第一篇：毕业设计书籍装帧演讲稿
大家好，我是X的X。
今天我给大家展示的毕业设计是我的绘画足迹。
绘画并非是所有的人都喜爱的一种艺术表达手段，但几乎所有的儿童都是喜欢画画，因为书面的表达能力有限，现实世界给予儿童的使得他们迫不及待的抓起画笔涂抹着他们所看到的。
书籍是一个立体的空间，每个设计者就是在构建自己理想和感情的空间，我的这个书籍空间就似如人们穿着的鞋子，穿好鞋走好路。当今现代都市已经出现了许多种鞋子，拖鞋，凉鞋，草鞋，单鞋，高跟，皮鞋等等鞋子每时每刻都陪伴这我们，我们也离不开她，当然了除了睡觉以外。
对于这本画册我只从书籍装帧的封面，插图，两主体进行设计。
封面封底：由黄色的花卉，动物的图形、活泼的色彩模糊马赛克之后，再加上由3毫米矩形的线框斜着构成。主要是为了显现出书本有肌理的效果及更加的精致。封底跟封面以反方向的线条构成，形成统一。
封面字体设计：是由中圆细黑，变形而成，少笔，添笔，链接成，因底纹已花俏所以用黑色来凸显标题。
内页设计：里面运用了启体、蝴语体、隶书等字体，根据画册描述历程的不同时代，用不同的底纹风格做陪衬。打开这本小书，展现眼前的是仅有5毫米组成的彩色色块，每翻开一页都是我的一个生活阶段，内页的五彩斑斓也是对梦想及未来的表现，也是想表达的情感。
此书是记录我的绘画历程，从幼稚园，初中，高中到大学；从儿童的蜡笔画至为高考而学的艺术高考。让我最喜欢的就是小时候学的儿童画了，能大胆、直率、朴实地表达主观感受，不用想太多而刻意完成任务，提高技法达到目的。其实做这本画册的宗旨仅仅就是想记录下自己曾经的点滴。有关于绘画的回忆，绘画的写真。虽然有过心酸，苦闷，枯燥，但也同样伴随着欢乐跟收获。该书设计的内容，里面的排版，版式，插图，编排。按照比例、位置、主次、等各要素以不同特征、感觉、风格进行，一步步展现自己的成长。
《我的绘画足迹》这本画册采用精装的激光铜版纸打印。设计简单，整体感较强，从外至里，由里及外采用较统一的设计元素，清新明了，一目了然。总体来看，此画册上点、线、面安排的较为巧妙，图文位置摆放十分合理，简单。详略得当，稳重不失变化和统一。
但同样该书仍然具备不足之处，首先封面的线条过些过宽，要是再密集些会效果会更佳。还有字体设计不够成熟有待提高。书的封底封面过于重复，缺少新鲜感。内页有过于偏小，画册内容的版式有待改进、推敲、斟酌、加强；对于文本描述不够具体。
我的讲述完毕，感谢大家的观看！
第二篇：书籍装帧
书籍装帧
实验指导书 《书籍装帧》实验指导书
实验一 护封设计(6学时)
一、实验目的：
1、了解书籍装帧设计的理论知识和设计方法，在这里安排学生动手制作，2、让学生了解书籍装帧设计作业的构思与制作的过程，帮助学生拓宽思路，把创意变为现实。
二、实验内容：
命题：《中国工艺美术丛书》系列护封设计。学生通过电脑辅助，结合所学的理论和设计方法完成3张书籍的护封设计，并打印实物效果。
•设计要求：整套书应体现中华民族特色,同时也要符合现代人的审美习惯。要求图文并茂，有一定的收藏价值，系列感强，且个性鲜明。材质不限，设色不限，装帧形式不限，可在定价范围内做适当的创新设计。
实训设计步骤
•在本书设计工作开展前，还需做好市场调查，获得准确的第一手资料，为后面设计打下良好的基础。本书的设计制作的工作步骤如下：
1．草图阶段。明确设计思路，确定需要设计的内容、紧扣要求绘制简单明了的设计草图。作为学习设计的学生平时就应该多练习手绘草图，为将来更快速准确的记录和表达思维作准备。
2．素材准备阶段。即根据草图收集相关图片和文字素材。即在设计书的封面和内容时所需要的文字，图形和图片。
