七师电大教学总结

时间:2019-05-14 10:28:46下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《七师电大教学总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《七师电大教学总结》。

第一篇:七师电大教学总结

坚持“前导中答后练”的教学模式

细化教学教务工作

“前导中答后练”是七师电大一直以来坚持的教学模式,在这个基本教学模式下,本着“加强内涵建设提高教学质量”的前提,七师电大的全体工作人员紧紧围绕各自的工作,牢固确立服务意识,狠抓规范管理,积极开拓进取,努力完成电大的各项工作任务。

一、加强管理求规范

用制度管人,以规矩理事,完善工作机制,使电大工作逐步走上制度化、规范化和科学化的轨道,是我们做好电大工作的基础。如,2013年春完善制定了《电大工作人员考核办法》和《班主任工作考核办法》。以“前导中答后练”教学模式的三阶段为工作的考核内容,把日常工作落实情况做为考核依据,定期检查、定期考核,把考核结果作为电大人员晋升晋级、评先表模、年度考核的重要依据。根据我校电大的实际,进一步明确了“导学环节”、“中答环节”和“后练环节”服务具体标准。并以文字形式下发给电大工作人员。要求工人人员和班主任老师认真落实,并有工作记录和留存档案。做到有标准、有规范,早安排、早行动。到目前为止,电大各项工作井然有序的开展,逐步树立了良好的电大形象。不仅得到学员认可还得到了社会的认可。

二、正视问题求改进

思而不做则殆,做而不思则罔。电大工作不思则迷惑,不理则不

清。只有善于思考,善于总结,才能发现问题,从而分析和解决问题。任何事物都不是完美的,电大工作亦是如此,我们首先从理清问题入手,采取了“调整人员强队伍,明确职责建规范,热心服务树形像,优化作风求发展”等措施,抱着认真负责的态度,正视存在的各种大小问题,并真心竭力的解决问题。一是分类查清问题;二是归纳分析问题根源;三是采取恰当措施解决问题,争取补救。同时,我们对电大办人员进行了适当调整,并进一步明确了分工职责,做到事事有人管,人人有事做。分清轻重缓急,重点工作抓紧办,常规工作不走样。工作月月有安排,周周有总结,事事有督办。

三、工作务实求发展

1、师资队伍建设常态化

电大工作越来越网络化,精细化,科学化。对电大工作人员和师资队伍的素质要求技能要求越来越高。需要不断学习各个环节的基本知识、操作流程、操作要求,掌握技能技巧,方能高效工作。我们的电大工作人员利用工作或休息时间,不断学习,努力钻研,不断总结。一是在工作中学。边工作,办学习,边摸索,边总结。学以致用。二是在培训中学。我们很珍惜电大培训学习的机会。2011年7月我们先后派电大人员到阳新电大等地学习电大业务知识和奥鹏教育知识。借助培训掌握电大工作最基本的知识。并把各模块的每个环节的工作流程、注意事项、工作要求、工作时间和工作规律以表格的形式归纳成册,作为电大人员工作手册。三是向同行们。走出去,请进来。201

1年春秋季我们先后到十堰、郧西、竹山、竹溪和房县电大学习电大管理先进经验。同时,我们还请十堰电大孟军主任到丹江指导我们电大的教务考务工作,平时也多次请教,受益匪浅,走了捷径,少走弯路,解决了不少实际问题。我们的目的就是让电大人员尽可能多的熟悉电大业务知识,说内行话,做内行事。

2、细化“前导中答后练”模式内容

为学员提供优质服务是电大的一项重要工作。学员都分布在城乡各个区域、各个行业,有行政、企事业干部和职工,有无业青年,甚至有农民,他们的身份、地位、个人修养、文化程度、学习目的等各不相同,在学习时间安排上也很难统一,有的不能正确合理的处理工学矛盾,给开放教育学习和考核带来很大的困难,也给电大服务人员增加了更多更大的工作量。作为电大人需要有更强责任心、更大的耐心和更多的细心,还要有更宽的胸怀。否则,就会影响教学质量,影响办学效益,影响学校声誉。这一点我们的同志都做到了。为学员服务也意味着要花费更多的精力,要牺牲更多的休息时间,甚至要受到更多的委屈。如,有时学员不理解无理吵闹,甚至讽刺挖苦,要解释和忍受。有时为一个学员拿一个证书、发一张照片、解决一个问题或拿几本书,经常要从早上等到中午,从上午等到下午。我们的辅导员多数都承担5个以上班级,少则五六十人,多则上百人,有时为一个学员到校学习或考试,要在QQ群中发通知、要在手机上发短信、要一个一个打固定电话、打手机或请人带信等,直到通知到为准。有时还要通知几遍,有时还上门服务,有时为学员能更好的学习,配合,有的辅导员还要帮学员办理他们不能办的事。既费心,又费时,很麻烦,不做又不行。所以你要有牺牲精神,而且还要有爱心、耐心和责任心。真可谓无微不至。当然,辛劳也没有白费,劳有所获,多数学员他会感激你,支持你,配合你。甚至把你当作朋友。

