国旗下讲话：英语学习和个人人品

第一篇：国旗下讲话：英语学习和个人人品

当我们独处时, 可能会这样问自己what am i like?（我是怎样的一个人？）当我们交友择友时，也会问到what is he like? what is she like?（她/他是怎样的一个人？）可见人们是多么看重对人品的权衡。我相信大家都希望自己的人品得到被认可，都乐于和有人品的人打交道。衡量人品的标准很多，今天我再给大家推荐一个：看看这人的英语学习表现力如何？

有人会诧异了，人品能和英语学习扯上关系吗？我的答案是：关系大着呢。

你是一个胸怀远大目标的人吗？在我们每天的生活几乎只局限于家和学校时，地球村却以惊人的速度形成发展着。胸怀世界，英语是必不可少的媒介。一个目标越高远的人，他到达的地方一定更远，欣赏到的风景一定更美，而英语学习无疑是我们登上列车后的加速器，使我们的行驶更高速，接近目标的可能性更大。

你是一个有毅力的人吗？英语的学习不需要多么技巧性的方法，但是需要有能打持久战的恒心和毅力。如果一个单词一种句型没有成为你永久的记忆，那只能说明你重复的次数还不够，有人统计说重复的次数应该是你能记住一项事物的150%倍。也有心理学家说: 对某一新内容一旦专注地练习七次后, 这种刺激就会进入长期记忆单元中。但是如果用错误的方法学习后, 将要用35次的反复才会将错误的记忆纠正过来，从开始就做对比做错后纠正在速度上要快5倍。

首印象的重要性又提出了一个新的问题：你是一个专注的人吗？法国生物学家乔治.居维叶说：“天才，首先是注意力。” 在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门户就关闭了，一切有用的知识信息都无法进入。课堂上的专注听讲，课后的专注练习，才能使我们对新的语言现象有正确的首印象，才能提高学习的效率。

你是一个按照客观规律来做事的人吗？语言的学习讲究听、说、读、写的认知规律，如果你在口头表达和书面表达之前没有充分的听和读的输入准备，那么你表达的质量是可想而知的。所以，多听录音、寻找机会看原版电影或视频、大量阅读是提高语言能力的重要保障。

你是一个会与人合作的人吗？在现代社会中，成功不仅靠努力，想走向成功必须要搞好人际关系。现代社会，任何事情都不是孤立的，都会受到周围人们的影响。或者受到支持帮助，或者受到诽谤攻击，有人支持你的行动，也会有人破坏你的行动。这就是说成功必须要具备一些必要的交际能力。试想一个在英语课堂中找不到合作搭档的人，在结对子和小组的口语活动中不配合的人，在他人发言时不能耐心倾听的人能有很好的人际关系吗？

你是一个善于整理的人吗？我们处于一个知识和信息爆炸的时代，如果我们没有对知识和信息进行存储、分析、优化和利用的能力，整个社会就将瘫痪。而目前的我们能有条理地整理和利用好老师下发的报纸、资料吗？我们的教室里有没有乱扔的零散的学习材料？我们的课桌和书包里是不是总是乱糟糟的一团？

我不用再列举了，我们可以发现英语的学习不仅仅是语言知识和文化的获得过程，更是锻造我们人品的过程。

俞敏洪是英语教育界一个响当当的名字了，他的新东方教育集团在美国上市，他被称为中国最富有的老师。但是当他被邀请到各地做演讲时，他讲的更多的是如何做人。他的整个英语学习和工作经历就是一个不断修为的过程：他经历了三次高考才进入北大，整个大学期间品尝了没有受到一个女孩青睐的孤寂，忍受过因为过度刻苦导致肺结核的折磨，受到过申请出国三年未获批准的困扰，顶过因为在外办班而受到学校处分的压力。。这些磨难他用毅力扛过！创办新东方之初，他到美国去请回当初北大的牛人同学，那些在美国还混得不错的同学跟他回来了，成了他坚实的后盾。回来的原因很简单：看在他大学四年天天为同学打开水的份上。他的善良慷慨大度助他成功了！