3．电脑加工制作阶段。要求选择合适的软件、依据草图和素材，制作电子文件。4．修改打印阶段。修改电子文件，并根据具体厂家印前的要求，调整文件，以保证能最好的还原效果。
5．手工制作阶段。收集齐制作所需要的工具、加工打印后的书籍。6．准备手工制作需要的工具
画板，直尺，剪刀，裁纸刀，双面胶，硬的白卡纸…… 7．手工制作书籍阶段
三、思考题
1、怎样使制作的护封内容与任务相符合？
2、怎样使表现的形式能与书籍中的内容相互统一？
四、实验中出现的问题及实验总结
安排有电脑的学生在学生机房实习，没有电脑的学生在学校的微机上实习。实习内容见和详细设计步骤同学们按照总体设计步骤进行。《书籍装帧》实验指导书
实验二 环衬设计(6学时)
一、实验目的：
1、了解书籍装帧设计的理论知识和设计方法，在这里安排学生动手制作，2、让学生了解书籍装帧设计作业的构思与制作的过程，帮助学生拓宽思路，把创意变为现实。
二、实验内容：
命题：《中国工艺美术丛书》系列环衬设计。学生通过电脑辅助，结合所学的理论和设计方法完成3张书籍的环衬设计，并打印实物效果。
•设计要求：整套书应体现中华民族特色,同时也要符合现代人的审美习惯。要求图文并茂，有一定的收藏价值，系列感强，且个性鲜明。材质不限，设色不限，装帧形式不限，可在定价范围内做适当的创新设计。
实训设计步骤
•在本书设计工作开展前，还需做好市场调查，获得准确的第一手资料，为后面设计打下良好的基础。本书的设计制作的工作步骤如下：
1．草图阶段。明确设计思路，确定需要设计的内容、紧扣要求绘制简单明了的设计草图。作为学习设计的学生平时就应该多练习手绘草图，为将来更快速准确的记录和表达思维作准备。
2．素材准备阶段。即根据草图收集相关图片和文字素材。即在设计书的环衬和内容时所需要的文字，图形和图片。
3．电脑加工制作阶段。要求选择合适的软件、依据草图和素材，制作电子文件。4．修改打印阶段。修改电子文件，并根据具体厂家印前的要求，调整文件，以保证能最好的还原效果。
5．手工制作阶段。收集齐制作所需要的工具、加工打印后的书籍。6．准备手工制作需要的工具
画板，直尺，剪刀，裁纸刀，双面胶，硬的白卡纸…… 7．手工制作书籍阶段
三、思考题
1、怎样使制作的环衬内容与任务相符合？
2、怎样使表现的形式能与书籍中的内容相互统一？
四、实验中出现的问题及实验总结
安排有电脑的学生在学生机房实习，没有电脑的学生在学校的微机上实习。实习内容见和详细设计步骤同学们按照总体设计步骤进行。《书籍装帧》实验指导书
实验三 扉页设计(6学时)
一、实验目的：
1、了解书籍装帧设计的理论知识和设计方法，在这里安排学生动手制作，2、让学生了解书籍装帧设计作业的构思与制作的过程，帮助学生拓宽思路，把创意变为现实。
二、实验内容：
命题：《中国工艺美术丛书》系列扉页设计。学生通过电脑辅助，结合所学的理论和设计方法完成3张书籍的扉页设计，并打印实物效果。
•设计要求：整套书应体现中华民族特色,同时也要符合现代人的审美习惯。要求图文并茂，有一定的收藏价值，系列感强，且个性鲜明。材质不限，设色不限，装帧形式不限，可在定价范围内做适当的创新设计。
实训设计步骤
•在本书设计工作开展前，还需做好市场调查，获得准确的第一手资料，为后面设计打下良好的基础。本书的设计制作的工作步骤如下：
1．草图阶段。明确设计思路，确定需要设计的内容、紧扣要求绘制简单明了的设计草图。作为学习设计的学生平时就应该多练习手绘草图，为将来更快速准确的记录和表达思维作准备。
2．素材准备阶段。即根据草图收集相关图片和文字素材。即在设计书的扉页和内容时所需要的文字，图形和图片。
