第一篇:暑期社会实践报告——我的小画室
**的天空依旧笼罩在细密雨幕之下时,我已经踏上了回家的火车,看着黑夜中渐行的火车一米一米的临近家乡,心里一片晴朗。
生活在大学的一年,对于学习和生活的感受数不胜数。最大的感触莫过于它高级过高中,又区别于真正的社会,让我在介于两者之间的层面摸索成熟的意义,锻炼自立的能力。于是时间飞速流逝下我也即将面临为自己的人生争取机会,积累丰富的实践经验以踏入真正的大社会,加入建设特色社会主义中国的积极分子行列中,实现真正的人生意义。
7月7日 星期四 晴
带着暑假社会实践的任务进行大学的第一个暑假,虽然早在暑假前就已筹备此事,我依然感觉既茫然又陌生。前期准备是想作为一名大学青年志愿者开办小画室,召集爱好画画的小朋友们一起来学习。这是我的专业,教学内容和方式当然也就不成困难,问题在于大学放假比较晚,等我回来时所有的兴趣班都已经开课了,所有的祖国小花朵们都已经有去处栽培了。毛主席说过:革命尚未成功,同志仍需努力。我就依旧在小区附近拉开了宣传序幕。
起初情况当然是惨淡的,整整两天我都是顶着大太阳在街上,小区里面到处宣传我的志愿服务活动,可是回应者还是寥寥无几。可能真的是时间太迟了,不过我的新奇教学内容还是在8号前吸引了两个小徒弟,俩大徒弟,大徒弟们都是比我还大一岁的姐姐,看到我的画室张贴广告颇感兴趣,决定吸收一下我这个大学生的绘画思维方式。从宣传到找画室场地,再到布置画室、拟好教学安排全是独自一人在两天之内完成,9号就正式开课了,本人自然是满心期待成功啦!
7月9日 星期六 晴
画室开放日第一天,很早我就起床奔过去安排好一切,坐等上课。8点准时迎来了我的俩徒弟,我也就正式的当起了老师。运用起在大学学到得创新理念,再加上之前在苏州兼职幼教的丰富经验,课程进行的很顺利,一直在旁观的两位家长也都很满意的赞许,我悬着的心终于平静了,以后的一个月时间我都要这样
充实的生活,秉乘着创意与自由的理念,融入艺术绘画丰富的内涵,再灌输给年幼的孩子们,是既神奇又艰巨的任务。
7月14日 星期四雨
接连的阴雨天气一直不肯离去,到处都是被雨水浸润过的痕迹,清新又干净。凉爽的温度让我的画室情况进展的很顺利,每天我都很认真的备课,看书,思考,作范画,一切都是有条不紊的进行。期间也会有闻讯前来参观的家长询问情况,这让我发现貌似大多数人都质疑年龄与水平的关系,仿佛越是年龄大的资历就越丰富,我承认这是真的,但是新的时代是需要灌输新的元素与活力的,何况我有自信和能力可以好好传授我的艺术的思想,敢于尝试和创新型教育总是会激起新的波澜,而我的目标亦是在家乡几十年不变的艺术氛围里尝试添加新的活力。
第二篇:画室暑期社会实践报告
暑 期 社 会 实 践 论 文
学院:xxxxxx 班级:xx 姓名:xx 学号:xxxxxxxxx
暑假卓艺画室社会实践论文
摘要:暑假的实践给我们一个很好的社会锻炼平台,在暑期的社会实践中去锻炼自己,在暑假中慢慢的积累着社会经验,我的暑期社会实践准备在我们老师开的画室做助教老师,在画室带课中学习如何给学生传授自己的绘画经验 怎样处理学生和老师们之间的关系。人与人之间的交流。在实习中慢慢的了解,利用这次社会实践给我以后的学习和工作打下基础。
关键词:经验;沟通;理解;信任
正文: 时光荏苒,岁月匆匆,我们的大学生活已经走过了一年的时间,在这一年里我们学习了很多,不仅仅是学习上的东西,还有很多以前所没有接触到的人与事,我庆幸自己还在学习,在这一年结束的时候,学校安排我们进行暑假社会实践。立在培养当代大学生的理论和社会实践相结合的能力。
实践在现在的大学生活史必不可缺的,也是在毕业后对工作上的帮助是必不可缺的,因为现在很多的用人单位已不是光看重学历或者
是专业知识,更多看重的是是我们是否具有实践动手的能力,所以,暑假的社会实践是值得我们认真的对待此事,说道社会实践,在最初选择活动的类别是一时间不知道选择哪一个,我看到有支教,志愿者服务,公司实践等好多活动。看到如此多的活动,真的是每一个都想试一试,我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、学到不同的知识和本领。考虑到自己的专业(绘画),我选择了支教。我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务,通过实践来为自己的理论学习提供必要的补充,在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西,更是为以后的专业学习提供更多的平台经验。
