数字电路学习感想

时间:2019-05-14 10:52:59下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《数字电路学习感想》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《数字电路学习感想》。

第一篇:数字电路学习感想

数字电路学习感想

姓名:xxx 学号:xxxxxxxxxxxx

现在已经是第十二周了,离数字电路课程结课也只剩下一周时间了。时间真的过的好快。回想过去,感觉昨天才踏进西大校园,而下周就要上完,紧接着就是不知道什么时候就来的考试,哎!感觉挺纠结的,只是还没学会,马上就要考试了。

接下来就简单谈谈自己对数字电路课程的感受吧。

第一章,数制与码制只是一些常用的基础知识。其实好多码制我们也不

用去可以的去记,只用知道它是怎么回事就行,用到的时候查一

下就行了。主要就熟练地掌握反码补码的求法以及2、10、16进

制数之间的快速转化就差不多了。

第二章,逻辑代数基础我觉得代入、反演、对偶定理都挺重要的,还有

就是逻辑表达式的常用化简公式以及卡诺图法化简逻辑函数。个

人觉得卡诺图是最好用的(可能是老记不住那几个公式吧),所以

一定要熟练掌握卡诺图的使用方法。总之第二章是基础,是以后

几章学习的工具。

第三章,第四章,主要介绍了MOS管这里就不做详尽的探讨了。组合逻辑电路到这一章,我们才真正的接触到电路,以前的都

是铺垫罢了。主要掌握几种常见的组合逻辑电路:编码器、译码

器、数据选择器、加法器、数值比较器等。这些都是常见常用的电路,所以如果我们现在没记牢,下去一定要多看几遍,争取把

这几个电路弄懂弄通,不然感觉以后更深层次的电路设计我们就

更无从下手了。

第五章,触发器这章也是重点,我们要在认识SR、JK、T、D触发器的基础上熟练掌握各种电路结构触发器所具有的动作特点,以及触

发器的逻辑功能分类和描述方法。

第六章,时序逻辑电路时序是区别组合的。这里对CLOCK的引入又加

深的它的难度,所以我们要特别注意,看清电路的出发方式。设

计电路时更要选择合适的触发器。差不多就这么多了。

第二篇:数字电路学习感想

数字电路学习感想

姓名:xxx 学号:xxxxxxxxxxxx 现在已经是第十二周了,离数字电路课程结课也只剩下一周时间了。时间真的过的好快。回想过去,感觉昨天才踏进西大校园,而下周就要上完,紧接着就是不知道什么时候就来的考试,哎!感觉挺纠结的,只是还没学会,马上就要考试了。

接下来就简单谈谈自己对数字电路课程的感受吧。第一章,数制与码制

只是一些常用的基础知识。其实好多码制我们也不用去可以的去记,只用知道它是怎么回事就行,用到的时候查一下就行了。主要就熟练地掌握反码补码的求法以及2、10、16进制数之间的快速转化就差不多了。

第二章,逻辑代数基础

我觉得代入、反演、对偶定理都挺重要的,还有就是逻辑表达式的常用化简公式以及卡诺图法化简逻辑函数。个人觉得卡诺图是最好用的(可能是老记不住那几个公式吧),所以一定要熟练掌握卡诺图的使用方法。总之第二章是基础,是以后几章学习的工具。

第三章,第四章,主要介绍了MOS管

这里就不做详尽的探讨了。

组合逻辑电路

到这一章,我们才真正的接触到电路,以前的都是铺垫罢了。主要掌握几种常见的组合逻辑电路:编码器、译码器、数据选择器、加法器、数值比较器等。这些都是常见常用的电路,所以如果我们现在没记牢,下去一定要多看几遍,争取把这几个电路弄懂弄通,不然感觉以后更深层次的电路设计我们就更无从下手了。

