小学突发公共安全事件预案五篇

第一篇：小学突发公共安全事件预案

学校安全无小事，安全责任重于泰山。校产安全和师生生命安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此，根据相关法律法规制订突发公共安全应急处理预案，以保证在突发公共时，保障学校的师生生命安全，特制定本预案。

一、组织机构：

（一）总指挥：张富强、祝华军、陈兴全

当学校突发公共时，应立即赶到现场进行指挥。

一般情况下由第一总指挥张富强负责，如果第一总指挥不在校，则由第二总指挥祝华军负责；如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥陈兴全负责。

（二）联络员：胡邦志、蔡德清、徐国强

突发公共时，联络员及时向总指挥报告灾害事故基本情况并向区教育局、镇政府上报；发生人员伤亡事故时，及时向区急救中心报告人员伤亡的基本情况（包含地点、受伤人员、伤情等）。

（三）秩序维护：唐春、周景会、毛厚成1、疏散人群：当突发公共事故时，及时组织疏散学生。

2、维持现场秩序：保障通道畅通。

二、疏散方式：

1、疏散方式。

①当学生在非上课期间突发公共事故时，各班迅速将教学楼内学生沿两侧楼道疏散到空旷地带；

②当上课期间突发公共事故时，各班迅速将教室内学生沿两侧楼道有序地疏散到空旷地带；

2、疏散路线：

三、五年级沿东侧楼道有序撤离，四、六年级沿西侧楼道有序撤离。综合楼内的学生沿北侧楼道有序撤离。

3、疏散顺序：按楼层的由底到高有序撤离。任课教师负责维持秩序，并清场，避免发生踩踏事故。

4、疏散安置地点：前操场安全地带。

5、人员清点和安抚。撤离完毕各班班主任迅速清点学生人数，并及时向总指挥报告。同时做好学生的心理疏导和安抚工作。

三、现场医护处理人员：通平镇卫生院

当突发公共事故发生时，如果造成人员伤亡，立即报告通平镇卫生院作现场紧急救护处理。情况严重时，向区急救中心报警。

四、常规管理

1、加强安全教育。平时加强对师生进行地震知识及逃生技能的教育。

2、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下使用。

3、加强对突发公共预案的演练，保障突发公共时有序而不乱。

4、各班平时要及时了解学生的家庭住址、联系方式，以及报警电话。

第二篇：小学突发公共安全事件预案

学校安全无小事，安全责任重于泰山，小学突发公共安全事件预案。校产安全和师生生命安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此，根据相关法律法规制订突发公共安全应急处理预案，以保证在突发公共时，保障学校的师生生命安全，特制定本预案。

一、组织机构：

（一）总指挥：张富强、祝华军、陈兴全

当学校突发公共时，应立即赶到现场进行指挥。

一般情况下由第一总指挥张富强负责，如果第一总指挥不在校，则由第二总指挥祝华军负责；如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥陈兴全负责。

（二）联络员：胡邦志、蔡德清、徐国强

突发公共时，联络员及时向总指挥报告灾害事故基本情况并向区教育局、镇政府上报；发生人员伤亡事故时，及时向区急救中心报告人员伤亡的基本情况（包含地点、受伤人员、伤情等）。

