国旗下讲话《学会学习》

第一篇：国旗下讲话《学会学习》

2008学年第二学期国旗下讲话

时间：第十周（2009年4月13日）主讲：刘丽丽

主题：学会学习

讲话内容：

老师们、同学们：

早上好！

从前，有一个海岛，岛上有很多沉积多年的大颗珍珠，可谁也无法接近这个海岛，只有栖息在海岸附近的海鸟能飞过去。很多人慕名前来，带着枪支，捕杀飞回岸边的海鸟。因为这种海鸟每到白天都会飞到岛上去吃珍珠。时间长了，海鸟渐渐地灭绝，即使剩下的几只也过得胆颤心惊。只要一闻到人的气息，看到人的踪影，就会早早逃走。栖息

后来，来了一个商人。他在海岸附近买下大片树林，并在树林周围安上栅栏，不让闲杂人走进他的树林。同时，他严厉告诫他的雇员，不许在树林里捕捉或驱赶海鸟，更不许放枪。于是，当海岸其他地方的枪声一响，就会有海鸟在惊慌逃窜中不经意闯进他的树林。时间一长。海鸟渐渐地都留在他的树林里栖息。它们也因此不必再为安全而战战兢兢。等海鸟在他的树林里逐渐安定下来以后，他开始用各种粮食、果实等做成味道鲜美的百味食物，撒给这些海鸟吃。海鸟贪吃，吃得很饱，就把肚中的珍珠全部排了出来。商人再让雇员去捡。日复一日，这个商人成了百万富翁。

同学们，这个故事告诉我们：做任何事要想达到目标，都要讲求方法策略，学习更是如此。每次同学们进行了测验，有的同学考得很理想，而有的同学却考得不尽人意，那怎样才能考出理想的成绩呢？我觉得：

首先，应学习那个商人的独到眼光。在复习中抓住重要环节：即课堂。全身心的投入，动手、动脑、动口，积极主动的去学，让知识形成体系。如果抓不住这四十分钟，课后再补，将会事倍功半。

其次，复习中也要有自己的计划策略。如商人引海鸟一般，去安排不同时段的复习，例如：早晨可复习些背诵的科目等。

再次，要学会总结。每天一小结，总结得失，查缺补漏。结合学习规范化活动，切实搞好自己的学习计划和总结。

总之，只有在学习中做个有心人，把学习当成一种习惯，并运用恰当的学习方法，才能在各种考试中立于不败之地。

最后，祝同学们在以后的测验中考出理想的成绩。

第二篇：国旗下讲话《学会学习》

主题：学会学习

老师们、同学们：

早上好！

从前，有一个海岛，岛上有很多沉积多年的大颗珍珠，可谁也无法接近这个海岛，只有栖息在海岸附近的海鸟能飞过去。很多人慕名前来，带着枪支，捕杀飞回岸边的海鸟。因为这种海鸟每到白天都会飞到岛上去吃珍珠。时间长了，海鸟渐渐地灭绝，即使剩下的几只也过得胆颤心惊。只要一闻到人的气息，看到人的踪影，就会早早逃走。

后来，来了一个商人。他在海岸附近买下大片树林，并在树林周围安上栅栏，不让闲杂人走进他的树林。同时，他严厉告诫他的雇员，不许在树林里捕捉或驱赶海鸟，更不许放枪。于是，当海岸其他地方的枪声一响，就会有海鸟在惊慌逃窜中不经意闯进他的树林。时间一长。海鸟渐渐地都留在他的树林里栖息。它们也因此不必再为安全而战战兢兢。等海鸟在他的树林里逐渐安定下来以后，他开始用各种粮食、果实等做成味道鲜美的百味食物，撒给这些海鸟吃。海鸟贪吃，吃得很饱，就把肚中的珍珠全部排了出来。商人再让雇员去捡。日复一日，这个商人成了百万富翁。

同学们，这个故事告诉我们：做任何事要想达到目标，都要讲求方法策略，学习更是如此。我觉得：

首先，应学习那个商人的独到眼光。在学习中抓住重要环节：即课堂。全身心的投入，动手、动脑、动口，积极主动的去学，让知识形成体系。如果抓不住这四十分钟，课后再补，将会事倍功半。

其次，学习中也要有自己的计划策略。如商人引海鸟一般，去安排不同时段的学习，例如：早晨可读些背诵的科目等。

再次，要学会总结。每天一小结，总结得失，查缺补漏。结合学习规范化活动，切实搞好自己的学习计划和总结。

总之，只有在学习中做个有心人，把学习当成一种习惯，并运用恰当的学习方法，才能在各种考试中立于不败之地。

最后，祝同学们在以后的测验中考出理想的成绩。

第三篇：国旗下讲话《学会学习》

主题：学会学习

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的主题是“学会学习”。

从前，有一个海岛，岛上有很多沉积多年的大颗珍珠，可谁也无法接近这个海岛，只有栖息在海岸附近的海鸟能飞过去。很多人慕名前来，带着枪支，捕杀飞回岸边的海鸟。因为这种海鸟每到白天都会飞到岛上去吃珍珠。时间长了，海鸟渐渐地灭绝，即使剩下的几只也过得胆颤心惊。只要一闻到人的气息，看到人的踪影，就会早早逃走。

