08电子电视机维修实训寒假作业

第一篇：08电子电视机维修实训寒假作业

13.用万用表电阻挡模拟信号注入时，使

用万用表的档，表笔接地，作业表笔断续接触电路各测试点。

一．填空题。14.分割法是指1.电视机框图的功能是，不但可15．A6机芯是一款多制式机芯，它能完以成制制和08电子电视机维修实训寒假，而且还可用来。2.读电路原理图可按照、、3.常见的阻容耦合放大电路的形式有 电路、电路、电路。4.电视机的装配工艺过程分为、、三个阶段。5.电位器调动时应，无跳变或现象。6.元器件筛选中跌落的条件是，从。跌落次数。7.剥线长度一般为拨头要求是8.大功率晶体管安装时，为降低热阻，应在接触面上涂一层。9.焊接质量的检验主要采用 法和法。10.对高压嘴放电时，万用表笔串接一只 将高压嘴对显像管地线放电后进行。11.电流测量方式有两种，一种是，另一种是。12.故障模拟法包括、。信号处理。16.彩色解码器是将彩色信号重新分解还原成信号的电路。当解码电路发生故障时，会造成电视机或的故障。

17.扫描电路的作用是，使显像管极发射的电子束产生和方向的扫描以形 成，并提供消隐信号；同时，行扫描电路还提供显像管工作时所需的电压。

二．判断题 1.印制电路板和印制电路板电路图是同一个概念。（）2.电感元件一般应尽量垂直排布，以防止互感的发生.()3.强制节拍式的时间限制不够严格。4.超声波搪锡需要刮除氧化层，但不会影响导线的机械强度。()5.行输出变压器安装时，不应该紧贴印制电路板，以防止行频辐射。（）6.有图像、无伴音的故障部位在伴音通道、遥控电路、扬声器。（）7.电路发生短路故障后，凡留有过热痕迹的元器件，不一定需要全部更换。（）

爷经常带着8岁的他一起到湖上泛舟。但是，8.对于水平一条亮线的故障，在场输出

“每次出去，爷爷很少和我说话。只有一个很级信号输出端注入50赫芝信号以确定

特别的下午，湖上几乎没有一点风，爷爷突然故障部位。（）

变得很健谈。”9.短路法常用来判断振荡电路是否起振

“爷爷喜欢这种平静，并说平静是对航行的故障。

（）

10．长虹A2116型彩色电视机采用三洋

A6机型，小信号处理集成电路采用

LA7688.()

11.A6机芯的最大优点是集成度高、电

路所需外围元件少。()12.彩电的电源开关管一般工作在放大状态。()13.彩电整流桥堆的两个交流输入脚的正常直流电阻为“无穷大”。()14.AGC电路就是自动频率控制电路。()15.所谓降压法，就是用调压器将220V交流电压降到50V—80,再供给开关电源。()16.彩电输出直流电压高，说明开关电源没有正常起振。()17.+300v电压正常，说明整流滤波电路是好的。()18.长虹A2116型彩色电视机采用自激调宽式开关稳压电源。()科学家爱因斯坦轶事— 游玩时

谈论高深问题

伯恩哈德·凯撒在信中讲述了爱因斯坦的另一件怪事。他说，当年住在美国的时候，爷的最高挑战。在大约3小时的时间里，我们几乎没有再往前航行。爷爷一直在谈论肥皂泡，当然用的全是数学的术语和模式，我一点都听不懂。”三．选择题 1.关于彩色电视机，以下说法中错误的 是（）A.与天线连接的必然是高频头。B.高频头后面必然是视放电路。C ．场偏转线圈前应连接场输出电路。D.行输出变压器前应连接行输出级2.关于电路原理图的特点，以下说法错误的是（）A.有时为了把相应元器件连成对称的布局，图线常采用交叉的形式。B．类似元器件的排列在电路图中水平布置时应横向对齐。C.类似元器件的排列在电路图中垂直布置时应横向对齐。D.基本电路的表达方式一般按统一的形 式出现在电原理图上。3.关于印制电路板，以下说法中错误的是（）A.印制电路板都标明各元器件所处的实际位置。B.印制电路板用元器件的图形符号及项目代号表达实际的连接关系。

C.在满足电性能的前提下，印制导线应尽量窄。D.输入与输出的距离应近一些为好，以便于电路板的制作。

4.关于半导体元件的筛选和老化，以下会出现（）故障。说法正确的是（）A.行幅压缩。A.锗三极管的高温储存温度是100±B.垂直一条亮线。2℃，储存时间是A级24小时。C.水平一条亮线。B．硅二极管的储存温度是150±3℃，储存时间是A级48小时。C.硅元件的冲击温度是-55±3℃—-115±3℃ D.半导体集成电路的高温储存温度是150—165±5℃ 5.与“有伴音、无光栅”故障无关的故障部位是（）A.显像管供电支路。B．Y信号放大及输出电路。C.行扫描电路。D.场扫描电路。

