好职员的调查报告

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第一篇:好职员的调查报告

好职员的调查报告

我们组调查的主要对象是我们学校的老师。根据我们组的调查,我们学校有50%的人认为自己是一个好职员,30%的人认为自己因情况而定,20%,的人认为自己不是一个好职员。当问及到如何做一名好职员时,大部分老师都会提及到以下几点:第一,有吃苦耐劳精神;第二,有积极进取的热情和心态有良好的道德品质和人际关系;第三,有强烈的学习意识善于发现和总结问题;第四,能够及时自省和改进。做一名老师部容易,做一名好老师就更不容易了。为此,通过这次调查,我们小组也总结了一些关于作为一名好老师在日常生活中可以做的事情。第一,对待学生讲原则,一视同仁,不歧视后进生。第二,经常地鼓励学生,不讽刺、挖苦、体罚学生。第三,能对学生进行学习方法指导,减轻学生心理负担。第四,为人师表,给学生树立榜样,不一味给学生讲大道理。第五,能接受学生提出的意见和建议。第六,讲课语言生动、形象、有启发性,有幽默感。第七,珍惜学生时间,不在课堂上做与教学无关的事。第八,不以考试成绩高低作为衡量学生好坏标准。希望我们的调查报告能对大家有所帮助。

第二篇:福新公司好职员调查报告

好职员调查报告

现在的社会,企业之间的竞争越来越激烈,而竞争的关键是人才。企业能否立于不败之地,取决于领导的决策、技术的创新、资金的雄厚、员工的素质等等,但关键的核心竞争力是员工。员工的素质高低决定着企业的生存和发展。我们调研组成员对河源市福新国际集团公司进行了调查研究,分析归纳出现在企业好职员的一般重要特质。这个调查结果对大学生成家立业有重要启示,为大学生安排大学的学习和生活指明了方向。

一、调查的基本情况。

调查行业:服装设计

调查单位:河源市福新国际集团公司

调查对象:我们调研组成员四人于2011年5月21日,在网络上对河源市福新国际集团公司进行了专题调研。调研的对象包括公司领导层职员、优秀员工和普通员工三个层次的部分员工代表。调查方法:网络调查法

调查时间:2011年5月21日。

调查目的:了解服装设计公司好职员应该具备的素质

二、企业好职员的一般重要特质——勤奋和敬业

1、好职员必须是勤奋的。在问及“好职员是否都是勤奋的员

工”时,领导层职员告诉我们,勤奋——永不过时的敬业精神。在职场中,勤奋是企业选人、用人的一个重要考核标准。勤奋工作,并不是机械地工作,而是在工作之中,不断地学习、摸索、总结经验,从而提高自己的工作效率,这样,才会有效地利用自己工作中的时间,做出更多事情。这就需要掌握勤奋工作的方法:首先,要学会用心工作;

第二,在工作中善于思考;第三,勤学好问,遇事留心;

第四,要学会不断的奖励自己,激励自己;最后,在成功

之后,我们还应该继续努力。

2、好职员必须有敬业精神。在网络在线访谈问及“评选优秀

员工的标准”问题时,公司领导层职员认为,好职员必须

首先有敬业精神。敬业就是将工作当成自己的事。敬业精

神主要体现在员工对工作的热情、投入、细心、服从性;

