青岛理工大学电子实习总结

第一篇：青岛理工大学电子实习总结

虽然本次实习的时间只有短短的五天，但是这已经足够使我认识到实践的重要性，缺少实践的理论是行不通的。在这五天里，我学会了基本的电工工具的使用方法，电子器件的测试，万用表的使用方法以及电路板的制作工艺流程；熟悉了常用的电子器件如电容、电阻、三极管、电烙铁等的使用方法；掌握了基本的焊接技术、电路板的组装等。

具体的实习心得如下。

1、电烙铁的使用，要了解电烙铁的分类，电烙铁的使用方法，而且在使用时要在电烙铁上涂上焊锡和松香来组织电烙铁的氧化。

2、焊接工艺流程要熟悉掌握，在焊接过程中，一定要有耐心，欲速则不达，慢慢来，只有通过不断的练习才能使自己的焊接技术提高到一定的水平。

3、在电子器件的识别练习中，熟悉各种常用电子器件的形状以及如何辨认各自的参数。

4、电路板的组装中，熟悉组装的流程，组装中一定要有耐心，仔细辨认各种器件，尽量减少失误。

5、组装好后，仔细调试电路板的功能，了解电路板的生产工艺流程，仔细检查各器件的连接是否正确，焊接点是否有松动。

6、参观CMD的工艺流程，积极提问，尽量理解各个步骤的作用。

通过一周的学习，让我更加肯定了实践的重要意义，一切真理都是从实践中产生的。这次实习还锻炼了我的理论联系实际的能力，提到了我分析问题解决问题的能力。而且，也让我明白了团结与交流的重要性，在群体中应该积极与同学交流争取共同进步。短短五天，在老师的谆谆教导之下，获益良多。

第二篇：2012青岛星电电子实习总结

2012年学生顶岗实习工作总结

青岛星电电子（2012年5月16号至2012年8月22号）带队教师:甄文方 2012年5月我校赴青岛星电电子实习学生共47名，其中女生38人，男生9人。5月16日到达青岛星电电子后，开始安排学生住宿，购买日常用品，熟悉周边环境；18日上午组织学生去体检，下午带学生进厂面试培训；19日和全体学生去海边浴场游玩一天。5月20日学生陆续开始进入工作岗位。截止2012年8月20日，在岗学生28人，其中工作不足一个月未领工资离开的有6人；领取一个月工资后离开的有7人；领取两个月工资后离开的有6人。

一、离职学生原因分析如下：

1、学生不适应或者说不满意公司的居住条件或饮食习惯。客观的说，星电电子公寓住宿条件和公司饮食情况并不与他们招工宣传的那样好。宿舍很狭窄住8个人（比我们学校的宿舍还小很多），没有阳台，没有空调，连一个插座也没有，很不方便。地处请到北郊，周边环境卫生也不好；有一个利好就是坐车非常方便。公司提供的三餐很单调，天天吃馒头，偶有改善，咱们的学生很不适应。就因为这种条件，咱们许多学生来到这里才几天就不想待了，经过和学生本人及家长联系，采用适当的方法把他们都送回去了。比如：田野 秦晓慧 张文慧 赵康康 主要就是这个原因。

2、工作时间长，工作强度大，手工活成千上万的配件流水线操作，学生感觉太累。学生自在星电电子开始上班，几乎天天加班，一般是早晨七点五十到达岗位，晚上八点左右才下班，中午吃饭休息大约有四十分钟，而且电子厂主要生产手机配件蓝牙耳机等，都是手工活，孩子们不到几天，手指磨破了，起老茧了，回来宿舍给家长打电话，偷偷的哭。岗位也不给调，很多学生就坚持不下去了。这样的学生有：郭艳红 王琳娜 王娜 苗雷香 等。

3、来到星电后，和别的企业的同学朋友联系，这山望着那山高，跳槽的。有的学生在就业选择时，不够慎重，或者说有一种玩耍观光的心态，来到星电后，不是找同学就是找对象，工作就不怎么放在心上，经过多次做工作，大部分学生都能调整自己，但也有少数学生因为这个原因离开了，比如：常慧丽 张欣 申亚丽 常立功 王红艳 申智慧

4、因为身体条件离职的。电焊班的郭鑫磊手指做过手术，不适合干手工活；李雪其实干的挺好，后来不知怎的全身浮肿，带她去医院看了几次，始终没有回复，家里着急，就回去了。

5、工作环境和人为因素。星电电子的班长很厉害，特别能骂人，咱们有些

学生受不了，时间长了，就不想干了。比如曹建南 张晋雁。我还去找过他们的班长，问题解决了，但这种情况是不是一次两次，后来他们就自己辞职了；还有一些生产车间可能有辐射现象，包括电子辐射和有毒的化学类物质辐射，李雪可能受到一定的影响，但没有定论。