6.关于电视机检修时的注意事项，以下说法中错误的是（）

A.应在电源与电视机之间接隔离变压

器，防止造成电源短路。B.冷底板机型彩电底板不带电，所以，用示波器观察任何部位波形都不需要隔

离变压器。C.去高压帽时先要切断电源，然后将高

压嘴对显像管地线放电。

D．当电路发生短路故障后，凡留有过热痕迹的元件，需全部更换。

7.彩色显像管的灯丝电压为（）A.直流12伏。B.交流12伏 8.彩色电视机中，色纯度调整一般调整的是（）A.2极磁环。B.六级磁环

C.四级磁环。D.二、四、六极磁环。

9.长虹A2116型彩电中，LA7837损毁时

D.无伴音。10.长虹A2116彩电中的TDA7496损毁后会产生（）的故障。A.无光栅。B.无图像。C.无伴音。D.无彩色 四．连线题。把下列功能电路与A6机芯对应的集成块连接起来。微处理器LA7688 小信号处理电路LC864512伴音音频功率放大LA7837场扫描集成电路TDA74961H基带延迟线LC89950电子开关HEF4052

五．作图。1.在A6机芯中，当电源指示灯不亮，电视机出现“三无”，试绘制故障的检修流 程方框图。

六．作图题。

画出遥控彩电方框图。

科学巨匠爱因斯坦生平

爱因斯坦（Albert Einstein）于1879年3月14日出生在德国一个犹太人家庭。1933年因纳粹迫害，他迁居美国。

从少年时代开始，爱因斯坦就对自然现象怀有浓厚的兴趣。1896年，在瑞士苏黎世联邦工业大学读书时，他的理想就是成为一名物理学家。

但毕业后，爱因斯坦处于失业状态，两年后才在瑞士伯尔尼市专利局找到一个低级职员的位置。虽然生活十分贫困，但他仍坚持不懈地从事科学研究工作，利用业余时间看了大量的书。这段时间奠定了他一生科学研究的基础。

1905年，爱因斯坦在狭义相对论、光电效应和布朗运动三个不同领域里取得了重大成果，表现出惊人的才智。1916年，他又发表了总结性论著《广义相对论原理》。人们公认，相对论是自然科学发展史上的一个划时代的里程碑。

爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，还是一个具有正义感的社会活动家。二战时，他公开谴责德国法西斯的暴行，因此成为纳粹分子追捕的对象。他还谴责日本帝国主义对中国的侵略。晚年，他主张禁用核武器，反对核军备竞赛。临终前，他仍念念不忘公民自由和世界和平。

1955年4月18日，爱因斯坦病逝。他生前立有遗嘱，要求把他的骨灰撒在不为人知的地方，不发讣告，不建坟墓，不立纪念碑，火化时免除所有公共集会，免除所有宗教仪式，免除所有花卉布置及所有音乐典礼。

七.画出下列元器件的常用文字符号。

1.电位器

2.热敏电阻器

3.电

4.熔断器

5.连接插头

6.测试插孔

八．画出以下常用符号。

1.导线之间连接

2.插头和插座3.压敏电阻器4.单向调整二极管4.极性电容器5.可调电阻器6.光电耦合器九．简答题 1.识读电视机框图的要领是什么？2.印制电路板的优点有哪些？

3.用电安全应注意些什么？

4.元器件的外观检测包括哪些方面？

5.印制板安装元器件时的安装原则是什么

6.什么叫主观观查法？观察的内容有哪些？十．实训项目 三洋A6机芯彩电光栅不正常故障的分析检修 无光栅、无伴音故障的主要原因是：（1）（2）（3）该故障的检修方法是：

第二篇：电视机维修经验

故障现象：上门维修一台创维29719000型彩电，据机主介绍，收看中听到机内有异常声响，之后电视就不亮了。分析检修：打开机壳仔细观察，发现场块表面有一烧焦小孔，高压包引线表面有胶粘痕迹。经询问得知，此机以前有高压引线打火现象，机主自己用胶粘过，近日，引线靠近偏转线圈处又有打火现象，分析是高压打火导致场块击穿。拆下损坏的场块，本机场电路如图1所示，观察靠近偏转线圈的高压引线，未发现明显的损坏。开机，果然高压引线对偏转线圈有打火现象。关机，对这段引线进行更换，彻底排除打火故障。在试机过程中，屏幕出现一条水平亮线，证明本机行电路工作正常。检测场电路其他易损元件，未发现异常，场块各脚供电正常。本机场块型号为TDA4863AJ。更换损坏的场块（注：场块TDA4863有J和AJ两种型号，TDA4863J内部没有泵电源，二者不能互换，请大家注意），开机，屏幕无光，也没有高压产生，有220V的交流电输入。由于在不装场块的情况下行电路能启动，证明场电路还是有坏件。检查偏转线圈，发现上面的小板上有三只电阻、两只二极管。拆下两只二极管检测，发现都有反向漏电现象。用普通快速恢复二极管将其更换，再次试机，久违的蓝屏终于出现了（注意：拆卸场偏转线圈上的二极管时一定要小心、此上面的小块电路板连接行场线圈的多个接头，拆卸二极管很不方便）。接好有线电视信号试机，出现正常的图像，但没有声音，将音量加大，依旧“哑口无言”，看来伴音电路也出现了故障。用自制的伴音功放对伴音信号进行裣测，发现功放块TDA7266SA有正常的伴音信号输入，但喇叭无音，怀疑功放块TDA7266SA也被击穿了。到电子市场发现没有TDA7266SA，只有TDA7206，而二者引脚数相同，固定安装的工艺孔位置不一样。查找资料，得知两种集成块引脚功能相同，于是用TDA7266代换TDA7266S，并在散热片上重新打孔进行固定安装。经试机，伴音恢复正常，证明二者可以互换。到此，检修结束。过了几天，用户打电话说电视又出毛病了。到用户家一看，图像下边有3cm宽的黑屏，即图像下部被压缩。询问用户得知，近几天未发现高压打火现象，开机就这样了。怀疑新换的场块又出了故障，更换TDA4863AJ后试机，故障依旧。难道是以前打火使数据发生了变化？本机工厂模式的进入方法是：首先将音量减到“0”，然后按住电视机的“音量一”键不放，再按一下遥控器上的“屏显”键，即可进入工厂模式的第一层。要想调整场项目，需进入工厂模式的第二层，在第一层调试模式下，用“频道＋／－”键选择项目，当屏幕显示“P—MOD———”时，输入密码“789”，然后按“菜单”键，可进入第二层调试模式。第二层调试模式共有4个菜单，用“菜单键”可对各菜单进行切换。调整结束后：按“清除”键退出工厂模式。进入总线，对相关的场项目进行调整，故障没有好转，看来总线数据没有发生变化。无奈将重点转向场电路。经过一番检查，发现场块④脚供电只有8V，正常应为-12.5V。检查供电线路，发现电阻R316阻值增大到50Ω。更换R316后试机，图像底部压缩故障排除。由于第一次检修时场供电正常，第二次上门维修时没有再检测供电，导致第二次检修走了弯路：这里提醒大家，不论什么时候，不论什么故障，都要先查电源供电。