认真工作,努力提高生产产品的数量和质量;遵守工作记

录,不迟到早退。比如说交接班要提前10分钟,而你迟

到了。那就说明你工作不够积极,这就是不敬业的表现。

在问及“敬业的人最主要的特征是什么”时,领导层职员

认为敬业的人最主要的特点是有责任心。敬业的员工自

信,有责任心,工作起来积极主动、认真负责、勤奋工作、遵守工作纪律。

3、敬业与不敬业。在访谈的过程中,领导层职员告诉我们,不敬业的表现有:①不求有功,但求无过。②三心二意,敷衍了事。③明哲保身,怕负责任。④一味抱怨,不思解

决。不敬业的员工给企业带来巨大损失,这表现为收入减

少、员工流失、缺勤增加和效率低下、浪费成风、浪费资

源、贻误商机。这对我们的企业带来了很大的伤害,所以,领导层职员告诉我们应该这样做:①不要看不起自己的工

作。②把工作当成乐趣。③把敬业当成一种习惯。④忠于

职守‘尽职尽责。

三、对我们大学生的启示

1.做优秀员工,成就职业人生。从调查的结果分析,我们不难得出这样一个结论:优秀员工是老板最倚重的员工,也是最容易成功的员工。作为一名大学生在校学习期间就应该努力抓住每一次学习和锻炼的机会,勤奋学习,注重细节,精益求精,努力工作,服从管理,积极参与校园文化活动和社会实践活动,努力完成老师布置的任务,对学业负责。通过勤奋学习,努力培养自己敬业勤奋精神;通过努力工作,服从管理,按时按要求完成学习任务,培养忠诚守信的品质;在学习和参与社会实践的过程中,培养自动自发的人生态度;在参与集体活动中培养团队精神,学会与人合作;在工作、与人交往中培养注重细节习惯;为建设优秀班集体献计献策。通过这些努力,培养未来职业人应该具有的素质和能力,为成就职业人生做好准备。

2.注重社会实践,提高综合素质。公司录用管理层员工,综合素质要求比较高;针对招聘应届毕业生需要花费的培训成本,企业会优先考虑有工作经验者;对学历要求较高,一般要求大专以上学历,具有一定的理论知识、技能和实际管理经验。这就告诉在校大学生在大学学习期间要注重参加社会实践,多学习管理方面的知识,积累工作经验,加强诚信品质的培养,提高综合素质,为将来的职业生涯奠

定良好的基础。

3、从学习生活中的小事做起,养成良好的行为习惯,如不仅要按时保质保量睇完成学习任务,还要注重细节、精益求精。积极地将学校的各种要求、标准转化为自身的需求和行为准则,并长期坚持,养成习惯,形成自然。

4、努力抓住每一次学习和锻炼的机会,培养、塑造积极乐观的心态。面对学习、生活中的困难和挫折,学会全面分析,权衡有利因素和不利因素,客服消极心理;理性睇找出失败的原因,并能不断总结经验教训,增强自己的心理承受能力与自我调适能力。在学习生后中,努力培养未来职业人应具有的各种心理素质和能力,为成就职业人生做好准备。

第三篇:好职员调查心得报告

好职员调研心得报告

本次调研,我们调研组成员在X年X月X日对客家餐饮有限公司的老板娘以及两个员工进行了调查,通过归纳分析,企业好职员应具备的最重要的素质体现在以下几方面:

1.勤奋敬业精神

调查中我们发现,相当一部分人认为:好职员首先应该是一个勤奋敬业的人。客家皇子餐饮有限公司把“敬业精神”作为评选优秀员工的重要标准之一。访谈中。在问及“敬业的人最主要的特征是什么”时,多数调查者认为,首先是责任,敬业的人一定是一个有责任感的人。我们了解到,客家皇子餐饮有限公司的好职员都严格遵守企业的规章制度,从来不迟到早退,工作中努力,认真负责、严于律己。有责任心的人会把工作当成自己的事。其次是勤奋,通常表现为工作积极主动、热情细心、全身心投入,尽能力做好自己的工作。

2.团队协作精神

团队精神也是好职员的重要素质之一。我们围绕“公司对团队精神的具体要求“等问题进行了访谈。被调查者认为,员工必须具有团队精神,一个企业、如果没一个优秀的团队精神,都是独立处事的话,那么这个企业就不能太长久的发展。具体到工作中,就是要与同事一起齐心协力,心往一处想,力往一处驶,遇到问题要及时沟通,共同解决。要服从上级的安排,并懂的尊重别人。公司为了这个大队伍更和平协作,让优秀员工与普通员工多交流或定期举行相关酒会,让他们消除隔阂,共同进步。

3.努力成为优秀员工

要成为优秀员工首先要从细节开始,学会养成良好的行为习惯,若没有良好的行为习惯就不可能有高效的工作成果,甚至全局工作往往会因为一个小小的细节功亏一篑。我们还要从工作中学习,吸取经验,找出不足,从而提升自己。要相信自己能做好这份工作,因为公司给了自己一个发展平台,所以要为公司尽一份力,也为自己努力。