二、实习3个月，分享一些工作经验：

1、学生的身份证统一管理

学生来到青岛后要办理工资卡，银行卡，企业也要身份证的复印件，用的地方很多，所以身份证应该由老师妥善保管。有些学生没有纪律观念，自由散漫，不能安心工作，拿着身份证到处跑，这给管理带来很大的难度，所以我来到这里后就收齐学生的身份证，这是很必要的。

2、学生的安全问题

这方面包括两个方面：财产安全和人身安全。这好几个学生都丢过东西，比如手机和钱，电焊5班的李凯杰把1000元现金压在宿舍枕头下面，不知什么时候就没了，根本没法找，宿舍也经常不锁门。这是深刻的教训呀。星点地处青岛靠北的方位，外来务工人员很多，治安也不是很好，学生外出游玩一定要结伴而行，老师经常和他们保持联系，给他们一些好的建议。学生办理银行卡我都统一带他们去银行办理。

3、出去以后天气渐热，学生行李中应多带一些常备药品，比如藿香正气水和一些感冒止疼的药。

4、教育学生学会理财

学生随身带的钱应该只多不少，学生刚来时花钱大手大脚，等不到发工资钱就花没了，特别是一些男生，有抽烟，上网甚至喝酒的不良习惯，几天就花没了钱。学生发了第一个月工资后，我按照他们提供的家里父母的银行卡，除去1000元剩余的都达到上面。

5、树立榜样

比较而言，星点电子还是不错的。正常工资一个月大约在2200到3600之间，咱们学校上届的李灵倩，李盼盼，彭婷婷等都表现的不错。这一届的李雪，冯晨，王瑞芳，平小杰等都工作认真，生活也安排的井井有条，马金艳挣钱供姐姐上大学，很值得表扬。

6、和学生在外，自己的角色应该是老师，家长和朋友的综合体。每天都要去关心他们。多和他们聊天才能了解他们的想法，我就坚持每天去查宿舍点名，和他们一起去办银行卡，买药游玩，上网，购物等，时刻了解他们的思想动态，站在他们的立场，解决困难。

7、长治的超越职业学校也有一批学生来这里实习，咱们的学生有许多

都是他们的师傅，但他们不到一周几乎都走光了，就留下一个男生。我欣慰的是咱们的学生的确比他们能吃苦耐劳，但也反映出学校在教育管理方面存在一些问题。

总之，学生经过几个月的实习锻炼，学会不少东西，开阔了眼界丰富了阅历；对于刚从学校毕业迈入社会的学生来说，不管成功失败，这都是一笔宝贵的财富。我相信咱们的学生每个人都有闪光的一面，只要我们静下心来，好好教育他们，相信每个人都能成为可爱而又能力的好孩子，相信每个学生都能成才，成功。我离开青岛时，都舍不得和他们告别，学生也有同样的感受，他们一直不希望我回去，有的人就是等着和我一起回来的。三个月的带队历程，我感觉学校的品牌就是我们的学生，培养高素质，高技能，德才兼备的实用性人才是我们的终极目标，与时俱进才能适应社会的发展，我们培养的学生最终都要进入社会的大市场接受考验，在校的二三年时间，我们必须对每位学生精雕细琢。2012.10

第三篇：年终个人总结 - 青岛理工大学

范晓光2010年工作总结

在校团委、学院领导的指导和支持下，在各位同事的关心和帮助下，积极主动地开展工作，较好地完成了各项任务，现将本的工作情况总结如下：

一、加强理论学习，促进业务能力提高。

本人注重加强理论学习，并结合学校工作实际，不断提高了自身的政策理论水平和党性觉悟。积极参与党员创先争优主题活动，深入学习实践科学发展观，增强了工作的责任感和事业心。本被评为校级先进工作者、优秀共产党员、就业工作先进个人、校级优秀团总支书记、优秀辅导员及省级优秀辅导员。

二、深入贯彻党建带团建、加强团的组织制度建设。

1、加强团的组织建设。建立健全团总支组织，根据工作需要设立了团总支书记助理。加强优秀团支部创建工作，把团支部建成班级的政治学习中心、学风建设中心和素质拓展中心。

2、特色化创新是共青团工作的亮点，品牌化建设是共青团工作的动力。本结合我院专业特色，组织开展了丰富多彩与专业结合的竞赛类活动，以我院专业特色为依托来创建品牌化活动。本分别开展了“驻青高校第六届英语演讲比赛选拔赛”、“第十三届外研社杯全国英语辩论赛校内选拔赛”、“Elite英语辩论赛”、“英日韩英语写作演讲比赛”，通过主题鲜明的结合专业的活动，使学生得到双重收获。