3．电脑加工制作阶段。要求选择合适的软件、依据草图和素材，制作电子文件。4．修改打印阶段。修改电子文件，并根据具体厂家印前的要求，调整文件，以保证能最好的还原效果。
5．手工制作阶段。收集齐制作所需要的工具、加工打印后的书籍。6．准备手工制作需要的工具
画板，直尺，剪刀，裁纸刀，双面胶，硬的白卡纸…… 7．手工制作书籍阶段
三、思考题
1、怎样使制作的扉页内容与任务相符合？
2、怎样使表现的形式能与书籍中的内容相互统一？
四、实验中出现的问题及实验总结
安排有电脑的学生在学生机房实习，没有电脑的学生在学校的微机上实习。实习内容见和详细设计步骤同学们按照总体设计步骤进行。《书籍装帧》实验指导书
实验四 目录及章节页设计(6学时)
一、实验目的：
1、了解书籍装帧设计的理论知识和设计方法，在这里安排学生动手制作，2、让学生了解书籍装帧设计作业的构思与制作的过程，帮助学生拓宽思路，把创意变为现实。
二、实验内容：
命题：《中国工艺美术丛书》系列目录及章节页设计。学生通过电脑辅助，结合所学的理论和设计方法完成3张书籍的目录及章节页设计，并打印实物效果。
•设计要求：整套书应体现中华民族特色,同时也要符合现代人的审美习惯。要求图文并茂，有一定的收藏价值，系列感强，且个性鲜明。材质不限，设色不限，装帧形式不限，可在定价范围内做适当的创新设计。实训设计步骤
•在本书设计工作开展前，还需做好市场调查，获得准确的第一手资料，为后面设计打下良好的基础。本书的设计制作的工作步骤如下：
1．草图阶段。明确设计思路，确定需要设计的内容、紧扣要求绘制简单明了的设计草图。作为学习设计的学生平时就应该多练习手绘草图，为将来更快速准确的记录和表达思维作准备。
2．素材准备阶段。即根据草图收集相关图片和文字素材。即在设计书的目录及章节页和内容时所需要的文字，图形和图片。
3．电脑加工制作阶段。要求选择合适的软件、依据草图和素材，制作电子文件。4．修改打印阶段。修改电子文件，并根据具体厂家印前的要求，调整文件，以保证能最好的还原效果。
5．手工制作阶段。收集齐制作所需要的工具、加工打印后的书籍。6．准备手工制作需要的工具
画板，直尺，剪刀，裁纸刀，双面胶，硬的白卡纸…… 7．手工制作书籍阶段
三、思考题
1、怎样使制作的目录及章节页内容与任务相符合？
2、怎样使表现的形式能与书籍中的内容相互统一？
四、实验中出现的问题及实验总结
安排有电脑的学生在学生机房实习，没有电脑的学生在学校的微机上实习。实习内容见和详细设计步骤同学们按照总体设计步骤进行。《书籍装帧》实验指导书
实验五 封底设计(6学时)
一、实验目的：
1、了解书籍装帧设计的理论知识和设计方法，在这里安排学生动手制作，2、让学生了解书籍装帧设计作业的构思与制作的过程，帮助学生拓宽思路，把创意变为现实。
二、实验内容：
命题：《中国工艺美术丛书》系列封底设计。学生通过电脑辅助，结合所学的理论和设计方法完成3张书籍的封底设计，并打印实物效果。
•设计要求：整套书应体现中华民族特色,同时也要符合现代人的审美习惯。要求图文并茂，有一定的收藏价值，系列感强，且个性鲜明。材质不限，设色不限，装帧形式不限，可在定价范围内做适当的创新设计。
实训设计步骤
•在本书设计工作开展前，还需做好市场调查，获得准确的第一手资料，为后面设计打下良好的基础。本书的设计制作的工作步骤如下：
1．草图阶段。明确设计思路，确定需要设计的内容、紧扣要求绘制简单明了的设计草图。作为学习设计的学生平时就应该多练习手绘草图，为将来更快速准确的记录和表达思维作准备。
2．素材准备阶段。即根据草图收集相关图片和文字素材。即在设计书的封底和内容时所需要的文字，图形和图片。