对于环境艺术学院学习绘画专业的学生,对于绘画专业的学生来说,在暑期社会实践中进行支教活动,是最好不过的选择。在教学的过程中不仅能巩固和验证自己的专业技能和专业水平,还能为以后的工作打好坚实的基础。
我的家乡在西安市临潼区。在整个西安市不论是公办学校还是私办学校都设有美术班,而且美术考生占有相当的数量,在每年的高考录取当中美术生也占了很大的一部分。所以有很多的学生选择学习美术。同时因为美术考生的增多,也带动了美术画室的发展。最近几年,西安市的画室也是在逐年增多。考虑到画室全部是高三冲刺美术院校的学生,而自己有刚是在那一步走过来的。对于高考的一些专业知识以及咨询的问题还都是比较熟悉的,所以,我选择了去找画室进行支
教的实践活动。
我进行社会实践的画室名字叫卓艺画室,位于西安市西安美院附近,是一所优秀的美术培训基地,授课教师也都是西安美院和一些大学里资深教师。卓艺画室的老师听说我们要到画室进行支教活动,非常的高兴,很是隆重的向学生们把我们以及我们的情况介绍了一番。随后我就向画室的学生介绍了一下然后就开始了我自己的社会实践的计划和安排以及在画室时间15天内的具体活动内容。
现在正在开设静物素描和彩画。学生上午一般是静物素描写生,下午是彩画写生,晚上是静物临摹或有时候是速写。说实在的从开始上学一直扮演的是学生的角色,初次来扮演老师的角色未免有些紧张。当我走在学生中间的时候,才真正的体会到老师那种心情和感觉。由于学生都是应届生,所以他们画的都是很基础的。于是画室的老师让我以摆的静物为例子来为学生们讲一下静物素描在做画时候的要注意的要点。我分为三大方面为学生讲了一下:
第一:构图。在辅导的时候我发现很多的学生虽然是写生,但是他们画面的构图存在很多的问题。很多学生的构图都是偏了,或很散,也有的就很集中,考虑到构图在以后的默写当中很重要,我就为他们讲解了构图的重要性以及构图的各种类型。当然我觉得我的水平也是很有限,最多也就是给他们讲解了一些表面的东西,不过还好,学生
们都能听懂,而且画室的老师说我讲的很有道理。
第二,形。在来回看学生画画的同时我发现画室的学生存在同一个问题,那就是形体画的不准确就开始匆匆忙忙的上调子。于是我就给他们强调形体的重要性,我告诉学生宁可多花一点时间去画准确形体,也不要急于去上调子。如果形体画不准确即使调子画的再漂亮也没有用,也会让人觉得不舒服,更别说考场上的高分,那是不可能的。对于应届的学生来说,形体的意识感是非常重要的,在很多的书中都会看到一句话“形,是素描的灵魂所在”,于是在辅导的过程中,我对形体的要求特别的严格。不过我觉得很多的学生对于形体的意识不是很强,大部分就是急于上调子还没有形成注重形体的意识。后来,我想画室的老师了解情况,老师说他们也在一直的为学生们纠正,只是学生们来自西安市不同的地方,老师教的思路和方法都不同,所以说现在要统一学生的意识观念还是需要一段时间的。当然艺术没有什么统一的死的东西,可以大多的讲一下统一的东西,只要使学生树立正确的作画方法和正确的意识思路,就可以很快的画好画,使学生很快的进步。
第三,光影。在形体画到基本或很准确地时候,下一步就是应该处理绘画的光影关系,即所谓的“三大面五调子”。画室的学生在处理光影关系的时候也存在一样的问题,学生在上调子的时候往往不统一,而是单独的画一个东西,直到把这一个东西画得差不多的时候
才开始画下一个物体,这样就以此类推的画完所有的物体。这种画法太单独,不能同步进行,午饭看到全部的大关系,这种画法是错误的,因为这会影响画面的整体效果。在书上会看到一句话“好的素描,无论什么时候放下看都是一幅完整的画”,是啊!只有你同步的画,才会使你的画面整体感强,无论什么时候停下来看都是很完整的。我很强调这一点,我让学生们在以后画画时候一定要同步进行,这样才可以使自己的画面的整体关系明显,即使在考场中中途收卷也不会影响大的关系和整体感。