3、带领团员青年开展形式多样的政治理论学习和主题教育。通过讨论、座谈、宣誓、倡议、签名等形式，组织团员青年开展了创先争优主题活动、召开了学生党员干部“创先争优”活动动员大会、开展了以“忆往昔、献爱心、讲奉献”为主题的团日活动、“重温入团誓词”的主题团日活动、“因为爱所以奉献”募捐活动等。同时做好志愿服务工作，2010年我院20余名同学参加了青岛市外事办的志愿活动。

4、党建带团建。与开展创先争优活动的总体部署紧密对结，将团总支学生会活动方案全部纳入到学 校创先争优活动工作安排中来，细化创先争优工作。通过“学生团员示范岗”和争当“五个模范”学生团员活动，发挥优秀团员在日常学习生活和集体活动中的先锋模范作用。引导团员青年在主题团日活动中受教育、得启示、促成长。

三、认真完成其他各项学生工作

1、成功举办第九届外语文化节。外语文化节作为校园活动的一个品牌，一直以来以它以独特的魅力、独到的视角、丰富的内涵，展现了我校学生的外语才华，提升了学生的综合素质。第九届文化节以“生命教育”为活动主题，以爱为源，用爱感人，开展了一系列与生命教育有关的主题活动，包括“生命在于辉煌”——外语之星选拔大赛、“生命在于相知”——大型外语主题沙龙、“生命在于绽放”——外文演讲写作大赛、“生命在于激情”——外文歌曲大赛、“生命在于拼搏”——外文短剧大赛等。此外，还举办了“第二届Elite杯英文辩论赛”、“日语知识班级对抗赛”、“博士讲坛”、“英语四六级专题讲座”等活动，增强学生外语学习的兴趣，全面提高我校学生的综合外语能力，大大丰富了学生的第二课堂活动，提高了学生自我管理的能力。

2、充分调动学生自我管理的能力，加大对学生会的管理。本重点在学生会干部的培养上下功夫，指导学生会开展制度化建设，对学生会各部门进行重新考核设定，并实行学生会成员年底述职考评制，本共评出优秀部门4个，优秀部长7名。成功举办了“公务员考研经验交流会”、“宿舍文化节”、“和谐校园，温馨宿舍”征文，“外语之星选拔大赛”、“英语综合技能大赛”等活动。另外配合学校举办“青岛理工大学第四届社团文化节”、“青岛理工大学第十三届辩论赛”，“ 大学生科

技文化艺术节”、篮球赛排球赛等活动，大大丰富了学生的第二课堂活动，提高学生自我管理的能力。

3、配合学院做好党员创先争优活动。在上今年的党员创先争优活动中，我负责宣传工作，在整个活动中协助学院领导撰写阶段总结，做好活动宣传工作，并组织党员学生干部开展主题党日活动，带领学生党员开展“星级学生党员”评比活动，以培育典型、发挥学生中先进典型的示范作用，将同学们“创先争优”的干劲化为扎实的实践，学生党员们争相担任学院2010级新生各班的班级助理、学院党总支的学生助理员等岗位，为身边的同学服务，得到了师生的一致认可。

4、重视特殊学生管理工作。通过召开学生座谈会、班主任会、学生工作干部会，与学生家长密切联系，及时掌握学生动态，最大限度地了解学生的所思所想，解决学生的困难；尤其是毕业生中的特困学生，我本人也是积极帮助他们，实施一对一帮扶，使得特殊学生都能够顺利毕业、成功就业。

5、重视学风建设工作。重视学风建设，继续加大学风建设工作。对学生上课出勤、上课质量、早晚自习等各个环节的督察力度，严格贯彻学校《关于进一步加强学风建设的意见》。同时组织召开了考研经验交流会、考研专四专八表彰会、各班成绩分析总结会，聘请专家举办学术讲座等，从而使学习氛围更加浓厚，形成了良好的学习风气。着重抓住专业特色，开展一些列专题学术讲座及交流活动。北京日本学研究中心秦刚教授带来《宫崎骏动画电影的异类想象——新作＜悬崖上的金鱼姬＞》的学术报告。外国语学院程文华博士、莫玉梅博士、董世奎博士、金胜范博士为全体师生带来了四场精彩的博士讲坛。日本三菱商社岛分公司的社长飞阪有三先生为全体同学带来“多元文化就业”主题日语讲座、北京师范大学林宏教授的专题讲座、韩语外教、日语专家讲座等。

