第一篇：外实践教育基地合作共建协议书
广东白云学院校外实践教育基地合作共建协议书
甲方：广东白云学院艺术设计学院
乙方：
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才，大力推进双方科研合作，广泛开展学术交流，本着“ 全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展 ”的原则，经友好协商，双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地，并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计（论文）选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作，实现双赢。
二、甲方的责任与义务
1．在实习开始前1个月向乙方提供实习计划（包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等）。
2．实习期间，甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3.按甲方有关规定，给予甲方聘任的企业指导教师（企业导师）指导费500元/月。（每年8月份至12月份）。
4．每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会，并对优秀实践教育基地进行表彰。
5．有计划地接受乙方员工的进修、培训，并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势，为乙方解决生产中的技术问题。
6．优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务
1．每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计 1
划和学生的实际情况，与甲方共同制定实习安排方案（要求）。
2．按照甲方实习教学要求，为甲方实习学生提供必要的学习场所，提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3．选派专人参加实习管理工作，安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师（企业导师），对甲方本科实习学生的毕业设计（论文）选题与撰写给予指导。
4．按照国家有关规定，结合企业实际，给予甲方实习学生生活补贴。
5．为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件，保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6．优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限
合作期限从年月日至年月日止。
五、协议变更
本协议的变更必须由合作双方协商，并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议，应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份，甲、乙双方各一份，具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
甲方（盖章）：广东白云学院艺术设计学院乙方（盖章）：负责人（签字）：负责人（签字）：年月日年月日
注：此协议书需双面打印。
第二篇：合作共建教育基地协议书
合作共建教育基地协议书
甲方：
乙方：
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才，大力推进双方科研合作，广泛开展学术交流，本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则，经友好协商，双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地，并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作，实现双赢。
二、甲方的责任与义务
1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2、实习期间，甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3、按甲方有关规定，给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会，并对优秀实践教育基地进行表彰。
5、有计划地接受乙方员工的进修、培训，并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势，为乙方解决生产中的技术问题。
6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务
1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况，与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2、按照甲方实习教学要求，为甲方实习学生提供必要的学习场所，提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3、选派专人参加实习管理工作，安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师)，对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4、按照国家有关规定，结合企业实际，给予甲方实习学生生活补贴。
5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件，保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6、优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限
合作期限从年月日至年月日止。
五、协议变更
本协议的变更必须由合作双方协商，并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议，应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份，甲、乙双方各一份，具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
甲方(盖章)： 乙方(盖章)：
负责人(签字)：
负责人(签字)：
年月日年月日
第三篇：实践基地共建协议书
华南师范大学社会实践基地共建协议书甲方：
乙方：
甲乙双方本着互惠互利、双向服务、共同受益的原则，就甲乙双方共建“大学生社会实践基地”经过协商签定协议如下：
一、甲方为乙方承担以下任务：
1.甲方作为华南师范大学文学院团委的社会实践基地，为乙方学生的社会实践提供方便，尽可能按乙方的要求给予支持配合；
二、乙方发挥人才资源优势，尽可能为甲方提供有关文化、科技、卫生等志愿服务；
三、甲乙双方可进一步开展其他方面的协作和交流，相互提供便利；
四、为加强协作，双方定期互通信息，总结交流经验，确保基地沿着正确的方向长期健康地向前发展；
五、双方签定协议后，由乙方统一制作社会实践基地牌匾；
六、协议中未尽事宜由双方协商解决；
七、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效；
八、本协议自签订之日起生效。
甲方代表签字乙方代表签字（盖章）（盖章）
年 月日年月日
第四篇：合作共建“青年实践实习基地”协议书（模版）
合作共建“青年实践实习基地”协议书
甲方：共青团西南财经大学天府学院委员会