4.良好人际关系

人际关系是人之基本社会需求。经过调查,我们总结出良好的交际关系也是一个好职员的具体素质体现。作为一个职员在工作上不能够台情绪化,对工作与生活中的很多事情都能理智处理,沟通能力强、处理好同事之间的关系,可达到自我实践与公司上级对自己的肯定。

当今社会,企业之间的竞争越来越激烈,而竞争的关键是人才 为成为好职员做好准备:

1.端正态度、努力学习。

2.抓住任何实践锻炼自己的机会,累积社会经验。

3.多交朋友多沟通、学会处理人际关系。

4.在任何情况下都要学会保持自信、自尊、自强、乐观的积极心态。

企业能否立于不败之地,取决于领导的决策、技术的创新、资金的雄厚、员工的素质等,但关键的核心竞争力是员工,而员工素质的高低决定着企业的声讯和发

展。因此,我们在生活学习上要懂得团结合作,积极主动,对事情要有责任心,不计个人得失,乐于奉献。在学习上做优秀学生,在工作上做优秀员工。在学习

生活中,努力培养未来职业人应具有的各种心理素质和能努力,为成就职业人生

做好准备。

第四篇:社会实践调查报告好

社会实践调查报告

农业产业结构:政府采取有力措施,农田抛荒弃种现象得到有效遏制,春夏收粮食总产达9800吨,同比递增2%。农产品加工不断深化,大井溪河鱼加工厂、横溪豆皮厂、天华猕猴桃酒厂做为全乡的农产品加工龙头企业,生产规模不断扩大,生产条件不断改善,知名度不断提升,已形成了全乡的农业特色产业。中药材、小水果、大棚菜、水产业、牲猪养殖等五大传统产业不断得到巩固和扩大,08年7月份,全乡共扩种中药村2000亩,改良小水果1000亩,发展拦河养鱼800亩,投放养鱼网箱120个,新增蔬菜大棚80个,发展良种猪养殖户10户。同时,向国家工商总局成功注册了大井溪河鱼、天华牌水果、西云山茶油三个特色农产品商标,进一步凸显了荣华乡的传统产业优势。

相中黑牛养殖和桑蚕养殖等新兴产业逢勃发展,共田村湘中黑牛养殖基地现已发展黑牛养殖户140户,存栏牛达1200头,估计年产值达 400万元,农民人均增加收入100元,并成功带动了大乐、新安等周边村的黑牛养殖,全乡已发展黑牛养殖户500余户,存栏牛达2500余头,桑蚕养殖科技园坐落于白大村渔果场,由外籍人士采取股份制方式组建而成,计划总投资150万元,计划种植桑树1000亩,08年已投资40万元,栽种桑树120亩,下半年可望投产,做为东桑西移的重点项目,已引起了省桑蚕研究所高度关注,建成后,年产值可达1000万元。种养业大户不断发展壮大,全乡共扶持发展上规模的种植大户50户,养殖大户80户。其中种植面积达30亩、年产值达10万元的大户10个,种植面积达20亩、年产值达5万元的大户20个;其中养猪上1000头的大户2户,养鸭上1000只的大户5户。

基础建设:一是通畅工程建设进程加快。2006年底,荣华乡乡已完成了过街至乐华、曹家至张家、易龙至白大、鹊桥至荷华、芳溪至栗树5条村级公路共计20.4公里的水泥路面硬化改造工程。2007年,乡党委政府又千方百计自筹资金800万元,加大了荣华乡基础设施建设的投入力度。白溪乡至荣华、曹家乡至芳溪乡、乐华至乐团、乐华至乐家、张家至共田、横茶至寨门、小鹿至横岩、曹船公路、田果至新田、横溪管区公路、过街开发区至中心小学、田果至曹家、荷华至沙田、白大至渔果场等14条,共计里程达50多公里的通畅工程建设全面启动,已有过街开发区至中心小学公路、曹船、共田、新田等23公里村级公路完成了水泥路面硬化改造任务,其余公路将于10月份前全面完成改造任务。

二是重点项目稳步实施。投资150万元的乡政府综合办公楼、投资40余万元的乡派出所办公楼和投资40余万元的乡移民站办公楼现已竣工投入使用,栗树小学危房改造已全面完成并开学开讲,乡天华中学危房改造面积