6、认真做好毕业生就业工作。上担任就业工作辅导员并兼任朝鲜语061、英升07两个班的班主任，在面临强大的就业压力下，认真了解每一位同学的情况，分别找其谈心，通过QQ、飞信、短信平台等方式积极和学生沟通联系，做好就业指导工作，经过努力两个班的一次就业率达到80%以上，为毕业生组织了专场招聘会20余家，提供80余个就业岗位。

7、担任学院师恩助学金评审小组组长，尽职尽责做好本职工作。本我院设立师恩助学基金评审小组，承蒙学院全体老师的信任与支持，担任评审小组组长一职，深知责任重大，本人秉承公平、公正、公开的原则，把握资助品学兼优学生的方针，严格评审制度，使本项工作的开展取得了顺利的开展，并及时针对师恩助学基金的宗旨，大力开展学生的感恩教育，以促进我院学风建设的进一步提升。

8、廉洁自律方面。本人在工作中，能够做到清正廉洁，严格落实学校党风廉政建设责任制书要求。积极参加学校组织的反腐倡廉活动，严格执行廉洁自律规定，在学生各项先优评选中，公开透明，得到学生一致认可。

四、努力方向

1.由于日常事务性工作较多，理论学习不够，今后要加强理论修养，不断提高理论水平。

2.组织的各类活动学生参与面仍然偏小，个别班级和学生积极性不够高。要进一步广泛征求同学意见，创新活动内容，提高活动含金量。

第四篇：青岛理工大学会计专业实习日志

会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于2007年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会.公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳.此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成.我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透.毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备.见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证.我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证.但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少.通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用.2

已经进入第二周的实习段了，在本周的实习过程中，单位实习指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来，让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算，所以觉得很容易，会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情，其实做起来却并不那么容易了。

实习心得和体会

整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗，这个人还没有结算完，下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的发放，好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手，对整个厂的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人，而且同一个车间出现了两个同名的人，所以发放过程中还发生弄错对象，工资发错了人。因为同事们的理解，所以事情很快的解决了。发放工资的时候，还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况，第一次发放没有注意，一开始把所有的零头都找光了后面还有几个车间的人，只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了，最后发放的是管理阶层人员的工资，基本上大家全是整数，但却只好用五十来代替，惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作，所以她应有两份工资可拿，但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题，这是从课本上学不到的。

存在问题1.没有搞清楚人员名单，把同名的人的工资发放错误。2.没有注意到发工资时应该有所规律，导致最后零头和百元大钞发放光了，使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。3.没有搞清楚有些同事干了两份工作，所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的，发放的时候应该一起给付经验教训：1.发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓，分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。2.要事前看一下有无员工是干了几份工作，他们的工资在发放之前应该先汇总好，方便于发放。3.发放过程中要合理的分配工资的“零”、“整”情况，尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光

会计实习周记

（一）今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，我叫她春春，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识，很活泼的一个小女孩，我很喜欢她。

第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。

一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。

会计实习周记

（二）时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下？”说的就是这个道理。

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。

中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

会计实习周记

（三）今天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了。

在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

会计实习周记

（四）在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

会计实习周记

（五）又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间。上一周的时间，高老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。

前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

会计实习周记

（六）越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。

这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，高老师也对我的进步感到比较满意。

由于这一周是温习第五周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周轻松一点了，但是我并没有因此放松对自己的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问高老师我不懂的问题，觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。

会计实习周记

（七）还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。

下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。

虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。

在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。

会计实习周记

（八）这周过去我的为期两个多月的实习就要结束了，非常地不舍得离开这家公司，也舍不得离开相处了这么久的同事，因为他们不但教我业务上的知识，也教了我很多做人得道理。

这周高姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证，我想这应该是我的强项，因为以前在学校时做过会计模拟实习，所以对凭证的填制不以为然，觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制，以至于高老师让我自己尝试制单时，我感到手足无措，这时才想到高老师的良苦用心。

因为白天自己的麻痹大意，导致自己的工作很失败。这一周时间，我每天回家都用功补课，我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍，并把一些常用的会计分录又重新写了一遍，背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。

通过前几周的实习，我已经把前面的业务都很熟练了，但一接触新的业务，还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识，但真正运用到实践中还是需要一个过程的，我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。

会计实习周记

（九）这周已经是我实习周期的倒数第二周了，这周过去，只剩一周我就要回学校了。越是到最后，我越发现自己没有实习到的东西还有很多，真想再延长几周时间，但这是不可能的，因为还要回学校进行我的实习汇报。

这么多周下来，我深切体会到了会计专业的特殊性，会计，是一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，你的工作将会非常地不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制，由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识，这周操作起来就比上周好多了。而且，我也加深了对红字更正法的实际体会，以前在学校里只要用红笔划掉，写上“作废”两字就可以了，但在公司里面，要用红笔划调，再盖上责任人的章，这样才能作废。对于数字的填写，高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，并且记账时要清楚明细分录和总账名称，我不敢有丝毫的马虎，因为这是关乎一个企业的业务。