因此,做了电大人就要做学员的联络人、知情人、知心人、贴心人。让他们为你的锲而不舍的精神所动,为你的真情所动,从而积极配合,搞好学习,完成学业。

3、抓实常规教学管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,管理又为提高教学质量提供了保障。教务考务工作是电大工作的重点,也是难点。学校十分重视这两项工作的组织与落实。做到教材征订、发放到位;指导教师配备到位(如由于我校专业教师力量薄弱,我们在十堰电大请了7位专业教师作为基于网考指导教师);面授教学安排落实到位;网上支持服务到位;考务安排与实施到位;毕业审核到位。

在电大学员分布较广,各专业人数较少,集中面授教学比较困难的情况下,我们克服困难,采取多种举措,确保教学集中面授的落实。学校根据各专业学员数量和分布特点,坚持集中面授、网上自学和个别辅导相结合的办法,(专业人数较多的,学校统一集中面授,专业人数较少的实行个别辅导),并根据成人特点,把面授时间放在星期天和节假日,这样效果更好(方便学员,便于教学)。我们特别重视《开放教育入学指南》、《开放教育网络学习技能培训》课程的集中面授和入学教育工作,因为这是所有电大学员的公共课,更是新生了解

认识电大学习要求与特点的第一课,对今后学员的学习管理具有重要意义。因此,组织新学员第一次面授显得十分重要。我们的基本做法是:做好开班典礼(发放开放教育奖学金、考试违纪处理通报;新生表态发言;对新生进行学习要求和思想励志教育。);集中面授《开放教育入学指南》、发放《新生入学教育须知》和开放教育网络学习技能培训等。

加强考务管理和实施。考务工作是电大工作的一个重要环节。它是一项很严肃的工作,既涉及到学校的形象和声誉,又涉及到学员的切身利益。我们十分重视考务工作,按时按要求完成各环节工作,尽量不留隐患,不出差错。认真做好选课报考和试卷征订工作,精心组织期末考试安排工作,抓好基于网考、统考和学科形成性考核工作。今年考试除一个学科涉及2名学员试卷雷同外,其他一切正常,学员参考率达90%以上,及格率在85 %左右。

4、积极引导学员进行网上自主学习

网络是开放教育学习和参与活动的重要途径,也是电大与学员加强联系的途径之一。目前七师电大学员有三个学习的平台两个作业平台、年级QQ群和一个信息传递系统。五大平台:即:

1、电大在线学习的平台。

2、教学点平台(中央广播电视大学教学管理系统)。

3、学生平台。

4、中央电大形成性考核系统。5.本科网络统考报名缴费系统。四个QQ群。即,湖北教务管理群、湖北考务管理群、十堰教务管理群和学员管理群。一个信息传递系统。即飞信业务传递系统。

我们加强了网络培训,所有电大工作人员和大多数学员都能顺

利登录各种平台进行选课、学习、作业、考试、查询和传递、接收信息等操作。

5、高度重视毕业审核工作

一是做好应届毕业生工作。按要求做好毕业审核,及时报送有关表册。二是做好毕业资格清理。我们对入学后第四学期的学员,进行毕业资格清理,包括基本信息核对(姓名、性别、出生年月、身份证号码、毕业照片等)、课程完成情况(应修课程,已修课程;应完成学分,已完成学分;应补考课程;毕业实践作业等)。发现问题,及时补救。三是做好沉淀生清理。我们对没有正常理由不参加课程学习或无法取得联系或两次以上不参加期末考试的学员进行清理。处理办法:一是想法与之取得联系,督促其入学学习、考试;二是对于多次督促不参加学习和考试,又有本人书面退学申请的,作流失或退学处理,其他作休学处理。