第三篇：电子整机维修实习音响设备实训大纲

《电子整机维修实习--音响设备》实训大纲

一、实训性质、目的和任务

音响设备维修是电子技术应用专业中一门专业技能训练课。通过典型家用音响设备的安装、检测、调试及维修的学习，使学生熟悉常用音响设备的结构、检测程序、调测和维修方法，能排除常见故障。

二、实训的基本要求

1．在掌握收音机、录音机及收音机的典型整体结构、电路工作原理的基础上，能看懂一般收录机的原理图和装配图。能初步看懂多波段立体声收录机的原理图。

2．能正确检测音响设备常用和专用元器件的性能，掌握其代换原则及方法。掌握常用音响集成电路的使用和在路测量方法。

3．能正确组装中波收音机和单声道盒式录音机，掌握其各单元电路和整机的调测方法。

4．掌握排除音响设备常见故障的一般程序和方法。能根据收音机、单声道盒式录音机的故障现象或测试果进行分析判断，确定故障部位，并能规范操作、排除故障。了解一般组合音响的使用、调测和常见故障的、检修方法。

5．通过实际训练，培养学生具有认真严谨的科学态度，养成规范化操作的习惯、高度负责的精神和良好的职业道德。

三、实训内容和要求

实训1：收音机的安装与调测

实训内容：

1.中波收音机的组装。

2.调整和级晶体管的工作点、中频频率、频率范围及统调。

3.测量最大输出功率及最大不失真输出功率。

4.检查和排除组装过程中出现的各种故障。

实训要求：

1.正确安装，操作规范，符合工艺要求。

2.掌握粗调和使用仪器调整两种方法。

3.掌握使用信号源、示波器及毫伏表的测量方法。

4.会判断和级或整机工作是否正常，能查出故障原因，予以排除。

实训2：收音机的维修技术

实训内容：

1.排除调幅收音机的觉常见故障

2.调频及调频立体收音机鉴频器和立体声解码器的调整

实训要求：

1.能看懂原理图和装配图，熟悉各级元器件的分布及信号流程。

2.能识别收音机各种常用元器件，掌握其质量标准及测量方法。

3.掌握收音机的安装顺序及焊接技术。

4.掌握收音机的调试原理及方法。

实训3：盒式录音机芯实验

实训内容：

1.机芯各功能振作试验。

2.电机的主要性能检测。

3.新型机芯一些特殊功能的使用。

4.录音机芯性能的简易测试。

实训要求：

1.掌握机芯的构造，能叙述各机构的工作原理。

2.掌握电机的构造、机械稳速及电子稳速的工作原理。

3.了解轻触机芯、双速机芯、自动选曲机芯及自动翻转机芯的工作原理。实训4：单声道录音机的安装与调测

实训内容：

1.录音机各部分电路的组装。

2.录音机各项性能要求的调整。

3.录音机整机实验。

4.收录机整机实验。

实训要求：

1.能看懂原理图和装配图，熟悉各元器件的分布、放音录音信号流程及偏磁和抹音方式。

2.掌握录音机专用零件（磁头、磁带、话筒及接插件和开关）的种类、性能及质量标准，并学会检测方法。

3.掌握录音机的安装顺序及焊接技术要求。

4.掌握放音、录音频率补偿方法

实训5：收录机的维修技术

实训内容：

1.收录机原理图与印刷板图对照技能训练。

2.收录机的拆卸与组装。

3.判断收录机故障部位。

4.排除收录机的常见故障。

实训要求：

1.能较熟练地在板图上找到与原理图对应的电路及元器件。

2.会分析成品收录机的组装特点，会进行拆卸与组装。

3.会根据故障现象利用各种功能开关操作判断故障的大体部位。

4.会维修一些低档单声道貌岸然或立体收录机，能排除一些常见故障。其中包括：付印全无声、收音正常但不能录音、放音正常但不能收音

实训6：组合音响的使用与维护

实训内容：

1.模拟电唱机的使用。

2.激光唱机的使用。

3.卡拉OK机和环绕立体声机的使用。

4.组合音响中几种特殊功能的使用。

实训要求：

1.掌握模拟电唱机的使用方法。

2.了解激光唱机的使用方法。

3.了解卡拉OK机和环绕立体声机的使用方法。

4.了解音调控制、频率均衡器、显示系统、数字调谐及遥控器的使用方法。

四、考核方式及成绩构成由于实训课的主要任务是培养和提高实训技能，因此评分项目中实训操作情况（包含实训动手能力、遵守实训室规章制度）所占的比重较大。在实训过程中，要求教师认真观察学生的操作情况，给出比较准确的评分。具体实施如下：