这一周实习下来，从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解，并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力，我的实习变得越来越得心应手，我感觉很欣慰。

会计实习周记

（十）不想到的日子还是到了，本周是我实习周期的最后一周，我特别不想离开公司，离开我可爱的同事们，但天下无不散之筵席，我最后还是不得不选择离开。

在这短短的十周时间里，我每时每刻都告诫自己，我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在各方面严格要求自己，我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可，我临走的时候，我给高老师买了一件小礼物，以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。

回顾这十周以来所经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见，但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习，时间虽然很短，但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如，如何与同事，与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课，在实习时，我经常会留心周围的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人知道。

终于要离开了，和公司再见，和可爱的同事们再见。参考资料：寄语月光的BLOG 一 实习单位简介

浙江巨化化工矿业有限公司隶属于巨化集团公司，位于浙江省龙游县，公司创建于1959年9月，是全国重点化学矿山。公司拥有固定资产8500万元，占地面积68公顷，建有精细化工厂、化学矿区两大生产基地，主要产品有三氯化铝、1,1,1-三氯乙烷、氯化石蜡、N-乙基乙二胺、N-乙基双氧哌嗪、蛋白胨和硫铁矿、氟石精矿等，产品质量上乘。企业先后获得无泄漏工厂、清洁文明矿山、省级先进企业、浙江省质量管理奖、化工部质量管理奖等荣誉。公司经营理念：质量第一，信誉至上，服务顾客，共谋发展，再创辉煌。

二 实习的意义和目的实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

三 实习进程和安排

此次实习时间为06.8.01—06.9.15共计45天，时间安排如下：

第一周：

1、对公司的财务情况以及人员设置进行了解

2、了解公司的财务规程以及财务制度

3、熟悉会计凭证的编制

第二周：

1、熟悉会计账簿的登记

2、对现金日记账和银行日记账熟练掌握

第三周：

1、到生产单位了解产品的生产流程

2、了解产品生产的主要原材料及辅助材料

3、了解产品的成本构成第四周：

1、对产品的生产材料核算进行实践

2、对产品的成本核算进行实践

3、辅助公司的会计人员进行工资核算

4、辅助公司的会计人员编制会计报表

5、辅助公司的会计人员编制生产月报表及销售量月报表

第五周：

1、在统计部门辅助做工作

2、单独完成了公司2006年初至8月份销售无水三氯化铝包装桶回收情况一览表

第六周：

1、辅助公司财务门进行存货实地盘点

2、辅助公司的会计人员进行电算化会计的操作，其中包括凭证的录入、审核，出纳日记账的登记，各种明细账的登记。

3、辅助总账会计编制江总表，总账的登记及期末会计数据处理。

4、了解电子报表的编制。

四 实习感悟

（一）会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

（二）在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。

（三）根据实习安排，我专门到一家生产型企业进行了为期一个半月的实习，此次实习的具体内容如下：

1． 据经济业务填制原始凭证和记账凭证

2． 据会计凭证登记日记账

3． 根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账

4． 根据记账凭证及明细账计算产品成本。根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本

5． 根据记账凭证编科目汇总表

6． 根据科目汇总表登记总账

7． 对账（编试算平衡表）

8． 根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表

（四）会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。

实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的，手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。

（五）通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足，由于电算化并不是每一个单位都可以普及，现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

会计实习日志

2007年06月16日 星期六 13:39 3月5日 星期一

会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

今天本来是实习的第一天，对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待，对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理，但是只是对其中的部分程序进行模拟，不能实际进入企业直接参与，与现实多少还是有些差距的。由于由于今天是正月十六，人们可能还沉浸在过年的喜悦气氛中，领导也还没有回来，虽然工人在干活，但是由于是过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行，公司的财务部门的业务算是还没有正常开始。因此实习的第一天实际上就这样泡汤了。一整天都呆在家里，上个学期我报了会计从业资格证的考试，不希望这个考试有差错和发挥不好的情况发生，算算时间，还有不到二十天的时间，因此我把空闲时间都安排在看考试参考书上了，尽管和实习没有太大联系，但我还是希望多看看书，让自己学得更扎实，才能更好的使理论与实践相结合。

3月6日 星期二

对于实习的地点，多少有些兴奋，就是****公司第一工程公司****公司，从小就在这个单位的院子里长大，看着它一点一点地随着时间而发生的改变，而且我父亲还在这里工作了二十几多年，因此我对于它的情况再熟悉不过了。****公司靠近铁路货站，可能是因为地理位置的优越型，涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸，再运输到客户所需的地点。业务很简单，会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说，****公司就以此为主营业务并经营至今。

