2013第十四届世纪之星英语演讲大赛高职高专组比赛程序.（大全）

第一篇：2013第十四届世纪之星英语演讲大赛高职高专组比赛程序.（大全）

河北省高校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛

高职高专组比赛程序

一、竞赛项目名称

英语口语技能大赛暨第九届全国高职高专实用英语口语大赛（河北赛区）

二、竞赛目的竞赛目的：提高高职学生英语交际能力，并为高职英语教育领域的专家、教师和管理者搭建一个探索英语教学改革、交流英语教学经验的平台。

三、竞赛内容

1.竞赛内容：竞赛内容选取职场中典型交际场景，通过陈述、描述和交流等环节，考察参赛者英语日常交际能力和涉外业务交际能力。竞赛内容包括三个部分：职场陈述、图表描述和情景交流。职场陈述即参赛者抽取一篇应用性文字（欢迎辞、答谢辞、主持人讲话、导游辞等），经过一定时间的准备，进行脱稿复述；图表描述即参赛者抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计图表或图片，根据给出的说明，在充分理解的基础上对其进行口头描述和观点阐述；情景交流即参赛者抽取一个场景题目，根据题目的要求扮演其中的一个角色，与外籍主试官进行一对一的现场问答式交流。

初赛（各校选拔赛）阶段包括“职场陈述”、“图表描述”和“情景交流”3个比赛环节；全省复赛、决赛阶段包括“图表描述”和“情景交流”2个比赛环节。

比赛按照英语专业和非英语专业各选出一名代表进行。

四、竞赛规则

（一）复赛规则

本次复赛采取通过视频进行裁决的方式。每位进入复赛的选手需按照大赛组委会规定的题目进行不超过三分钟的图表描述，制作的光盘邮寄至“河北省高等学校第十四届‘世纪之星’英语演讲大赛组织委员会秘书处（具体要求请参见比赛程序），各学校应严格按照大赛组委会分配的复赛名额发送视频文件，多发者一概不收。大赛组委会将聘专家对复赛视频进行匿名评审，排出名次，确定进入决赛的选手名单。

（二）决赛规则

每位选手与提问官进行一对一的情景交流，时间不超过3分钟，题目在演讲前15分钟随机抽取。参赛选手复赛的成绩不带入决赛。

五、评分方法

（一）评分方法

1.评分标准制订原则：公平、公开、公正；客观反映选手的英语口语实用交际能力。

2.评分方法：大赛每个竞赛项目基本依照“内容、条理、语言、举止”四个方面进行评定

3.评分细则：以10分为满分，5分为最低起评分，从5分开始，每1分都分为1个级别。

⑴ 图表描述部分具体评分标准如下：从“内容、条理、语言、举止”四个方面评定。99 分：内容完整充实，能就主题有一定的发挥；逻辑性较强，条理清晰，表达尚流畅；语言较丰富,使用语言正确。举止得体。

分：内容基本完整；条理比较清晰；使用语言基本正确。举止大致得体。1

510 分: 内容充实完整，能就主题发挥；应答敏捷，答案明确；语言丰富，用语准确。举止大方、得体。

分: 内容完整；应答尚流利，答案比较明确；用语基本正确。举止较为得体。66 分: 内容尚属完整；应答无大的障碍，答案比较明确；用语尚正确。举止欠佳。5 分以下: 达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。

六、申诉

1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。

3.赛项裁判委员会收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。

4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁委会的处理结果的，可向大赛高职组赛事仲裁工作组提出复议申请。

河北省高等学校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛组织委员会（代章）

二零一三年六月十八日

第二篇：世纪之星英语演讲大赛比赛程序

河北省高校第十二届“世纪之星”

英语演讲大赛

比赛程序及相关事项

一 大赛程序：大赛分三个阶段进行，即：初赛、复赛和决赛。英语专业学生组（含高职

高专的英语专业学生）、非英语专业学生组和青年英语教师组的初赛、复赛和决赛按下列程序进行，高职高专非英语专业学生组的比赛按照高职高专实用英语口语大赛竞赛方案进行（请到群共享或公共邮箱下载实施方案）。初赛：初赛由各学校组织，各单位可按照本次大赛复、决赛的比赛程序进