在素描作业完成的时候画室的老师让我为学生们点评一下他们的静物素描作业。当把所有的学生作业都摆在一起的时候,效果和差距顿时就明显了,有个别学上画的挺不错的在众多的作业中一下子就看到了,而且让人觉得他们处理的关系都很舒服,画面那看起开也很漂亮,不用说这一类作业如果在考场上肯定会得到高分的。相反的,大部分学生的作业很平均、不突出,水平就是平平,没有什么很吸引人的地方,关系处理的也不是很出色,让人看了不会眼前一亮,如果仔细得看看倒是问题不少。在画室中这种情况很普遍,也有很多的画室学生因为如此尔在高考考场上失利。我在总结的时候对学生说在画画的时候一定要注意画面的大效果、整体关系。当然在处理好这些关系的前提下最好在掌握一些评卷老师的心理,这样才会在高考中得利。在后面色彩彩画的课上,我发现学生进步的很快。通过前几次的讲解以及作业的点评,学生们很快就把大关系弄得好一点了而且有好
几个还处理得比较好。总的来说在彩画的课上他们画的很统一,几乎都很同步,没有出现素描时那么多的问题,而且在做也结束的时候再放在一起看作业,效果很是出众,大效果整体感觉很是好。初次教学看到学生们进步心里真得很有成就感很高兴。到那个时候才体会到老师在看到学生进步时的那份心情,觉得自己的心血没有白费。现在站到老师的角度才真正的体会到当初老师是多么的不容易。随着教育的不断改进,中国的教育方式也在发生着变化,大学生受到的教育也是紧随时代的步伐。所以说现在对于画室的学生,他们也正在以全新的方式进步,来吸取更多的指示,以更全新的方式迈进艺术院校。
“沟通”一词,在生活和学习中是经常听到的。有很多的成功或失败者也是与沟通有关。为了让画室学生能够更好的用功去学习,有目标的去努力,画室的老师特别安排了一个沟通的时间。我对学生们说明,问题可以是学习上的、生活上的或者高考院校以及美术类专业划分的疑问。学生们一听,都非常的积极而且也提问了很多的问题。从学生们提出的问题来看,可以分为两个方面啊:其一,很大一部分学生不是很了解高考中专业考试究竟靠什么,标准是什么。鉴于此我对他们简单讲解了一下西安市近几年的考题分析以及评卷标准,很多学生听完后觉得很是简单,我就再三强调他们,越是基础的东西越要好好的去学习,万不可掉以轻心,应该把基础的知识掌握牢固并且能灵活的运用。这样才会在考场中取得好成绩。其二,很多学生比较关心一些高等院校的录取原则、招生计划以及相关专业的划分,我觉得
他们修安在精力应该在学习上,这些可以到报考之前了解就可以,所以我就简单得跟他们讲了一下。
有时候大的成就往往都是有很多的小事情促成的。短短15天的社会实践很快就过去了,时间冲淡的不只是美好的回忆还有很多曾经阻碍自己发展的弱点。看似简单的实践活动却让我收获很大。首先,通过社会实践锻炼了我的胆识,提高了我的自信心。以前无论做什么事情我都很害怕,特别是站在台上面对那么多的陌生脸孔,而现在通过社会实践我却改掉了这个缺点。每天面对如此之多的学生,我不但在他们中间走来走去的,还可以大声地给们将一些东西,更或者可以大声地批评他们的不对。这更加练就了我的胆量提高了我的自信心,让我以更佳的精神状态去辅导他们,和他们一起探讨生活的乐趣和学习的快乐。
其次,通过社会实践让我更加巩固了自己的专业水平。我们的专业(绘画)本来就是一门纯艺术的学科,这就要求学习者的专业水准要有相当的程度才可以胜任。实践让我的不单巩固了我的基础专业,而且还提高了我的生活意识和范围,每天看到学生的作业让我懂得作为一名老师应该掌握那些知识和技能。作为教育人员必须是理论和实践相结合并且结合的水平要高,否则就不会把学生教好。我想:山工艺推出的暑期社会实践活动,正是和现在教育的一致性,迎合新的教育思维和方法,这项活动真正做到了理论与实践的相结合。
曾有人说“真知源于实践”,现实的学习当中的确如此。很多知识都是通过实践活动获得的,实践是对理论知识最好的补充和验证。现在很多的大学生毕业后得不到用人单位的肯定,最主要的是动手能力差,只有理论知识却缺少实践的技能。可见。对大学生来说社会实践是那么的重要。通过15天的社会实践,让我收获不少,人都说“智慧源于实践”,通过实践锻炼了我的动手的能力,提高了我的专业水准、巩固了我的专业知识、发展了我的专业潜能同时也提高了我的学习的自信心,让我充满信心的去迎接新学期的新的挑战!