（三）秩序维护：唐春、周景会、毛厚成1、疏散人群：当突发公共事故时，及时组织疏散学生。

2、维持现场秩序：保障通道畅通，范文《小学突发公共安全事件预案》。

二、疏散方式：

1、疏散方式。

①当学生在非上课期间突发公共事故时，各班迅速将教学楼内学生沿两侧楼道疏散到空旷地带；

②当上课期间突发公共事故时，各班迅速将教室内学生沿两侧楼道有序地疏散到空旷地带；

2、疏散路线：

三、五年级沿东侧楼道有序撤离，四、六年级沿西侧楼道有序撤离。综合楼内的学生沿北侧楼道有序撤离。

3、疏散顺序：按楼层的由底到高有序撤离。任课教师负责维持秩序，并清场，避免发生踩踏事故。

4、疏散安置地点：前操场安全地带。

5、人员清点和安抚。撤离完毕各班班主任迅速清点学生人数，并及时向总指挥报告。同时做好学生的心理疏导和安抚工作。

三、现场医护处理人员：通平镇卫生院

当突发公共事故发生时，如果造成人员伤亡，立即报告通平镇卫生院作现场紧急救护处理。情况严重时，向区急救中心报警。

四、常规管理

1、加强安全教育。平时加强对师生进行地震知识及逃生技能的教育。

2、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下使用。

3、加强对突发公共预案的演练，保障突发公共时有序而不乱。

4、各班平时要及时了解学生的家庭住址、联系方式，以及报警电话。

第三篇：中学突发公共安全事件应急预案

为有效预防、及时控制和妥善处置学校各类突发公共安全事件，加强和规范突发公共安全事件应急管理工作，提高快速反应和应急处理能力，最大程度地预防和减少突发公共安全事件及其造成的损害，保障全体师生员工的生命和财产安全，制定本预案。

一、突发公共安全事件应急处理适用范围

本预案所称“突发事件”，主要是指突然发生，造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失及影响学校安全与稳定的，需要学校及有关部门立即采取应对措施并加以处理的事件。如地震等自然灾害；群体性传染性疾病、群体性中毒等公共卫生事件；校园发生的群打群殴、爆炸、绑架、暴力伤害，重大交通事故，重大火灾、房屋倒塌等安全事故灾难；非法集会、游行、示威、罢课等危及校园稳定的社会安全类事件，以及学生自杀、自残、自虐、离校出走、失踪、溺水死亡等事件。

二、处置突发公共安全事件的工作原则

（1）以人为本，减少危害。高度重视师生的生命权和健康权，把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务，最大限度地减少人员伤亡和危害，并切实加强对应急救援人员的安全防护工作。

（2）居安思危，预防为主。要增强忧患意识和责任意识，把师生的安全教育工作放在首位，常抓不懈；坚持预防为主，开展经常性的安全检查工作，摸清、消除隐患，防患未然；定期举行有针对性的安全应急演练，切实增强处置突发事件、应急疏散逃生的能力。做好应对突发公共安全事件的各项准备工作。

（3）统一领导，协同应对。成立突发公共安全事件应急处置工作领导小组，全面负责学校对突发事件的处置工作，同时建立健全分级分部门负责的应急管理体制，形成统一指挥、协调联动、运转高效的应急管理机制。

三、应急组织指挥体系及职责

（一）学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组

组　长：校长

副组长：副校长

成　员：xx（教导主任）xx（政教主任）xx（总务主任）

领导小组主要职责：及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；负责统一决策、组织、指挥、协调学校各类突发公共安全事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务，承担善后处理等职责；负责向主管部门通报情况，重大问题及时向教育局请示报告。

（二）安全保卫救援组

组　长：xx

副组长：xx

成　员：门卫人员、年级组长、职　责：负责事故现场疏导、警戒、维护管理工作，阻止无关人员进入现场，并协助有关部门做好抢险工作。

（三）后勤保障组

组　长：xx

副组长：xx

成　员：xx、xx教师

职　责：负责处理现场所需人员的调集、车辆调配和工具、设备，物资的供应，解决相关人员的食宿。

（四）医疗护送组

组　长：xx

副组长：xx

成　员：体音美电教教师

职　责：做好伤患人员的心理安抚工作，并协助有关部门做好救护工作。

（六）信息报告组

组　长：xx

成　员：各教研组长

职　责：在突发公共事件应急处置领导小组的领导下，根据突发事件的性质和程度，采用电话、文件等形式向教育局或相关部门进行直报和续报，（包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度及人员伤亡等情况）；任何教职工不得发布、散布未经核实或没有事实依据的有关突发公共安全事件的信息和传言。