行，也可另行设计程序，但一定要按照统一的评分标准，坚持公正、科学、严谨的原则，按照省组委会分配的名额确定参加复赛的名单，并派专人带队，按时参加复、决赛。复赛：

A 选手注册：进入大赛复赛的专业组和非专业组选手及指导教师必须到全

国大赛网站（http://esc.fltrp.com）进行注册，填写个人信息及初赛信息。选手注册后方可参加“外研社杯”比赛。

B 复赛比赛形式：

复赛由命题演讲和回答问题两部分组成。命题演讲的具体做法是每位选手进行3分钟（正负10秒以内，否则扣分）的有准备演讲，题目为“A Word That Has Changed the World”。回答问题的具体做法是一名专家就选手定题演讲的内容提一个问题，选手回答时间为一分钟。复赛时间：复赛由省组委会负责组织，拟于2011年11月19日在河北医科大学集中举行。分英语专业学生组、非英语专业学生组、高职高专学生组、青年教师组四个小组同时进行。

复赛比赛程序：各组参赛选手18日报到时先抽签分出上下午两组,19日上午组7：30分选手进入封闭状态，抽签决定命题演讲顺序.8:00比C D 4 赛正式开始。下午组选手13:30进入封闭状态，抽签决定演讲顺序。选手抽签后，比赛严格按抽签顺序进行，过时按弃权处理，后面选手依次补上。E 成绩公布：11月19日晚8：00公布成绩，宣布进入决赛的选手名单。F 评判组：复赛评委每组为五人，其中外教1人。决赛：决赛由即兴演讲、回答问题和综合知识速答三部分组成。

A 时间：决赛拟于2011年11月20日（周日）在河北医科大学举行。

B 比赛环节：

a 即兴演讲：选手在本人演讲前15分钟抽题并进行准备，即

兴演讲的时间为3分钟。

b 回答问题：一名专家就选手定题演讲的内容提一个问题，选

C 手回答时间为一分钟。c 综合知识速答：选手提前抽取“综合知识速答”题目题号，选手在演讲回答问题后，回答与自己抽取的题号相应组别的4个问题，每题必须在5秒内答出。每个题目0.25分，满分为1分，记入总分。题目与回答均为英文，涉及基本常识、语言知识、历史文化、时事等。评委组成：即兴演讲环节的评委每组为7人，1名外教作question

master(不给分)。评委应具有副教授以上职称。比赛前将召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

评委评分：1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分

为选手得分。2.前5名选手的成绩在第5名选手结束演讲后公布，其

他选手演讲结束后当场亮分。3.评委打分和选手最终得分均保留两位小

数。D

二 决赛的全过程将录像。

三 对演讲稿的要求：参赛选手必须独立撰写演讲稿，指导教师可在语音、语调、演讲技巧等方

面给予指导。演讲内容应坚持四项基本原则，符合党和国家的各项方针政策，反映大学

生积极向上、奋发进取的精神风貌。决赛命题演讲书面讲稿要求打印8份，在选手报到时交组委会。讲稿上不

准写选手所在单位和姓名。

四 奖励办法：本次比赛设：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。特等奖4名（英语专业学生组、非英语专业学生组、高职高专学生组和青