后来，来了一个商人。他在海岸附近买下大片树林，并在树林周围安上栅栏，不让闲杂人走进他的树林。同时，他严厉告诫他的雇员，不许在树林里捕捉或驱赶海鸟，更不许放枪。于是，当海岸其他地方的枪声一响，就会有海鸟在惊慌逃窜中不经意闯进他的树林。时间一长。海鸟渐渐地都留在他的树林里栖息。它们也因此不必再为安全而战战兢兢。等海鸟在他的树林里逐渐安定下来以后，他开始用各种粮食、果实等做成味道鲜美的百味食物，撒给这些海鸟吃。海鸟贪吃，吃得很饱，就把肚中的珍珠全部排了出来。商人再让雇员去捡。日复一日，这个商人成了百万富翁。

同学们，这个故事告诉我们：做任何事要想达到目标，都要讲求方法策略，学习更是如此。学习中应怎样讲究方法策略呢：

首先，应学习那个商人的独到眼光。重视学习的重要环节：即课堂。课堂，是师生交流的主阵地。在课堂上要保持高度的注意力，和老师保持学科知识、思维的良性沟通，同时也要有自己的自主思考，把自主思考和老师的思考交融起来，全身心的投入，跟着老师的思路走，要，眼、耳、心、脑、手并用，积极主动的去学，课后再回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领会的或者不明白的赶快请问老师，或者和同学讨论。这样便会对老师讲授的课堂要点有了深刻的理解和体会，课堂知识便会在头脑中形成体系。如若抓不住这四十分钟，课后再补，将会事倍功半。

其次，学习中也要有自己的计划策略。如商人引海鸟一般，合理安排不同时段的学习目标，学会制定合理的目标和有效的分配时间，让自己的每一分每一秒都有无限的意义，让自己的每一个目标都在高效中完美实现，例如：早晨思维清晰，记忆力好，可以充分利用早读的时间来朗读背诵一些需要背诵的课文或者英语单词等；为了更好地学习第二天的新知识，我们还可以利用每天的家庭作业时间，对第二天的学习内容进行必要的课前预习：中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们不管做什么事，要事先有充分的准备。学生学习课程知识，同样是这样的道理，通过课前预习，我们可以了解基本的教材内容，发现学习难点，并能将预习中的收获和不明白的地方圈划标注出来，为下一步的听讲做好准备；学习贵在自觉主动，如果我们能利用好双休日的时间，来自主制定合理科学的学习计划，严格地约束自己，相信一定会取得更大的进步。

再次，要学会总结。每天一小结，总结得失，查缺补漏。现在很多同学缺乏良好的反思，总是以作业多为借口不去反思，学习非常被动，这对提高学习效率是不利的。我们要搞好自己的学习计划和总结。坚持采用回想方式、列知识提纲或者复习提纲的方式复习回顾当天所学的内容，这样可以帮助我们对当天的知识查缺补漏。

总之，只有在学习中做个有心人，把学习当成一种习惯，并运用恰当的学习方法，才能在学习中立于不败之地。

让我们做一个学习的有心人，学会学习，在快乐的学习中体验学习的乐趣吧！

第四篇：国旗下讲话：学会学习

成长路上学会学习

同学们：

早上好！学习是人类的本能，从小时候牙牙学语、蹒跚学步，到长大后学知识、学做人、学习生存……“学习如逆水行舟，不进则退。”如何驾驭学习之舟，使其乘风破浪不断前进呢？要想学习好，首先得学会学习。

“学而不思则罔”，学会学习应该学会思考，锻炼思维。对于书本上的知识，要勤于思考才能够理解；对于难题，要冥思苦想才能够解答；对于生活中的种种事物，更要勤于观察和思考，要格物致知。在学习过程中，思考是一个必然的过程，通过思考可以加深理解。如果进一步钻研，甚至可以发现真理。牛顿因苹果落地引起他的深思，最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖，进一步思考探究，最后发现了蒸汽机原理，发明了蒸汽机。他们的共同优点是，都能以小见大，善于思考。这才有了伟大的成就。可见，学会思考是多么重要。思考是学习的最重要的途径，只有勤于思考才能学会学习。

学会学习还要谦虚，不耻下问，取长补短。孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”在学习中，人们互相学习，互相进步。在社会竞争中，对手互相学习，可以实现共同发展，共同提高。从这可以看到取长补短是学习的一条捷径。毛主席说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后”谦虚谨慎确实是学习的良好作风。

学会学习还要举一反三，触类旁通。“学而时习之”，“温故而知新”。把以前学的知识复习巩固，联系学到的新知识，问题往往能够迎刃而解。触类旁通也要善于牢记基本知识，只有理解了最基本的知识才能够“旁通”。学习知识如同钻探石油，钻探得愈深，愈能够找到知识的精髓。而越理解知识的精髓就越能够触类旁通。最后，我衷心的祝愿同学们能取得优异的成绩