四、应急处置预案

（一）现场应急处理一般执行下列程序：

1、突发事件发生时保持镇静，沉着应对，立即向学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组报警，并组织师生员工施救或自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

2、学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组成员迅速赶赴现场，并根据突发事件性质和情况向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援，使灾情尽快得以控制，受伤人员及时得到救治。

3、学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组成员召集应急处理会议，采取应急措施，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，保护现场，监控险情，关注事态发展。

4、协同有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作，努力维护学校和社会的稳定。

5、根据突发事件的性质和程度，采用电话、文件等形式对突发事件的时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度及人员伤亡等情况向教育局或相关部门进行信息报送。

（二）火灾应急预案

1、立即拨打“119”报警，报告内容为“基长镇中学xx楼发生火灾，地址xxxx”。

2、迅速向学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组报告。

3、组织相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救；开通全部安全通道，组织师生撤至安全地带；打开校门，清除路障，等候消防车到来。

4、注意事项

（1）扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行，不组织学生参加灭火。

（2）如是电源引起火灾，应立即切断电源。

（3）扑救液体火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，不能用水扑救。

（三）突发公共卫生事件应急预案

1、当社会上出现流行病疫情时，凡师生中出现与该病相似的症状时，马上报告值班领导，并及时与家属、家长联系，并陪同病患去医院诊治，一经确诊为传染性流行病或疑似传染病时，学校采取下列应急措施：

（1）迅速如实报告教育局。

（2）对病患所处场所进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格消毒或隔离。

（3）坚决杜绝染病师生来校，必须由医院出具诊断证明表明其已康复，并不再存在传染危害后方准来校上课和工作。

（4）在有关部门指导下，采取其它一系列防范及保护措施。

2、食物中毒应急预案

（1）凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状，应立即向学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组成员报告。

（2）学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组视情况采取相应措施，与医院联系，实施救护或救治。

（3）视事态发展情况与家长联系，并向上级主管部门报告。

（4）将食堂、小卖部中的各种食品、蔬菜、肉类等立即封存。

（四）暴力伤害或抢劫事件应急预案

1、严格门禁制度，校外来人履行登记手续，擅自强行闯入的，门卫应全力阻止，不得放行。门卫追赶不及的，应立即电话通知学校值班领导，及时将闯入者查清逐出。在场的教职工有责任迅速采取措施帮助门卫将闯入者逐出。

2、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法：

（1）迅速报告值班领导。

（2）视情况报警（110）。

（3）对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。

（4）立即将受伤人员送往附近医院进行救治。

（5）记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收好不法分子施暴凶器，保护好案发现场。

（6）配合上级有关部门，做好善后工作。

（五）、群体性突发事件应急预案

1、学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组根据群体性事件的突发紧迫程度、形成的规模、行为方式和激烈程度、可能造成的危害、可能发展蔓延的趋势等情况决定处理意见。若事件已超出学校范围，在事态扩大、依靠学校力量无法平息的情况下，学校应立即向上级主管部门和当地政府报告，请求派遣警力进校，根据情况采取相应措施，避免冲突加剧和师生受伤。

2、处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护师生、控制事态。学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组要靠前指挥，控制局面、果断处置，并将处置情况报上级主管部门和当地政府。

3、学校党政领导、德育处工作人员、班主任要深入学生班级、宿舍，面对面地做好学生的教育疏导工作。避免矛盾激化，孤立极少数闹事者，团结大多数师生，促使事件尽快得到平息。努力做到教师不停课、学生不停学、师生不随意离校，加强校园管理，严格控制人员出入。

4、对涉及外教或留学生的事件，立即对外教和留学生采取保护措施。

5、对在群体性事件中别有用心、蓄意破坏、危及公共安全的极个别人，要报请公安部门，严格控制和监视。

（六）被盗案件应急预案

1、迅速报告值班领导，根据案情报告德育处，如是学校财物被盗丢失的重大案件，需向学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组报告。