第二篇:新四军七师纪念馆

新四军七师纪念馆

新四军七师司令部旧址纪念馆,位于无为县红庙乡海云行政村。原馆为纪念抗日战争胜利五十周年,褒扬七师先烈于1995年10月建成。新馆于2012年始建,于2014年7月1日开馆。纪念馆占地面积26400平方米,设有“皖江抗日起怒潮”“血泊中诞生的新四军第七师”“第七师健儿驰骋皖江”“永远的丰碑”等8个展厅。

新四军第七师是抗日战争时期坚持在皖江地区进行抗日斗争的主力部队,1941 年1 月皖南事变后,中共中央决定重建新四军军部。5 月1 日,第七师和无为县抗日民主政府同时在无为县白茆洲成立,师长张鼎垂,政委曾希圣,参谋长李志高,政治部主任何伟。下辖第十九旅、挺进团、独立1 营、独立3 营、特务营,第十九旅下辖第55 团、第56 团,全师共1 9 00 余人。

第七师成立后,根据坚持皖中,发展皖南、沿江地区的方针,迅速发(七师旧址)

动群众,扩大抗日武装。从1941 年9 月开始,即从无为县向北、南、西3 个方向推进,到1942 年春,相继恢复和发展了铜繁、含和、桐怀潜、望太宿以及庐舒等地区根据地或游击区,与第二师、第五师沟通了联系,初步创建了皖中、皖南两块抗日根据地。同时,第七师部队亦得到了发展壮大,先后组建了第57 团、第58 团及巢无、含和、巢合庐3 个独立团,全师已发展为4000 余人,地方武装2300 余人,皖江地区的民兵也达22000 余人。

1942 年4 月中共皖鄂赣边区委员会成立,书记为何伟。同时成立了第七师地区党政军委员会,统一领导皖江地区的党政军工作,曾希圣任书记、何伟任副书记。7 月,皖中参议会、皖中行政公署同期成立。

在八年抗日斗争中,皖江人民和第七师在党的领导下,历尽艰难曲折,牺牲烈士近万人,从巢无、铜陵几个县,人口不足百万的狭小游击区开始,最后发展到地跨安徽长江南北两侧,东起江浦、当涂,西至怀宁、彭泽,北临滁河、合肥,南抵宣城、黄山,活动范围达31 个县的抗日根据地,皖江解放区成为党领导下的全国19 块解决区之一。到抗战胜利前夕,皖江抗日根据地的面积达3 万多平方公里,人口300 余万。皖江区党委下连3 个地委、23 个县委和工委。皖江行政公署下辖3 个专员公署,14 个县级抗日民主政府,全区和地域性的参议会5 个。第七师武装部队已从刚建立时的1900 余人,发展到3 万余人,地方武装 7000余人,民兵、自卫队仅巢无中心区就有15.87万人,在抗日战争中,共作战2000 余次,歼灭伪军2 万余人,皖江儿女和来自四面八方的热血青年在这里度过了他们的战斗青春,为民族解放战争作出了巨大的牺牲,以其辉煌的业绩载入革命史册。

新四军七师司令部旧址,位于无为县城西北20千米的红庙乡海云行政村三水涧自然村。(纪念馆旧址)

自1941年5月新四军七师在无为成立至1945年10月该师撤出皖江地区,这里一直是该师军事指挥中心所在地。在四年多时间里,这里发出的一个个号令,指挥着七师健儿奋战在大江南北,建立了东起江苏江浦、西至江西彭泽、南抵黄山山脉、面积三万多平方公里、拥有人口180万的皖江抗日根据地,为全国十九块抗日根据地之

七师司令部当年系利用本地居民的住宅。现存师政委曾希圣的住所及师部办公室、机要室。这是一座民国初年的木结构草顶覆瓦平房,有正屋一栋4间,厢房2间,建筑面积100多平方米,院落占地2400平方米,院内由曾希圣亲手栽植的两棵梨树,现已枝繁叶茂,郁郁葱葱。

为缅怀革命前辈的英雄业绩,在七师旧址周围分别于1958年、1995年建起了“皖江革命烈士塔”与“新四军七师司令部旧址纪念馆”。在苍松翠柏的掩映之下,在群山涧水的环抱之中,此地已成为一处难得的爱国主义教育基地与旅游探寻之所。现为“全省重点文物保护单位”。

新四军七师司令部旧址纪念馆,位于无为县红庙乡海云行政村。是为纪念抗日战争胜利五十周年,褒扬七师先烈于1995年10月建成。该馆占地2880平方米,建筑面积700平方米,分3个展厅。