如果一个人家庭不幸福，工作不顺利，前途不光明，那一定是人品不够，就好像你没有足够的单词和句型积累就不能进行完整正确的表达一样，人品也一样。让我们在英语的学习过程中锻造我们的人品，让交往更顺畅，让自己更强大，让梦想更靠近，让生活更幸福，让生命更美好！

第二篇：国旗下讲话：用梦想点亮青春与国旗下讲话：英语学习和个人人品

(以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！)

国旗下讲话：用梦想点亮青春；

亲爱的各位同学们：

大家早上好！我是xx，来自于经济与贸易学院国贸xx班，现担任经贸学院 纽约举行的国际健美健身争霸赛。他走路大摇大摆，相信自己是人们见过的体格最健壮的健美运动员。但是这次，他输了，屈辱的眼泪告诉他，要想彻底实现自己的梦想，他还有许多东西要学。于是，在接下来的比赛中，当其他健美运动员出去喝啤酒的时候，他还在自己的公寓里观看上一届奥林匹亚先生得主，过去所做的健美表演影片。这一次，他真的成为新的健美之王。在此后的五年内，他一直蝉联这份桂冠。

随后，他因电影《终结者》让他跃升为一线国际影星行列。

当他在五十六岁准备参加加州罢免选举时。除了他夫人玛丽亚以外，其他每个人都在嘲笑他的梦想。他愈挫愈勇，毫不示弱，终于在选举中大获全胜，当选加州州长，登上了他的梦想之巅。他就是心怀狂热梦想、做人做到极致的阿诺·施瓦辛格。

我们每一个人都会有各自的梦想，能不能实现的关键，还是靠我们自己。没有人能够阻止你去梦想、去攀登，地球的重力也不能，只要你坚持自己的梦想，你就会取得连自己也感到“神奇”的成功和胜利！梦想是心中的渴望，是前行的力量。它色彩斑斓，摇曳生辉。然而前行的道路崎岖不平，荆棘丛生。艰难险阻往往是成功的垫脚石。困难越大，战胜困难所取得的成就也就越大。一个个梦想的实现，就是一次次质的飞跃。凡事只要认真，就会梦想成真。不管人生的起点是多低，只要矢志不渝、刻苦磨练、百折不回，就有希望登上梦想之巅。

最后，我想用王国维老先生的“人生三境界”与大家共勉并结

束今天的发言。首先希望同学们可以做到“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”寻找到自己的梦想起点。然后希望同学们可以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，坚定不移的向着梦想奋进，坚信没有人可以阻止你实现梦想。最终大家会达到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处”的最高人生境界。

用梦想点亮自己与众不同的青春，书写出属于自己独特的青春篇章吧，因为没有人可以阻挡我们实现梦想，相信自己，yes, you can！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第三篇：国旗下讲话：科学防控甲流与国旗下讲话：英语学习和个人人品

国旗下讲话：科学防控甲流

老师们，同学们：

大家早上好！

近两周来，我校部分青年教师参加了省市组织的教学比武并获得了很好的成绩。英语教研室陈蓓、张娟老师以荆州市第一名的成绩代表我市参加全省英语课堂教学比武、创新演讲比赛获得二等奖和一等奖；数学教研室甘玉梅老师参加全省数学教师教学比武获得我市唯一的一个省一等奖；政治教研室张龄老师获得全省政治教师教学比武一等奖。在周六举行的湘鄂部分省级重点中学教学比武中我校历史教研室张君老师、语文教研室肖蓁蓁老师、生物教研室王晓芳老师获得了一个一等奖、两个二等奖。

让我们向以上获奖教师表示热烈的祝贺！同时，我们还要向以上获奖教师所在的教研室主任和全体教师表示热烈的祝贺，正是这些教研室主任认真、扎实、有效、长期坚持抓青年教师专业发展，正是全体教研室教师积极主动无私地支持，这些青年教师才会取得如此优异的成绩。