短短的15天实践将是我今后专业学习的一笔巨大的财富!我会好好的体会暑假的所得,这是我第一次的工作经验,也体会到了社会打拼的不易,所以我会更加努力的学习专业知识,也会更好的提高自身的实践能力。
学院:xxxxxx 班级:xx 姓名:xx 实践单位:卓艺美术培训 实践时间:xxxxxx
第三篇:大学生暑期画室实践报告
有时候时间快的让我们自己都难以接受,转眼间大二结束了。高中的生活,仿佛昨天还过着。去年的暑假,找了半个月的工作,本想找个公司实习,最后还是选择了自己的专业,因为也是自己的爱好——绘画,今年亦是如此。学期考试刚刚结束,同学们一个个陆续的走了,宿舍显得很冷清,本来计划14号回家,车票早已买好,可是回家心切,票改签,提前一天回了山东。
每次放假都要先到老师的画室转转的,这几乎已经是一个习惯,也很像是我的另一个家,一个大快乐忙碌的大家庭。老师办班五年,我几乎是每年都在,以前是学习,现在是代课,感觉有点不同。
画室还是老地方,老样子,只是装修了一遍,显得精神了一点。见了老师,亲切的忘了拥抱,呵呵。还是回家看看心里踏实一点,画室呆了半天,回家了。爸爸妈妈还是以前那样亲切慈祥,只是在学校的时候很少想起,偶尔打个电话,心也似回了家,这次是真的回家了。
在家的时间不长,因为画室很忙,没放假的时候老师就给了我信息,说去那帮帮忙,这正和我意,很长时间没有拿起画笔,都忘了那是一种什么感觉。简单介绍一下我学习过和工作的的地方,这里本是一个两层楼的工厂,后来破产空放着,XX年,被租了下来,用作画室高考培训,这里随远离繁华的市区,但是交通却很方便,也很少听到车来车往的声音,没有繁华都市的那种喧嚣,是一个好地方,可以静下心来画画学习。
看到我曾经拼搏过的地方,同样是很亲切,物是人非,我已经不是当年的莽撞小伙了,在爸爸妈妈面前总感觉自己还没有长大,可是在这帮学弟学妹面前,自己似乎已经成熟。学生大都是九零的,比我们当年活泼的多,学习环境和条件也改善了不少。
画室很大,可以容纳两三百人,记得去年暑假的时候是两百多人,晚上可以听到铅笔沙沙的声音。课程是老师们安排好的。早上六点起床,五十分钟的速写,然后是早饭,八点钟开始是色彩静物。晚上是素面,人头像或是石膏头像。跟学弟学妹们一起,感觉自己又回到了高中时代。还有,大学的生活跟我高中所憧憬的是很不一样的,也许身在某种环境就不由自己了。学生们也像当年我们一样,很能拼的,有的的午休不睡在画室加班,虽然也有些很调皮,但处在调皮的年龄,太老实又让人感觉木讷。学生很多,足有一百三四,整个二楼的房间用了一多半,老师也不少,每个人辅导不到20个学生。刚去的时候,跟同事两个人代的是一个画室,三四十个人。大多是刚起步,代起来有点难。色彩进步是比较快的,有些色彩感觉好的学生用不了两个月就会画的很棒,每年都有这样的例子,素描就不一样了,要有很强的底子,而且进步也是很不明显的,对同一幅画,两个月前跟两个月后的评价就不一样了,之前感觉很好,几个月后也许就感觉很一般。整体上看,每年的学生进步都是很快的,第一,他们能拼,第二,他们可以静下心去画,第三,他们爱问,不管是大小问题,只要是不懂的就不会憋在心里。这一点比前几年的我们强很多,那时候我们只是闷头去画,不懂得只管自己摸索。