3．电脑加工制作阶段。要求选择合适的软件、依据草图和素材，制作电子文件。4．修改打印阶段。修改电子文件，并根据具体厂家印前的要求，调整文件，以保证能最好的还原效果。
5．手工制作阶段。收集齐制作所需要的工具、加工打印后的书籍。6．准备手工制作需要的工具
画板，直尺，剪刀，裁纸刀，双面胶，硬的白卡纸…… 7．手工制作书籍阶段
三、思考题
1、怎样使制作的封底内容与任务相符合？
2、怎样使表现的形式能与书籍中的内容相互统一？
四、实验中出现的问题及实验总结
安排有电脑的学生在学生机房实习，没有电脑的学生在学校的微机上实习。实习内容见和详细设计步骤同学们按照总体设计步骤进行。
第三篇：毕业设计演讲稿
石家庄铁路职业技术学院
宣化××公寓住宅小区E区商业综 合楼基坑支护工程施工组织设计 学号：毕业设计答辩发言稿 姓名：笑嘻嘻 班级：笑嘻嘻
专业：铁道工程技术笑嘻嘻笑嘻嘻笑嘻嘻笑嘻嘻小
尊敬的老师亲爱的同学们大家好；
我叫笑嘻嘻，是笑嘻嘻班的学生，所学专业是铁道工程技术，我的毕业设计题目是“宣化××公寓住宅小区E区商业综合楼基坑支护工程施工组织设计”。本设计为商业综合楼的基坑支护设计。是根据国家现行建筑基坑支护技术规程，在给定地质勘察报告的条件下，进行基坑支护设计，主要目的是掌握基坑支护的设计方法。
本工程基坑支护结构设计使用期限为1年。根据施工现场的实际条件及地质状况本工程基坑的安全等级为二级。
根据目前本工程的设计埋深条件，勘探期间，实测潜水水位位于设计基础底板以下，因此基坑支护期间不必考虑综合降水。施工期间如遇上层滞水，可采用明排法予以疏干。
本基坑开挖深度为-6.45米，属于深基坑支护工程，根据现场实际情况、中国建筑科学研究院的PKPM基坑支护软件进行计算以及地方多年来丰富有效的施工经验得出本工程基坑支护工程采用垂直放坡的复合型土钉墙支护形式。
此次设计的主要指导原则是“安全第一，质量可靠，经济合理，施工方便”，并保证基坑周边建筑物及道路的安全稳定的前提下对本工程的基坑边坡支护的类型做出的设计。
本设计一共分为七个章节和两个附录（计算书、施工图）以及致谢和 参考文献组成，从各个方面介绍了工程的详细信息。
第 1 章 工程概况与工程地质 主要从拟建工程规模、场地的地形地貌、结构特征、水文地质条件等多个方面介绍了本工程的基本情况，为基坑的设计以及后续工作打下牢固的基础。
第 2 章 基坑支护设计及施工通过对基坑支护设计原则的研究选择出了针对本工程的支护方案，又通过计算得出施工参数，终上所述本工程基坑支护工程采用垂直放坡的复合型土钉墙支护形式。后面又分别对支护施工和土钉墙及复合型土钉墙施工做了详细的介绍，支护施工从技术准备、材料要求、主要机具设备、作业条件、材料和质量要点、质量保证措施作了介绍；土钉墙及复合式土钉墙主要从施工工艺、施工方法、钢管桩施工、应力张拉施工、应急措施这几方面作了介绍。这一章是本基坑支护施工的重要技术核心，为后面现场施工提供了重要的参考资料
第 3 章 施工准备、部署及组织主要介绍了施工的准备情况和施工的部署及人员的组织情况，施工准备是要为施工创造必要的技术、物质、人力和组织等条件，以便施工的一多快好省的、安全的进行。施工准备着重对技术准备和人、机、材料的准备做了详细的介绍，施工部署和组织着重介绍了组织机构和各主要管理人员及部门的职责。通过这些详细的准备及部署为保证工程工期、质量、安全及
综合效益等目标的实现创造了有利条件，对于发挥企业优势、合理供应资源、加快施工速度、提高工程质量、降低工程成本，增加企业经济效益、赢得企业社会信誉、实现企业管理现代化等具有重要意义。有利于工程质量，提高经济效益。
