门经费的合理使用和监管，严格执行财务制度，提高经费使用绩效。
（七）认真履行对分管范围内的领导干部及亲属、身边工作人员的教育、管理和监督职责。坚持抓早抓小，与分管部门干部开展廉情约谈，对有关问题进行提醒并提出整改要求。加强对分管部门的廉政教育，亲自讲廉政课。
（八）带头遵守党内法规、宪法法律和廉洁从政各项规定，严肃党内政治生活，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚持依法行政、按纪办事、按章办事，起好表率作用。自觉廉洁从政，规范自身行为。自觉报告个人重大事项和廉洁过节情况，认真落实述责述德述廉述法等规定。带队对分管部门进行落实党风廉政建设责任制情况检查考核，提出工作要求。
（九）应建立工作记录，对本人组织领导、指导督促党风廉政建设和纪检监察工作情况，阅批信访件、开展谈心谈话和廉政讲课等情况进行详细记录，以备查考。
姚炎鑫同志：
（六）深入贯彻落实中央“八项规定”精神和省委、市委有关作风建设要求，深入抓好作风建设，严格控制“三公经费”，认真执行公务接待、公务用车、会议管理等制度，规范电大办文、办会程序，精简会议文件。加强分管部门经费的合理使用和监管，严格执行财务制度，提高经费使用绩效。
（七）认真履行对分管范围内的领导干部及亲属、身边工作人员的教育、管理和监督职责。坚持抓早抓小，与分管部门干部开展廉情约谈，对有关问题进行提醒并提出整改要求。加强对分管部门的廉政教育，亲自讲廉政课。
（八）带头遵守党内法规、宪法法律和廉洁从政各项规定，严肃党内政治生活，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚持依法行政、按纪办事、按章办事，起好表率作用。自觉廉洁从政，规范自身行为。自觉报告个人重大事项和廉洁过节情况，认真落实述责述德述廉述法等规定。带队对分管部门进行落实党风廉政建设责任制情况检查考核，提出工作要求。
（九）应建立工作记录，对本人组织领导、指导督促党风廉政建设和纪检监察工作情况，阅批信访件、开展谈心谈话和廉政讲课等情况进行详细记录，以备查考。
周纪奎同志：
（一）认真贯彻党的十九大和中央纪委二次全会精神，坚持全面从严治党，对分管部门及工作责职范围内的党风廉政建设和惩防体系构建负领导责任。落实党委分解的党风廉政建设工作任务，严格
（六）加强电大资产管理，完善资产管理制度，做好资产清理，严格资产入账、报废程序，做到帐帐相符、帐物相符，防止国有资产流失。
（七）认真履行对分管范围内的领导干部及亲属、身边工作人员的教育、管理和监督职责。坚持抓早抓小，与分管部门干部开展廉情约谈，对有关问题进行提醒并提出整改要求。加强对分管部门的廉政教育，亲自讲廉政课。
（八）带头遵守党内法规、宪法法律和廉洁从政各项规定，严肃党内政治生活，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚持依法行政、按纪办事、按章办事，起好表率作用。自觉廉洁从政，规范自身行为。自觉报告个人重大事项和廉洁过节情况，认真落实述责述德述廉述法等规定。带队对分管部门进行落实党风廉政建设责任制情况检查考核，提出工作要求。
（九）应建立工作记录，对本人组织领导、指导督促党风廉政建设和纪检监察工作情况，阅批信访件、开展谈心谈话和廉政讲课等情况进行详细记录，以备查考。
项大海同志：
（一）认真贯彻党的十九大和中央纪委二次全会精神，坚持全面从严治党，对分管部门及工作责职范围内的党风廉政建设和惩防体系构建负领导责任。落实党委分解的党风廉政建设工作任务，严格履行分管工作范围内的党风廉政建设主体责任和“一岗双责”。指导督促分管部门制定党风廉政建设工作计划，定期听取分管部门推进党
（七）认真履行对分管范围内的领导干部及亲属、身边工作人员的教育、管理和监督职责。坚持抓早抓小，与分管部门干部开展廉情约谈，对有关问题进行提醒并提出整改要求。加强对分管部门的廉政教育，亲自讲廉政课。
（八）带头遵守党内法规、宪法法律和廉洁从政各项规定，严肃党内政治生活，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚持依法行政、按纪办事、按章办事，起好表率作用。自觉廉洁从政，规范自身行为。自觉报告个人重大事项和廉洁过节情况，认真落实述责述德述廉述法等规定。带队对分管部门进行落实党风廉政建设责任制情况检查考核，提出工作要求。