陈列内容分“前言”、“皖江抗日起怒潮”、“血泊中诞生的新四军七师”等七个部分,图文与实物生动再现了当年七师生活、工作、战斗的场景。皖(纪念塔)

江革命根据地烈士纪念塔,位于无为县红庙乡海云行政村团山之巅。1941年至1945年,新四军七师在此建立了皖江抗日民主根据地,是我党领导下的抗日战争时期全国十九块解放区之一。建国后,为了缅怀英烈,激励今人,教育后代,安徽省人民政府于1958年在团山建立皖江革命烈士陵园,爰建纪念塔,塔高约10m,由原省政协主席张恺帆同志书写“皖江革命根据地死难烈士永垂不朽!”。现为全县重点文物保护单位。新馆于2012年始建,2014年7月1日开馆。纪念馆占地面积26400平方米,设有“皖江抗日起怒潮”“血泊中诞生的新四军第七师”“第七师健儿驰骋皖江”“永远的丰碑”等8个展厅。

第三篇:2011年农七师脊髓灰质炎强化免疫总结

2011年师脊髓灰质炎第一轮强化免疫活动

工 作 总 结

根据国家卫生部、自治区及兵团的统一部署,我师于2011年9月8-12日,顺利完成了5岁以下儿童第一轮强化免疫活动,现将本次活动组织开展情况总结如下:

一、组织实施情况

师党委高度重视、接到通知后,立即安排部署。成立了领导小组、技术指导小组、督导小组、异常反应诊断处理小组,制定了《2011年农七师脊髓灰质炎应急强化免疫活动实施方案》,加强对消灭脊灰强化免疫活动的领导与指导,保证辖区内强化免疫活动的正常有序的进行。师纪委书记崔敏勤主持召开了师12部门领导参加的协调会。师、团教育、宣传等部门高度重视,结合行业特点,发挥各自优势,紧密配合。一轮服苗当天,师政委徐志新等领导到现场给适龄儿童喂服疫苗。一轮服苗期间,师卫生局、师疾控召开协调会,解决存在问题。师卫生局及中心领导高度重视,对这次活动进行了专门安排布署,要求各级都要有详细的活动实施计划和具体工作安排,务必把强化免疫活动落到实处,特别强调了移民、流动人口、城乡结合部、集贸市场及车站等地段的强化免疫工作是这次活动的重中之重。此外,师疾控组织由专业技术人员组成督导小组,分赴各团、师直属单位进行全面督导检查,尤其是对流动人口较多的131团等师直属单位进行了重点督查,采取延长强化免疫服务时间及增设接种点的措施,解决了节日流动人口高峰期的服苗问题,确保此次强化免疫活动质量。

二、疫苗计划及供应

截止9月14日,师共下发脊灰疫苗10000粒,于9月5日以前将疫苗下发到各团疾控中心,同时,加强了对疫苗冷链的监测力度,确保强化免疫活动的顺利实施。

三、宣传动员

为了使所有重点地区的服苗对象都得到免疫接种,各单位充分利用了一切可能的方式,特别是发挥新闻媒体优势,进行广泛的社会宣传和动员。师、团利用电视、广播、横幅、标语、板报等各种形式广泛宣传强化免疫活动的目的、意义及此次强化免疫活动的时间、范围、对象,动员适龄儿童家长积极配合、主动参与,使社会各界及儿童家长及时得到了强化免疫信息,提高了家长的参与意识和主动性。130团在救护车上配备喇叭走街串巷宣传;中医院院长亲自带队入社区宣传。据统计,全师各级领导参加宣传的次数有127次,广播或电视讲话93次,有关部门参与201人次,广播电视通知626次,印发宣传品1万多份。

四、培训和接种点安排情况

为保证接种质量,师、团各级对强化免疫工作人员逐级进行了认真的培训,使参加强化免疫的人员明确了工作任务和掌握了技术要求。此次强化免疫活动全师共培训各级专业人员和兼职人员328名,设置巡回接种站8个,设立固定接种点248个,临时固定接种点14个。开展师级督导100人次,团级督导393人次。对市场、车站等流动人口较多的地方设立专门的接种点。接种人员节假日不休息,坚持在岗位上为每一个孩子服务,同时还增派人员入社区进行搜索,做到每个孩子都能及时接种疫苗。

五、强化免疫接种情况

1、报告接种率

各单位此次摸底接种适龄儿童6614,实际接种8724名儿童。2. 快速评估检查情况

师、团两级疾控中心专门成立巡回督查评估小组,按照方案的要求,分别于2011年9月13日开展快速评估工作。从督导情况来看,全师强化免疫各项工作完成较好,本次接种共抽查125团、131团、工八团三个团场,90名儿童,快速评估接种率100%,家长98.2%的家长知道下次服苗时间和服苗的意义。