（1）对实训目的明确，实训原理清楚。能迅速分析、判断和处理实训过程中出现的问题，独立完成 操作，实训误差较小，能严格遵守实训室规章制度评优。评分为A

（2）实训目的明确，实训原理清楚。能顺利完成操作，能较好的遵守实训室规章制度评良。评分B。

（3）实训目的和实训原理清楚。对实训过程中出现的问题，经教师提示后能完成操作，基本上能遵守实训室规章制度评及格。评分为C。

（4）实训目的和实训原理不清楚。对实训过程中出现的问题，经教师提示后仍不能完成者，不能较好的遵守实训室规章制度评差。评分为D。

每次实训的预习情况、操作情况和实训报告得分之和为每次实训得分。该门课程各次实训的平均分为该课程的总评成绩。

第四篇：家电维修实训报告

家电维修报告

姓名:闫显超

班级:420116 学号:42011620

一、电饭锅

1、自动保温式电饭锅原理

电饭锅的工作原理如图所示。将盛好食物的内锅放到发热板上，使其底部与发热板中心的限温中感温软磁铁贴合。按下琴键开关，软磁铁下方的永久磁铁即上升至与软磁铁接触；此时锅尚未升温，软磁铁处于居里温度以下，呈良好铁磁性，能被永久磁铁磁化并将其吸持在高点位置。处于高点位置的软磁铁带动内部杠杆动作，将电路上、下触点接通，电热元件通电发热，锅内食物被加热升温。当内锅底温度达到103±2℃（此为软磁铁的居里温度）时，软磁铁立即感知而失去磁性，在重力及内部弹簧的共同作用下从高点位置落下，并由此带动杠杆机构，使电路上、下触点脱离，电路断开，电热元件不再发热，达到限温目的。但此时发热板仍处于高热状态，其热容量较大，可对锅内食物继续加热一段时间，直至食物熟透。为了使食物维持在适宜温度，有的电饭锅还设有小功率加热线路,用一个双金属片恒温器控制其工作温度。3）、米饭温度低于70℃时,双金属片开关闭合,并联电路2再次被短路,保温指示灯熄灭,此时,电热盘再次被通电,加热指示灯再次发亮，2、自动保温式电饭锅基本结构

只要组成部件有外壳、内锅、电热板、磁性温控器、双金属温控器、指示灯、插座。

二、电风扇

1、电风扇的工作原理

电风扇的主要部件是：交流电动机。其工作原理是：通电线圈在磁场中受力而转动。能量的转化形式是：电能主要转化为机械能，同时由于线圈有电阻，所以不可避免的有一部分电能要转化为热能。

电风扇工作时（假设房间与外界没有热传递）室内的温度不仅没有降低，反而会升高。让我们一块来分析一下温度升高的原因：电风扇工作时，由于有电流通过电风扇的线圈，导线是有电阻的，所以会不可避免的产生热量向外放热，故温度会升高。但人们为什么会感觉到凉爽呢？因为人体的体表有大量的汗液，当电风扇工作起来以后，室内的空气会流动起来，所以就能够促进汗液的急速蒸发，结合“蒸发需要吸收大量的热量”，故人们会感觉到凉爽。

2、构造

转子：由磁铁、扇叶及轴组成； 定子：由硅钢片、线轴及轴承组成；

控制电路：由IC感应磁铁；N.S.极经由电路控制其线圈导通而产生内部激磁使转子旋转。

3、电风扇不转

故障原因

1、保养差，长期缺乏润滑油。风扇转轴部分是要确保有润滑油，不然风叶在上面的动机拖动不了。如果是自己在家里，可以选择关闭电源，然后拨动风叶，如果旋转僵硬的话，基本上就是没有润滑油了。

2、用久了引起的磨损。如果一台风扇用久了，电机就会损耗，电机的轴套磨损后会很容易烧掉。

3、过热引起的风扇不转。在风扇的装置里是有电机的，电机内会有个过热断路器，如果线圈绕组的地方发生短路，会让发热量短时间内增加，这样情况下电机都会“罢工”不动的了。

4、启动电容容量变小。当风扇用久了，电容容量会降低，导致电机启动转矩变小，无法带动负载。

5、电气的故障问题，例如线路损坏等。

电风扇不转维修

1、很多时候引起风扇风叶不转的原因，都是保养较差的问题。如果关闭电源后用手拨动风叶转动僵硬，则应该用一些润滑油滴入转轴，让它能被润滑，才不会影响动机拖动风叶。

2、针对磨损导致的风叶不转动，最简单的还是更换零件，特别是轴套，如果磨损后容易烧掉的。

3、如果电容容量变小引起风扇不转，可以拆下电容，换一个同型号的新的电容，建议选择比原来的电容大20%的，会有更好的转动效果。

4、转轴轴向间隙太大的问题，可以选择拆卸电机后调整垫片。不过记得在把电机安装回去的时候，要注意转子必须和轴承同心，润滑用螺丝对角慢慢的扭紧，最后用木把敲一下转轴，确保它同心。