这两周，我们共同面对的最大困难就是防控甲流。对于甲型h1n1流感，我们应该有一个正确的认识。

甲流的传播非常快，易感人群面大，因此我们要特别重视。

首先，我们要保持良好的健康习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等等。特别要注意的是大家要尽力保持教室的空气流通，经常打开门窗保持通风，下课后要经常出来走动，呼吸新鲜空气，要重视体育课。

如果自己感觉不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应该自我隔离，待在家中，不要来上学或者去其他人员密集的地方；要注意休息，大量的喝水；咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当；勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；并将自己的症状告诉家人和朋友，尽量避免与他人接触。如果周围的同学或亲人表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的，要避免与其密切接触，劝其就医。

第四篇：国旗下讲话学习方面

国旗下讲话学习方面(精选多篇)

同学们，早上好,今天我国旗下讲话的题目是“安全在我们心中”, 一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长，关系到每个家庭的幸福，为此我向全校同学提出如下要求：

一、树立自我安全意识、提高个人思想素质

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性。团结同学，和同学和睦相处，争做文明的小学生。

二、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。遇事要冷静、谦让，及时报告老师。

三、注意运动安全

根据自身身体实际情况参加自身适宜的运动，运动时，要遵守运动规则，要按照老师的要求去做，切不可做危险的动作，注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

四、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走，遵守交通规则，注意交通安全，乘坐公交车回家的同学不要拥挤，等车停稳再有序地上下车，要做到文明坐车。由于我们学校地处三九广场，紧挨政府和城南幼儿园等单位，每逢上

下学交通异常拥挤，同学们更要注

意遵守交通规则，严禁在马路上疯玩打闹。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃路边摊点上的不卫生食品，不得乱扔食品外包装等杂物。

六、学会自护自救，提高防御能力

平时学习并积累简易的防护自救方法，积极参加学校组织的安全演练，遇到偶发事件要冷静对待，学会主动寻求他人的帮助。

同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。

2014-2014学年第二学期开学安全教育讲稿

ｘｘｘｘ中学校长ｘｘｘｘｘ

各位老师、同学们：

大家新年好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2014年。今天是新学期的第一天，也许大家还未走出寒假生活的美好记忆，我也和大家一样，脑海中还浮现着假期的精彩电视节目，在2月4日晚《感动中国2014颁奖盛典》中，我记住了一个名字：刘伟，他用一对隐形的翅膀奏响生命的乐章，走上了中国达人秀的舞台，走进了央视一套演播大厅，成为了感动中国2014人物，他用自己的故事告诉我们--努力就有可能。但同学们你知道吗？他曾经和我们一样有健康的身体，10岁时好动的他因意外遭到10万伏的高压电电击，永远失去了双臂。这是意外，更是灾难！我们不但要像刘伟一样精彩的活着，还要更健康、更安全的活着！

对同学们来说，安全是一个老生常常谈的话题，但安全，又是一个永恒的

主题。对于一个人来说，安全是一种责任，对一个家庭来说，安全是一种幸福，而对于一个校园来说，则是我们学习生活中最重要、最基本的保障。然而我们却不得不无奈地面对意外为校园安全带来的教训：我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多中小学生离开了疼爱他们的亲人。近年来，校园安全事故更屡见不鲜：拥挤踩踏事故、食物中毒、溺水、一氧化碳中毒、交通事故、火灾、意外伤害等等，2014仅校车安全事故就多达十几起，甘肃省庆阳市正宁县的校车被撞事件更是刺痛了社会的神

经，因为在这次事故中共事故遇难人数达21人，其中19名是还未来的及认识世界的幼儿。看着这一个个惨痛的事故，我们的心不禁开始颤抖，同时也会发现这一起起安全事故虽然事发原因不同，但却有着惊人的相似之处，那就是安全意识的淡薄。同学们，你们可曾知道，也许是因为你与同学在楼道内打