（九）应建立工作记录，对本人组织领导、指导督促党风廉政建设和纪检监察工作情况，阅批信访件、开展谈心谈话和廉政讲课等情况进行详细记录，以备查考。
陈海忠同志：
（一）认真贯彻党的十九大和中央纪委二次全会精神，坚持全面从严治党，对分管部门及工作责职范围内的党风廉政建设和惩防体系构建负领导责任。落实党委分解的党风廉政建设工作任务，严格履行分管工作范围内的党风廉政建设主体责任和“一岗双责”。指导督促分管部门制定党风廉政建设工作计划，定期听取分管部门推进党风廉政建设的情况汇报，督促分管部门结合业务工作加强廉政风险防控。坚持“三重一大”事项集体决策制度，实行党务校务公开。执行“三书两报告”等制度，向班子会议汇报“一岗双责”履职情况。
况进行详细记录，以备查考。
中共嘉兴职业技术学院委员会办公室
2018年3月26日印发
第三篇：中共无锡职业技术学院委员会
中共无锡职业技术学院委员会
关于加强学院各级党政领导班子后备干部培养选拔工作
实 施 意 见
（试行方案）
为深入贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央、省委关于加强后备干部队伍建设工作的部署，进一步加强我院后备干部队伍建设，加快推进我院干部革命化、年轻化、知识化、专业化进程，建立科学规范的后备干部制度，造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理，能够担当重任的年青优秀的后备干部队伍，从组织上保证我院国家级高水平示范性建设和学院“十一五”规划任务的顺利完成，从学院实际出发，结合学院《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》，制定本实施意见。
一．指导思想及工作原则 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的任人唯贤的干部路线、德才兼备干部标准和干部“四化”方针，严格按照学院《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》的要求，选拔后备干部，建立开放型的党政干部选拔任用新机制，确保我院始终拥有一支坚持社会主义办学方向，素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理的干部队伍，以不断适应院、系两级党政领导班子建设的需要和学校建设与发展的需要。
选拔后备干部，必须坚持以下原则：
（一）党管干部原则；
（二）德才兼备、任人唯贤原则；
（三）民主集中制原则；
（四）群众公认、注重实绩原则；
（五）公开、平等、竞争、择优原则；
（六）注重发展潜力、重视培养提高原则；
（七）备用结合、动态管理原则；
（八）统一调配使用原则。二．后备干部的资格与条件
（一）有履行职责所需要的政治理论与政策水平，有较高的综合素养，优秀的思想品德和良好的职业道德，在本职岗位上做出实绩，有胜任领导工作的组织管理能力和发展潜力，有强烈的事业心和责任感，群众评价好，清正廉洁、为人师表、党性强、作风正派。
（二）后备干部文化程度应在大学本科及以上，教学管理岗位一般应在硕士研究生及以上，身体健康，一般应有基层领导工作的经历。
（三）正职后备干部一般应是同级副职，特别优秀、发展潜力大的下一级正职，也可列为上一级正职的后备干部。副职后备干部一般应是下一级正、副职和助人员。
（四）具备《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的党政领导干部基本条件。
三．后备干部的数量与结构
（一）学院各级党政后备干部一般按领导班子职数正职1：
1、副职1：2的数量确定。
（二）院级后备干部一般在50岁（含）以下，中层正职后备干部一般在45岁（含）以下，中层副职后备干部一般在40岁（含）以下。特别要注意选拔30岁左右的优秀年轻干部。
（三）后备干部队伍中的女干部应有一定的比例，还应有适当数量的非中共党员干部。
（四）在后备干部队伍中，比较成熟、近期可进入领导班子的人选，一般不少于同级后备干部总数的三分之一。
（五）后备干部队伍应形成合理的专业和知识结构，所学专业应基本覆盖学院的主要工作和主干专业。
四．后备干部的选拔
（一）推荐和确定考察对象。在院党委主持下，采取自荐和民主推荐等形式，注重发扬民主，广开推荐渠道，扩大选人视野，坚持走群众路线，发动学院各个层面广泛参与后备干部的推荐工作。中层干部正、副职后备人选可以交叉。后备干部的考察人选，应当在民主推荐票数相对集中的人员中产生，院党委研究认定。领导干部个人推荐后备干部按照《领导干部推荐干部责任追究制度》的规定进行。