3.AEFI报告情况

此次接种工作安全无事故发生,无异常反应发生。AEFI上报5例,其中发热3例,腹泻1例,偶合症1例。目前报告AEFI儿童均已康复。

131团、天北新区此次强化工作量大,人员流动多、但组织到位;建工医院兵团客运站坚守岗位,130团现场抢救措施到位,药品器械配备齐全;125团接种禁忌症张贴在各接种点醒目位置。

六、AFP入户主动搜索情况

根据《兵团驰缓性麻痹(AFP)病例主动搜索方案》的要求,从9月4日起,各团按社区、连队的实际情况,由团疾病控制中心人员、连队卫生员、社区医护人员分三组对各团场居民入户摸底、AFP主动搜索。全师共入户调查47377户,摸底儿童6614名,未发现符合AFP症状的患者。各团医院、师医院也对本院神经内科、儿科、门诊进行主动搜索,共搜索住院病例200371例,门诊病历246252例。

七、存在问题

1、部分单位领导对这次活动重视不够,组织协调力度不大,无专项经费投入。(130团有专项资金)

2、师在督导检查过程中,发现个别地方漏服现象仍然存在。特别是流动口较多的地区,摸底不清,导致个别儿童漏种。

3、由于时间紧张,大部分单位都没有发放接种同意知情书。

4、个别单位没有及时上报每日接种进程、AFP零病例报告,医疗机构AFP主动搜查,AFP社区搜查工作。

农七师疾控中心 2011年9月15日

第四篇:电大总结

电大学习总结

王怡

我在2009年秋在江苏电大吴中分校进修本科学习,在这三年的学习中,我不仅学到了许多的专业知识,更使我的工作能力得到了进一步的提高。

我在学习上态度端正、积极、认真、刻苦。认证完成各科作业,遵守学校的规章制度,坚持到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂得专业知识主动向老师请教,与同学探讨,直到弄懂为止,经常上网听课,下载中央电大课件,查阅资料。学习成绩大有进步。

为了提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,我对重点和难点做好相应的比较,随着老师的思路积极的思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,通过电话、电大在线网上答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业,我能独立完成,因为只有通过独立完成,才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系,作业完成后我还通过计算机上操作实践巩固、复习所学知识。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好地条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,但是最自主的学习要求提高了,通过这样的学习形式,提高了我的学习能力。

三年的电大学习,使我获益良多。学校的严格管理,严明的纪律,良好校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师悉心的指导线,我刻苦学习,遵守校规,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大的学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

三年的电大学习生活,使我在合作学习方面的能力有了明显的加强,同时我把这方面的能力带到了工作当中。在平常备课时,起初我们都是各自备课,交流甚少,利用合作的方式,我们几个同科的老师互相学习,共同探讨,共同备课,我们都从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,我们取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果,在今后的学习中工作中,我充分利用我所学到的知识和技能,发挥到极致。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又进步了一个台阶。

第五篇:兵团七师医疗保险政策问答

兵团七师医疗保险政策问答

1.农七师职工基本医疗保险开展情况。为加快农七师医疗保险制度改革,保障职工的基本医疗,根据国务院《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》(国发[1998]44号)精神,按照兵团办公厅《关于印发新疆生产建设兵团医疗保险制度改革总体规划的通知》(新兵发[2000]88号)的要求,结合我师实际情况,在2001年制定出台了《农七师职工基本医疗保险实施办法(试行)》(师发[2001]35号)。按照兵团的统一部署和要求,农七师职工基本医疗保险于2001年11月1日正式启动。目前,职工基本医疗保险已覆盖全师行政机关、企(事)业单位、农牧团场、私营民营企业和个体工商户。现有参保单位200个;参保人员100765人,其中:在职人员56659人,退休人员42988人,建国前离退休人员1118人。参保人员占全师总人口的46%。

2.《农七师职工基本医疗保险实施办法》的主要内容。《农七师职工基本医疗保险实施办法(试行)》共有九章六十二条和十五个配套文件组成。其主题是:通过改革现行的公费和劳保医疗制度,逐步建立起适合我师经济发展水平的基本医疗保险模式,不断完善社会保障体系,促进经济发展和社会稳定,不断提高劳动者的健康水平。