闹，你上下楼梯时与同伴的一次肢体碰撞，你做运动时的不留神，你与同学不和而发生的口角，你把不合格食品带进校园，你在车流如水的马路上与朋友说笑，你在网络上与网友交流，你故意破坏学校消防设施的行为，你就为灾难打开了大门，你就将危险带到了身边,将事故带进了校园。安全说到底，就是要牢固树立安全意识，遵守各项法律法规、遵守中学生行为规范、遇事谨慎行事、凡事三思而后行、提高自我保护意识，积累安全知识常识，用自己的实际行动维护，靠我们校园中每一个人共同努力。因为谁忽视了安全谁就忽视了自己或他人的生命；谁和安全开玩笑谁就与生命开玩笑。

各位老师、同学们：健康不能重来，生命如此脆弱，所以我们要用心把握。生命，不是游戏！不要因为一次的贪玩，一时的好奇，而去做永远都不能挽回的事。安全的问题，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。同学们，让安全的意识常驻我们心间，让我们在校园中演绎生命的活力，让我们在生活中处处留意，拒绝伤害，让安全为我们的人生之路保驾护航。

谢谢大家！

国旗下讲话

关注安全 关爱生命

老师们、同学们：

大家早上好！

随着经济的发展，我们周围的车辆越来越多了，在充分享受着现代交通带来便利和快捷的同时，交通事故也已经成为了人们意外伤害的主要危险。据统计，每年都有数以万计的人们被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾，其中很大一部分原因就是因为人们对道路交通法规知之甚少，自我防范意识较差，缺乏自我保护意识而造成的。我们学校一出校门便是马路，同学们无论是走路、骑车，都应该遵守交通规则。但是有相当一部分同学在上学、放学途中、淡化

安全意识、无视交通秩序，在马路上追追打打，更有甚者骑着自行车嬉闹，真可谓是隐患重重、险象环生。若真有那么一次闪失，受到伤害的不仅是你一个人。

因此希望老师们和同学们一定要增强责任意识，把交通安全铭记心中，切不可马虎大意。

增强交通安全意识，不管是在校内和校外不但要掌握基本的交通安全常识，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

⑴在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”，不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，⑵过街走人行横道，看红绿灯，红灯停，绿灯行；如果没有红绿灯，要先往左看，再往右看注意来往车辆。不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。

⑶不要在马路上追逐打闹。不要在车前车后猛跑过马路。⑷乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。

老师们、同学们让我们一起来关注交通安全、关爱自己的生命。最后祝愿大家平平安安，健康快乐！

国旗下讲话材料

主题：养成教育第周朗诵班级： 今天，我国旗下讲话的题目是：“努力学习快乐学习”。同学们，学习是我们人类所特有的天性。没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。或许有些同学会认为，学习很苦，哪来的快乐呢？可是，你可知道，还有许多生活在贫困山区的孩子，为了能够进入学校学习，把自己

捡破烂的钱作为学费。

因此，我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有认真去学习，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。以快乐之心学习，那么学习就不再是一种负担，不再是一种累赘，而是一种享受，遨游在知识的海洋中，让我们的素养不断地提高：学习语文，让我们感受着祖国文字的魅力；学习数学，使我们的思维变得缜密；学习的过程也是一种快乐的享受：当我们经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当我们在学习中取得优异成绩时，会感到由衷的喜悦；当我们运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；等我们将来走上社会，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。

同学们，快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。请珍惜学习带给我们的幸福，让我们一起努力学习，主动学习，快乐学习，收获成功，享受学习的乐趣吧！

国旗下的讲话：关于学习

老师们、同学们：

大家好！

我国历史上有一个“头悬梁、锥刺股”的故事，可能很多同学都没有听说过：战国时洛阳有一个叫苏秦的人，虽然出生于贫穷人家，却胸怀远大志向。他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年，眼看着自己的同学庞涓、孙膑等都相继下山求取功名。于是苏秦也告别了老师，下山后几年时间，游历了很多国家，想说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅，没有一个国家留下他，最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后，苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业，只知道东流西荡。苏秦听了这些嘲笑他的话，苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，他知道自己之所以失败，还是因为自己的学识不够，读书不够，于是闭门不出，昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果自己实在太困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来。这个故事激励着很多青年学子发愤努力，刻苦攻读，最终成才，为父母争光，为家乡争光，为自己争气，从而也改变了自己一生的命运。