年英语教师组各１名）、一等奖和二等奖颁奖人数按各组实际参加复赛总

人数的一定比例确定，一等奖人数为本组复赛总人数的10％，二等奖为20％特等奖、一等奖和二等奖从决赛中产生；三等奖从复赛中产生。

获奖的选手由河北省教育厅和河北省高校外语教学研究会联合颁发获奖证

书，省演讲比赛组委会颁发奖品。获特等奖、一等奖和二等奖选手的指导教师由河北省教育厅和河北省高校

外语教学研究会联合颁发相应级别的证书，但不颁发奖品。各组比赛结束后现场颁奖。

五 河北省教育厅将与河北省高校外语教学研究会联合颁发优秀组织奖激励各院校

认真组织，积极参与，争先贡献。

六 比赛注意事项选手应凭本人学生证和身份证双证报到，否则不予办理报到手续。选手在复、决赛中不准透露自己所在的学校和自己的姓名，有违者酌情扣

2分。

复、决赛的参赛选手应着装整洁、大方；部队院校选手和特殊职业院校选

手必须着便装，不得穿制服上场比赛。

七 凡参加复赛的选手每人须向省组委会缴纳会务费300元。领队缴会务费300元，住宿统一安排,食宿自理(一个单位限领队一人)。

八各单位务必于2011年10月25前将进入复赛的选手和领队名单以电子邮件形

式发到邮箱。电子版比赛程序及相关事项可到以下邮箱下载（置顶文件）

九电子邮箱：waiyuxuehui@126.com邮箱密码：waiyu80788537

十报到时间：2011年11月18日

十一 报到地点：石家庄市长安区体育北大街56号美丽华大酒店报到（火车站乘45路车美丽华酒店下车即到）

十二 联系人：裴跃丽联系电话：0311-80788537（办）***

河北省高等学校第十二届”世纪之星”英语演讲大赛组织委员会（代章）

二零一一年九月二十九日

第三篇：河北省高等学校第十一届”世纪之星”英语演讲大赛

附件2：

河北省高等学校第十一届”世纪之星”英语演讲大赛

暨2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区预、复赛

程序表

1． 2010年7月初，省组委会向各学校发《关于举办河北省高等学校第十一届”世纪之星”英语演讲大赛暨2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区预、复赛的通知》和《河北省高等学校第十一届”世纪之星”英语演讲大赛暨2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区预、复赛章程》等文件。

2． 2010年9月10日至9月30日：各学校分别进行比赛的动员、报名和初赛的准备工作。

3． 10月30日前：各学校分别进行预赛，根据河北省大学生演讲比赛组织委员会下达的名额，确定出进入复赛的选手名单。各单位参加复赛的选手名单应在10月30日前在全国大赛网站上注册，并将指导教师名单报大赛组委会秘书处（以邮戳为准）。通讯地址：石家庄市南二环东路20号河北师范大学（新校区）外国语学院教学办公室, 河北省高等学校第十一届”世纪之星”英语演讲大赛暨2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区预、复赛组织委员会收。收件人：裴跃丽，邮编： 050024电话：0311-86655405（小灵通）或***

唐山学院外语系联系人：冯占锋，电话：0315-2792030或***

4． 11月19日： 复赛选手由领队带领到唐山学院报到。

报到地点：唐山宾馆（唐山市建设北路25号，唐山二院隔壁）

火车站乘26路或59路公交车直达；高客站乘59路公交车直达；乘出租车大约15元即到。

5． 11月20日： 开幕式，分组复赛。

6． 11月21日： 决赛，颁奖。

河北省高等学校第十一届”世纪之星”英语演讲大赛暨2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛

河北赛区预、复赛组织委员会

2010年9月6日

第四篇：外语文化月——世纪之星英语演讲大赛活动总结

外语文化月——世纪之星英语演讲大赛

活动总结

外国语学院学生会生活部魏芳

在五月这个阳光明媚、鸟语花香的时节里，我们带着喜悦和激动，迎来了河北科技大学首届“外语文化月”。为了迎接首届“外语文化月”，为了在科大营造良好的外语文化氛围，我们举办了一系列的活动，比如，“外语咖啡吧”、“英语辩论赛”等等，当然，我们最近举办的“世纪之星英语演讲大赛”也是其中浓墨重彩的一笔。

为了把“世纪之星英语演讲大赛”办好，首先，我们做了很细致的安排，每一个环节或工作都分派到人，以保证比赛顺利进行。其次，我们还请到了重量级的评委：外国语学院资深教师范然、杨占英和黄健等等。最重要的是，我们还设身处地地为参赛选手着想，每一位参赛选手都再三确认其是否到场；对于没有到场的同学，我们提前电话联系，确保每一位进入决赛的同学都能有机会表现自我，同时也是为了确保比赛的公平与公正。在以后的活动中，我们更应该学习和借鉴这些优点，以便我们的活动能越办越出色。

总的来说，这次的活动办得非常出色，但是也还是有一些小的地方美中不足。第一，在比赛现场没有为同学们启动扩音设备，这可能对个别选手的成绩有影响。有些同学声音太小，这可能让老师误以为有些同学发音不纯正，有可能影响老师评分，甚至可能影响比赛的公平性原则。以后，像这样的比赛，不论选手是否需要，我们都要准备好麦克风或扩音器，以备不时之需。第二点，比赛赛场的布置过于简