旗手讲话

亲爱的同学们大家好：

活到老，就要学到老。人的一生都在学习，都需要学习，可见学习的重要性了。一个人如果不勤于学习，必然会被社会所淘汰。学无止境，学会学习是生存发展的必要条件。“学而不厌，诲人不倦”是最好的人生追求与学习态度。只有学会学习，人的生命才有意义。学会了学习，就如同打开了知识宝库的大门，才能享受精彩的人生。谢谢大家！

第五篇：国旗下讲话稿：学会学习讲话

〖国旗下讲话稿〗 如何学会学习

各位老师、同学们

陈 祥

上午好！

今天我国旗下讲话主题是

《如何学会学习》

谈到学习，其实大家都会说，学习不就是读书做作业嘛！谁都会学习。但是要学好习，出好成绩还需要会学习，花少时间出高分数，玩得轻松学得愉快，这样才叫会学习！那么如何做到会学习呢？我想要从以下几方面做起：

一、要树立正确的学习观念，这是学会学习的前提。

1、勤奋学习的观念：学习本身就是勤奋和努力的过程，“书山有路勤为径”。勤奋是学习、成才与成功的重要前提条件。“勤能补拙”“早起的鸟儿有虫吃”，说明只要我们学习勤奋起来就会提高自我成绩，就会进步。

2、自主学习的观念：在课堂教学过程中我们教师起主导作用，但我们学生自己是学习的主体，是学习的主人。我们只有自我积极去要求自己，主动学习，把学习看做自己事情，才会听好课，记好笔记，做好作业！学习才不需要老师督促，家长批评！自主学习就是自我上进，自我会学的体现！

二、培养浓厚的学习兴趣是学会学习的内动力。

要取得良好学习效果必须要有浓厚的学习兴趣。兴趣是走向成功的第一步，学习兴趣对学习起着巨大的推动力，有利于提高学生的学习的积极性和学习效率；爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。孔子说：“知之不如好之，好之不如乐之”。说明兴趣对学习的积极作用。有些同学一些学科成绩因为种种原因不理想，于是课堂上对这些科目教师教学没兴趣，课也不想听，作业不想做，老师督促还生气！自然就谈不上成绩提高！所以要想会学习，就要从日常课堂学习中，寻找学习兴趣点，通过老师同学帮助来培养自我良好学习兴趣，搞好学习。

三、掌握科学的学习方法是学会学习的关键。

所谓学会学习，在某种意义上就是学会学习的方法。“智者问得巧、愚者问得笨”，说明科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路，还更有利于培养和提高各种学习能力，提高学习效率。“学习有法，学无定法，贵在得法”，最好的学习方法就是适合自己的学习方法。这个方法怎么得来？可以听老师学习方法介绍、可以学习班级好成绩同学的做法、还可以在自我科目学习成绩提升中，总结适合自己的有效学习方法！总之要掌握适合自己科学学习方法才是会学习表现

四、培养良好的学习习惯是学会学习的基本途径。

学生要提高自己的学习能力，就必须养成良好的学习习惯。学生良好的学习习惯有：

1、制定计划的习惯。凡是预则立，不预则废。说明计划重要性。每次考试来临都要提前制定复习计划，按照计划复习定会考出理想成绩。

2、先预习后听课的习惯。新内容学习前自我预习，会达到对课本知识先入为主，总体了解，有利于自我听课跟上老师节奏，理解到位，自然当堂掌握！

3、课堂专心听讲习惯。课堂一定要紧跟老师节奏，心脑手与老师讲课同步，认真听课，及时记录，积极思考，参与课堂。只有抓住日常课堂老师讲课，课后及时巩固才会学好习，出成绩。

4、及时复习的习惯。对于老师当天讲课内容，当天晚自习就要复习巩固知识，要再梳理课本，通过完成课堂作业、配套练习复习巩固。对于记忆背诵知识第二天早辅导还要再强化！另外自我还要有单元知识复习巩固习惯，一周知识回头复习习惯，考前自我课本知识梳理复习习惯，整理做过测试卷习惯。。等等。复习是最有效的学习。

5、练习测试纠错反思习惯。所有做过试卷都要纠错。都要整理归纳，都要纠正错误原因，订正头脑因课本知识掌握不牢产生错误思维所致的错题。纠错就是查找自我课本知识的薄弱点和知识盲点，纠正过来就是进步！

6、积极应考的习惯。对待每次考试，我们都要有积极态度对待考试，积极心态理解考试，积极做法迎接考试，要有计划与具体学习做法去准备考试！这样才是会学习，肯学习的行为！

同学们，学习不是一件轻松的事情，有苦也有乐！有泪也有笑！只要我们用积极态度去对待它，用自己的兴趣去感染它，用自己的勤奋去督促它，用科学方法去指导它，我们的学习成绩也定会如芝麻开花节节高！我们也就掌握学会学习的密码，打开知识宝库的大门，我们每位同学的前途定然无限光明！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

2017年2月20日（星期一）