3月7日 星期三

公司的财务部门只有一名专职会计，是一位姓林的年轻女会计，因为她也是从*****大学毕业的，出来工作也才几年，因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。因为产假不是很长，便挺着大肚子一直工作到现在。虽然我对于公司的情况已经不陌生了，但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。

3月8日 星期四

今天是实习的第四天了，实习并没我想象的难。或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。在此之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部分，许多东西并不是所想得那样一成不变，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。3月9日 星期五

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握！

今天有些累了，要养精蓄锐，下个星期再接再厉。3月12日 星期一

这星期的新的一天，新的开始。跟着林姐实习已经有一个星期了，上周作的都是些最简单的事情，主要是看、观察。今天，林姐告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但毕竟是****公司的下属单位，它的账务处理都是通过网络进行的。她先打开****公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是林姐每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。3月13日 星期二 经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识，还考了用友的财务软件-U8证书。因此，学习在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，林姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。3月14日 星期三

公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢？我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧！3月15日 星期四

这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制、登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。

我的会计从业资格证考试时间也快要到了，所以这几天我都有些着急了，一有空就看那两本书，听说考试出的题很细，有些行政法规的处罚连罚多少钱都要记住，我就更害怕了，林姐说她那时候不用考试，拿着毕业证、学位证和初级电算化证可以三证换一证，没有经历过这种考试，它叫我也不要太紧张这件事，只是一个从业资格的考试应该不会很难，只要好好看书就可以了。3月16日 星期五

又一个星期就要过去了，林姐说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。林姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。3月19日 星期一 这是实习的第三周了，今天林姐拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的，今天是3月19号，支票上就应该写成：贰零零柒年零叁月壹拾玖日。这样应该不会错了吧？ 3月20日 星期二 今天干的活明显少了很多，我知道这是林姐的特殊照顾。从业资格证考试的时间一天天临近，二十四号考试，仅剩下不到一周时间了。我还是在学校里报的名，这个星期末就要回到学校，算上路上的座车时间，看书的时间就更少了，林姐见我忙着考试，就让我在办公室里看书，而且也把分派的任务减少了很多，她告诉我会计从业资格证是会计人员应该取得的最基本的证书，只有取得了证书，才具有上岗的可能性，应该好好准备考试。

第五篇：电工电子实习报告__武汉理工大学范文

武汉理工大学电工电子实习报告书

一、前言

2月27日至3月9日，我们在鉴主进行了为期两周的电工电子实习。实习通过知识讲解和动手操作相结合，让我们对课堂知识的认识加深了一层，以往不懂的地方也变得清晰明了。我深深感觉到了实习对我帮助的巨大。

本次实习共分为基础知识、设计、动手实践三部分。其中基础知识部分有安全用电知识、常用仪表的使用、常用电子元件的原理和检测、焊接技术指导四部分；动手实践则分为555声光报警器以及居家电路的设计安装和音乐彩灯的设计与制作三部分。

二、实习目的

1、现代生活离不开电，我们每个人都必须掌握一定的用电知识及电工操作技能。通过电工实习可使我们学会一些常用电工工具、仪表、开关元件等的使用方法及工作原理。接触电学知识，实现理论联系实际，并为后续课程的学习打下一定的基础。

2、锡焊技术是电工的基本操作技能之一，通过实习要求大家在初步掌握这一技术的同时，注意培养自己在工作中耐心细致，一丝不苟的工作作风。

3、接触电子产品生产实际，了解和掌握一般电子工艺知识和技能。

4、熟悉电子焊接工艺基本知识和原理，建立起对电子产品的感性认识，对后续课程打下良好的基础。

三、安全用电知识

1、重要性

安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。触电甚至可直接导致人员伤残、死亡。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。

2、安全常识 1）、安全电压：安全电压是指人体不戴任何防护设备时,触及带电体不受电击或电伤，一般可以认为是36V。2）、触电的急救： ①迅速处理。触电后，1min内处理的90%可获救，6min开始救治，只有10%有良好效果，而12min后才开始救治者，救活的可能性极小。

②抢救方法得当。急救的第一步是使触电者迅速脱离电源，第二步是抓紧时间进行现场救护。（1）第一步脱离电源中，注意两点：重要的是立刻切断电源，特别注意必须切断火线；注意使用绝缘物与带电体隔离，如木棍、竹竿、鞋子等。