（二）组织考察，严格把关。对确定的后备干部考察人选，由党委组织干部处根据干部选拔任用条件和岗位目标要求进行全面考察，严格把关，特别是把好政治关。后备干部考察可以单独进行，也可以结合领导班子换届或调整进行。考察结束后要形成全面、客观、准确的考察材料。
（三）后备人选的确定。中层后备干部人选由院党委讨论确定，院级副职后备干部人选，由院党委讨论后报省委教育工委组织部研究确定。对在公开选拔领导干部和领导干部竞争上岗中发现的优秀年轻干部，暂时不能提拔使用的可按规定程序列入后备干部队伍。今后将建立专职学生辅导员队伍，并将专职学生辅导员纳入中层后备干部队伍管理。
五．后备干部的培养
（一）后备干部选定后，要确定培养方向，制定培养计划，落实培养措施。培养后备干部要立足当前，着眼长远，把“缺什么补什么”、思想政治素质为先的原则，增强党性，拓宽视野，提高战略思维能力，尤其要重视做好党政干部正职和比较成熟、近期可进领导班子的后备干部的教育和培养。
（二）后备干部的理论培训。主要进行较为系统的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与和谐社会理论培训；党的路线方针政策培训；党的基本知识和党规党法培训；高职教育管理理论以及社会主义市场经济、现代科技、人文知识和相关业务培训。有计划地选送他们到省、市委党校、省、市行政学院、重点院校学习培训，组织到国外、境外学习考察。
（三）后备干部的实践锻炼。要加大年轻干部轮岗交流和校内外挂职锻炼的工作力度，有目的、有意识地使后备干部经受磨练。要安排他们在学校的党政部门之间、机关部（处）与基层系（部）之间的不同岗位进行换岗锻炼，到学校矛盾比较突出、困难较多的岗位经受磨练，使年轻干部在不同的岗位上得到锻炼，增长才干，提高他们适应新情况、解决新问题的实际领导能力。
六．后备干部的管理
（一）后备干部的管理包括对后备干部的考察、调整、档案管理等内容。党委组织干部处按干部管理权限制定后备干部工作规划和工作计划，落实措施，明确责任。
（二）定期对后备干部进行考察。结合干部考核，组织干部处定期对后备干部进行考察。重点考察后备干部思想政治素质、工作实绩、廉政情况和发展潜力。考核后须填写《后备干部考核情况登记表》，并在党委组织干部处备案。考察结果作为对后备干部培养、使用、调整的依据。
（三）对后备干部实行动态管理。在考察的基础上，适时进行调整和充实，对不符合后备干部条件的应调整出后备干部队伍。
（四）建立后备干部档案。后备干部档案内容包括：后备干部情况简表、民主推荐、公示和考察材料、培养方案和奖惩材料等，按干部管理权限实行统一管理。
七．后备干部的使用
（一）对德才兼备、实绩突出、群众公认的后备干部，学院党委应根据工作需要适时选拔调配使用。
（二）提拔干部一般要从后备干部中挑选。后备干部的使用一般坚持逐级提拔，少数特别优秀的年轻干部可以破格提拔。
（三）使用后备干部要打破院、系和部门界限，由党委统一调配使用。需要从后备干部队伍以外提拔的，应重新履行相应的程序。
（四）鼓励和支持后备干部积极参与由组织批准的公开选拔领导干部和竞争上岗活动。
八．后备干部工作的组织领导
（一）建立后备干部工作责任制。党委主要领导对后备干部工作负有主要责任，其他成员也负有相应责任。党委每年要听取一至两次后备干部工作的汇报，各部门党政主要领导应定期研究本单位后备干部队伍建设工作。对后备干部的教育和管理工作成果作为考核领导班子和干部工作业绩的内容之一。
（二）后备干部工作必须严格执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》第47、49条的纪律规定。
（三）党委组织干部处负责后备干部工作的综合管理和督促检查工作并负责解释本《实施意见》。
2007年6月10日
第四篇：中共福州职业技术学院委员会
中共福州职业技术学院委员会
榕职院党„2008‟61号
中共福州职业技术学院委员会
福州职业技术学院
关于开展机关作风建设活动的意见
机关党委、各直属支部；各处室、教辅部门：
机关作风建设是抓工作落实的有效载体，是学院本学需重点抓好的五项工作之一。近几年来，在学院党政班子的坚强领导和机关广大党员干部的共同努力下，机关作风建设取得了一定成效，为学院取得教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”等级、被确定为福建省首批示范性高职院校奠定了基础。但同时也存在部分机关干部精神不振、工作不实、效能不高、纪律不严等不容忽视的问题，这些问题严重制约着学院教育教学水平的提高、良好校风学风的形成和各项工作的落实。为了进一步转变机关作风，推进学院的改革发展，现特制订开展机关作风建设的意见，请认真组织学习，切实抓好落实。