第五章,触发器

这章也是重点,我们要在认识SR、JK、T、D触发器的基础上熟练掌握各种电路结构触发器所具有的动作特点,以及触发器的逻辑功能分类和描述方法。

第六章,时序逻辑电路

时序是区别组合的。这里对CLOCK的引入又加深的它的难度,所以我们要特别注意,看清电路的出发方式。设计电路时更要选择合适的触发器。差不多就这么多了。

第三篇:数字电路学习心得体会

数字电路学习心得体会

不知不觉中数字电路已经接近尾声,大二的生活也要告一段落。回望过去一切都好像发生在昨天,刚刚还在学模电而现在数电都快要结束了,不由得发出一句感慨:时间过的真的是蛮快的啊!学过了数电和模电发现:模拟电子电路实际是相对数字电子电路而言。模电:一般指频率在百兆赫兹以下,电压在数十伏以内的模拟信号以及对此信号的分析、处理及相关器件的运用。百兆赫兹以上的信号属于高频电子电路范畴。百伏以上的信号属于强电或高压电范畴。数电:一般指通过数字逻辑和计算去分析、处理信号,数字逻辑电路的构成以及运用。由于 数 电 可大 规 模 集 成,可 进 行 复 杂 的 数 学 运 算,对 温度、干扰、老 化 等 参 数 不 敏感,因此是今后的发展方向。学好了数电对我们今后的发展有很大的作用!我们学的这本教材总结了近几年来的教学实践经验,加强了基础理论,如加强了半导体的物理基础和电路的基本分析方法;同时也注意吸取国内外的先进技术,如加强了线性集成电路和数字集成电路(包括中、大规模集成电路)的原理和应用,新增了电子电路的计算机辅助分析等内容)。在内容的安排上,注意贯彻从

出 发,由

深 入 浅、由

般、从 感 性 上 升 到 理

等 原

则。这些我们可以从目录上明显的看出:1 数字逻辑概论2 逻辑代数与硬件描述语言基础3 逻辑门电路4 组合逻辑电路5 锁存器和触发器6 时序逻辑电路7 存储器,复杂可编程器件和现场可编程门阵列脉冲波形的变换与产生数模与模数转换器*10 数字系统设计基础。在学数字电路中给我最深印象的应该就是:555定时器及其应用,因为电子设计大赛中我们制作的是多功能数字钟,555定时器是一种集模拟、数字于一体的中规模集成电路,其应用极为广泛。谐振荡器、单稳态触施换泛电分部个个的状输阈RS音途无字了着密电应子别包放基功态入值特路用测电如电准能。端输,管电在的入使统等采技对的字

用术我作天压电电

使端输、电

数的们用空

应电!

源压图

T触。于量路

发它仪及

器也器自

等常仪动

脉作表控

外、制

所触。

RS 级/3 上冲为

家等

示发它555 电

产定

用方

排。器提定,发生时

电面

列它,供时当

相果可机、系系,来

统统学说

将、长,数好有

器与器

器。

图内一两器

5及变广、555定时器的内部

2.9.1 及功VCC 与为

和图2.9.2 输

出括两个电压比较器,三个等值串联电阻,一个

/3和2VCC 地

间主要由两个比较器决定。两个比较器的输出电压控制RS

加的 同相输入端的电压为2VCC

RS 触发器置1,使输出端

TH 的/3,则C1出计视子字

用子设电

越系

算频

备路来的电0

触发器和放电管的的反如脚悬空时,则电压比较器C1较器C2 的输出为 0,可

/3,C2

VCC/3。若触发输入端TR的电压小于VCC /3,则比

OUT=1。大

2VCC/3,同时 TR 端的电压大于VCC

触发器置0响电一电数很子电大数系信不用,在人们的日常生活中,常用的的输出为0,C2的输出为1,机记

或或越

学、录

电数广

生电设

子字泛视备

电平。其实数字电路在我们生活中有很大的作

感谢老师对我们的谆谆教导,我们一定会继续努力,创造一份属于自己的

第四篇:数字电路总结

数字电路总结

第一章数制和编码

1. 能写出任意进制数的按权展开式;

2. 掌握二进制数与十进制数之间的相互转换;

3. 掌握二进制数与八进制、十六进制数之间的相互转换;

4. 掌握二进制数的原码、反码及补码的表示方法;

5. 熟悉自然二进制码、8421BCD码和余3 BCD码

6. 了解循环码的特点。

第二章 逻辑代数基础

1. 掌握逻辑代数的基本运算公式;

2.掌握代入规则,反演规则,对偶规则;

熟悉逻辑表达式类型之间的转换---“与或”表达式转化为“与非”表达式;

3. 熟悉逻辑函数的标准形式---积之和(最小项)表达式及和之积(最大项)式表达式。(最小项与最大项之间的关系,最小项表达式与最大项表达式之间的关系)。

4. 了解正逻辑和负逻辑的概念。

第三章:数字逻辑系统建模

1.熟悉代数法化简函数

(AABA,AABAB, ABACBCABAC, A+A=AAA=A)

