校园歌手大赛主持词稿串词开场白结束语

第一篇：校园歌手大赛主持词稿串词开场白结束语

2014届小百灵校园歌手大赛决赛

2014汕头一中小百灵歌手大赛主持稿，献给大家。稿子均我们是努力编写的，希望对各位有帮助。【不仅可以用在歌手比赛，还可以用于校庆，艺术节】【校庆，歌手比赛，艺术节，主持词主持稿，开场白，结束语，串词】

【开头】

A：尊敬的各位领导，各位来宾

B：亲爱的老师，同学们

C：大家

合：晚上好！

A：阳春四月，冰雪消融，雏燕吻桃红。

B：雅蝶翩翩，情声绵绵，画眉拨乐弦

C：妙音铃铃，流水银银，黄莺舞歌琴

D：春意正好，绿水淼淼，百灵歌声晓。

A：度过了腊月的寒冷，我们终于迎来了这灿烂的春天

B：经过了冬日的严寒，我们再次听到了这清脆的啼鸣

C：迎着花瓣飞来的方向，我们回忆起多少懵懂的岁月

D：伴着百灵悦耳的歌声，我们畅想着绚丽缤纷的未来

A：一中人杰地灵，钟灵毓秀，深藏的绝世歌声即将唱响

B：一中欣欣向荣，挥斥方遒，潜伏的天籁之声即待绽放

C：一首首抒情或狂野的乐曲，即将冲击一中的每个角落

D：一把把温柔或磁性的嗓音，即将温暖一中的每颗心灵

A：今天，十名歌者过关斩将，披荆斩棘，千辛万苦终于夺得决赛资格 B：他们整装待发，全力以赴，旨在奉献一场美妙的音乐盛宴

C：他们也将拼尽全力，冲刺荣耀之巅！

D：现在，我宣布，2014届汕头一中小百灵校园歌手大赛决赛

合：正式开始！

【结尾】

A：今夜掌声雷动，响彻一中校园，B：今夜灯光璀璨，聚焦音乐殿堂

C：看一年絮飞柳长，耐一年蝉鸣酷热，D：咏一度秋雨潇潇，搏一度风雪严霜。

A：时光在年轮上画了一个个圈，不减的是我们对未来的歌颂

B：岁月在耳畔吟唱一首首歌曲，不散的是我们对青春的赞美

C：回想起每一位歌者或高亢或清脆的歌声，我们似乎领略了四季的魅力 D：重温起每一位观众或热烈或不息的欢呼，我们相信这将是一个不眠之夜

A：无论结果如何，我们拥有年轻，还有无数可能的抉择

B：不管成功与否，我们真心付出，即使失败也感到值得

C：感谢今晚台前幕后的工作人员，感谢各位评委的悉心指导

D：感谢每一为歌者真诚的演绎，感谢每位同学从始至终如雷的掌声

A：愿美好的歌声和祝福伴随着各位继续前行

现在我宣布，2014届汕头一中小百灵校园歌手大赛决赛

合：到此结束！朋友们 再见~

第二篇：校园歌手大赛开场白、结束语

A、B：尊敬的各位领导、各位老师

C、D：亲爱的同学们

合：大家下午好！

A：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

B：五月的春风，吹拂着青春的面庞

C：五四的精神，承载着九十四年不懈的脚步

D：五四的火炬，燃烧着九十四年青春的热情

A：青春的使命在这里召唤

B：青春的智慧在这里闪光

C：青春的笑颜在这里绽放

D：青春的梦想在这里飞扬

A：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动激昂的青春

B：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉

C：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼

D：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放

A：心有多大，舞台就有多大

B：想得多远，我们就能走得多远

C：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来

D：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

合：下面请允许我们宣布

**中学第*届校园歌手大赛现在开始！

A：欢声笑语，追逐梦醒，蒙恬神韵在这里激情飞扬。

B：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里璀璨生光。

C：话不完的秀美山河，颂不尽的隽永传奇。

D：享不尽的欢乐故事，唱不完的悠扬篇章。

A：歌声已然停止，可我们心中的音符仍在跳动

B：比赛虽已结束，但我们燃烧的激情仍然激昂

C：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想 D：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

A、B：让我们共携梦想

C、D：让我们扬帆起航

合：共同畅想我们那荣耀的天堂

下面我们宣布：

**中学第*届校园歌手大赛到此结束！

第三篇：主持词开场白结束语串词

开始语：

甲：没有松风的秋，雁去长空；

乙：没有飞雪的冬，乍寒还暖。

甲：在这烛光与微笑构成的舞台，乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，乙：我们欢聚在一起。

合：各位同学，大家晚上好！

甲：非常荣幸能由我们二人为大家担任今天的联谊晚会主持

乙：更高兴的是能够让大家找到属于自己的那么一点点一点点的幸福与快乐，但愿今天能让我们共同度过一个难忘的时光。

甲：今夜，我们相聚在一起，参加“四协一部”联谊晚会，在此，我们感谢您的到来

乙：今夜星光灿烂，今夜笑语欢歌，今夜我们相聚在这里，愿我们共享这欢乐时光。一起度过一个温馨而浪漫的夜晚，甲：现在，我宣布“四协一部”联谊晚会

合：现在开始！

甲：首先由我们学生会主席XX为我们这次活动致辞。

甲：“眼睛是心灵的窗口”顾盼流转间，悄悄的将心意转，回眸间更是令人心醉，遐想的曼妙，让我们用心去感受我们心灵的窗口，把我们心里最重要的人像对待眼睛一样，今天我们很荣幸的邀请到2010届“淮信院十佳歌手”董政为大家带来一首《你是我的眼》。请大家欣赏。