第 4 章 各类施工保证措施重点对施工工期保证措施、施工质量保证措施、现场安全保证措施、现场文明施工保证措施、雨季施工措施、现场环境保护管理措施等方面的施工保证措施进行了规定。可以保证在施工中对施工作业的规范，有效的防止突发性工程事件的发生。
第 5 章 基坑监测设计介绍了基坑监测目的与监测项目以及水平位移监测，通过监测，可以及时掌握基坑开挖及施工过程中支护结构的实际状态及周边环境的变化情况，做到及时预报，为基坑边坡及周边环境的安全和稳定提供监控数据。预测可能发生的事故问题，将事故造成的人员伤亡、财产损失和环境破坏将到最低限度。
第 6 章 基坑应急预案预测了各种即可能发生的突发事件，为急性事件的发生做了有效的应急预案，以至于能有效的应对各类突发性事件。应急预案确定了应急救援的范围和体系，使应急管理不在无据可依，无章可循，尤其是通过培训和演练，可以使应急人员熟悉自己的任务，具备完成指定任务所需的相应能力，并检验预案和行动程序，评估应急人员的整体协调性。有利于做出及时的应急响应，降低事故后果。应急预案预先明确了应急各方职责和响应程序，在应急资源等方面进行先期准备，可以指导应急救援迅速、高效、有序的开展，将事故造成的人员伤亡、财产损失和环境破坏将到最低限度。有利于提高风险防范意识，应急预案的编制、评审、发布、宣传、演练、教育和培训，有利于各方了解面临的重大事故及其相应的应急措施，有利于促进各方提高风险防范意识和能力。
第 7 章全文总结与工程展望对整个施工组织设计做了整体性总结，以及我对本工程的一些创造性想法的阐述。使我对施工组织设计的编制有了更深的理解，为我以后的工作打下了牢固的基础。
本次设计是在王新娜老师的耐心指导和大力帮助下保质完成的，在此我向王老师表示诚挚的谢意。我将铭记每位老师的教诲和培养，我在学业上的点滴进步无不凝聚着他们的汗水和心血。老师们严谨求实的教学态度和教学精神给我留下了深刻的印象。老师丰富的经验和渊博的学识使我获益匪浅。
此外我要感谢杨摆林工程师和我的同事们，感谢他们在我实习的时候给与了我很多的指导和帮助，在他们的指导和督促下，我才能时刻不忘自己的任务，才能安心工作。遇到什么问题，可以找他们帮助协商解决，让我少了很多后顾之忧，让我可以踏实的工作学习！
最后我要感谢我的同学们，他们给予我在生活及工作中的关心和帮助，让我感觉到了大集体的温暖。
第四篇：毕业设计演讲稿
各位老师、各位同学 下午好！我是06级装潢一班的张雯雯。
我毕业设计的课题是“4MINUTE”手表系列包装设计。此次课题是虚拟课题。
品牌名称定为“4MINUTE”。“4MINUTE”一词是“for(a)Minute”的谐音。它的意思每一瞬间，同时也要努力把每一瞬间做到最好，展示不同的魅力，正契合此品牌的思想理念。
选题背景
本次毕业设计选题背景是：随着人们生活水平的不断提高，人们不再只满足温饱的生活，在包装上也不在仅仅的追求便利实用，而是更高的要求。我发现现在因为手机的普遍，人们慢慢的习惯了用手机看时间，已经忽视了手表的作用，其实手表不仅能给我们传递准确的时间同时也可以作为配饰，为我们增添不少光彩。由此也能让设计的价值得到充分的体现，不会让其手表包装在市场上仅仅只是昙花一现而已。一般的手表包装是采用盒子包装的，有皮质的、纸质的、塑料的、铁皮的。
调研情况
我到各大商场以及各种精品店进行了市场调研。Swatch手表包装以其时髦缤纷的色彩，特有的创意与无限的创新力是非常不错的，很适合一些追求时尚、充满活力的人佩戴。精品店的手表价格都不是很贵，但是在包装、装潢面上没有什么新意，都是一些事物照片或者只有一个标志。材质方面多采用纸质、塑料。