达1800平方米。投资700余万元的鹊小公路已建成通车。乐家、共田、谭家等3个村的村级场所建设已全面竣工,并顺利通过上级验收。荣华乡农村汽车客运站和变电站建设,已全面完成了选址、征地、规划、筹资工作,年底将全面竣工。大鹿小学、大乐小学的危房改造已成功立项。天华中学校门改造、乡政府大门改造工程和乡司法所、文化站建设,已着手实施。黄连冲、天鹅凼两座病险水库得到有效治理,横溪坝得到了全面翻修。乡政府机关绿化美化工作全面完成。后扶工作有序推进,做为全县的试点乡镇,成功举办了后扶资金的首发仪式,做到了移民满意、领导满意,确保了稳定,库区村基础设施建设投入加大。

三是小城镇建设亮点纷呈。历时一年,由市规划局主持的以乡,政府为中心,辐射过街、鹊桥、田果、谭家、曹家等5个村,总面积达2.5平公里的城镇总体规划和详细规划图纸,已全面出台。并投资300万元,全力搞好了开发区B线人行道和C线房屋的延伸,建好了B、C两线街道的水泥路,全面启动了恶风凼填方工程和天华广场停车场建设项目,完成了开发区街道两旁的绿化美化工作,继续加大了对小城镇的综合治理,成立了乡城管办和环卫队,城镇管理规范有序,小城镇品位不断提升。

四是人饮工程和沼气池建设投入加大。2006年,白大、杨家、小鹿等村实施的人饮工程项目已顺利通过上级验收,并投入使用。荣华乡又在横茶、大乐、白龙等村启动人饮工程建设项目6个,投入资金25万元余元,10月份将全面竣工,可解决2000余人的人畜饮水难问题。2006年,荣华乡共完成沼气池建设60个,在共田村实施的40个沼气池。

工业经济:全乡共招商引资3个项目,成功引资1000万元,其中投资600万元,装机容量1250千瓦,年产值达180万元的九龙电站,即将拉闸发电,天华木制品厂成功扩资250万元,生产规模进一步扩大,年产值达4000万元,投资150万元的桑蚕科技园即将投产。经济发展环境不断优化,“四乱”现象得到有效治理,工业经济发展后劲增强

为了提高农民的粮食生产积极性,应从以下几个方面努力,(一)、加强农业基础设施,使农村的生产条件得到良好的改善,提高劳动的效率,进而促进粮食的产量。

(二)、适度增加对粮食的直补以及农资补助,国家物价局对相关的化肥等实行一定的限价,而对粮价可以进行适度的提高,以此从物质上得农民以鼓励,解决好“谷贱伤农”的问题,进而促进他们的生产积极性。

(三)、加强生态环境建设,提高农业的可持续的发展,避免出现“荒田”的现象。同时,在条件允许的情况下,在循序渐进的基础下,可以提倡并鼓励发展一些农业加工业,以此提高农民的收益,进而促进他们的生产积极性。

第五篇:家庭教育现状调查报告(好)

汪清三中家庭教育工作现状调查分析报告

政教处:逄利民

目前,很多父母对学生的教育方式不当,以打代教,或放任不管,娇生惯养,甚至溺爱、姑息迁就,一些市侩思想、不良生活习气和作风带给孩子恶劣的影响。而这一部分学生多成为学校教育中的障碍,正常的教育和管理手段在这类学生和家长面前表现的苍白无力。

另外,本地区的学生还有其特殊性,林业企业的不景气,相当一部分学生家长工作流动性大,在家的时间很少,学生多由祖辈、亲戚照料或独自在家,只能满足学生的最基本的生存需要,对学生很少或很难做出有效的监控和管理,长时间的失控导致学生丧失了良好的行为习惯。根据县里统一要求,结合所给的家庭教育工作现状调查提纲,展开了对本校家庭教育工作的分析。

一、家庭教育工作的分析

(一)学生家长基本情况调查结果

调查显示:大部分家庭的家长文化层次较低,业余文化修养不重视,家庭教育氛围不浓。

1、受访家长年龄均比较年轻,较为正常,2、调查家庭中有“代理家长”现象出现,且有增长趋势,占总调查家庭的21.2%。(注:“代理家长”指父母在外工作,孩子长期由爷爷、奶奶、舅舅、阿姨等人照顾教育,这些照顾孩子的人称为“代理家长”),原因是离异或外出打工的增加造成单亲和留守儿童。