单。这场比赛是“外语文化月”系列活动中的一场，为了积极宣传外国语学院的特色，我们应该尽可能的把活动办好。所以，在不影响比赛的情况下，我们应该尽可能的把活动现场布置的活跃、热烈和隆重，以烘托良好的活动氛围。并且，因为本次活动是一场与学习有关的活动，其活动氛围应该是严谨的，所以我们还需要有正式的礼仪和主持人，作者是一场正式的比赛不可或缺的部分。但是很遗憾的是，这次我们的礼仪没有着正装，而且，支持人的着装也不够正式。虽然这不影响比赛本身，但我们应该尽力做的更好。以后举办这类活动时，我应该尽力避免这些不足之处。

总的来说，我们的活动举办的非常成功。通过举办这次活动，我们发现了很多英语学得非常棒的学生，不仅在英语专业，其他非英语专业的也是如此，这也更激发了我们广大同学学习英语的热情和兴趣，在科大校园里营造了更加浓厚的英语学习氛围。同时，通过举办这次活动，以后对于举办活动我们也有了更多的经验。要注意的是，我们举办活动的人应该要多为参赛者和与会者考虑，要设身处地的为他们着想，这样我们的活动才能办的更成功！

第五篇：央视 希望之星 英语风采大赛 初中组 具体比赛流程

央视 希望之星 英语风采大赛 初中组 具体比赛流程 第一轮：海选

内容：

1、口语测试—抽签决定自己朗读的内容，小低组为抽取一幅图片，说出图片上的一些事物名称以及大小，颜色等信息。小高组和初中组为抽取一篇短文，短文均取自学校英语教材（学生无需提前做准备），向评委朗读出短文，应做到语音语调准确，朗读流利，语速适中。可根据情况添加适量的动作与表情。

2、评委问答-----评委会根据选手抽签的文章或图片提问2-3个问题，听清评委的问题，并给出适当的回答。上述两个过程大约为每人3分钟，请学员按照短信上要求的时间准时到校。参赛费用：免费；晋级率：约90% 第二轮：初赛。

内容：

1、才艺展示---选手根据自身的准备情况，以英语为主题的素材，以唱歌、跳舞、讲故事、朗诵（不限制），配音等表现形式在1分钟内展示英语口语应用能力水平。不能使用乐器或伴奏音乐。

2、自命题演讲---选手根据本次比赛的命题要求“把爱传出去”，可以讲一个故事，体现对家人的爱，对朋友的爱，或者对大自然的爱，对小动物植物的爱都可以。也可以成为议论文，讲述你对爱心的理解。自己提前准备好演讲材料，时间限制为1分钟。大约100词。考察参赛者在有所准备的情况下所展现的最佳状态。

3、互动英文问答-----参赛者需要现场准确灵活地回答评委老师现场提出的问题。问题通常会和才艺展示和命题演讲的内容有关。参赛费用：60元；晋级率：约70%

第三轮：复赛

内容：

1、才艺展示----选手根据自身的准备情况，以英语为主题的素材，以唱歌、跳舞、讲故事、朗诵（不限制）等表现形式在1分钟内展示英语口语应用能力水平。

2、抽题演讲----我们选取构成style这个单词的五个字母STYLE。选手上台之后将抽出这五个字母中的任何一个字母，可能是S, 也可能是T, 也可能是Y，L或E。拿到自己所选出的字母之后，要迅速用这个字母开头组成一个单词，然后进行1分钟的演讲。

举例说明：如果选手抽到的字母是E, 那么你联想到的单词可以是English。那么你就可以围绕English这个单词进行1分钟的个人演讲。其他备选单词：super, eye, try, you, family…个人可以随意组合

3、互动英文问答-----参赛者需要现场准确灵活地回答评委老师现场提出的问题。参赛费用：50元；晋级率：xx赛区30人左右。

补充说明：鉴于家长普遍反映此环节准备的难度较大，经与上级组委会沟通，小低组学员可以提前任选准备一个字母，然后组合单词进行演讲，无须五个字母都准备。小高组学员和初中组学员要提前任选两个字母，然后组合单词进行演讲，也就是说小高组学员要提前准备两篇文章来演讲。现场从准备的两个字母中抽取一个进行演讲。其它项目不变。