5、如果是因为电气故障，可以检查接线的各条线路，有时是电线损坏等，可以就问题修理。

三、波轮式洗衣机 1．工作原理

波轮式普通双桶洗衣机是由洗涤电路和脱水电路两部分组成。洗涤电路和脱水电路是并联的，因此，洗涤和脱水既可同时进行，也可分别进行。

脱水电路由脱水电动机、电容器、脱水定时器、盖开关等组成。接通电源，盖上脱水盖后，盖开关接通。旋转脱水定时器旋钮，设定好脱水时间，此时脱水定时器触点接通，脱水电动机旋转。当达到设定时间时，定时器触点断开，脱水电动机停止工作，脱水过程结束。如果在脱水过程中将脱水桶盖掀开，则盖开关断开，同时，刹车机构动作，脱水桶停止转动。

当洗涤选择开关与弱洗触点接通时，洗衣机工作于轻柔状态。旋转洗涤定时器旋钮，主开关接通。电源通过主开关，洗涤选择开关、轻柔洗涤开关给洗涤电动机供电。轻柔洗涤开关的工作原理与标准洗涤开关类似，只是轻柔洗时电动机运转时间比标准洗时要短，电动机的停转时间比标准洗时要长。

洗涤电路由洗涤电动机、电容器、洗涤定时器和洗涤选择开关等组成。当洗涤选择开关与强洗触点接通时，洗衣机工作于强洗状态。旋转洗涤定时器按钮，洗涤定时器主开关接通，电源通过主开关洗涤选择开关直接给洗涤电动机供电，电动机单向运转。

当洗涤选择开关与标准洗触点接通时，洗衣机工作于标准状态。旋转洗涤定时器旋钮，主开关接通，电源通过主开关，洗涤选择开关、标准洗涤开关给洗涤电动机供电。

标准洗涤开关的簧片在洗涤定时器运转的过程中不断变换位置，电动机不停的正转-停转-翻转-停转-正转，知道洗涤定时器主开关断开，定时结束，电动机停止工作。2．常见故障及维修

一、洗涤电机不能启动 此故障的可能原因有：保险丝熔断；波轮被布条、杂物等缠 住；波轮轴与轴承配合过紧；定时器触点接触不良，引线折断或 脱落；按键开关的引线脱焊或折断；洗涤电动机的电容器坏或 容量变小；电机定子绕组短路或断路故障。处理方法：更换同规格的保险丝；卸下波轮，清除布条及杂 物；在轴承处加些润滑油，或更换轴承、波轮轴组件；卸下定时 器，调整好各弹簧触点，使其接触良好；焊好引线，或更换折断 的引线；更换同规格的电容器；卸下电动机检修。

二、洗涤电机运转不正常 此故障的可能原因有：洗涤开关各触点接触不良，引线折 断或脱焊；定时器触点接触不良或粘连；定时器发条脱钩。处理方法：卸下开关检修，焊好引线；卸下定时器，调整好 各弹簧片，拨开粘连触点，用砂纸磨光；卸下定时器，挂好发条 或清除障碍物。

三、波轮转速慢 此故障的可能原因有：皮带过松，打滑；皮带轮的紧固螺钉 松动；洗涤电动机电容量减小；波轮轴与轴承配合过紧；洗衣量 过多。处理方法：收紧皮带；拧紧紧固螺钉；更换同规格的电容 器；更换润滑油，必要时拆开清洗；减少洗衣量。

四、脱水电机不能启动 此故障的可能原因有：刹车钢丝过长或脱钩；合上脱水桶 外盖后，开关触点不能良好接触；脱水定时器触点接触不良，引 线脱焊；脱水桶轴被布条杂物等缠住；脱水电动机电容器坏；电 动机绕组断路或短路。处理方法：调整钢丝长度，使刹车块与刹盘能适度收紧；卸 下后上盖板，调整弹簧触点，使其接触良好；卸下定时器检修，必要时更换定时器；取出脱水桶，清除布条及杂物；更换同规格 电容器；卸下电动机检修。

五、脱水部分转动不正常 此故障的可能原因有：刹车簧脱钩，或刹车块严重磨损；脱 水定时器的发条脱钩，或齿轮系受阻；脱水定时器触点粘连。处理方法：挂好弹簧，或更换刹车块；卸下定时器，挂好发 条挂钩，或清除齿轮系障碍物；卸下定时器，拨开触点，用砂纸 磨光。

六、脱水桶抖动 此故障的可能原因有：放人脱水桶的衣物未压紧压平；支 撑电机的防振弹簧有故障；联轴器上紧固螺钉松动。处理方法：将衣物放平压好；卸下防振弹簧检修，或更换； 拧紧紧固螺钉和锁紧螺母。

七、噪声大 此故障的可能原因有：整机安放不平；传动皮带过紧、过松 或开裂；波轮轴与轴承磨损严重，或缺少润滑油；波轮变形，摩 擦洗涤桶；电动机防振垫变质或脱落；脱水轴与轴承严重磨损，或缺少润滑油。处理方法：调节地脚螺钉，使整机平稳；调整电动机并使皮 带松紧适度，或更换皮带；更换波轮组件，或通过注油孔注入润 滑油。