我做的包装是针对学生、白领等年轻的时尚消费人群，价格在50—100元之间。想以独特的创新意识走出自己的个性，其中有一些时尚的元素也会让人们深受喜爱。在我的设计上所以在我的设计上我会吸取市场上手表包装的优点，比如说像SWATCH手表独特的创意，以及在色彩方面上的运用都值得我学习。同时也不要像精品店里的手表包装那样没有特色。要做出一套时尚、大方、简约的手表系列包装。
一、标志设计
在标志的设计中，首先我一直从品牌的“4minute”这个字体上着手进行设计，以数字“4”和英文字母“minute”两个字组合而成，经过提炼得到现在这个标志。为了使标志配合这次包装的定位和更强的视觉冲击力，将标志的颜色定为红色
包装设计风和定位和具体设计元素的构思应用、盒形
为了迎合此次包装的市场定位，我把包装的盒形规定为正方形、长方形这些简单、大方的盒形。、图形元素
我做的是机械手表包装设计，所以选用手表内部的机械零件（齿轮）。但是不能直接用机械零件这个元素，看起来很单一没特色。要把机械零件图形这个元素打散、拆、重新组合、构成。用线条造型形成了非常简练特殊的装饰风格，机械零件时手表内部结构，也是一块手表的核心部分，表的好坏也就在次了，我以机械零件为主要图形元素就是想高旭消费者，我们的手表“表里如一”，让消费者看到内部的一面、真实的一面。
前期手表内部的机械零件时用线条来表现的，没有把握好平面上点、线、面的节奏感，注意画面的前后关系。整体感觉很平，效果不是很理想，我希望能通过在零件的局部添加块面的色彩进行整合设计，作为后期的设计制作思路。
3、色彩元素
这次包装整体追寻的是时尚，大方，个性，所以我选了黑白红三个经典色来增强4MINUTE手表的潮流感，刺激消费者的视觉效果，从而引导消费，获得消费者的亲昧。从中也会加入少量的灰色。黑色给人感觉庄重、它在包装设计中占有重要位置，虽然一般不宜大面积使用，但又是色彩组合中几乎难以缺少的一套色。白色给人以明朗、透气的感觉，具有清静、的象征性。而灰色作为中性色，具有柔和多变的特点，还能起到互补、缓冲、强力、调和的作用。能增加画面的层次，使包装画面更加丰富，更具装饰效果。在包装装潢图形中（机械零件）点缀一点彩色中的红色色块，整个包装给人感觉简洁明了，素雅大方。
在装潢面的设计上，也遇到了一些问题，开始我把设计的思路重心放在机械零件的摆放上面，整体的效果看着比较乱，前后关系没出来。所以就舍弃了第一个方案；接下来，我又尝试了第二种方案，根据与导师的沟通，我开始在机械零和标志上面寻找设计思想，这套方案上我的主要设计元素还是在提取出来的机械零件的形态下功夫，利用不同的元素填充在盒子内部，做出来多种样式，然后把设计出的一系列元素与文字进行排版，使画面丰富、有趣味性，利用颜色和图形的结合。
在装潢面的设计上，也遇到了一些问题，开始我把设计的思路重心放在机械零件的摆放上面，整体的效果看着比较乱，前后关系没出来。所以就舍弃了第一个方案；接下来，我又尝试了第二种方案，根据与导师的沟通，我开始在机械零和标志上面寻找设计思想，这套方案上我的主要设计元素还是在提取出来的机械零件的形态下功夫，利用不同的元素填充在盒子内部，做出来多种样式，然后把设计出的一系列元素与文字进行排版，使画面丰富、有趣味性，利用颜色和图形的结合。
总结
这些调查和研究在潜移默化的影响着我们的现代化设计思想。当然我们也在受外界文化设计思想的冲击，同样从中受益匪浅。经过这几个月的设计思考与导师的指点使我感觉到了明显的进步，并且对整个设计有个新的认识。我相信，在今后的设计道路上一定能从本次毕业设计中感悟到很多东西。使我在设计的道路上走得更远。
结束语
通过这次毕业设计，我在这个过程中学到很多知识，手表包装装潢设计，应根据手表本身的主题与特点，从整体入手，并兼顾方方面面的因素进行人性化的设计，符合简洁、大方、时尚、个性的准则，符合商品的特性和各消费群体的心理需求，使手表以及手表包装真正带给消费者更多的快乐！