一、机关作风建设目标
紧紧围绕学院建设省级示范性院校、构建和谐校园工作中心，通过深入学习实践科学发展观，力求在以下六个方面取得成效。
——树立整体观念。增强主人翁责任感和团结协作意识，积极主动，不推诿扯皮。——强化服务教学、服务师生意识。深入基层，心系师生，了解情况，倾听呼声，帮助基层和师生解决实际困难。兑现服务承诺，公开办事程序与服务指南，简化办事环节，改善服务态度，遵守教职工文明礼仪规范。
——强化责任意识。进一步明确并认真履行部门与岗位职责，圆满完成工作目标，坚决克服办事拖拉以及错、差、漏、浮现象。
——强化纪律意识。严格遵守学院各项规章制度和纪律，坚决杜绝擅离职守和虚、脱、串、玩岗现象。
——努力养成“令行禁止、雷厉风行”的工作风格。狠抓工作落实，切实提高办事效率和办事质量，不断增强为师生服务的能力。
——振奋精神、解放思想、开拓创新、拼搏进取，为圆满完成学院各项工作出力献策，不断创造新业绩。
二、机关作风建设各阶段安排
（一）学习动员阶段（2008.9—2008.10）
机关、教辅各部门要对开展作风建设活动进行动员，认真组织讨论，做到人人参与，使机关工作人员自觉查找作风建设上存在问题，增强对作风建设重要性、紧迫性的认识。机关、教辅各支部要发挥党员干部在作风建设中的模范带头作用，以高度的责任感和紧迫感积极投入活动中。要加强机关工作人员政治理论教育，通过学习不断提高思想水平、综合素质，把转变作风作为每一位机关工作人员的自觉行动。学习要结合部门与个人实际，注重实际效果，克服形式主义。要把深入学习科学发展观同学习学院作风建设的有关重要文件和院领导讲话精神与要求结合起来。
（二）查摆问题阶段（2008.9—2008.11）
1、认真查找存在的突出问题。各部门要根据部门工作职能和个人岗位职责，组织机关工作人员对照作风建设目标，认真查找存在的薄弱环节和突出问题。查摆问题要勇于批评和自我批评，敢于面对问题、揭露问题。尤其要把查摆问题作为进一步统一思想、自我教育、增强素质、转变作风、提高效能的重要方法步骤。
2、调查摸底，征求意见。
机关党委要通过调查研究、以发放征求意见表、设立意见箱等形式，广泛征求各系部、处室、广大师生员工意见，然后将征求到的意见和建议分类、汇总，反馈给各职能部门。各部门也应主动征求领导和师生员工意见，使问题查摆到位。
3、深刻剖析原因。
各部门要分层次召开专题讨论会，对查摆出来的问题进行深入的分析。要抓住问题实质，找准思想根源，防止就事论事。
4、制订整改措施。
各部门要针对查摆出来的问题和产生的原因，对照作风建设目标，制订切实可行、具体的整改措施。
（三）集中整改阶段（2008.11—2009.5）
整改既要讲效果，也要讲效率。整改要落实到具体人员，列出时间表，认真抓落实。重点要做好以下几个方面的工作：
1、领导班子和领导干部要带头转变作风。
院领导和处室领导要以身作则，起表率作用，凡是要求部门和干部职工做到的，自己首先做到。要加强工作指导，扎实细致地做好思想政治工作，关心爱护干部，关注他们的职业发展，充分调动部门骨干的主动性、积极性，通过一级带一级，激发学院教职工的工作热情和进取精神。
2、加强师德师风建设，加强学习、教育的针对性和实效性。要联系实际开展有助于提高主人翁责任感的学习、教育活动，充分调动机关工作人员献身学院发展的积极性、主动性和创造精神。
3、加强制度建设，做到以制度管人、以制度管事。
要进一步明确目标责任、部门职能和个人岗位职责，尽快推行以全员聘用制为主要内容的人事制度改革，建立比较科学的部门和个人考评奖惩机制，并付诸实施。各项工作，包括作风建设活动，也要制订考评、奖惩具体办法。切实解决“标准不明、考评不严、奖惩不力，干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，干部能上不能下，教职工能进不能出”等弊端。
4、规范公开办事程序。
凡是面向师生的办事程序，要简化环节，规定办事时限，公开办事程序，提高效率。涉及到若干部门的事项办理，要做好互相的衔接工作，各部门要制订简便、易懂的《办事指南》，让广大师生知晓，方便师生办事。
5、加强工作指导与督促检查。