八、电动机温度过高 此故障的可能原因有：洗衣量过多，致使电动机过载；电动 机轴承严重磨损；电动机定子绕组短路。处理方法：适当减少洗衣量；检修或更换电动机轴承；卸下 电动机检修绕组；适当调节皮带的张力；皮带过紧，磨损过大； 更换同规格波轮；更换防振橡胶垫圈；更换脱水轴或轴承，添加 润滑油。

九、洗涤桶漏水 此故障的可能原因有：波轮轴套紧固螺母松动，或橡胶垫 圈损坏；波轮的密封圈损坏；桶体出现裂缝。处理方法：拧紧轴套紧固螺母，或更换橡胶垫圈；更换同规 格的密封圈；用胶粘补，或更换同规格的洗衣桶。

十、脱水外桶漏水 此故障的可能原因有：脱水轴密封圈损坏，或波形橡胶套 破裂；波形橡胶套与脱水外桶之间的连接架损坏；脱水外桶有 裂缝。处理方法：更换或粘补橡胶套；更换同规格的连接架；用胶 粘补，或更换同规格的脱水外桶。

四、电磁炉

1、电磁炉工作原理

它采用磁场感应电流（又称为涡流）的加热原理，电磁炉是通过电子线路板组成部分产生交变磁场、当用含铁质锅具底部放置炉面时，锅具即切割交变磁力线而在锅具底部金属部分产生交变的电流（即涡流），涡流使锅具底部铁质材料中的自由电子呈漩涡状交变运动，通过电流的焦耳热（P=I^2*R）使锅底发热。产品装拆操作指南

电磁炉拆装下座四粒紧固螺钉→旋下加热线圈紧固螺钉→拔出冷却风扇连接线的插头→拿出电源线→拆下主电路板的紧固螺钉→拆下铝合金散热器等。主要配件

电磁炉主要有两大部分构成：电子线路部分及结构性包装部分。

（1）电子线路部分包括：功率板、主机板、灯板（操控显示板）、线圈盘及热敏支架、风扇马达等

2、故障现象及维修方法

不开机（按电源键指示灯不亮）

（1）按键不良 检查并更换按键板

（2）电源线配线松脱 重接

（3）电源线不通电 重接或换新

（4）保险丝熔断 更换

（5）功率晶体IGBT坏 更换

（6）共振电容C103坏 更换

（7）阴尼二极体 检查并更换

（8）变压器坏，没18V输出 检查并更换

（9）基板组件坏 更换

置锅，指示灯亮，但不加热

（1）线盘没锁好 锁好线盘

（2）稳压二极管ZD101坏 换稳压二极管ZD101

（3）基板组件坏 换基板组件

灯不亮，风扇自转

（1）LED插槽插线不良 重新插接或换LED板

（2）稳压二极管ZD2坏 换稳压二极管ZD2

（3）基板组件坏 换基板组件 加热，但指示灯不亮

（1）LED二极管坏 换LED二极管

（2）LED基板组件坏 换LED基板组件

未置锅，指示灯亮，不加热

（1）热敏电阻配线松动或损坏 重新插接或换热敏电阻组件

（2）集成块LM339坏或集成块TA8316坏 换LM339或TA8316

（3）变压器插接不良 检查或换主控IC

（4）基板组件坏 换基板组件

功率无变化

（1）可调电阻 换可调电阻

（2）加热/定温电阻用错或短路 检查加热/定温电阻

（3）主控IC坏 检查或换主控IC

（4）基板组件坏 换基板或换基板组件

蜂鸣器长鸣

（1）热开关坏/热敏电阻坏，主控IC坏 换/热开关/热敏电阻/主控IC

（2）振荡子坏，变压器坏 换振荡子，检查或更换变压器

（3）基板组件坏 检查或更换基板组件

锅具正常，但闪烁并发出“叮叮”响

（1）锅具检测处于临界点

（2）更换R104阻值

置锅，灯闪烁

（1）比流器CT坏 换比流器CT

（2）锅具不对，非标准锅具 用正确锅具

（3）IC1/IC6/R501可调电阻坏 检查对应器件

通电无反映或不能操作

（1）插头与插座接触不良或或过于松动插头内金属片未接触

（2）把磁炉插头插好

（3）插座无220V电源（其它电器也不能在此插座上开机）更换插座上电开机

五、制冷技术

1、压缩式制冷基本原理 目前市场销售的电冰箱大部分是压缩式的。整个制冷循环的工作可以简述为蒸发—压缩—冷凝—减压四个过程。（1）蒸发（冷媒从液态变气态）

蒸发器中的液态冷媒，从蒸发器周围空气里吸收蒸发所需要的热（蒸发潜热）而不断蒸发。被冷却的空气，靠自然对流或风扇循环，降低冰箱内的温度。在蒸发器里，共同存在着从毛细管送来的液态冷媒和蒸发后气态冷媒，同时不断继续蒸发，进行着从液体到气体的状态变化。