2.掌握图解法化简函数

3.了解列表法化简函数(Q-M法的步骤)

4.能够解决逻辑函数简化中的几个实际问题。

a.无关项,任意项,约束项的处理;

b.卡诺图之间的运算。

5.时序逻辑状态化简

掌握确定状态逻辑系统的状态化简;

了解不完全确定状态逻辑系统的状态化简。

第四章:集成逻辑门

1. 了解TTL“与非”门电路的简单工作原理;

2. 熟悉TTL“与非”门电路的外特性:电压传输特性及几个主要参数,输出高电平,输出低电平、噪声容限、输入短路电流、扇出系数和平均传输延迟时间。

3. 熟悉集电集开路“与非”门(OC门)和三态门逻辑概念,理解“线与”的概念;

4. 掌握CMOS“与非”门、“或非”门、“非”门电路的形式及其工作原理。

5. 熟练掌握与、或、非、异或、同或的逻辑关系。

7.掌握R-S、J-K、D、T触发器的逻辑功能、特征方程、状态转换图、状态转换真值表。不要求深入研究触发器的内部结构,只要求掌握它们的功能,能够正确地使用它们;

8.了解触发器直接置 “0”端RD和直接置“1”端SD的作用。

9.了解边沿触发器的特点;

10.熟悉触发器的功能转换。

11.了解施密特电路、单稳态电路的功能用途;

212.了解ROM、PROM、EPROM,EPROM有何不同;

13.能用PLD(与或阵列)实现函数

第五章: 组合逻辑电路

1、熟悉组合逻辑电路的定义;

2、掌握组合电路的分析方法:根据电路写出输出函数的逻辑表达式,列出真值表,根

据逻辑表达式和真值表分析出电路的路基功能。

3、掌握逻辑电路的设计方法:根据设计要求,确定输入和输出变量,列出真值表,利

用卡诺图法化简逻辑函数写出表达式,画出电路图。

4、掌握常用组合逻辑部件74LS283)、74LS85)、74LS138)、四选一数据选择器和八选

一数据选择器74151的应用(利用138译码器、八选一数据选择器实现组合逻辑函数等)。

5、了解组合电路的竞争与冒险。

第六章: 同步时序电路

1. 了解时序电路的特点(定义);

2. 记住时序电路的分析步骤,掌握时序电路的分析方法,能够较熟练地分析同步时序

电路的逻辑功能。

3. 记住时序电路的设计步骤,掌握时序电路的设计方法,会同步时序电路的设计(含状

态化简)。

第七章: 常用时序逻辑部件

4. 了解常用的时序逻辑部件,如各种计数器(74LS161、74LS163、74LS193)、移位寄

存器(74LS194)及寄存器;不要求详尽的去研究其内部电路,但能够应用时序逻辑部件构成给定的逻辑功能。

5. 会看时序逻辑部件及组合逻辑部件的功能表,根据功能表掌握其逻辑功能、典型应

用及功能扩展

6. 掌握掌握连成任意模M同步计数器的三种方法:预置法,清0法,多次预置法;

7. 掌握序列码发生器的设计过程

第八章 了解A/D,D/A转换的基本原理。

思考题

1. BCD码的含义是什么?

2. 数字电路的特点是什么?

3. 三态门的特点是什么,说明其主要用途?

4. OC门的特点是什么,说明其主要用途?

5. TTL集成逻辑门的基本参数有哪几种?

6. 什么是“与”逻辑关系、“或”逻辑关系、“非”逻辑关系?

7. 什么是“同或”逻辑关系、“异或”逻辑关系?

8. 简化逻辑函数的意义是什么?

9. 几种数制如何进行相互转换?

10. 怎样取得二进制数的原码、反码和补码?

11. 将十进制数125编写成8421BCD码和余3BCD 码;

12. 什么是最小项及最小项表达式?

13. 怎样用代数法化简逻辑函数?

14. 怎样用卡诺图法化简逻辑函数?

简化后的逻辑表达式是。

A.唯一B.不唯一

C.不确定D.任意。

15. 什么是组合电路?什么是时序电路?各自的特点是什么?

16. 组合电路的表示形式有几种,是哪几种?

17. 组合电路的分析步骤是什么?

18. 组合电路的设计步骤是什么?

19. 半加器与全加器的功能有何区别?

20. 译码器、编码器、比较器如何进行级联?