这里俨然就是一个学校,有明确的规章制度,作息时间,还有奖惩制度,每个星期都有一次考试,星期五晚上是素面,周六上午是色彩,同学们都很重视,这是衡量自己水平的尺度,全省十几万考生,这里仅仅是很小很小的一部分,要想在哪么多考生里面脱颖而出,不努力是不可以的。记得奥运会开幕式的晚上,正好是周五,为了让同学们放松一下,素描没有考,全画室一百多人坐在大院离看开幕式,可能是看到很晚的缘故,第二天考色彩的时候有学生突然尖叫一声,晕了过去,面前摆着的是花架和一副没有画完的画,水桶的水也泼了一身,学生们七手八脚得把他抬上老师的车,开往医院去了,情况还算稳定,可能是没有休息好,又有点紧张,加上身体有点毛病。
一个星期左右,生活似乎是很规律了,感觉不到大学的那种无聊,反而是很充实,很快乐,虽然很忙碌很疲惫。有时候起得早,趁着太阳还没有哪么高,球台空闲,还能打会乒乓球,这就是这里学生唯一的娱乐活动了。吃过早饭,便准备着摆当天要画的静物,色调,灰度,空间都是很讲究的,每次摆好静物,都有一种画画的冲动,这种感觉已经好长时间没有了,对画画似乎也有点陌生,突然觉得我们活的很被动。一味的追求自己想要的生活,却不知道哪种生活才是自己真正想要的,还好,高中时代还有一个明确的目标和梦想,就是大学。而我们在大学的人们,却似乎没有了目标,连理想也渺茫,被就业的压力压得喘不过气。所幸我还不是那种很悲观的人,没有被还没来到的困难压倒和束缚。
晚上的素描课是我一直钟爱的,也觉得晚上的时间很短暂,有时候只觉得刚拿起画笔就下课了。改画要比自己画画难的多,他们大多刚刚接触,画成什么样的都有,人不像人鬼不像鬼的,改起来也比较头疼,全给擦掉重画吧,学生还不乐意,在他们的基础上改吧,又很费劲,虽然代了接近三年的课,这一届底子是最差的,复习生也少,很让老师伤脑子。大学闲着的时间那么多,也不觉的是好事,在这,课间的时候到办公室小坐一会,都感觉很享受,点上一支烟,仿佛可以消除疲惫...上课的哨声响起,喝点水就准备上楼了,面对的是那么一群可爱的学生......我们当年也曾这样走过。
每当拿起画笔,面对空白的画纸,就感觉自己要创造一个世界,一个清净的世界,在那里,忘掉了身边的烦心事,也远离了繁华世界的喧嚣与浮躁。
时间的确过的太快,重复的日子我没有感觉无聊,却很珍惜,因为过去的生活我们很少有机会再去体会,开学在即,对这里还真有点不舍,在这里,我看到了当年的自己,虽然有时候我们很调皮,但是我们有梦想,每一刻,我们都在努力,都在拼搏,在自己的心里,我们一直没有放弃。也正因为如此,我们忘了忙碌,忘了疲惫,忘了奔波于专业考试路上的艰辛。艺考不再是捷径,也根本不是一条捷径,我们的生活,是很多人体会不到的,有时候为了报一个好的学校,凌晨几点就要起床排队报名,还有些时候在异地他乡,找不到住宿的地方,我们流落街头,其实,这些我们都没有放在心上,因为这就是我们的生活,因为我们都知道,在以后的路上,我们的困难远远没有这么简单。
高中已经过去了,暑假也过去了,但是过去的生活我们永远都不会忘记,祝愿学弟学妹们来年金榜题名。
第四篇:画室助教的社会实践报告
画室助教的社会实践报告
有时候时间快的让我们自己都难以接受,转眼间专升本第一学期结束了。学期考试刚刚结束,同学们一个个陆续的走了,宿舍显得很冷清,本来计划14号回家,车票早已买好,可是回家心切,票改签,提前一天回了家。每次放假都要先到老师的画室转转的,这几乎已经是一个习惯,也很像是我的另一个家,一个大快乐忙碌的大家庭。老师办班五年,我几乎是每年都在,以前是学习,现在是代课,感觉有点不同。
画室还是老地方,老样子,只是装修了一遍,显得精神了一点。见了老师,亲切的忘了拥抱,还是回家看看心里踏实一点,画室呆了半天,回家了。爸爸妈妈还是以前那样亲切慈祥,只是在学校的时候很少想起,偶尔打个电话,心也似回了家,这次是真的回家了。在家的时间不长,因为画室很忙,没放假的时候老师就给了我信息,说去那帮帮忙,这正和我意,很长时间没有拿起画笔,都忘了那是一种什么感觉。