（2）压缩（用常温的水或空气冷却能使冷媒液化）

在蒸发器里蒸发的气体冷媒被吸进压缩机，压缩为高压高温的气体冷媒，使这种气体处于用水或空气冷却就很容易液化的状态。（3）冷凝（冷媒从气态变液态）

从压缩机出来的高温高压气态冷媒，和常温的冷却水或空气进行热交换，成为常温高压的液态冷媒。所排出的热称为冷凝热。（4）减压（使液态冷媒处于低压易蒸发状态）

冷凝器使冷媒液化成为常温高压的液态，在经过毛细管进行节流减压后，送入蒸发器。这时，液态冷媒处于易蒸发的低温低压状态。

2、制冷循环主要部件

压缩式冷冻机系统主要由压缩机、冷凝器、干燥过滤器、毛细管、蒸发器等部件组成。

（1）制冷压缩机

制冷压缩机的功能是压缩制冷剂蒸汽，迫使制冷剂在制冷系统中冷凝、膨胀、蒸发和压缩，周期性地不断循环，起到压缩和输送制冷剂的作用，并迫使制冷剂获得压缩功。

制冷压缩机由压缩机和电动机两部分组成。

压缩机按工作原理分为容积型压缩机和速度型压缩机。容积型压缩机又分为往复活塞式和旋转活塞式两种。旋转活塞式又可分为螺杆式、滑片式、刮片式。速度型压缩机有离心式等。其中应用广泛的是容积型活塞式压缩机。（2）蒸发器

蒸发器的作用。蒸发器是电冰箱、空调器等制冷系统的主要换热装置。低温低压制冷剂液体在其内蒸发（沸腾）变为蒸汽，在电冰箱中，吸收被冷却物质的热量，使物质温度下降，达到冷冻、冷藏食品的目的。

蒸发器的结构。蒸发器分为冷却液体（水）的蒸发器和冷却空气的蒸发器。在冷却空气的蒸发器中又分为自然对流和强制对流两种形式。（3）冷凝器

冷凝器把高温高压制冷剂气体送到冷凝器里，冷凝器作用是把气态制冷剂变为液态。

按冷却方式冷凝器可分为水冷却方式和空气冷却方式。大型制冷设备一般采用水冷却方式，家用电冰箱的冷凝器都采用空气冷却方式。空气冷却方式又分为空气自然对流冷却和风扇强制对流冷却两种。

冷凝器除了使制冷剂气体放热液化为液体的主要功能外，还有以下几个作用：第一，将压缩机排气口接到副冷凝器（置于箱底或压缩机顶部）蒸发皿中，以免弄湿地面；第二，将冷凝管绕在箱门四周和顶部，可防止箱门四周及顶部出现凝霜。勿需电加热防露，节能节电。（4）干燥过滤器 干燥过滤器由干燥管和过滤器两部分组成。其作用是滤去制冷剂中的杂质，如金属屑、尘砂等并清除制冷剂系统中的残留水分，防止发生“脏堵”和“水堵”。（5）毛细管与膨胀阀

毛细管和膨胀阀统称节流元件，安装在冷凝器和蒸发器之间，它把从冷凝器流出的高压制冷剂液体减压、节流后供给蒸发器。当电冰箱的热负荷变化时，要求制冷能力也随其变化，这个变化取决于供给蒸发器的制冷剂流量的大小，流量的大小则由节流元件来控制。因此，节流元件对制冷系统性能影响很大。节流元件的作用是： ① 将高温高压液体制冷剂变为低温低压液体，为制冷剂在蒸发器内沸腾提供条件。② 根据热负荷的变化调节制冷剂流量。③ 控制蒸发器出口处制冷剂蒸汽的过热度。

3、制冷故障

1． 不制冷原因分析：

（1）压缩机是否停机，如果不停机，可以再从下面分析：

冰箱内温度偏高，这有两种情况：首先是制冷系统漏氟，也就是没有制冷剂，虽然冰箱一直在运行，但箱内温度是不能下降的，时间过长后，箱内食品就会坏掉，所以要及时修理。一般只要不是新冰箱，出现这种情的都是很慢，它的前期是在冷藏室内有半边有霜，而另一半边无霜，结霜边较厚，时间较长后，冷藏室内就不会有霜，这时可能只有一些水球出现，箱内温度较高。此种冰箱一般较难修理，因为漏点很难找到，所以修好后也不能保有较长的使用时间，如果漏点在外还比较邹找到，此时通过氧焊能处理好。第二种温度偏高的原因为蒸发器内结霜，这种情况主要为风冷冰箱，这种冰箱只有一个蒸发器，当蒸发器上结霜不能化掉后，会使风道出现堵塞，冷量不能外出，所以冰箱也不能制冷。出现这种情况的原因为化霜系统有问题，可能是化霜定时器有故障，或发热管已经烧断。

（2）压缩机不能启动

① 冰箱有无电源，我们可以打开冷藏室门，如果其内灯可亮，说明冰箱有电，如果不亮灯，可以检查总电源是否有电，然后检查冰箱保险丝（不是所有冰箱都有），最后检查温控器的触点是否有问题。