21. 如何用数据选择器实现逻辑函数?

22. 竞争与冒险的起因是什么?

23. D触发器与J-K触发器的特征方程和状态转换图是什么?

24. 如何用J-K触发器实现T触发器?

25. 什么是同步时序电路和异步时序电路?其特点是什么?

26. 同步时序电路的分析步骤是什么?

27. 同步时序电路的设计步骤是什么?

28. 全面描述时序电路的方程有几个?是哪几个?

29. 状态化简的意义是什么?怎样进行状态化简?

30. 怎样用中规模同步集成计数器设计任意模值计数器?

31. 怎样用移位寄存器构成环形计数器?

32. 什么是ROM?什么是RAM?

33. PLD、PLA、GAL、PAL,FPGA、CPLD的含义是什么?

34. 画出ADC工作原理框图,写出三种ADC电路的名称。

35. 计算R-2R网络DAC的输出电压。

36. 欲将正弦信号转换成与之频率相同的脉冲信号,应用

(a)T’触发器;(b)施密特触发器;(c)A/D转换器(d)移位寄存器 37.

第五篇:数字电路课程设计

一、设计报告书的要求: 1.封面

2.课程设计任务书(题目,设计要求,技术指标等)

3.前言(发展现状、课程设计的意义、设计课题的作用等方面)。3.目录

4.课题设计(⑴ 写出你考虑该问题的基本设计思路,画出一个实现电路功能的大致框图。

⑵ 画出框图中的各部分电路,对各部分电路的工作原理应作出说明。⑶ 画出整个设计电路的原理电路图,并简要地说明电路的工作原理。⑷ 用protel画原理电路图。

(5)用Multisim或者Proteus画仿真图。

5.总图。

6.课题小结(设计的心得和调试的结果)。7.参考文献。

二、评分依据:

①设计思路,②单元电路正确与否,③整体电路是否完整,④电路原理说明是否基本正确,⑤报告是否清晰,⑥答辩过程中回答问题是否基本正确。

三、题目选择:(三人一组,自由组合)(设计要求,技术指标自己选择)

1、基于DC4011水箱水位自动控制器的设计与实现

水箱水位自动控制器,电路采用CD4011四与非门作为处理芯片。要求能够实现如下功能:水箱中的水位低于预定的水位时,自动启动水泵抽水;而当水箱中的水位达到预定的高水位时,使水泵停止抽水,始终保持水箱中有一定的水,既不会干,也不会溢,非常的实用而且方便。

2、基于CD4011声控、光控延时开关的设计与实现

要求电路以CD4011作为中心元件,结合外围电路,实现以下功能:在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭状态,灯不亮;夜间或光线较暗时,节电开关呈预备工作状态,当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、拍手声等都能开启节电开关。灯亮后经过40秒左右的延时节电开关自动关闭,灯灭。

3、基于CD4011红外感应开关的设计与实现

在一些公共场所里,诸如自动干手机、自动取票机等,只要人手在机器前面一晃,机器便被启动,延时一段时间后自动关闭,使用起来非常方便。要求用CD4011设计有此功能的红外线感应开关。

4、基于CD4011红外线对射报警器的设计与实现

设计一款利用红外线进行布防的防盗报警系统,利用多谐振荡器作为红外线发射器的驱动电路,驱动红外发射管,向布防区内发射红外线,接收端利用专用的红外线接收器件对发射的红外线信号进行接收,经放大电路进行信号放大及整形,以CD4011作为逻辑处理器,控制报警电路及复位电路,电路中设有报警信号锁定功能,即使现场的入侵人员走开,报警电路也将一直报警,直到人为解除后方能取消报警。

5、基于CD4069无线音乐门铃的设计与实现

音乐门铃已为人们所熟知,在一些住宅楼中都装有音乐门铃,当有客人来访时,只要按下门铃按钮,就会发出“叮咚”的声音或是播放一首乐曲,然而在一些已装修好的室内,若是装上有线门铃,由于必须布线,从而破坏装修,让人感到非常麻烦。采用CD4069设计一款无线音乐门铃,发射按键与接收机间采用了无线方式传输信息。