第五篇：书籍装帧设计
书籍装帧设计心得
书籍诞生于书写，是人类思想的最佳记录，它的历史进程似乎建立在三个因素上：“一种方便的载体的存在，一个文本按照能无限变化的模式复制并传播。”①从这个意义上说，中世纪时僧侣抄写在羊皮纸上的手稿以及我国古代的竹简，就已经是完全意义上的书了。因为有了书籍此种载体，才有了今天对书籍乃至其版式设计的研究。
何为版式设计？版式的英译为“layout”，意指在一个平面上展开和调度；具体到视觉传达设计范围内，某些外版书籍也把版式译为“Type-graph”，字面意思就是图片和文字的编排。而从现代的视觉传达设计的概念出发，我们通常所指的版式设计是指在版面上将有限的视觉元素和构成元素进行组合编排，使信息的传达有序而又美观的一种设计方法。
在现存的版式设计中，最为古老的首推500年前以德国人古腾堡为代表的古典版式设计，其特点是以订口为轴心左右两页相对称，内文版式有严格的限定。字距、行距有统一的尺寸标准，天头地脚内外白边均按照一定的比例关系组成的一个保护性的框子。文字油墨深浅和嵌入版心内图片的黑白关系都有严格的对应标准，古典版式设计在书籍设计史上统治欧洲数百年不变，直到今天仍然具有很大市场。
20世纪初叶，随着现代文明的产生，西欧又出现了网格设计，它是在书页上运用数学的比例关系，通过严格的计算, 把版心划分为无数统一尺寸的网格，以此来分配文字和图片的一种版面设计方法。它注重比例感、秩序感、连续感、清晰感、科学性和严肃性。40年代后半期出版了第一件用网格的印刷品，严密的文字和图片设计方案，贯穿全书统一的版面设计和对于主题朴实无华的表现，代表了新的潮流。借助网格使设计应用在功能上、逻辑上和美学上获得了发展。但是随着设计的进程，慢慢发现网格设计限制性太强，没有自由创作的空间，容易给版面带来呆板的感觉，所以不少有识之士开展研究，力求打破网格的约束使画面变得更具韵律感。
80年代后，计算机技术在设计行业中的运用使版式语言又得到了空前的发展，进入90年代后期，自由版式设计在世界范围内广泛流行并越来越受到重视。自由版式设计从字面上理解就是无任何限制的设计，它是通过版式编排的自身元素自由组合排列的设计方式。它打破古典设计与网格设计的束缚，打破版式设计所提倡的统一秩序，是当代出现的具有前卫意识的版式形式和风格。
自由版式设计这一自由的、实验性的手法首先来源于科技成果的突破，飞速发展的数字时代使书籍装帧的自由版式设计如虎添翼。最早推崇自由版式设计潮流的是美国设计师戴维·卡森，他的《印刷的终结——戴维·卡森的自由版式设计》一书打破了人们对版式设计原有的认识，它给人们带来的欣喜和震惊至今让人激动不已。文字的图形化处理，画面的任意性处理，不同段落的不同字体，段落之间互相穿插重叠,在某个兴致所至的句子加线加框或反白，放大此字母而缩小彼字母,大小写倒置，都是其设计的招牌特征。表面一看，这些文字似乎杂乱无章，给阅读增加了难度，实质上它隐含着巧妙的阅读导向线索，令阅读更添趣味，开创了新时代的设计新概念。戴维·卡森在版面设计的研究中曾对人的心理反应做过一个实验，他试图通过打散原有版式编排的秩序而达到实验的目的，他发现自己所设计的杂志很为年轻人所接受。于是他继续这项实验的研究，从而使该项事业得到了发展，为印刷传媒争夺了这个时代最年轻的读者。尽管多数评论家把卡森的风格定义为“激进设计”，认为是一种很无聊的设计，然而仁者见仁，智者见智，卡森的设计就如同不断涌现出的网络歌曲一样，越来越为广大年轻人所欢迎。自由版式设计越来越广泛地被运用于艺术类、旅游类、文学类等书籍的设计中，并受到推崇。