（1）要督促各部门定期主动征求意见，认真查摆问题，提出整改措施。
（2）要对各部门的作风建设工作进行指导，定期或不定期地组织对各部门开展效能建设情况进行监督检查，及时了解掌握工作的进展情况，发现问题及时解决，确保干部作风转变，把加强机关工作作风建设活动的各项工作真正落到实处，不走过场。
（3）启用书记、院长信箱并开通热线电话，聘请机关作风评议员，及时倾听师生员工提出的问题，并由机关党委协助党政办公室督促协调有关部门及时作出答复。（4）注意抓典型示范。每半个月印发一期《作风与效能通报》，并利用校园网，及时总结先进经验，表扬好人好事，批评不良现象与行为。
（四）考核总结表彰阶段（2009.5）
1、认真组织考核。
要加强对作风建设活动的考核，要把集中考核与平时考核相结合，做好材料的搜集与分析。各部门要经常自查整改工作情况，不断提高整改质量。学院将通过满意度测评等方式，将测评结果及考核情况予以通报。
2、总结表彰。
对工作作风长期表现好、改进较多的部门以及提出合理化建议者予以表彰，对倒数前二名的给予告诫，必要时通报批评。
3、建立长效机制。
机关作风建设是做人的工作，需要长年累月、持之以恒的努力。要按照工作意见和活动序时进度，先易后难，从检查上班考勤、开会到会率等事项入手，抓制度建设、办事绩效、服务质量。要与目标责任制密切结合，逐步形成组织领导、督促检查、绩效考评和责任追究等长效机制，推进机关作风建设经常化、制度化和规范化。
三、工作分工
机关作风建设是一项系统工程，各有关部门要落实责任，紧密配合，齐抓共管。党政办、纪委、教务处、人事处、总务处、学生处要各指定一人，相对固定参加机关党委组织的作风建设督促检查等相关活动。
各部门除要加强本部门思想教育、端正工作人员态度，提高素质，主动服务基层、师生，还要在机关作风建设中承担以下工作。机关党委：机关作风建设工作办公室设在机关党委，主要发挥协调督促作用。要认真做好机关作风建设规划，提出建设性的意见、建议。要会同有关部门认真做好检查、评比、资料收集和情况通报工作。
纪委：会同有关部门做好机关效能建设工作，加强廉洁从教的教育和制度化建设。
教务处：把转变机关作风与示范性院校建设，与提高教育教学质量及管理效率相结合，促进教学工作检查经常化、制度化，努力提高教育教学质量。
党群人事处：抓好师德师风教育、管理工作，将人事制度改革管理与师德师风建设相结合；近期着力配合抓好考勤、仪容仪表、工作场所着工作装与佩戴校徽问题。
学生处：负责收集学生对学院及相关部门的意见、建议，并定期做好学生意见领导呈阅件。
党政办：加大会议议定事项及领导督办件的督办力度，抓好院务公开工作。
总务处：加强办公室内外、公共卫生检查。
中共福州职业技术学院委员会 福 州 职 业 技 术 学 院
2008年10月29日
主题词：教育
学校
机关作风∆
意见
抄送：院党委委员，各系党总支、各系部，存档。福州职业技术学院党政办公室 2008年10月29日印发
（共印58份）
第五篇：中共郑州铁路职业技术学院委员会
中共郑州铁路职业技术学院委员会
印发《关于开展“新解放、新跨越、新崛起”
大讨论活动方案》的通知
郑铁学院党〔2008〕32号
各党总支、直属党支部：
现将《关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
二○○八年七月二十九日
关于开展“新解放、新跨越、新崛起”
大讨论活动方案
为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，在新的起点上继续解放思想，坚持改革开放、推进科学发展、促进社会和谐，努力夺取全面建设小康社会新胜利、开创中原崛起新局面，中共河南省委决定，从2008年7月下旬开始，集中两个多月时间，在全省开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。按照中共河南省委高校工委《关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案》安排部署，结合我院实际，现提出具体实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观为主线，以“新解放、新跨越、新崛起”为主题，以学习讨论、查摆问题、整改提高、巩固成果为主要形式，掀起新一轮解放思想的热潮。着力树立科学发展的思想观念、完善科学发展的思路对策、建立科学发展的体制机制、解决影响科学发展的突出问题，切实提高广大干部职工坚持科学发展观的自觉性、坚定性，为推动我院教育事业迈上新台阶，筑牢思想基础，提供组织保证。