（2）第二步的现场急救中，注意使触电者平躺，安静休息；严重者需要采取人工呼吸法与胸外心脏压挤法，切忌用冷水泼和打强心针。

3、安全因素及安全防护 接通电源前的检查

任何新的或搬运过的以及自己不了解的用电设备，不要冒失地拿起插头就在电源上插，要记住“四查而后插”。四查为：

一查电源线有无破损；

二查插头有无外漏或内部松动；

三查电源线插头两级有无短路，同外壳（如果设备是金属外壳）有无通路； 四查设备所需的电压值是否于供电电压相符。

武汉理工大学电工电子实习报告书

具体在本次实习中的例子有电烙铁，最简单的方法使用万用表，用Ω×1k或Ω×10k挡。

检修、调试电气、电子设备的注意事项：

检修前，一定要了解检修对象的电气原理，特别是电源系统。

不要以为断开电源开关就没有触电危险。只有拔下插头，并对仪器内的高电压大容量电容器放电处理后，才是安全的。

不要随便改动仪器设备的电源线。

洗手后或出汗潮湿后，不要带电作业，尽可能用单手操作。

四、常用仪表和工具

1、十字起、一字起、镊子、剪刀 等：紧固和拆卸各种螺钉、安装或拆卸原件。

2、万用表：万用表由表头、测量电路及转换开关等三个主要部分组成。

五、焊接与装配

武汉理工大学电工电子实习报告书

1、焊接工具及材料

电烙铁 电烙铁架

焊锡丝

松香等。

2、实习内容

（1）讲解焊接操作方法和注意事项。（2）练习焊接。

（3）分发与清点元件。

（4）学习识别简单的电子元件与电子线路；

（5）学习并掌握555报警器的工作原理及其分类。（6）设计报警器原理图及焊接线路图。（7）按照图纸焊接元件，组装报警器。

焊接练习：

1)、焊接步骤：

武汉理工大学电工电子实习报告书

2)、电烙铁握法：

我们一般使用握笔法。

3)、焊接方法：

(1)点锡焊接：焊接前先把需焊接的元器件插入印刷电路板的孔中。一手拿焊锡丝，另一手拿电烙铁，电烙铁接触元器件引脚与印刷电路板部位，待热量传到印刷电路板后，迅速把焊锡丝点上去，使焊锡熔化并包围元器件引脚即可。

武汉理工大学电工电子实习报告书

（2）带锡焊接：将带了锡的烙铁头放到焊点处（带锡多少要根据焊点的大小而定），适当转动烙铁头，待锡熔化在元器件 和印刷电路板间，再将电烙铁离去。

4)、焊接注意事项

（1）、焊接时间不能过长(必要时可以用镊子夹住被焊元器件,起到散热作用)。（2）、焊接时不能出现假焊或虚焊。（3）、注意不要将烙铁碰到导线等物品，将电烙铁电源线放在试验台右方。（4）、烙铁必须插在烙铁架中。（5）、5）、装配

（1）元件插装时标记和色码朝上，易于辨认。（2）有极性由极性标记方向决定插装方向。

（3）插装顺序应先轻后重、先里后外、先低后高。

武汉理工大学电工电子实习报告书

六、555声光报警器

R1100J1R410k762847Vcc1RET36IC5552GNDC1 100uR31kC20.01u535LED1R51KVT285506VR61KR71kVT19013LED2LED3K1R210k1

555声光报警器原理图

6V电源原理图

原理：电路由两个555多谐振荡器组成，第一个振荡器的振荡频率为1~2Hz时，第二个振荡器的振荡频率为1000Hz。将第一个振荡器的输出(3脚)接到第二个振荡器的复位端(4脚)。在输出高电平时，第二个振荡器振荡;输出低电平时，第二个振荡器停振。这样，蜂鸣器将发出间隙声响。

作品展示：

武汉理工大学电工电子实习报告书

555声光报警器实物图

七、居家电路设计与安装

元器件：开关、自动空气开关、白炽灯与灯座、开关、导线若干、工作台等

原理图

武汉理工大学电工电子实习报告书

电度表的接线与配电线路

作品展示：

居家电路的设计与安装实物图

武汉理工大学电工电子实习报告书

八、流水彩灯音乐

1.实验原理

电路由NE555,CD4017,和十个LED灯组成流水灯电路,接通电源后,系统可以依次点亮每一盏led灯，LED灯间隔亮的时间固定。

电路硬件框图

NE555搭建成一个定时器电路，定时器的时钟周期由R1,R4,C1组成，时钟周期T=0.639(R1+2R4)C1。

流水灯原理图

CD4017是十制计数器，MR为清零端，当在MR端上加高电平或正脉冲时其输出Ｏ0为高电平，其余输出端为低电平。为CD4017输出高电平的顺序为③，②，④，⑦，⑩，①，⑤，⑥，⑨，○11，各种发光形式可按自己的需要进行组合，本电路中R4固定，因此无法改变彩灯闪光速度。若要改变彩灯的闪光速度，可改变电容电位器R6的大小。