看到我曾经拼搏过的地方,同样是很亲切,物是人非,我已经不是当年的莽撞小伙姑娘了,在爸爸妈妈面前总感觉自己还没有长大,可是在这帮学弟学妹面前,自己似乎已经成熟。学生大都是九零的,比我们当年活泼的多,学习环境和条件也改善了不少。
画室很大,可以容纳两三百人,记得去年暑假的时候是两百多人,晚上可以听到铅笔沙沙的声音。课程是老师们安排好的。早上六点起床,五十分钟的速写,然后是早饭,八点钟开始是色彩静物。晚上是素面,人头像或是石膏头像。跟学弟学妹们一起,感觉自己又回到了高中时代。还有,大学的生活跟我高中所憧憬的是很不一样的,也许身在某种环境就不由自己了。学生们也像当年我们一样,很能拼的,有的的午休不睡在画室加班,虽然也有些很调皮,但处在调皮的年龄,太老实又让人感觉木讷。学生很多,足有一百三四,整个二楼的房间用了一多半,老师也不少,每个人辅导不到20个学生。刚去的时候,跟同事两个人代的是一个画室,三四十个人。大多是刚起步,代起来有点难。色彩进步是比较快的,有些色彩感觉好的学生用不了两个月就会画的很棒,每年都有这样的例子,素描就不一样了,要有很强的底子,而且进步也是很不明显的,对同一幅画,两个月前跟两个月后的评价就不一样了,之前感觉很好,几个月后也许就感觉很一般。整体上看,每年的学生进步都是很快的,第一,他们能拼,第二,他们可以静下心去画,第三,他们爱问,不管是大小问题,只要是不懂的就不会憋在心里。这一点比前几年的我们强很多,那时候我们只是闷头去画,不懂得只管自己摸索。
这里俨然就是一个学校,有明确的规章制度,作息时间,还有奖惩制度,每个星期都有一次考试,星期五晚上是素面,周六上午是色彩,同学们都很重视,这是衡量自己水平的尺度,全省十几万考生,这里仅仅是很小很小的一部分,要想在哪么多考生里面脱颖而出,不努力是不可以的。记得奥运会开幕式的晚上,正好是周五,为了让同学们放松一下,素描没有考,全画室一百多人坐在大院离看开幕式,可能是看到很晚的缘故,第二天考色彩的时候有学生突然尖叫一声,晕了过去,面前摆着的是花架和一副没有画完的画,水桶的水也泼了一身,学生们七手八脚得把他抬上老师的车,开往医院去了,情况还算稳定,可能是没有休息好,又有点紧张,加上身体有点毛病。
一个星期左右,生活似乎是很规律了,感觉不到大学的那种无聊,反而是很充实,很快乐,虽然很忙碌很疲惫。有时候起得早,趁着太阳还没有哪么高,球台空闲,还能打会乒乓球,这就是这里学生唯一的娱乐活动了。吃过早饭,便准备着摆当天要画的静物,色调,灰度,空间都是很讲究的,每次摆好静物,都有一种画画的冲动,这种感觉已经好长时间没有了,对画画似乎也有点陌生,突然觉得我们活的很被动。一味的追求自己想要的生活,却不知道哪种生活才是自己真正想要的,还好,高中时代还有一个明确的目标和梦想,就是大学。而我们在大学的人们,却似乎没有了目标,连理想也渺茫,被就业的压力压得喘不过气。所幸我还不是那种很悲观的人,没有被还没来到的困难压倒和束缚。晚上的素描课是我一直钟爱的,也觉得晚上的时间很短暂,有时候只觉得刚拿起画笔就下课了。改画要比自己画画难的多,他们大多刚刚接触,画成什么样的都有,人不像人鬼不像鬼的,改起来也比较头疼,全给擦掉重画吧,学生还不乐意,在他们的基础上改吧,又很费劲,虽然代了接近三年的课,这一届底子是最差的,复习生也少,很让老师伤脑子。大学闲着的时间那么多,也不觉的是好事,在这,课间的时候到办公室小坐一会,都感觉很享受,点上一支烟,仿佛可以消除疲惫...上课的哨声响起,喝点水就准备上楼了,面对的是那么一群可爱的学生......我们当年也曾这样走过。