乙：非常感谢董政学长，让我们把热烈的掌声送给他。

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来就像歌声中那样。下面请欣赏《音乐秀 自由舞步》

甲：我们为生命描画了绚丽的色彩，一笔笔都是青春的诠释，我们为生命谱写了动听的旋律，一曲曲都那么委婉真挚。我们的青春充满着勃勃生机，就像那一束灿烂的火苗，燃烧着我们的内心，把我们的爱充斥在青春的每个角落。

乙：青春的旋律是春风里最深情的涌动，青春的热情是生命中最动人的记忆。还记得哪些熟悉的歌谣吗？让我们一起聆听这些熟悉的旋律。一首歌曲串烧送给大家。下面有请大家欣赏歌曲串烧。

甲: 校园是一片蔚蓝的天空，我们在这里憧憬未来。校园是一片碧绿的原野，我们在这里播种希望。校园更是一个使我们成长的地方。让我们能学会很多。下面是科技部的《作品展》，请大家欣赏。

乙：青涩的青春，朝阳的花季，雨季，男孩儿，女孩儿都像没有上色的一幅画。美好而又单纯。调皮而有叛逆。充满幻想。冲满希望。这是我们的青春。这是我们的舞台。一首《坏女孩》献给大家。

甲：XX 你说，我们今天到现在为止，我们有歌、有舞。你说我们是不是还缺少点什么？

乙：嗯？缺点什么？缺点什么啊？

甲：互动啊！我们还缺少一点互动。

乙：嗯嗯。是这么回事。那要不接下来咱就来点互动的？你来介绍规则吧！甲：那好，活动规则是这样的„„.乙：青春如水，消逝无痕，时间不会停留，结局亦不会重来，我们的心就像停摆的时钟。请大家欣赏歌曲《想你的夜》。

甲：如今的我们都沉浸在欢乐中。以后的我们都也会有一个能展示自己的舞台。以后的道路上我们要学会很多。正象下面的节目一样。让我们看看在应聘中的故事吧。有请小品《应聘》。

乙：青春的世界，充满一点点羞涩和甜蜜。青春的世界。也是哪样的纯洁和美丽。青春的自由，青春的动感。请大家欣赏青春歌舞《棉花糖》

甲：黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪，蜷缩在无助的角落里，我们真正品味了什么是寂寞；可是阳光总会来临，冲破令人窒息的阴霾，新的一天我会再次踏上追逐的征程！希望，是妈妈轻柔的歌谣；希望，是你甜蜜的笑声；希望，是我坚定走过的昨天和充满斗志的未来„„渺小如我，也可以用自己的双手绘出生命中绚烂的风景。下面请大家欣赏女子合唱《阳光总在风雨后》。

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：今天的晚会更加体现了我们是一个充满活力面向未来的集体

甲：在这里散发这青春的脉搏

乙：在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

甲：时光飞逝，不知不觉中一幅幅流光溢彩的画页，一篇篇跳跃着激情音符的乐章，在我们的掌声中渐渐远去。

乙：在歌声中，我们放松了自己，放纵了自己，放开了自己，放飞了自己。甲：今夜激烈的、炽烈的歌声一定会撒满我们的梦境，我们一定会含笑入眠。乙：今夜星光灿烂，明天一定会艳阳满天。

合：同学们，晚安！

吹乒乓球

道具：面粉适量，乒乓球一个，勺子一个

玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚／有奖），面对面站在一张桌子两边。

把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹．．．

寻宝大行动

道具：“宝物”（一般为字条）

参加人员：集体

游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

天地花开

场地中放置汽球若干（红、黄、蓝数量均等），天花板悬挂15个大汽球（各种颜色各3个），每组抽三人参加比赛，各队选择对应自己颜色的气球，踩完地上所有的汽球后，谁先用手压破完天花板上自己队的汽球为胜。－－汽球内装入彩屑若干，现场效果十分出色。

第四篇：开场白,串词。结束语。

开场白:

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家xx好

在这柜子花开，清风送爽的日子里；

在这舞动歌声，跳动音符的旋律里；

我们相聚在一起充满凉意，快乐的夏天。

夏莲亭亭玉立，婀娜多姿；

蝈蝈激情四射，奏响一首首命运的交响曲。

那舞台上最璀璨的明珠，自我陶醉，自我迷恋，自我歌声飞扬。

煽动热情的火焰，点燃智慧的梦想，用纯粹的歌声去蔓延芬芳吧！

下面我宣布节目正示开始！温馨的气息与恰静的氛围编织着！正因为如此，让我们相聚在了一起，请欣赏舞蹈《all are all in together》亮丽的风景线总要一触接一触，才能使芬芳蔓延尽致！接下来给大家带来的日本歌曲的舞蹈很多时候，歌声与舞蹈总是形影不离，激情可在舞步间跳动，更能在歌声中畅想，请欣赏歌曲《怎么会爱上这个人》任何事情没有想象中的那么简单，任何理由也没有想象中那么圆滑，所以就用一首《没那么简单》来诠释！请欣赏恋爱的滋味种类繁多，酸，甜，苦，辣，更多夹杂着幸福甜蜜的味道。倘若在矫健的步间流倘，那别有一番滋味，请欣赏舞蹈《恋爱多一点》Alone 代表孤独，代表着星星而没有月亮陪伴的夜空——空荡荡，但也能在一瞬间呈现出煽动激情的火焰，请欣赏舞蹈《alone》舞步间你蔓延的歌声，歌声中凝结着跳动的音符。久久在耳边萦绕荡漾！与此同时，更少不了幽默风趣，下面给大家带来的是相声《广告》改变人生，改变世界，更要改变自己，改变生活中的总总路线。就让我们在《change》中前行吧。请欣赏舞蹈《change》微风中夹杂着细雨，多么的滋润，细雨同时来把微风灌养，又是多么的柔和！想要拥有微风细雨般的柔情，就在歌声多翱翔吧！《微风细雨》将会给你真实的写照。亭亭玉立，婀娜多姿的少女们。柔情似水，佳期如梦！不仅富有林黛玉的古典美，更拥有痴情90后的洒脱美！请欣赏舞蹈《少女S》智慧点燃愿望，愿望书写人生！愿望是什么呢？

可以是贝多芬交响曲中柔和而刚强的美，也可以是徐志摩再别康桥中缠绵的不舍。

愿望依旧，舞步依旧，请欣赏舞蹈《说出愿望吧》（或者）男：xx你有愿望吗/

女： 当然，我的愿望是。。。，那你的愿望是什么呢

男：我的愿望是。。，女：挺好的，祝福你的愿望能够成真。

男：谢谢，我相信我们每一个同学都愿望，在此祝福所有同学的愿望能够实现。请欣赏舞蹈《说出愿望吧》不懂歌曲意思

13待定男：xx你看过走秀没啊，女：没有呢，听说走秀的美女们让男生看了迷失了双眼男：有那么夸张！！！

女：那是当然，不过还有一种秀给爽心悦目，萦绕心头的感觉。男：那是什么秀。。

女： 《古装秀》！。。。男:古装秀果然端庄典雅。轻盈柔和，气质可佳。

不过我还是想看肚皮舞！

女：肚皮舞，没有。。不过有傲慢舞

男：傲慢舞，那是什么舞？？

女：那是不一般的舞哟！

男：那还等什么。让我们见识见识吧！

女：请欣赏舞蹈《傲慢舞》

结束语：

老师们，同学们

今天的晚会到此就结束了。

一次歌声中的翱翔，一次舞步间的穿梭

编织成了多么幸福，快乐的生活！

柜子花香依旧，鸣蝉伴奏依旧，妍丽的鲜花祝你们天天快乐。

跳动的旋律祝你们学业有成，明天更好。再见！

(以上串词,开场白以及结束语大多未分工。自己分工哈.).有什么不妥之处,请多多指教.2012年6月18日写

第五篇：校园歌手大赛主持词(开场白)[范文]

华夏双语学校校园歌手大赛主持词（开场）

男：欢歌笑语，追逐梦想，南天神韵在这里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：敬爱的老师、亲爱的同学们：

男女合：大家好！

女：这里是华夏双语学校校园歌手大赛的比赛现场

男：聆听十二月的讯息，阳光洒满大地；

女：走进十二月的校园，我们充满活力！

男：十二月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声；女：十二月的歌声里，充满了相距相守的情缘！

男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

男： 徜徉在华夏的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，更真切地感受着华夏双语学校的日新月异的变化。

女:在这是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

男:让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子。

女：让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。男: 让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

女:华夏双语学校第一届校园歌手大赛现在开始！

男：让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾，他们是：

女：接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则：男：本次比赛分为高中低三个层次分别评选，高段：五至七年级；中段：二至四年级；低段：PCE至一年级。经过班级预选、学校复赛，到今天的决赛，从多位选手中一共有位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后，评委团将对其进行综合评定，该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后，将由评委团进行最终核算，高中低三阶段分别决出独唱冠军一名，亚军两名名，季军三名，组合冠军一名，亚军两名名，季军三名。