2、学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组视情况决定是否向公安机关报案。

3、接报人员会同相关部门人员迅速赶赴现场，对事发现场进行保护，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

4、积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

（七）学校其它突发事件应急预案

学生突发事件应急预案

1、学生在校园突发摔伤、患病、打架等情况，班主任要及时向值班领导汇报。

2、值班领导接报后，要及时将摔伤或患病学生送往医院救治，并通知班主任联系学生家长；如遇学生打架，需迅速控制事态发展，并采取救护措施，同时就事态发展情况逐级向主管校长、校长报告，决定是否报警。

3、政教处和班主任对事件进行调查和处理。

自杀、自残、自虐性事件应急预案

1、发生自杀、自残、自虐性事件，知情人员应立即报警 110 或 120，在力所能及的范围内及时实施救治，并及时将情况报告给班主任。

2、有关人员获悉情况后，应立即向值班领导汇报，并在第一时间赶到现场，组织人员及时将伤员送至医院救治。

3、通知学生家长，并做好家长来校接待和安抚工作。

4、知情人员协助德育处、或公安部门开展调查。

离校出走或失踪事件应急预案

1、学生擅自离校后，知情人员应及时向班主任报告。

2、有关人员获悉情况后，应立即向值班领导汇报，值班领导会同德育处、年级组进行调查，对去向不明的学生应立即组织查找，力求尽快查明该生去向，同时及时通知学生家长。

3、在无法查明去向的情况下，学校应及时报警。

突然停电应急预案

1、如遇自习突然停电，值班领导和主管主任、全体年级组长应在第一时间到所管年级的教学楼加强巡逻，当堂课教师应立即稳定学生的秩序和情绪，组织学生在教室开展一些活动，等待学校的统一安排，不允许任何学生离开教室。

2、如正值下课、就寝前突然停电，学生正在走廊、楼梯、卫生间、厕所等处，则要学生在 地站立，等眼睛已适应黑暗时，再组织学生有秩序地慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时拥挤、追逐、推搡、大呼小叫。

3、马上开启过道、楼梯内的应急灯和学校备用的其它照明用具。

五、附 则

1、本预案是学校处置突发公共安全事件应急准备和响应工作的文件，学校各部门及教职工都要遵照执行。

2、在各类突发公共安全事件的应急处置工作中，第一个接警者或首位发现突发事件的人员，为该预案的第一责任人和第一执行者。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担控制险情、抢救和报警的任务。如事发或接警后拖延、推诿等，一律视为失职、玩忽职守或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予包括开除在内的行政处分，直到追究刑事责任。

对在处理突发事件中有突出表现的部门和个人将予以鼓励和表彰。

3、预案启动实施由学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组组长决定。所有领导小组成员和相关部门负责人要认真贯彻执行本预案，严格执行和遵守信息保密制度，遵守工作纪律，确保信息安全，并保证联系方式畅通、便捷。

4、本预案由学校突发公共安全事件应急处置工作领导小组办公室负责解释。

５、本预案自发布之日起实施。

第四篇：公安局突发公共安全事件处置预案

**市公安局突发公共安全事件处置预案

为切实提高我市公安机关处置突发公共安全事件的能力，及时有效地开展应急救援工作，最大限度地减少事故造成的损失，保障人民生命、财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》《**省安全生产监督管理规定》等法律、法规的规定，结合我市实际情况，制定本预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，在市委、市政府和上级公安机关的统一领导下，按照统一指挥、分级负责、协同配合、整体作战的原则，对突发的公共安全事件，以最快的速度，最大的效能，有序地实施救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，把事故危害降到最低点，有效维护社会安全和稳定。

二、组织领导

市局成立突发公共安全事件处置指挥部，由局长任总指挥，其他党委成员任副总指挥，指挥中心、治安、特警、交警、消防、经文保、水警、辖区派出所等部门负责人为指挥部成员，负责应急救援工作的组织和指挥，指挥部设在110指挥中心。