每当拿起画笔,面对空白的画纸,就感觉自己要创造一个世界,一个清净的世界,在那里,忘掉了身边的烦心事,也远离了繁华世界的喧嚣与浮躁。
时间的确过的太快,重复的日子我没有感觉无聊,却很珍惜,因为过去的生活我们很少有机会再去体会,开学在即,对这里还真有点不舍,在这里,我看到了当年的自己,虽然有时候我们很调皮,但是我们有梦想,每一刻,我们都在努力,都在拼搏,在自己的心里,我们一直没有放弃。也正因为如此,我们忘了忙碌,忘了疲惫,忘了奔波于专业考试路上的艰辛。艺考不再是捷径,也根本不是一条捷径,我们的生活,是很多人体会不到的,有时候为了报一个好的学校,凌晨几点就要起床排队报名,还有些时候在异地他乡,找不到住宿的地方,我们流落街头,其实,这些我们都没有放在心上,因为这就是我们的生活,因为我们都知道,在以后的路上,我们的困难远远没有这么简单。
第五篇:暑期社会实践报告[小编推荐]
暑期社会实践活动总结
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们大学生接触社会、了解社会,能使我们学习到更多的知识、更好地锻炼自我能力,是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
暑假期间,我在北京的一家商贸公司做讲师,主要是给公司的员工进行产品的讲解与培训。根本没想到自己一个学环境专业的人竟会去做讲师。记得一位老师曾说过:在学校,学到的任何知识都是一种贮备,虽然在平时看来与己无关,但说不定会在什么时候就用到了它。虽然这份工作并不与自己的专业有什么关联,但无论如何这都是一种尝试,之于我都是非常宝贵的社会经验。
在近两个月的工作中,我最大的体会就是两个字——“耐心”。作为一名讲师,在一个问题学员需要重复多遍才能听懂记住时,我不能急躁抱怨学员的学习能力,因为,在一个企业当中,员工的素养与水平向来都是良莠不齐的,怎样使不同层次的人都能够听懂我的讲解才是我应该思考的问题,这就需要一定的方法与技巧。
这短短的两个月的工作经历,对我来说,无疑是对自己的一次很好的煅练。在整个工作过程中,我总是不断的提醒自己,要认真对待手头的每一个任务,不管它重要与否,我认为这也是我们踏入社会后无论做什么工作都十分需要的。
当今社会,有太多的机遇,也因此会有更多的困难与挑战,一个正确的心理定位显得格外重要;不然,我们因为自己心态上的不平衡,而导致方向的迷失,实在是得不偿失。作为将要正式踏入社会的应届毕业生,我们不能眼高手低,要自信,却不可自以为是。我们对自己要有明确的认识,对那些走在我们前头的人,要以其为榜样,学习,但不攀比。
经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中,我会努力提高自己的各类知识,为将来的正式就业做足准备。
结束工作的时侯,心里有一种很明了的认识,明白了对于刚踏入社会的毕业生们,是工作选择自己,而不是自己选择工作,这就是所谓的先就业再择业吧。
我学生生涯中的最后一个暑假就这样飞快而逝。面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的假期,忙碌之后更多的是感慨。大学生活里的每一个足迹印在脑海之中,那么深,经意与不经意间,便有太多的东西已然逝去。伴着时间,我想,人生,就是自己与自己的一次赛跑,也许更适合我们的只有这句话:时不待我,怎可驻足!