6、基于时基电路555“叮咚”门铃的设计与实现

用NE555集成电路设计、制作一个“叮咚”门铃,使该装置能够发出音色比较动听的“叮咚”声。

7、基于CD4511数显八路抢答器的设计与实现

CD4511是一块含BCD-7段锁存、译码、驱动电路于一体的集成电路。设计一款基于CD4511八路抢答器,该电路包括抢答,编码,优先,锁存,数显和复位。

8、基于NE555+CD4017流水彩灯的设计与实现 以NE555和CD4017为核心,设计制作一个流水彩灯,使之通过调节电位器旋钮,可调整彩灯的流动速度。

9、水位指示的设计与实现

电路的功能是检测容器内的水位。把探头分别装在容器的底部、中部和顶部。通过3根导线与电路板连接,而3个LED分别代表不同的水位。

10、基于数字电路双向炫彩流水灯的设计与实现

电路由无稳态多谢振荡器、可逆计数器、三八线译码器和发光二极管组成;实现流水灯正反向循环旋转。

11、基于数字电路六位数字钟的设计与实现

设计一款纯数字电路打造的6位数字时钟。数字钟是采用数字电路对“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。

12、八路声光报警器的设计与实现

八路声光报警器中八位优先编码器CD4532将输入D0~D7的八路开关量译成三位BCD码,经BCD锁存/七段译码/驱动器CD4511译码,驱动共阴极数码管显示警报电路0—7,路输入开关中的任一路开路,显示器即显示该路号,发出数码光报警;同时优先编码器CD4532的GS段输出高电平,使开关三极管饱和导通,启动声报警电路工作。声报警电路由时基集成电路NE555和六反相器CD4069组成。

13、基于CD4060梦幻灯的设计与实现(基于proteus仿真)

设计一款电路,使其具有多种美丽的声光效果,三种颜色的LED随机组合,五彩斑斓,配有生日快乐音乐芯片,闪光的同时有生日快乐音乐播放,蜂鸣器发生,音乐芯片直接可以装到电路板上,备有电源开关,方便控制,可以外接交流电源或电池。可作生日礼物相送。

14、变音警笛电路的设计与实现 设计一款电路,该电路采用两片NE555时基集成电路构成的变音警笛电路,能发出“呜-哇-呜-哇”的警笛声。

15、魔幻LED摇摇棒的设计与制作

“摇摇棒”是一种利用我们的“视觉暂留效应”工作的高科技电子玩具。接通电源后,它上面的一列LED(发光二极管)不停地闪烁,当你摇动它时,会看见空中梦幻般的浮现一个个笑脸、爱心等图案或者文字。“摇摇棒”使用了一块单片机。通过编写程序,在它内部存储若干幅图形和文字,用一只轻触按钮来选择要显示的内容,并且使用一只动作传感器开关来确保显示正常。

16、基于数字电路NE555、CD4017LED骰子的设计与实现

由555组成的多谐振荡器和CD4017十进制计数器/脉冲分配器构成。7个发光二极管模拟骰子的点数,当按下按钮1秒以上,骰子上的发光二极管高速循环点亮,之后循环速度越来越慢并最终随机停止于某个点上。

17、数显计数器的设计与实现

不需要编程的计数器模块,有3个数码管显示,使用14553和14511芯片进行控制驱动。

18、基于555简易催眠器的设计与制作

时基电路555构成一个极低频振荡器,输出一个个短的脉冲,使扬声器发出类似雨滴的声音

19、基于数字电路电动机转速表的设计与实现

在电动机转动时,人眼无法统计电动机单位时间转转的圈数,即使电动机每秒钟只转动几圈,我们也无法准确的数数来得到电动机每分钟的转动圈数。设计一款电动机转速表来计数,最大可以显示999,如果需要显示更大的数字,还可以自行增加CD40110和数码管,每增加一级,计数可增大10倍再加上9。

20、基于CD4011路灯开关模拟电路的设计与实现

从节约用电的角度出发,路灯开关在每天傍晚时全部灯亮,后半夜行人稀少,路灯关掉一半,第二天清早路灯全部关闭。

21、数字秒表的设计与实现

单稳态触发器,时针发生器及计时器,译码显示单元电路的应用

22、基于CD4011声光控带灯头开关的设计与实现

开关选用CD4011集成块为延时电路,选用1A单向可控硅以及性能稳定的光敏电阻和优质的驻极体组成的声光控动作电路

23、基于数字电路两位计数器的设计与实现

两位自动计数器两位数码管自动显示0-99,数字可清零。电路主要由NE555,4518,4511实现。上电后,电路自动计数.由0增至99,不断循环计数.24、数字频率计的设计与实现