② 压缩机是否烧坏，可以检查电机线圈是否烧断，最后检查启动器的情况，有时是过热保护器在起作用，需要过一定时间，让压缩机温度下降后才能启动。

③ 温控器不能复位，由于触点烧结在一起，使其不能脱离，造成故障。2． 不制冷检修方法：

（1）冰箱电源插头是否没有插好在电源插座上；电源插座是否有电；电源断路器是否断开。

（2）检查冷藏室门灯是否亮，以确定冰箱是否接通电源。（3）温控器是否在工作的档位，温控器有停机档（0档），放在停机档压缩机是不会工作的。

（4）如检查以上几项均正常，请找专业维修人员解决。3． 制冷不良检修方法

（1）温控器档位是否调的太低。

（2）食品是否存放过多或放入了过热食品（3）频繁开门或门封不严

（4）日光直射或冰箱附近有热源（5）周围通风不良

（6）环境温度是否过低，且温度补偿开关没有打开。

六、课程小结

通过此类课程的学习,可以使我们学习到了家用电器的故障排除和维修,这不仅懂得了怎样运用家电课程知识解决生活中平常家电实际问题,而且明白了知识来源于实践,又要用于实践的道理,从而使他们的理论与实践相结合的科学素质得到真正有效的培养。在实训的内容里,我们充分了解了电风扇、电磁炉等的工作原理,不仅锻炼了动手能力,也掌握了家电常见的一些简单故障的排除以及解决办法。让我们知道了家用电器核心部件的主要功能和特点,使我们更清楚了解了电器的构造。家电维修这门课程对促进专业教学的优化起了重要的作用,以实践教学的方式,理论用于实践,这样有利于同学们深刻的了解教学内容,更容易掌握知识。

第五篇：汽车维修实训汇报材料

汽车维修实训汇报材料

汽车维修实训汇报材料

一周的汽车维修实训已结束了，通过这段时间的实训使我对这个汽车维修有了更深刻的了解，去学习汽车维修方面的知识，使我得以更好的理解汽车维修这方面的知识，同时也提高了自身的动手能力。

通过汽车维修实训，我收获了很多东西，了解了汽车的基本维修知识，增强了汽车专业知识，并且再次提高了团队精神，同时也增强了面对事情的应变能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础。对于汽车保养，我们遵循着各工位的流程，班上分成五个小组，每个小组一辆车。在正式的汽车维修工作之前，老师首先给我们讲解各个汽车工

具的使用，在此之后老师让我们练习扭力，感觉一下扭力的大小——首先凭感觉用梅花扳手扭螺丝，再用扭力扳手测试一下自己扭力力度的准确性。之后，老师给我们讲工位的操作，并且说明了一点，检查各部位时，需要大喊出来。老师首先把举升机各个部位调整好，确定位置准确后把举升机上升到一定位置，大喊“举生机上升，请注意”，然后检查一下汽车在举升机的稳固性，确认无误后，继续大喊“举升机继续上升，请注意”。把举升机上升到顶部后，老师就开始检查汽车底部各个部件，并且大喊出检测结果。完毕后，我们就回到每组划分好的汽车进行实训。由于大多数同学没有维修汽车的经验,所以在检测的时候都有很多部件的名字不懂，不过经过大家的交流与老师的讲解，我们对那些汽车部件有了更深刻的了解。完成这工位检测后，进行下一个工位，这个工位主要是车轮的拆装与了解制动器和制动液的检查与更换。首先，把举升机降到

适当的位置，然后把车轮拆卸下来，再进行对制动器的了解，接着排放制动液，然后检查轮胎的气压与表面的厚度是否正常，气压不足就补足，最后把车轮安装上车，用103n/m的力扭紧。完毕后，开始进行下一个工位，这个工位主要内容是，发动机冷却液，散热气盖，传动皮带，火花塞，蓄电池，制冻液，制动管路，离合器液，空气滤清器，碳罐，前减速器主支撑，喷洗液，轮毂螺母重新上紧，pcv系统，发动机冷却液，空调，动力转向液，发动机机油，气门间隙，燃油滤清器）各个部件的检查。最后完成了这次维修实训的所以内容。老师到后来还给我们讲解了拆装轮胎的方法与轮胎的打气方法，我们也有人尝试了拆装。有时候有些东西并不能通过看书来搞明白，通过观察事物和别人的讲解理解起来就相对容易很多，以后在工作中要学习的东西还有很多，在学习的过程当中必须要注意方法，利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。http://

这个实训周的内容不单止这些，还有另一个任务，就是ppt的工作，这任务就是通过这次工位的实训的了解与拍摄的相片总结起来的工作，说起来简单，但做起来，却不是想象中的简单。我们经过分工合作，有的负责拍照，有的负责查找资料，有的负责归纳并做ppt，有的负责演讲，这些工作都是需要相互配合的，否则就会缺起这个或者缺少那个的，很容易弄到资料不齐全，ppt不完美。但最终我们还是完成了我们的ppt，而且我们所做的这个ppt是不错的，至少我是这样认为的。借此机会提高了我们的团队精神，真正体验到了团队合作的重要性。不过，答辩时，问题出现了，老师问的问题，我们很多不清楚，感到很惭愧。不过，老师却没有责怪的意思，并且还悉心的解答问题，使我们对所答不上的问题，与不懂的问题得以得到答案，所以我觉得这次答辩的课堂，受益匪浅。学到了很多东西的同时也暴露了一些问题。在开始来实训楼的时候什么都比较

新奇，因而还是比较有干劲的，到最后感觉枯燥了，于是就不是很积极。自己也应该反省一下，以后的工作不可能什么时候都是新的内容，如何在保持自己工作的积极性就显的十分重要，必须向那些一直积极工作的同事学习。要感谢学校提供这么好的实训机会，也要感谢曾永志老师，使我通过这次维修实训学到了很多的东西，为以后的工作储备的一些相关的知识，此外在检查的过程当中，还知道了在工作过程中应该注意的问题。维修实训虽然只是我们学习的一部分，在以后的工作与学习生活之中还有更多的东西要去学习，但我们从中学习到的知识和正确的工作方法却可以带到以后的工作中去，只要我们坚持不断的学习，坚持正确的工作方法，不管以后在工作中遇到什么样的难题最终都会一一而解的。