北京电大2009年秋季招生推动会通知

第一篇：北京电大2009年秋季招生推动会通知

关于召开北京电大2009年秋季开放教育

招生推动会的通知

各分校（学院）、工作站、教学点：

经学校研究，定于2009年7月7日（周二）召开北京电大2009年秋季开放教育招生推动会，现就有关事项通知如下：

一、时间和地点

时间：2009年7月7日 上午9：00

地点：北京电大（南校区）4号楼 五楼国际报告厅（海淀区皂君庙甲4号）

二、与会人员

北京电大系统各分校（学院）、工作站、教学点主管招生领导和招生办负责人。

三、会议内容

1.传达中央电大会议精神，部署北京电大2009年秋季招生工作。

2.布置2009年统招生工作。

3.分校汇报前期招生工作情况。

请各分校（站、点）的招生主管领导和招办主任准时出席并做好发言准备。同时，请各分校在7月5日汇总最新招生人数（分专科、本科层次）并在下午16：00前上报招办（通过邮箱或QQ）。

四、联系方式

联系人：赵倩微联系电话：82192288

2009年6月29日

第二篇：电大2010年秋季招生工作总结

2010年秋季招生工作总结

2010年秋季招生工作开始以来，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，圆满完成了今年招生任务。现就我校2010年秋季开放教育招生工作方面所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下：

一、基本情况

2010年秋我校新招开放教育新生246人，有202人通过资格审核和入学测试，其中开放教育本科生46人，专科新生156人。圆满完成了学校规定的电大招生任务，与10春年相比，秋季招生人数稳中有升。

二、工作措施

1、领导重视，思想统一

生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校始终把招生工作摆在首要任务来抓，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。张东亚校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实；争取招生政策，协调支持力度，检查招生进展情况。、科学调研，预测生源动态

通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划提供保证。（1）注重平时信息的积累，通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉，平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询，凡打电话来咨询者，我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况，及时传递招生信息；

（2）对在校学习的开放教育学员进行调查，了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况，并进行信息汇总；

（3）有针对性地深入到相关企事业单位，了解该部门的从业人员的学历情况，为招生专业的设置提供可靠依据；

（4）联系往届电大毕业生，了解他们继续学习的需求情况。睢宁电大开办多年来，培养了各类本专科学生千余名，他们大多工作在一线，在睢宁县的地方经济建设中发挥着重要作用。随着社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行，这部分人是电大专升本生源的主体；

3、加大宣传，扩大影响

（1）依托媒体进行宣传：在电视台等媒体发布招生信息；在睢宁职教中心网站上发布招生信息；

（2）在校内和县城主要街道上悬挂招生横幅，制作招生路牌；将招生简章分发到学校的所有教职工，让每一名教职员工都成为招生工作的宣传员。

（3）在周边居民小区、单位的广告张贴栏中张贴招生简章，并定时更新。

（4）发挥电大学员的作用，扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传，其效果和影响力不可低估。

（5）注重服务，以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务，使他们留下良好的印象

4、调整招生策略，开拓招生新渠道

学校领导针对电大招生现状，组织电大管理人员进行调研，调整招生策略，提出电大招生不仅面向社会，而且要面向本校，要求在职教中心的在校生和毕业生中挖掘电大生源；在面向社会招生中，应继续以前的联合办学之路，要求电大进行多方面联合，真正做到办学为地方经济建设服务这一学校育人宗旨。在招生的具体方式上，实行全员招生，多渠道并举，将电大招生与教师的经济利益挂钩。

3、及时总结，认真分析

招生工作结束后，为总结招生工作经验，要求参加招生工作的同志每人一份工作总结，对招生工作中所采用的新的方法、措施详细介绍，对招生情况进行研究分析，找出招生工作中存在的问题，提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、存在问题和改进措施

1、存在的问题：

（1）电大招生面临严峻的挑战，招生压力增大。

第一，在高等教育扩招形势下，各类教育发展迅速，教育已经从卖方市场逐步走向买方市场。

第二，新生劳动力学历层次在不断提高，在职人员学历补偿教育市场不断缩小。我县近几年经济发展相对滞后,在职人员中需提高学历者日渐减少,成人教育的招生在我市整体下滑。

第三，国内高等教育网络学院经过整顿后发展迅速，招生总数在增加。第四，开放教育学习费用较高也是影响招生工作的一个因素。

第五，现在想参加成人教育学习的部分学员,只重文凭,不重水平,开放教育对他们而言,教与学的过程显得复杂,学习的时间精力较少.（2）专业发展不协调。虽然今年招的人数较多，但有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很勉强，甚至不能开班，这固然与我县个别专业需求较少有关，但在招生中的市场还是存在的，而且开放教育这种形式也较其他教育形式更为方便，应该做为以后招生工作的重点进行宣传。