自由版式设计有其自身的形式规律，以及基本的设计元素：线条、形态、色调、色彩和空间等因素。比如《艺众.设计.以访谈的名义》一书就是一个典范，它是自由版式设计成功的代表作。本书是韩国平面设计师安尚秀对他在中央美院所教授的 “版式设计”课程作业结集而出版的。设计者对每个人，每个被访谈人的个性与职业作了相关的了解，从而运用不和谐的点、线、面等元素与破碎的文化符号去重组，从而形成新的版面形式。该书成功的关键，一是融入了自己的个人情感，即在版式设计中加强“情感形象”的运用。二是在版式设计中充实了文化内涵，从而打破了书籍设计一成不变的套路，使内容与形式达到了完美结合。看了之后你会惊叹，啊！原来书还可以这样设计。
同样，吕敬人的《敬人书籍设计》一书，对编辑排版的字体、字号、字距、行距，空间处理等因素进行了创造性的工作和大胆的尝试。吕式风格的诀窍是一个字，即“新”。在选题中立足于新的艺术家，而非平庸的艺术家。“人之耳目，喜新厌故”（郭熙），诗经也有“苟日新，日日新，日又新”，“诗文随世远，无日不趋新”，②都说明一个道理，艺术要创新。
旅游类书籍《藏地牛皮书》，自2002年出版以来受到了无数自助旅游者和书籍设计者的追捧和喜爱，因为它不仅是一本旅游书。它的独特之处首先在于它的装帧上，浅黄色的荷兰蒙肯纸、全部涂成了黑色的不规则书边，书脊一侧开有两个小孔，当书被翻得七零八落时，可以任意找一根绳子穿缀其中，以保障书的完整。书内别出心裁的手法比比皆是：手绘地图、速写、插图、大量的摄影照片和书中横、竖、斜排的版式；大小不
一、字体不
一、字距行距不一的文字排版；彩色与黑白的图片相互穿插；字里行间还配有许多手标之类的记号和用钢笔随意圈点的线框、箭头，这一切是那么的随意、自然。丰富的版式即使不看内容，也足以让读者怦然心动了。其他如《丽江的柔软时光》《漓江深呼吸》《自由自在新三峡》等都成功地采用了自由版式设计。
文学类书籍在设计中有很多也采用了自由版式。如“中华文学五千年”彩色人文历史系列丛书，把文学史类的书籍变得轻松有趣。书中的版式设计在图文编排中注重传统文化与现代审美的有机结合，通过图文互注以及多种视觉要素，全面提升了书本的阅读价值，欣赏价值。自由版式设计给书籍设计注入了新的活力，平添了新面貌，其革命性是肯定的。然而，在应用中不可失度，讲究的“只是恰当”，否则自由版式设计不仅不能注入新活力，反而成了弊端。因为它是一种依照设计中字体、图形内容随心所欲地自由编排，并没有一个标准去规范它，所以一不留心就会变得盲目而不着边际。比如李渔丛书“闲情偶寄”系列中的《春光乍泄》《妖颜惑众》，在一个版面中至少有5种大小的文字穿插其中，显得版面过于杂乱，也影响了读者的阅读兴趣。
在版式设计中一味地追求它的艺术性，把字号过分缩小，字体虚化、甚至重叠、复加、添加装饰物，无休止提高成本的做法都是不可取的。不管版式排列的变化再“艺术”，读者也不会认可。设计中一定要遵循可读性、可视性、便利性和愉悦性的原则。阅读是书籍装帧设计的终极目的，好的设计就是能适合任何读者的阅读。设计者就如同一位投球手，有些设计者完全知道如何“控球”，知道如何把装帧的艺术性和功能性相统一，知道所设计的书籍的类型是什么，知道如何定位。很难想象一个毫无“控球”能力的“暴投”设计家，他们所设计的作品，所抛出来的“球”能被读者接住。
我们要学习自由版式设计的新思维、新方法，充分发挥自由版式设计的优越性，从而在书籍装帧设计中灵活运用，为书籍装帧设计增添鲜亮的一笔。
装潢四班罗智杰091064252
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