世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的，有一句歌词就这样唱到：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平，经过多少年田间地头奔波的艰辛，尝试过千百次试验的失败，终于培育出了优良的杂交水稻品种，多养活了世界上亿万人口；著名数学家陈景润，为了攀登数学高峰，摘取数学王冠上的明珠，证明“歌德巴赫

猜想”，成年累月关在房间里计算、证明，几年下来，光是演算的草稿纸就装了几大麻袋，要好几个人才挑得完。他成天苦思幂想，走路时撞在了电杆上，竟然对电杆说“对不起”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，几年的顽强拼搏，陈景润终于发表了世界著名的“陈氏定理”，为中国数学争了光。那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员，哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练？那些考上北大清华的“天之骄子”们，哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬？就是你们的父母们，为了生活，为了培养子女读书，不论是在外打工，还是在家种地，又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？

本学期开学以来，学校在加强教学研究，提高教学质量上采取了一些新的措施。其中与同学们直接有关的，就是加强了月考、抽考检测力度；自习课还给同学们辅导学习。全校老师为了提高同学们的学习成绩，更多地培养同学们

成才，把时间抓得更紧了，对学习上的要求更严格了。这样一来，有一些同学就觉得苦了，累了，受不了了。觉得老师要求太严，抓得太紧，作业太多，负担太重等。我感觉同学们的学习负担并不是太重了，而是一些同学刻苦努力的程度不够。这让我深深地感到忧虑――学习上不能吃一点苦，怎么能取得优异的成绩呢？没有一种刻苦拼搏的精神，今后怎么能面对人生的困难和挫折呢？

如何学习才能取得较好的成效呢？

美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见，学会学习是何等的重要。

而要学会学习，首先要转变学习观念：变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。那种靠父母、老师压着学习，靠形式逼着学习的效果是很不好的，时间长了，还会产生逆反心理。我们要想取得好成绩，一定要树立明确的学习目标，培养对学习浓厚的兴趣，不等不靠，主动学习，才能取得良好的效果。好的学习方法是成功的一半。因此，在课堂上，一定要认真听讲，不仅仅是知道一道题的答案是什么，更要理解老师所讲的思路方法。怎样分析这道题？为什么要这样分析？还有没有更好的方法？哪些题能用这种方法？平时要注意对所学内容进行总结、比较、分类等，长此以往，你的学习能力就会逐渐增强，学习效率越来越高，负担越来越小。长此以往，你就会发现你的努力取得了事半功倍的效果。

同学们，我们今天并不提倡不顾身体，加班加点，一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。要想取得优异的成绩，就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。今天，你要想取得学习上的成功，明天，你要想取得工

作和生活上的成功，都必须放弃你的懒惰思想。

同学们，从现在开始，行动起来吧！有多少付出，就一定能有多少收获！

第五篇：国旗下讲话学习

国旗下讲话材料

主题：养成教育第周朗诵班级： 今天，我国旗下讲话的题目是：“努力学习快乐学习”。同学们，学习是我们人类所特有的天性。没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。或许有些同学会认为，学习很苦，哪来的快乐呢？可是，你可知道，还有许多生活在贫困山区的孩子，为了能够进入学校学习，把自己捡破烂的钱作为学费。

因此，我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有认真去学习，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。以快乐之心学习，那么学习就不再是一种负担，不再是一种累赘，而是一种享受，遨游在知识的海洋中，让我们的素养不断地提高：学习语文，让我们感受着祖国文字的魅力；学习数学，使我们的思维变得缜密；学习的过程也是一种快乐的享受：当我们经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当我们在学习中取得优异成绩时，会感到由衷的喜悦；当我们运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；等我们将来走上社会，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。

同学们，快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。请珍惜学习带给我们的幸福，让我们一起努力学习，主动学习，快乐学习，收获成功，享受学习的乐趣吧！