二、目标任务
（一）强化理论武装。进一步推动理论武装工作，引导广大干部职工在学习理解上求深入，在贯彻落实上求实效，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，推动科学发展观的学习向深度推进、广度拓展。通过活动，审视并剖析是否存在对科学发展观的片面理解，纠正错误认识，更加自觉的用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）更新思想观念。以科学发展观为指导，进一步推动思想解放和观念更新，真正树立以人为本、全面协调可持续发展的理念，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，把科学发展要求贯穿到我院改革发展之中，使解放思想成为实现学院科学发展的先导，让更新观念成为推动学院科学发展的引擎。通过摆问题、找差距、转观念、理思路、定措施，更好地发挥我院在行业发展、中原经济建设中的重要作用，更好地统筹我院规模、结构、质量、效益相协调，改革、发展、稳定相协调，促进我院又好又快发展。
（三）改革体制机制。按照科学发展观要求审视我院自身的体制机制，查找影响我院科学发展、快速发展、可持续发展的体制机制有哪些，体制改革和机制创新的突破口在哪里。通过学习讨论，进一步增强改革创新的紧迫感，积极探索和构建充满活力、富有成效、更加开放、有利科学发展的管理体制和运行机制。
（四）提高干部素质。对照科学发展观要求，查找党员干部在思想政治和业务素质等方面存在的主要问题，引导党员干部把增强科学发展的能力作为加强个人修养、提高理论素质的重要环节，引导党员干部增强忧患意识，居安思危、自我加压，始终保持昂扬向上、积极进取、求新思变、勇于探索、敢为人先的精神状态。
（五）创新党的建设。按照科学发展观要求，不断创新党的建设，全面加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，进一步增强党组织的凝聚力战斗力，进一步发挥共产党员的先锋模范作用。引导广大党员干部讲党性、重品行、作表率，按照胡锦涛总书记提出的加强五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、利益观、政绩观，大兴真抓实干、求真务实之风，反对形式主义、短期行为；大兴艰苦奋斗、勤俭节约之风，反对骄奢淫逸、贪图享受；大兴遵纪守法、令行禁止之风，反对目无法纪、我行我素；大兴清正廉洁、公道正派之风，反对以权谋私、贪占跑要。
（六）促进和谐稳定。把促进社会和谐、维护社会稳定作为继续解放思想的重要内容和重要目标，深入研究探讨新形势下如何更好的实现教育公平，如何更好的解决影响本单位、本部门和谐稳定的矛盾问题。通过学习讨论，开阔视野，培育和谐精神，树立和谐理念，营造和谐氛围，促进和谐稳定。
三、指导原则
（一）坚持围绕主线，突出主题。要以科学发展观为主线统领大讨论，把学习贯彻科学发展观贯穿于大讨论活动始终，体现到每一个阶段、每一个环节。要突出“新解放、新跨越、新崛起”主题，围绕这个主题找差距、想办法、谋对策、求突破。
（二）坚持联系实际，注重实效。要紧密联系思想实际、工作实际和发展实际开展大讨论，防止两张皮、空对空，杜绝图形式、走过场。把大讨论活动与我院教育思想大讨论活动紧密结合起来，与推动本单位、本部门的各项工作紧密结合起来，着力解决当前工作中遇到的发展难题、影响和谐稳定的突出问题，增强针对性，注重实效性。
（三）坚持统筹兼顾，促进工作。要把组织开展大讨论活动同推进学院各项工作一并谋划、统筹考虑，使之相互促进、共同发展。要把大讨论活动同促进学院发展、维护校园稳定等重大任务结合起来，同转变工作作风，提高行政效能、提高干部素质结合起来，做到两不误、两促进。
（四）坚持领导带头，做好表率。领导干部是大讨论活动的组织者推动者，也是继续解放思想的重点。在大讨论活动中，要做到领导干部带头，主要领导带头。要带头加强学习，带头查找不足，带头制定和落实整改措施，带头转变思想工作作风，以模范行动影响群众、带动群众，推动大讨论活动深入开展。
(五)坚持总结经验，增强信心。要把大讨论活动作为纪念改革开放30周年的重要内容，以大讨论活动为契机，全面总结学院解放思想、改革开放取得的巨大成就和积累的宝贵经验，用发展进步的事实、具体生动的实例教育干部职工，让干部职工懂得只有解放思想才能发展进步的道理，增强干部职工继续解放思想、深化改革开放、推进科学发展的信心。