乙方：
社会实践活动是加强青年学生思想政治教育，引导团员青年健康成长的一项重要措施，是培养和提高青年学生实践能力的重要途径，也是学校服务区域经济社会发展的重要方式。为贯彻党的教育方针、落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于近一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，进一步加强校地共建、合作共赢，经友好协商，决定合作共建“青年实践实习基地”。本着长期合作、共建双赢的原则，经友好协商，特签订以下协议：
一、合作期限
本协议有效期一年，本着友好协商的原则，由双方确定延长有效时间。
二、合作内容
（一）甲方权利与义务
1、自签字之日起，在建立
西南财经大学天府学院青年实践实习基地，共同实施人才培养工程，并正式挂牌“青年实践实习基地”；
2、甲方负责组织以本校学生社会实践服务队赴实践基地开展实践与交
流活动；
3、甲方以乙方为基地，开展形式多样的团员青年社会实践活动。在活
动的过程中须结合乙方正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，合理安排实践组织人数和结构；
4、甲方负责安排经验丰富的专业技术人员或管理人员担任社会实践活
动的指导老师，做好联系、组织和教育工作；
（二）乙方权利与义务
5、乙方为甲方实践团队提供实践场所，愿为我院大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲、活动交流等相关实践实习活动，为顺利进行实践活动提供必要条件、支持和指导；
6、乙方对社会实践过程进行严格安全管理和制度要求，加强对学生准守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想教育，人身安全、职业道德、信息保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，协助做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作；
7、乙方同甲方共同负责学生在社会实践期间的管理与安全，为甲方输送的社会实践学生提供安全保障；
8、乙方有对甲方的时间活动提出建议和完善的权利。
（三）双方共同权利与义务
9、社会实践结束后，甲乙双方积极联络各级媒体做好实践实习活动的相关宣传工作；
10、甲乙双方共同负责学生在社会实践活动中的安全，做好学生的安全教育和安全培训，采取必要的安全措施，督查检查学生遵守实践基地的各项规章制度；加强信息沟通，协商处理学生在社会实践过程中出现的问题。
11、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作，总结交流经验，确保社会实践基地沿着正确的方向健康发展。
12、实践实习基地是双方合作的重要形式，甲乙双方的对口管理部门是甲方和乙方。负责人是甲方的和乙方的。
（四）补充协议：
三、协议生效
1、本协议以国家法律法规为基础，经甲、乙双方授权代表签字并加盖公章后生效；
2、甲、乙双方对变更或终止本协议相关内容，本着友好协商的原则处理；
3、本协议一式两份，甲、乙双方各持一份，自双方签订之日起生效；
4、如有补充之处，双方共同约定补充协议，加盖公章后生效。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
共青团西南财经大学天府学院委员会负责人（或代表）签字：负责人（或代表）签字：联系电话：联系电话：
二O一年月日
第五篇：共建教育教学合作基地的协议书
XXX学院和XXX市社区矫正教育管理中心
共建教育教学合作基地的协议书
甲方：XXX学院
乙方： XXX市社区矫正教育管理中心
为了充分发挥企事业单位与高校相结合的优势，使教育、科学研究、技术开发和生产劳动密切结合，进一步加强学生校外实习和社会实践教学工作，全面提高教育质量，根据国家教育部关于加强校外合作教育教学基地建设的精神，XXX学院（以下简称：甲方）和XXX市社区矫正教育管理中心（以下简称：乙方）本着互惠互利精神，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，经过平等协商，就建立XXX学院教育教学合作基地事项，达成如下协议：
一、双方合作目的1、本着互相协作、各施所长、互补所需的精神，在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要的、具有一定规模并相对稳定的实践、实习场所，甲方师生在乙方主要从事应用心理学有关方面的合作教育教学工作，促进社区服刑人员保持心理健康，适应环境。合作双方享有的权利和义务由双方共同协商确定。
2、有利于学校更好地全面贯彻党的教育方针，培养社会主义建设需要的合格人才；促进学生参加生产实践，以增强学生的集体观念、劳动观念、专业知识和社会责任感；提高思想觉悟，巩固所学理论，获得本专业初步的实际工作知识，以利于培养学生的创新能力和专业技能。
3、有利于社区矫正服刑人员在服刑期间保持良好心态，促进服刑人员积极改善自己，达到国家期望的服刑人员释放后顺利适应社会 1
适应生活的要求；同时也促进社区矫正工作者顺利开展针对服刑人员的教育改造工作。
二、双方权利和义务
1、甲方权利和义务
（1）根据乙方意愿决定是否在乙方单位挂“XXX学院教育教学实习基地”牌；
（2）定期召开实习基地共建工作联席会议；
（3）负责制定教育教学及实践实习计划、实习管理制度，参与学生在乙方实习期间管理；
（4）提前一个月提出有关计划，并于实践教学一周前与乙方商定实施计划，并共同组织实施；
（5）在条件许可情况下，根据需要优先优惠安排对乙方的技术人员、管理人员和技术工人进行培训；帮助乙方对社区服刑人员进行心理辅导。
（6）在条件许可情况下，为乙方提供信息和咨询服务，联合开展科学研究，帮助解决工作中的技术问题；
（7）对于乙方政治思想好、业务水平高、长期从事实习指导工作、责任心强的管理和专业技术人员，甲方按照有关规定，可授予其与本人技术职务相当的兼职教师称号。
2、乙方权利和义务
（1）接受甲方与乙方管理和生产相关的专业学生实践实习教学，提供必要的条件，满足甲方实践实习教学需要；
（2）为教师和学生的生活（如就餐、住宿等）提供方便；
（3）提供学生在实践实习教学期间必要的劳动工具和劳保用品，提供实习必须的技术资料和样品；
（4）成立实践实习教学工作指导小组，制定工作指导计划，加强安全管理和教育；
（5）确定有一定实践经验和理论水平、责任心强的人员担任实习指导工作，对学生进行操作规程和安全教育；
（6）制定学生在实践实习教学期间的管理制度，乙方对实践实习学生加强管理，严格要求，并在实践实习教学结束后按甲方要求及时做出实践实习教学鉴定意见；
（7）实习工作期间，乙方与甲方共同负责实习生工作安全。
三、其它事宜
1、甲方代表教育系与乙方就基地建设保持联系和沟通；
2、学生实践实习教学组织实施工作由甲方与乙方具体联系协商共同制定工作计划并组织实施；
3、实践实习期间，学生如有不执行实践实习教学工作程序时，乙方需及时与甲方联系，并共同处理好有关问题；
4、合作各方因履行本合同而发生的争议，应协商解决；
5、其它未尽事宜，双方协商解决。
四、协议合作期限
双方同意，由XXX学院与XXX市社区矫正教育管理中心在半汤路XXX市社区矫正教育管理中心建立实践实习教育基地，并挂“XXX学院教学实践实习基地”牌，合作期限从2013年8月1日至2018年8月1日。
五、协议变更
本协议的变更必须由合作双方协商一致，并以书面形式确定。合 作双方确定，因发生不可抗力，致使本合同的履行成为不必要或不可 能的，可以解除本合同。
六、本协议一式两份，具有同等效力。
七、本协议经双方签字盖章后生效。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
甲方代表（签字）乙方代表（签字）
年月日年月日
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