3、受访家长文化水平:学生家长的文化水平普遍较低。

4、受访家长的职业大多从事经商或打工。工作繁忙,与子女相处时间少,亲子沟通不够。

5、受访家长中有近20%的家庭为暂住家庭,家长均外来打工者,与孩子相处的时间少。

6、从受访家长的业余爱好调查来看,有30%以上的家长好赌,低级庸俗,注重个人享受,家长文化修养普遍较低,家庭文化氛围不浓。

(二)学生家庭学习状况调查结果

调查结果可以看出:家长对家庭教育的重视程度不够,精神投入落后于物质投入,家长教育方式方法有不同程度的主观片面性。

1、受访家庭中有81.8%的家长关心重视子女的学习,有学生独立的学习场所,这给学生的学习发展创造了前提条件。

2、多数家长舍得投入给子女拓宽学习渠道,但主要在特长的培养和给子女学业的辅导上,家长的视野不够开阔,观念不正确,带有“为学习而学习”的盲目性和片面性。

3、受访家长在家校联系上做得比较欠缺,家长只注重在个人理解的前提下教育子女,忽视了与学校的联系沟通。

(三)学生家长家庭教育水平状况调查结果

调查结果可以看出:家长的教育观念在不断变化,多数家庭“望子成龙、望女成凤”的心态突出,重智轻德的现象也比较明显,还有部分家长对家庭教育的重要性认识不足,教育方法简单粗暴,“身教重于言教”的观念较难普及:

1、家长教育子女的方式方法不够科学,有的趋于简单粗暴。

2、有近半数的家长行为不大令人满意,在学习问题上,部分家长对孩子要求严,而对自己宽,难以在学习上做子女的榜样。

3、少数的家长甚至认为只要给钱就能教育好孩子了。

(四)家庭教育成效调查结果

1、家长不会爱孩子,对孩子过于溺爱的情况比较普遍。

2、家庭教育方法不当,简单粗暴,甚至是拔苗肋长、操之过急。或儿孙自有儿孙福,放任自流、不管不问。

3、家庭气氛及家长的言行对孩子有不良影响。

4、一切包办代替,不培养孩子独立生活能力和爱劳动的习惯,事无巨细,都由大人承包。

5、家庭教育与学校教育不一致,不同步,家庭内部教育意见也不统一,使孩子无所适从。

6、很多家长对家庭教育的重要意义的认识程度不够。认为只要交给学校就可以啦。

家庭教育工作的开展迫在眉睫,我就我校在开展家庭教育工作方面的一点做法和想法在这里汇报一下。

提高认识,转变思想。

家庭教育顾名思义是家庭内部的教育,主导者是理所当人是家长。随着时代发展和社会的变迁,旧的教育模式和方法已经不能适应当前教育需要,为了祖国的未来,学校必须重新定位、创新思维、科学施教。履行家庭教育职责。

1、学校认真承担起指导家庭教育的责任,学校的教育教学工作才能能顺利开展,才能能取得长足进步和发展。为此,我校成立了家庭教育工作领导小组。

2、制定合理的家长学校的培训计划,逐步实施。

3、家庭教育指导师们每天利用学校家长qq群、校讯通和博客,及时向家长宣传先进的家庭教育理念和科学育人方法。针对家长在教育孩子上存在的困惑和疑难问题进行专业解答。

4、举行家长会观摩,学校每学期举行两次家长会观摩会活动,通过观摩,班主任、家长相互学习,共同提高。

5、学校每学期开展教师走访家庭活动,安排全体教师集体家访与分散家访相结合,每位教师必须与家长互通信息,及时向学生和家长提出教育孩子的可行性建议。

6、把家长请进校园。①听课。学校每学期举办开放日活动,让家长来校听老师怎样上课,让家长领悟到教学的艺术,知道子女怎样才能上好课,养成哪些

学习习惯,便于家长配合学校教学。同时让老师也能及时听到来自家长的意见,从而提高课堂教学效果。②观摩。请家长到学校来参加观摩活动。家长在观看活动过程中可以发现孩子的优缺点,从而增强育人的责任感。③参与。邀请部分家长来校和自己的孩子一起参加有关活动和比赛。初一一班周雪梅老师率先将传统的家长会举办成家长、教师、学生三者同台演出的联谊会,取得了很好的效果。