2、改进措施

（1）不断扩大电大的知名度，增加宣传的新亮点，经常在电视、报纸上介绍电大，宣传报道毕业生的先进事迹，让“宣传无时不在，宣传就是效益”成为现实。

（2）加强学习支持服务。学员能否来学习，学校的方方面面服务都很关键，比如学员报考、领教材、交费、上课、论文指导等事宜，老师和班主任都应拿出120个耐心，直到学员满意为止。通过学员树立了电大的良好社会形象又会通过学员把社会需要学历的人员动员到电大来。

（3）在县城繁华地段常年做招生宣传条幅，电大楼前常年悬挂招生宣传标语。

（4）深入市场调研，拓宽办学渠道，走联合办学之路

第三篇：招生说明会通知

关于组织2011级学生

参加《1+2+1中美人才培养计划》招生说明会的通知

各学院：

为开拓国际视野，增强国际化意识和国际交流能力，提高培养质量，鼓励学生参与“海外留学经历”，学校决定召开《1+2+1中美人才培养计划》招生说明会。现将有关事项通知如下：

一、项目简介

《1+2+1中美人才培养计划》是（教育部）中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国州立大学与学院协会（AASCU）共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目，现已成为中美人文交流高层磋商机制框架下的项目之一。CCIEE和AASCU选择中国和美国有条件的高等院校（公立）作为该计划的成员单位，具体承担教学任务，截至到2011年9月，有106所中美大学参加项目（其中：中方大学85所，美方大学21所）。我校2011年开始实施该项目，现已有7位同学赴美学习。

该项目直接从参加该计划的中方大学中选拔本科一年级学生，到参加该计划的美方大学学习第二、三年课程，然后返回中方大学学习第四年课程，学生可在四年内同时获得中美大学本科毕业证书和学士学位。由于学生拥有中美两国大学的文凭和学位以及良好的赴美出入境记录，学生毕业以后可到美国继续深造，易于获得奖学金。同时学生在学习中美两国大学的课程过程中，对中美两国的社会、文化、科技有全面深入的了解，成为能够熟练掌握英语又具有专业知识的国际化人才，可以直接进入世界知名企业工作，毕业生就业情况良好。

二、时间与地点

2011年12月19日（星期一）晚19:00，云南师范大学呈贡校区汇学楼2幢101报告厅。

三、参加对象

2011级在校学生。

四、其他事项

1、呈贡校区15个实体学院，每个学院组织2011级30名学生参加招生说明会，同时，指派一名教师或学生作为负责人。

2、请负责人提前15分钟组织参加会议的学生进场并签到。

3、如有对该项目有兴趣的同学而未安排的同学，可自行到会议地点听讲。

云南师范大学教务处

2011年12月13日

第四篇：奇台电大2018年秋季招生工作总结

奇台电大2018年秋季招生工作总结

2018年秋季招生工作结束，学校高度重视，加强宣传，在全体教职工的共同努力下，电大招生工作取得较好的成绩。现就我校2018年秋季开放教育招生工作总结如下：

一、招生基本情况

2018年秋我校新招开放教育新生本科150人、专科388人、总计538人，其中本科：法学31人、会计学22人、工商管理5人、学前教育19人、行政管理33人、计算机科学技术5人、土木工程6人、汉语言13人、金融学3人、护理学13人；专科：法律事务103人、会计29人、工商企业管理31人、学前教育49人、行政管理52人、计算机信息管理21人、建筑工程技术9人、汉语言文学16人、社会工作2人、水利水电工程3人；一村一专科：农村行政管理46人、园林技术1人、畜牧兽医3人、护理13人、药学3人、机电一体化技术3人、机电技术与自动化4人、旅游管理1人、圆满完成了学校秋季电大招生任务。

二、招生工作措施

1、领导重视，思想统一

生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校始终把招生工作摆在首要任务来抓，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实；争取招生政策，协调支持力度，检查招生进展情况。