2.音乐原理

音乐播放电路使用了集成的音乐芯片，该芯片把一首歌的音符对应产生的音乐频率烧到芯片内部，加上如下图所示原件，即可驱动扬声器发声。

武汉理工大学电工电子实习报告书

音乐芯片电路图

流水彩灯PCB 10

武汉理工大学电工电子实习报告书

流水音乐彩灯作品元件插装面

流水音乐彩灯作品电路焊接面

武汉理工大学电工电子实习报告书

流水音乐彩灯实物图

九、总结与体会

第一节课通过安全用电的学习，我了解了安全用电的常识，了解到了人体触电的方式，并且掌握了如何对触电的人员进行急救，为后面的实习做了良好的准备。

对于焊接，我第一次接触，根本不知道电烙铁是怎么用的，而且没有想到焊接还需要注意那么多的地方，比如说焊点是否会产生虚焊以及焊点的美观与否。不过经过老师的讲解和同学的帮助，这次电工实习，我对焊接的认识已经加深了很多，也熟练了很多。

报警器这个项目是我们这次电工实习的第一个项目，但是对于我们这个专业来说设计这个电路并不是太难。所以，总的来说这一项没有花费我们太多的时间和精力。不过为了设计出一个比较特别的造型，我在图纸上画了好多草图，最后还是决定将原件排成我的名字的首字母L的样子。最重要的还是焊接的问题，本来想走锡的，但是由于是第一次焊不太熟悉，所以花费了很长的时间还焊得蛮丑的，不过在不懈的努力下，不过最终还是将原件焊接完成了。不过，调试时发现蜂鸣器一直响，看着大家陆续成功的完成时，心理好慌，不过还是让自己镇定下来慢慢分析，原来是R1和R2之间的那条导线7连错了，修改后就没有问题了，所以在以后做事过程中一定要仔细认真，不能粗心大意。

通过学习对居家电路的设计与安装，我更加深刻的了解了家用电子元器件，对它们有了进一步的认识。实习中我认识了照明电路的原理，火线零线的接法，学会正确设计出一个居家照明电路，并把

武汉理工大学电工电子实习报告书

它正确安装，不仅外观要设置得美观一些，还要布局合理，线路不要外漏。所以，我们一定要在安全的前提下，将电路设置得合理一点，从而不会对人员造成安全隐患。

流水音乐彩灯是这次实习最大的一个项目，花费的时间最长，对于我们这个专业设计电路方面还是没太难倒我们，主要是做音乐盒浪费了不少时间，由于没考虑周全导致浪费了两块木板，还有就是用protel制作pcb板时，由于第一次使用这个软件，很不熟练，所以花了很多时间。有了之前的焊接经验，所以这次焊得蛮顺利的，也没出什么差错，完成得蛮快的，就是把它们装入音乐盒封装时不太顺利，铜线蛮细，断了好几条，导线也由于去皮时不小心将其剪了一下，所以甚至在我封好了盒子后发现只有彩灯亮，音乐不响，无奈之下拆开来看原来是喇叭连的那条电源线断了，顿时崩溃，我只好默默地把它重新焊上，为了做这个项目真是把我的耐心都用光了。做完后觉得自己做得不错蛮开心的，可看到同学们的后才知道什么是差距，他们做的都非常有创意，有做成房子，车子，钢琴等等，而我做的却只是普普通通的一个长方体，本来要安个开关下去的，可是安下去后却发现它只控制音乐不控制彩灯，由于彩灯和音乐用的电源并非一样，彩灯用的是6伏的而音乐之用4.5伏，所以突然感觉不知道咋办了，由于时间蛮紧，又看大部分同学都没安装开关也就放弃了，实习结束给老爸打电话说了这事，他听后就对我一顿训了，说做事不能半途而废，遇到问题更不能轻易放弃，应该找出问题，努力去解决它，后来想想也觉得自己很不应该，下次不管遇到什么事都不能轻易说放弃了。

两周的实习，时间很短，但我从中学到的经验和知识却很多。通过这次实习，我深刻认识到，理论知识和实践相结合是我们学习过程中必不可少的一个部分，只有这样我们才能提高自己的实际操作能力，并且培养自己独立思考、用于克服困难的能力。除此之外，我在这次实习中认识到，只有自己亲手去做了，才能体会其中的乐趣。遇到困难不要着急慌乱，要有信心去解决它，只要我们努力过，不管结果如何我们都还是最棒的。本次实习也大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

总之，在实习过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。从今天开始，这句话将深深的印在我的内心之中。从课堂上得来的知识永远是不牢固的，只有经历过实践的知识才能被我们所牢记。

这两周的时间，我学到了很多东西，这对我毕业后踏入工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中学到很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。