四、方法步骤
大讨论活动安排2个多月时间，分四个阶段进行。
（一）学习动员阶段（7月29日—8月13日）
主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，以集中学习、座谈讨论、专题培训为主要形式，对科学发展观进行再学习、再认识、再提高。
1.搞好思想发动。按要求召开动员大会。会后，各单位都要成立专门组织机构，提出实施方案、召开动员会，进行思想动员，安排部署大讨论活动有关事项。
2.组织学习讨论。根据各单位、各部门实际，采取读原著、专题讲座、看录像、辅导报告等形式，组织干部职工认真学习有关文件、资料读本，要重点学习省八届八次全会精神，特别是徐光春同志在全会上的重要讲话。组织党员干部开展学习讨论、座谈交流，集中学习讨论不少于20个学时。科级以上党员干部要对规定的学习内容通读一遍。
3.总结本单位、本部门改革开放30年来的成就和经验，把它作为思想教育的生动教材，增强干部职工解放思想、改革开放、科学发展的信心。
4.在学习交流基础上，召开学习交流会，组织干部职工交流学习体会，畅谈学习收获。
（二）查摆问题阶段（8月14日—9月14日）
主要任务是查摆思想观念、体制机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题。
1.广泛征求意见。要以座谈讨论、谈心交流、走访调研、设置征求意见箱、发放征求意见表等形式，广泛征求意见建议。
2.认真查摆问题。要对照科学发展要求，排查一批发展、改革、稳定等方面需要解决的突出问题。
3.开好民主生活会。查摆思想观念、发展理念、知识能力、工作作风、廉洁自律等方面的问题，开展批评和自我批评，深入剖析根源，提出改进措施。
（三）整改提高阶段（9月15日—9月30日）
主要任务是针对查摆出的问题和差距，研究制定加强和改进的具体措施。
1.制定措施，解决问题。各单位要在调查研究、科学论证的基础上，制定切实可行的整改方案，量化细化目标任务。
2.加强督查，落实任务。各党总支、直属党支部要加强对决策部署的督促检查，加大工作力度，确保大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动，把当前的各项工作任务落到实处。
3.对于一时难以整改到位的，要提出整改计划，有步骤地加以推进。暂时不具备解决条件的，要积极创造条件，争取早日解决。
（四）巩固成果阶段（10月份）
主要任务是建立健全推动科学发展的规章制度，形成长效机制。对大讨论活动进行全面总结，对继续解放思想作出长远规划。
1.建立长效机制。要立足于改革创新，从实际出发，制定完善一批规章制度和政策措施，形成有利于科学发展的长效工作机制。
2.抓好检查验收。对大讨论活动情况进行检查验收，对于好的做法要巩固成果，对达不到要求的要责成重新补课。
3.认真做好总结。对大讨论活动进行总结，并形成书面报告。对继续解放思想提出对策和要求，推动解放思想持续深入地进行下去。
五、工作要求
各党总支、直属党支部要进一步增强责任感，把大讨论活动作为当前一项重要工作，加强领导、分类指导，统筹协调、科学安排，抓住重点、带动全面，在更高层次、更深程度、更广范围上扎实推进大讨论活动，确保这项活动有序开展、富有特色、取得实效。
（一）切实加强组织领导。各党总支、直属党支部要切实加强对大讨论活动的组织领导。各总支书记是本单位大讨论活动第一责任人，其他支委同志要分工负责，具体抓。做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。要掌握开展大讨论活动的正确方法，把着眼点放在思想、组织、作风、制度建设上，放在素质、本领、能力、水平提高上，重在统一思想、形成共识，重在更新观念、理清思路，重在凝聚力量、振奋精神，努力形成干群一心、团结和谐的局面。
（二）营造良好舆论氛围。各党总支、直属党支部要通过多种形式大力宣传开展大讨论活动的重大意义，校园网要设置网页，及时反映活动开展情况，宣传好做法好经验，展示新举措新成效，展现新气象新风貌，形成强大声势，营造浓厚氛围。宣传推出一批解放思想、改革开放、科学发展的先进典型，发挥示范作用。
（三）强化活动监督检查。为推动大讨论活动取得实效，学院大讨论活动领导小组将派出督导组，对各单位开展活动情况进行督促检查，重点督导大讨论活动的工作部署、实际效果，特别是查找和解决突出问题的情况。对重视不够、组织不力、措施不到位、成效不明显的单位，将给予通报批评。