2、科学调研，预测生源动态

通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划提供保证。注重平时信息的积累，通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉，平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询，凡打电话来咨询者，我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况，及时传递招生信息；对在校学习的开放教育学员进行调查，了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况，并进行信息汇总；有针对性地深入到相关企事业单位，了解该部门的从业人员的学历情况，为招生专业的设置提供可靠依据；联系往届电大毕业生，了解他们继续学习的需求情况。奇台中等职业技术学校电大开办多年来，培养了各类本专科学生千余名，他们大多工作在一线，在全县的地方经济建设中发挥着重要作用。随着社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行，这部分人是电大专升本生源的主体。

3、加大宣传，扩大影响

依托媒体进行宣传：在电视台等媒体发布招生信息；在校内和县城主要街道上悬挂招生横幅，将招生简章分发到学校的所有教职工，让每一名教职员工都成为招生工作的宣传员。发挥电大学员的作用，扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传，其效果和影响力不可低估。注重服务，以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务，使他们留下良好的印象

加大招生工作的宣传力度。为了做好招生宣传工作，学校先后在电视台做了招生广告，并多次在社区、乡镇等张贴招生宣传标语，还在街头派发招生简章。同时组织招生宣传小组“走”到相关单位进行招生现场宣传，解答有报读意向人员的疑问，收到较好的宣传效果。

在学校工作人员的共同努力下。2018秋季招生工作注册结束前两个星期中，学校每天安排有一名招生人员和一名财务人员不间断为电大招生报名工作服务，保障招生工作的人力需要。为了做好招生工作，校长室、教务处和总务处的全体招生工作人员，不管是周末还是节假日，每天都各司其职，坚守岗位，扎扎实实地做好招生工作，耐心解答招生政策，不轻易放过任何一个生源。

4、联合地方政府有关部门，开拓招生新渠道

借鉴以往招生策略，学校继续加强与县委组织部基层办的合作，为村镇干部学历提升提供支持和服务，今年秋季，奇台县村干部参加学历提升的学员52人，开创了与县委组织部合作此项工作以来的新高。

三、存在问题和改进措施

1、存在的问题：

宣传工作不到位，尽管做了大量的宣传工作，但不够理想。电大在校专科生的作用没有充分调动起来，专业发展不协调,有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很勉强，这固然与我县个别专业需求较少有关，但在招生中的市场还是存在的，而且开放教育这种形式也较其他教育形式更为方便，应该做为以后招生工作的重点进行宣传。

2、改进措施

（1）不断扩大电大的知名度，增加宣传的新亮点，通过媒体宣传报道毕业生的先进事迹，让“宣传无时不在，宣传就是效益”成为现实。

（2）加强学习支持服务。学员能否来学习，学校的方方面面服务都很关键，比如学员报考、领教材、交费、上课、论文指导等事宜，老师和班主任要耐心服务，直到学员满意为止。通过学员树立电大的良好社会形象又会通过学员把社会需要学历的人员动员到电大，把电大招生工作做大做强。

昌吉广播电视大学奇台工作站 2018年10月14日

第五篇：2012年秋季学期一年级招生通知

观音阁中心小学

2012年秋季学期一年级招生通知

尊敬的各位家长：

大家好！

二〇一二年春季学期已接近尾声。为了有计划地做好秋季学期一年级新生的招生工作，保证新生有书（教材）读和顺利编班，决定2012年6月7日至10日接受一年级新生报名（星期四、五 上午7:30—11:30，下午2:30—5:00；星期

六、日上午8:00—11:00，下午2:30—5:00）。招生对象：

1、本学区户籍。即观音阁圩镇、泳新、桂岭、塘角、杨村、南村、南坑等。

2、年满六周岁的儿童。即2006年8月31日前出生的儿童。报名办法：

1、报名时要携带儿童的户口本（原件、复印件1份）和医院防保组发放的《儿童预防接种证》（原件、复印件1份）。

2、到观音阁中心小学学前班教师办公室（球场西侧）张小芬、吴观连、叶少英老师处办理登记手续。

咨询电话： 6232366（校长室）；6231889（业务室、教导处）

各位家长见通知后，请互相转告。请各位家长按时报名，以免耽误孩子的学业。（报名不收任何费用）

观音阁中心小学

二〇一二年六月五日