第四轮：xx市决赛 :

第一轮比赛

第一环节：英文个性化出场秀

1.5分钟，禁止使用伴奏带和大型乐器（架子鼓，钢琴，大型的电子琴）

20分

展示形式：英文个性化出场秀是指“出场秀风采”此环节的实质还是才艺和英语表达能力的一个结合，和初赛、复赛展示形式不同的是，出场秀还将个性化作为了评分标准，我们鼓励选手能够给我们带来内容有新意，有创意，知识面广，能够集中反映个人的综合英语能力和知识素养的出场形式。

此环节的具体表现形式：（形式万千，题材不限以下仅是简单例举以便让大家更好的理解本环节）

1、Golden voice of Star of outlook：选手上台后用40秒的时间演唱自己最喜欢的英文歌曲，随后有50秒的时间，告诉在场的观众和评委为什么喜欢这首歌，歌曲的创作背景，歌手的名字等歌曲信息，以及这首英文歌曲给了你怎样的鼓励或启发。英文歌曲的种类有：Hip-hop,Jazz, Folk music, Classic, R&B, Pop, Rock等。

2、舞蹈：40-50秒英语，40-50秒的舞蹈；或者用英语解说舞蹈动作，边说边舞蹈）舞蹈的表现形式有Contemporary, Hip-hop, Ballroom, Broadway, Tap等多种。

3、表演：可以演一些舞台剧，可以是自编自导的小剧，也可以是著名的小说的片断。

4、COSPLAY：利用服装、饰品、道具以及化妆来扮演大家耳熟能详的人物角色。

总之，我秀我闪亮，选手们可以淋漓尽致的去发挥，秀出最出彩的自己！

第二环节：规定命题演讲（命题方向和省赛靠拢）30分

规定命题演讲(1.5分钟，其中0.5分钟准备)

（和复赛展示形式基本相同）现场抽取命题：图片题/话题，2选1

①图片题：给出10个图片题，抽签决定讲哪个图片，锻炼孩子的看图说话，临场应变和语言组织能力。

②话题：给出10个话题，抽签决定讲哪个主题，锻炼选手的理解题意和表达想法的能力，思维拓展和语言组织能力。

此环节的命题方向将围绕以下和美德相关的词汇展开： Love(Ai;爱)

Kind(Shan Liang;善良）Respect(Zun Jing;尊敬）Polite（Li Mao;礼貌）Trust(Xin Yong;信用)Courage(Yong Gan;勇敢)Beautiful(Piao Liang;漂亮)Patience(Heng Xin;恆心)Friendly(You Hao;友好)Will(Yi Zhi;意志)

命题背景：①人类的美德---东西方是一样的 Virtue has no boundaries.②五千多年的华夏文明，博大精深，诲人不倦。五千多年的文明进程，很多经典，很多词汇，亘古未变。

③这些精髓的词汇在西方现代文明的进程中，也从没有因为时代的摩登、工业的革命、战火的硝烟而失去它最初朴素的真谛。④因为这些词汇形容着，代表着，诠释者人类的美德。就是这些词汇，感染着，激励着我们 There are the words always inspire us.第二轮比赛

第三环节：Creating English Story（2分钟）

30分

每个人的心里都有一个故事，每一个故事里都藏着一个可爱的精灵，每一个故事精灵可能就是你自己！用灿烂的英语说出你的故事，用多姿的英语还原一个可爱的你——故事精灵。Let's have our Own English Story!

展示形式：比赛时，大屏幕会提供四个“关键单词”，选手要围绕关键单词（故事中必须出现关键词汇），用英语讲出属于自己的小故事。

比如给定关键词：Monday Rainy School Teacher,选手要围绕四个关键单词发挥想象，完成属于自己的小故事，要求内容清新、符合英语表达方式。

也同时希望选手能够根据不同的关键单词，彰显自己的个性。不同的字母，不同的单词，不同的自我。不一样的演讲，不一样的希望之星！

第四环节：有问必答（1分钟）

20分

选手和评委老师之间的互动交流。

备注：小学低年级、小学高年级、初中、高中四个组别的比赛环节是一样的，不同的是试题的难度会有区分。

第五轮：xx省决赛；第六轮：全国总决赛