(1)建立职工基本医疗保险的原则。

①职工基本医疗保险费实行全师统筹,由用人单位和职工个人共同负担,共同缴纳;

②职工基本医疗保险基金实行社会统筹和个人账户相结合;

③职工基本医疗保险保障水平与农七师经济发展水平相适应,坚持“低水平,广覆盖”;

④职工基本医疗保险基金坚持“以收定支,收支平衡,略有节余”。(2)职工基本医疗保险基金的筹集。

①职工基本医疗保险基金由用人单位和职工个人共同缴纳。用人单位按上本单位在职职工工资总额和退休人员退休费总额的一定比例(由师职工基本医疗保险行政主管部门确定)缴纳;职工个人按上实际工资收入的2%缴纳,由用人单位代扣代缴;个体从业人员和灵活就业人员按照医疗保险经办机构的要求到指定的银行办理参保缴费。

②所有参保人员还必须要参加大额医疗费补助保险,缴纳大额医疗费补助基金,同时享受大额医疗费补助。大额医疗费补助基金的缴费标准为每人每年60元,由用人单位和职工个人共同缴纳。

③职工自批准退休(职)的次月起不再缴纳个人基本医疗保险费。基本医疗保险实行缴费年限管理,所有参保人员,男性缴费满25周年,女性缴费满20年,达到国家法定退休年龄后,方可享受退休人员基本医疗保险待遇。达到国家法定退休年龄,缴费年限未达到规定年限的,可由本人一次性补缴短缺年限的基本医疗保险金,足额补费后方可享受退休人员基本医疗保险待遇。(3)建立基本医疗保险统筹基金和个人账户。

由用人单位缴纳的基本医疗保险费,一部分用于建立基本医疗保险统筹基金,一部分划入个人医疗保险账户。

基本医疗保险经办机构负责为参保人建立个人医疗保险账户。由参保人个人缴纳的2%医疗保险费,全部计入个人医疗保险账户,再按照不同年龄段(以职工档案为准),从用人单位缴纳的基本医疗保险费中,以个人缴费基数再划入一定比例的费用进入个人医疗保险账户。

①30周岁以下,划入个人账户0.8%;

②30周岁以上至45周岁,划入个人账户1%;

③45周岁以上至60周岁,划入个人账户1.5%;

④60周岁以上,划入个人账户2%。

退休(职)人员个人医疗保险账户以上个人养老金为基数,先划入2%,再按照个人年龄段,参照职工划入个人医疗保险账户的比例,从单位缴纳的医疗保险费中再划入一定比例的费用进入个人医疗保险账户。

个人医疗保险账户主要用于支付门诊医疗费;到定点零售药店购药发生的费用;住院费用自付部分。

个人医疗保险账户的本金和利息归个人所有,可以结转使用和继承。

(4)基本医疗保险基金的支付范围。

①基本医疗保险基金主要支付起付线以上,最高支付限额以下的住院医疗费用和有明确规定的特殊慢性病的门诊医疗费用。

②参保人员患病在不同级别定点医院住院发生的医疗费用,应由个人负担的医疗费用标准称为基本医疗保险基金的起付线。个人负担医疗费用的标准为:在一个内,首次住院费用一级医院250元以下,二级医院450元以下,三级医院550元以下的费用由个人自负;第二次住院费用起付线减半;第三次以后住院费用个人不再支付起付线。

③起付线以上至最高支付限额(2.6万元)以下住院费用,由基本医疗保险基金支付。超过基本医疗保险基金最高支付限额以上的住院医疗费用,由大额医疗费补助基金支付。一个内大额医疗费补助基金的最高支付限额为10万元。

④参保人员患病住院当年发生的医疗费用在起付线标准以上至最高支付限以下,根据不同级别的医院,个人也要负担一定费用。个人自付比例如下:

医疗费用

一级医院

二级医院

三级医院金额

个人自付比例

个人自付比例

个人自付比例起付线以上至2500元

20%

22%

25%2501元至

8000元

18%

20%

23%8001元至 16000元

16%

18%

21%16001元至26000元

14%

16%

19%

符合国家法定退休年龄的退休人员(女工人年龄50周岁以上,女干部年龄55周岁以上,男性年龄60周岁以上,年龄以职工档案记载为准)住院费用个人自付比例在上述基础上降低3个百分点。

⑤基本医疗保险统筹基金按兵团规定的职工基本医疗保险“三个目录”(自治区城镇职工基本医疗保险诊疗项目目录及医疗服务设施目录,兵团基本医疗保险和工伤保险药品目录)规定范围内的价格标准支付医疗费用。