各党总支、直属党支部要把不断解放思想作为一项长期任务，贯穿到改革开放的全过程。集中活动结束后，要采取措施巩固活动成果，对继续解放思想作出长远安排，不断提出新课题，明确新要求，推动解放思想持续深入地进行下去，不断开创解放思想、改革开放、科学发展的新局面。
各党总支、直属党支部开展大讨论活动的实施方案，要及时报学院大讨论活动领导小组办公室（办公室设在学院党委组织部）。活动结束后，要对大讨论活动进行认真总结，并向大讨论活动领导小组写出专题报告。
本《方案》是对大讨论活动的原则要求，各党总支、直属党支部应结合各自的实际，在实践中积极探索，勇于创新，以求真务实、与时俱进的精神搞好本单位的大讨论活动，切实为实现学院又快又好发展提供思想保证。
附件1：中共郑州铁路职业技术学院委员会“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组成员名单
附件2：中共郑州铁路职业技术学院委员会“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动督导方案
附件1：
中共郑州铁路职业技术学院委员会
“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组成员名单
组
长：王清义
副组长：穆瑞杰
谢
乾
成员：李学雷
付
莉
李卫国
吴新云
领导小组下设办公室
主
任：谢乾（兼）
成员：徐宏平
杜智华
楚天宝
杜建伟
工作组：
（一）综合协调组
组
长：徐宏平
成员：王保军
郭志戎
王士俭
曹启勇
主要职责：1.负责制定活动总体方案；2负责文件资料的收发、运转、整理归档工作；3.负责会议安排及后勤保障工作。
（二）秘书组
组
长：杜智华
成员：吕维勇
李
展
张隽勇
主要职责：1.负责起草有关文件、领导讲话、总结汇报等综合性文字材料工作；2.负责办理领导的批示；3.了解掌握活动进度，汇总分析活动情况。
（三）宣传组
组
长：楚天宝
成员：刘
怡
柯志敏
阳希枝
主要职责：1.制定活动宣传工作方案，配合有关新闻单位做好新闻宣传报道工作；2.组织指导学习讨论、树立典型、营造氛围、推广经验工作；3.编发活动简报、信息，管理专题网站；4.负责与省大讨论活动领导小组办公室联络工作。
附件2：
中共郑州铁路职业技术学院委员会
“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动督导方案
为确保“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动扎实开展、取得实效，学院党委决定成立大讨论活动督导组，对学院各党总支、直属党支部活动开展情况进行督促指导。现提出如下方案。
一、总体要求
按照学院党委“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案的要求，对学院所属单位大讨论活动开展情况进行督促指导，重点督导组织领导、工作部署及实施情况，特别是召开学习成果交流会、民主生活会，以及查摆问题和整改措施的落实情况，确保活动取得实际效果。
二、主要任务
督导组在学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组的领导下开展工作。主要任务是：
（一）按照学院领导小组的指派，负责指导、督促各单位开展大讨论活动。
（二）了解掌握各单位活动的部署和开展情况，及时向学院领导小组反映情况。
（三）按照大讨论方案要求，及时发现问题，提出意见或建议，督促其及时纠正。
（四）及时发现和总结大讨论活动的先进经验。
三、督导方式
（一）听取被督导单位的工作汇报；
（二）查阅大讨论活动的文件资料、会议记录；
（三）根据实际情况，参加学习成果交流会，列席被督导单位民主生活会；
（四）召开所属单位代表座谈会，了解活动开展情况；
（五）到所属单位进行抽查、检查。
四、督导机构
组建学院督导组：
组
长：杜建伟
副组长：焦宏涛
王
炜
成员：黄京京
张
萍
赵
翔
高文天
五、有关要求
（一）督导组组成人员按要求参加大讨论活动领导小组召开的有关会议，完成工作任务。
（二）督导组要全面掌握所督导单位大讨论活动情况，特别是查摆问题及其整改情况，及时向领导小组汇报
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