电路通过时基电路NE555,十进制计数/译码器CD4017,六与非门CD4011,十进制计数/译码/锁存/驱动器CD40110以及两个共阴数码管实现被测信号频率测试。

25、基于数字电路自动温控报警电路的设计与实现

现实生活中,常常需要进行温度控制。当温度超出某一规定的上限值时,需要立即切断电源并报警。待恢复正常后设备继续运行。设计一款温度控制电路,电路采用LM324作比较器,NE555作振荡器,十进制计数/译码器CD4017以及锁存/译码/驱动电路CD4511作译码显示达到上述要求。

26、基于数字电路两位自动计数器的设计与实现

两位自动计数器两位数码管自动显示0-99,数字可清零。电路主要由NE555,4518,4511实现。上电后,电路自动计数.由0增至99,不断循环计数.数字上升速度快慢由NE555振荡频率决定.S1为计数清零按键.NE555构成时钟信号发生器,CD4518为二/十进制加法计数器,CD4511为译码驱动器,调节R17可调节NE555的振荡频率.C1为充放电电容,电容容量愈大,充电时间愈长,则振荡频率愈低。

27、基于数字电路数字显示频率计电路的设计与实现

电路通过时基电路NE555,十进制计数/译码器CD4017,六与非门CD4011,十进制计数/译码/锁存/驱动器CD40110以及两个共阴数码管实现被测信号频率测试。

28、基于CD4017流水灯的设计与实现

CD4017流水灯由555组成的多谐振荡器和CD4017十进进制计数/译码电路组成。

29、基于CD4017六路回闪灯的设计与实现 电路通电后,六个发光管先依次点亮,再全部熄灭,然后反方向依次点亮,完成一个循环,接着进行下一个循环。电路由555组成的多谐振荡器和CD4017十进进制计数/译码电路组成。

30、基于CD4017摩托车闪灯的设计与实现

电路由多谐振荡电路和CD4017构成,实现三组发光管循环显示。

31、基于CD401712路回闪灯的设计与实现

电路由555组成的多谐振荡器和CD4017十进制计数/译码电路构成。

32、基于CD4518/4511数字钟的设计与实现

下载数字电路学习感想word格式文档
下载数字电路学习感想.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    数字电路学习方法

    数字电子技术基础学习方法数字电子技术基础’’课程总体上分为以下几部分:一是数字电路的基本单元电路:门电路和触发器。 二是数字电路的分析与设计工具:逻辑代数。三是组合电......

    数字电路业务

    数字电路业务 ——带宽,由您决定! ——数字信息传送,带您步入全新信息时代! 数字电路业务,一种直接在传输网上进行数字信号传送的业务。可为大中型机构用户提供 2Mbps至 2.5Gbps......

    数字电路实验报告

    组合逻辑电路的设计与调试 一、 实验目的 1、掌握用门电路设计组合逻辑电路的方法。 2、掌握组合逻辑电路的调试方法。 二、 实验器材 数字电路实验箱一台、74LS00若干 三、......

    数字电路总结

    电子技术基础—数字部分 合肥工业大学 电气学院 数字电路自从开课不知不觉已经一学期了,在这学期里我学会了很多,不仅仅是数字电路的基础知识,得到的更多的是那种学习的方法—......

    数字电路教学大纲

    《数字电路》教学大纲 一、课程基中、信息 1、课程中文名称:数字电路 2、课程类别:必修 3、适用专业:教育学教育技术 4课程地位:基础课 5、总学时数:72学时(其中理论课60学时,实验......

    学习数字电路之心得体会(小编整理)

    学习数字电路之心得体会 不知不觉中,本学期数字电路的学习就要结束了,现在回想一下,到底学了哪些东西呢?如果不看书的话,真有点记不住学习内容的先后顺序了,看了目录以后,就......

    数字电路基础_D06-00第六章学习要点

    第六章可编程逻辑器件 本章将系统介绍半导体存储器的电路结构及工作原理,讲述存储器扩展容量的方法,介经用存储器设计组合逻辑电路的概念。然后集中讲述可编程逻辑器件的原理......

    数字电路课程设计 数字钟

    摘 要 数字钟实际上是一个对标准频率(1Hz)进行计数的计数电路。振荡器产生的时钟信号经过分频器形成秒脉冲信号,秒脉冲信号输入计数器进行计数,并把累计结果以“时”、“分”、......