⑥参保人员患病住院使用“三个目录”,属基本医疗保险统筹基金支付部分费用的诊疗项目和乙类药品,不分医院等级,个人先自付15%;属基本医疗保险统筹基金支付部分费用的诊疗项目使用特殊一次性高价材料和消耗品(含进口材料),如永久性心脏起博器,各类介入诊疗用的一次性导管和支架,手术吻合器,钛夹,人工关节,特殊缝线、导管、钢板、钢钉等,不分医院等级,个人先自付20%。

⑦参保人员因患尿毒症实施肾透析(含血液透析、腹膜透析)和肾移植手术后使用抗排斥药物及恶性肿瘤患者进行放、化疗在门诊发生的费用,属“三个目录”范围内的,按住院费用结算办法予以支付。

(5)基本医疗保险基金不予支付的费用

①参保人员患病住院发生了职工基本医疗保险“三个目录”规定范围以外的收费项目费用由个人自付。

②参保人员因公出国或赴港、澳、台地区期间发生的医疗费用由派出单位按国家有关规定给予报销。

③因突发流行疫病、自然灾害等因素造成大范围急、危重病人抢救发生的医疗费用,按国家有关政策规定给予解决。

④参保人员因违法犯罪行为(打架、斗殴、酗酒、闹事、自杀、自残、吸毒、交通事故等原因)住院发生的医疗费用一律由个人自付。

⑤怀孕妇女住院生育发生的医疗费用,由生育保险基金按国家有关政策规定支付。

(6)参保人员住院及医疗费用结算管理

①参保人员住院登记管理。参保人员患病需住院治疗,应持本人《医疗证》(由师社保中心核发的《兵团职工基本医疗保险证》)到农七师职工基本医疗保险定点医院就诊,按规定办理住院手续。急诊患者可先住院治疗,但必须在三日内凭本人《医疗证》补办齐住院手续。

② 《兵团职工基本医疗保险证》的管理。《医疗证》是参保人员就医的重要凭证,不准借给他人使用。对《医疗证》持有人将证件借给他人使用的违规行为,一经查出,将没收证件,并给予《医疗证》持有人停止享受医疗保险待遇一年的处罚。参保人员如不慎将《医疗证》损坏或丢失,应持本人身份证等有效证件按照规定的程序到社会保险经办机构申请补办。

③参保人员住院医疗费用结算管理。参保人员办理住院时,应按医院的要求缴纳一定数额的押金,作为本人住院医疗费应由个人自付部分的费用。患者出院时应对医院一次性结清住院费用由个人自付的部分费用,对属于基本医疗保险基金支付部分的费用,由定点医院与师社保中心统一结算。

④参保人员转诊、转院医疗费用结算管理。

a.在农七师统筹区范围内定点医院转诊转院发生的医疗费用,按照基本医疗保险结算管理办法进行结算。

b.需要在农七师统筹区范围以外转诊转院治疗的参保人员,事先应经农七师统筹区范围内二级以上定点医院开具的转诊转院就医证明,到师社保中心办理异地就医审批手续。如遇急诊,定点医院可以给患者先办理转院,但必须在3日内向师社保中心为患者申请办理异地就医审批手续。

c.办理了异地就医审批手续的参保人员发生的医疗费用,先由个人全额垫付。出院后,参保人员凭师社保中心办理的异地就医审批手续、身份证、医疗证、出院证、住院医疗费用发票和清单、住院病历首页复印件(须加盖医院公章)等相关资料,按规定的程序到社会保险经办机构办理审核报销。

d.凡是转往农七师统筹区范围以外就医发生的住院医疗费用,个人自付比例在基本医疗保险规定的个人自付比例基础上提高10个百分点。

⑤参保人员在农七师统筹区范围以外因公出差、学习、开会,按国家规定享受探亲假人员探亲期间,按国家规定享受带薪休假的职工外出期间,因突发疾病确需住院治疗的,可以选择当地基本医疗保险定点医院进行治疗。住院期间,本人(或委托他人)应及时向工作单位报告说明情况,由工作单位社保经办人员及时向师社保中心报告备案。出院回到本地区后,凭有效证件、票据和相关资料,按规定的程序到社会保险经办机构办理审核报销。(7)大额医疗费补助结算管理。