7、学校定期开展家教经验交流会,请教子有方的家长介绍育人经验。还开展“优秀家长”评选活动,通过评选来树立榜样,以典型引路,促进全体家长素质提高。

总之,我校一直把家庭教育作为重要工作,今后,我们将采取有力措施,充分整合资源,发挥全校各种优势,进一步做好家庭教育工作。

二、留守儿童的状况分析

汪清三中留守儿童情况调查汇总表

2012年4月制

从调查表中来看,由于大部分留守儿童临时监护人大多是孩子的爷爷奶奶,他们因为年龄较大,不但要承担很多家务,而且文化层次上也不高,大多是文盲或半文盲,缺少精力和耐心管教孩子,加上他们年事已高,身体健康等原因,能够保证孩子的吃穿就不错啦,根本没有能力教育培养孩子们。

结合学校关于留守儿童的教育经历谈谈学校面临的问题:

1、留守儿童的多数是单亲家庭子女,父亲或母亲有一部分是逃避孩子的教育责任,离开家乡,还有一部分是因生活贫困而远离家乡,逃避责任的不愿意和家里沟通,为生活拼搏的缺少时间和家里沟通。外出打工的家长基本都在外省或国外,一年能回家一次或多年不回家。临时监护人承担不了教育责任。

2、没有形成良好的生活、学习习惯,主要表现在对学校作业的态度和生活起居安排上。占44.1%的孩子对待学校作业的态度是草草应付得过且过,有46.7%的孩子看电视没有节制。由一些独立生活的留守儿童更是迷恋上网。在调研中我发现一个令人心忧的现象,一名留守儿童不愿意和临时监护人一起生活,以离家出走威胁在韩国打工的父亲,自己独立生活,独立生活后,就流连网吧,事情发生在暑期,开学后该学生出现旷课,老师了解到之后,该生以积习难返。近期又发生了用不上学威胁父亲多汇生活费,让人痛心。

3、留守儿童普遍存在心理问题,,留守儿童之所以产生心理问题,首先是年龄,因为他们大多都在十五岁以下,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,长期与父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足,缺乏父母的关爱,亲情失落,产生孤独感,导致心理失衡。使他们形成消极情绪,表现出性格内向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦虑、任性、暴躁,有的出现逆反心理、怨恨情绪。

4、留守儿童的行为习惯较差,部分留守儿童自我控制能力不强,生活习惯不良,表现在不讲卫生、不经常换洗衣服,在调查中,有一名留守儿童,小学四年级父母在韩国打工,至今未归,自己与姥爷和舅舅一起生活,朝鲜族,经老师家访发现其舅舅是个残疾生活不能自理,也没有生活来源;姥爷七十多岁,汉语

不好,老师没有办法沟通,孩子连吃饭都不能保证,卫生清洁就更不要说啦,老师曾帮助他洗衣服,带他去洗澡,后来老师发现他躲着老师,了解原因是他不想让老师这样帮他,他不想麻烦老师,再后来有学生发现他经常到垃圾箱去捡食物吃,学校和她的父母取得联系要求他的父母回来,这个孩子班级值日很能干,对老师有礼貌,就在这种情况下他拾到十元钱也能上交老师。

有很多留守儿童行为习惯较差,在家里不听临时监护人的教导,顶撞祖辈、我行我素,在学校不遵守学校的规章制度,不服从学校的管理,逃学、吸烟、打仗斗殴、顶撞老师成为了让人头疼的“问题儿童”。在学校的教育过程中,这些孩子自认为自己可怜,没有人疼爱,自暴自弃,怨天尤人,让人值得深思。学校的控辍工作和校园安全工作的难点以留守儿童为主。

留守儿童是未成年队伍里的重要组成部分。留守儿童的健康成长关系到社会的和谐与稳定,是一项现实而艰巨的社会系统工程,必须要高度重视,相互配合,营造良好的社会氛围。关注留守儿童的生活现状,关爱留守儿童的身心健康,才能真正实现我们的社会和谐发展。

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