凡参加了《农七师大额医疗费补助办法》的参保人员,一个内,住院费用超过基本医疗保险最高支付限额以上,符合基本医疗保险“三个目录”支付标准的医疗费用,由大额医疗费补助基金支付80%。转往异地医院治疗的,由大额医疗费补助基金支付70%。

3.关于异地安置(居住)退休人员就医管理办法。

(1)异地安置(居住)退休人员就医享受农七师本地参保人员同等医疗保险待遇。

(2)异地安置(居住)退休人员应在本人居住地就近选择一家当地的职工基本医疗保险定点医院作为固定的就诊医院,并填报《农七师异地安置退休人员就医情况申报表》,交师社保中心备案。个人选择的就诊医院确定后,一年内不得变动。第二年需要变动就诊医院的,要重新申请并填报《农七师异地安置退休人员就医情况申报表》。个人自行变更就诊医院所发生的医疗费用不予报销。

(3)异地安置(居住)退休人员在本人选择的就诊医院发生的住院医疗费用,凭住院病历首页复印件(须加盖医院公章)、处方、出院证、医疗费用发票和结算清单一同邮寄给原工作单位社会保险经办机构(经办人),按照规定的程序到师社保中心审核报销。

(4)异地安置(居住)退休人员在本人选择的就诊医院住院,因医院医疗设备等条件受限,经医院同意转往非本人选定的医院就医发生的住院医疗费用,个人自付比例在基本医疗保险规定的基础上提高10个百分点。

(5)异地安置(居住)退休人员必须参加职工大额医疗补助,缴费标准为每人每年60元,缴费办法由师社保中心统一从个人养老金中扣缴。凡是参加了大额医疗补助的人员,当年发生的住院医疗费用超过基本医疗保险基金最高支付限额以上部分,由大额医疗补助基金支付。在个人选定的就诊医院发生的医疗费用,符合规定的报销80%。经医院同意转往非本人选定的医院就医发生的医疗费用,符合规定的报销70%。大额医疗补助基金最高支付限额为10万元。

4.关于退休(职)人员到异地子女身边暂住期间发生医疗费用报销管理办法。

(1)退休(职)人员到异地子女身边暂住必须履行以下审批手续:①申请人须事先向单位写出书面申请,报单位领导签字。②申请人持《申请书》到单位社会保险经办机构申请并填写《农七师退休(职)人员到异地子女身边暂住申请表》,由单位社会保险经办机构签署意见并盖章。③由申请人持《暂住申请表》到师社保中心办理审批手续并备案。申请人申请暂住时间为一月以上,一年以内。如超过暂住时间则必须按规定重新办理。

(2)退休(职)人员到异地子女身边暂住期间因病确需住院治疗的,必须到暂住地基本医疗保险定点医院诊治。凭《暂住申请表》、住院病历首页复印件(须加盖医院公章)、处方、出院证、医疗费用发票和结算清单到社会保险经办机构按规定审核报销。

(3)退休(职)人员未按规定履行审批手续,在异地子女身边暂住期间发生的医疗费用由个人负担。

下载七师电大教学总结word格式文档
下载七师电大教学总结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    2009电大总结

    2009年度电大教学总结 伍丽雪这一学期,我担任了学前教育专业一个班的心理学的教学工作,回顾自己一学期的教学工作,我有很多的体会。 一、本专业学生的情况。 这个专业的学生在......

    电大学习总结

    电大学习总结范文3篇 质量是电大教育的生命线。提高电大教育质量,学习支持服务是重要的因素。要加强电大办学网络系统的建设,充分发挥系统组织网络的作用,加大管理育人的力......

    电大自我鉴定总结

    电大自我鉴定总结电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学......

    电大 学习总结

    我是福建广播电视大学宁德分校2008届本科法律专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。 学校严格的管......

    电大毕业总结

    电大结业心得体会 时间飞逝,转眼间我在西南大学网络教育的专升本学习即将毕业。通回顾这三年的学习,收获颇丰,感受颇多。,也正因如此,才让我有可能边工作,边学习,通过学习提高了工......

    电大学习总结

    电大学习总结范文(一)我20xx秋工商管理(本)的一名学生,在河西电大学习已有两年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己......

    电大创新教学

    一、填空题 (每空1分,共10分) 影响创新的各种因素。随着其它组织和个体对该组织创新的模仿、学习,必然使该组织的创新成果不断扩散,1、美籍奥地利经济学家 于1912年在他的德文著......

    七师科普教育基地认定管理暂行办法

    附件1 七师科普教育基地认定管理暂行办法 (试行) 第一章 总则 第一条 为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥各类科学技术普及......