三、职责分工

（一）指挥中心：接警后，按照预案要求迅速调集相关警力，赶赴现场开展救援工作，并及时向领导小组主要负责同志和分管负责同志报告。同时，协调指挥部的工作，形成有效的指挥体系；指导相关警种、部门和属地派出所进行现场先期处置；收集反馈现场情况信息，及时掌握事故发展变化和处置工作进展，迅速整理上报市委、市政府，为领导决策服务。

（二）治安大队：组织警力维护现场秩序，负责事故现场的外围警戒和治安保卫，保护中心现场，协调开展应急救援工作；查明爆炸物品或剧毒、放射物品的种类和数量；组织力量并采取有效措施处置尚未爆炸、泄漏的危险物品；组织疏散人员；搜寻证据，追查或监控有关作案嫌疑人或事故责任人。

（三）消防大队：对各类重特大事故立即采取相应的救援措施，对已发生火情的，迅速开展灭火扑救工作，控制火势，减少损失，对尚未发生火情的，要加强现场监护，排除险情；对危险化学有害物品泄漏、扩散的，迅速进行堵漏、稀释降低危害，减少损失。对重特大火灾事故和化学品泄漏事故，根据不同类型，正确选择扑救路线控制事态发展；对有爆炸和有毒气体泄漏的场所，开展扑救的同时，及时疏散周边人员；协助做好事故的调查、取证、分析、处理工作。

（四）交警大队：负责制定事故现场交通保障应急预案。组织警力加强对事故现场周边主次干道的巡逻执勤，实行交通分流，禁止无关车辆进入危险区域，必要时实行交通管制，开通工作专用通道，确保处置现场救援通道畅通。

（五）经文保大队：负责事故现场的调查取证及事后有关责任人的责任追究。

（六）水警大队：积极协助海事部门，对水上事故进行处置。

（七）辖区派出所：首先接警和发现警情的，立即向110指挥中心报告，并迅速调集警力，设立警戒区，实施先期救护、人员疏散和处置工作。协助做好事故现场的外围警戒和治安保卫；协助追查或监控有关作案嫌疑人或事故责任人。

四、处置程序

事故发生时，最先接报警的110指挥中心（或119火警中心、辖区派出所）接警后，应立即向市局应急救援指挥部及总指挥报告，再由指挥部迅速通知参加救援的各有关部门负责人，各有关部门接到指令后，应立即处于紧急状态，召集所有救援力量，自带必备救援工具，火速赶赴事故现场，在指挥部的统一指挥下，根据对事故现场危险目标潜在危险的评估，制订事故处理程序图，按处置程序有条不紊的处理和控制事故，做到临危不惧，正确指挥，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

（一）设置警戒：治安大队、派出所接警赶赴现场后，应迅速划定警戒区域，并设置警戒线，警戒线设置以拉警戒带为主，民警间隔站立，夜晚借助汽车大灯照明，严禁与应急救援无关的人员进入警戒区域。区域内严禁携带火种。

（二）紧急安全疏散：治安大队、派出所在指挥部统一指挥下，对警戒区域内与事故应急救援无关的人员进行紧急疏散。疏散时应在事故现场最高建筑物上设立“风向标”，疏散的方向、距离和集中地点，必须根据不同事故做出不同情况区别对待，总的原则是疏散安全地点处于当时的上风向，对可能威胁到附近居民（包括相邻单位人员）安全时，指挥部应立即和地方有关部门联系，引导居民迅速撤离到安全地点。

（三）抢救伤员：接警后，指挥部在通知指挥部成员到场的同时，应迅速与医疗救护部门联系，启动120医疗救护机制。事故现场伤员的寻找、转送由消防大队、治安大队负责，必要时由交警大队负责救护伤员的民用车辆征用，并护送伤员到医院抢救。

（四）火灾扑救及危险源处置：消防大队官兵在应急救援指挥部的正确指挥下，针对大量毒气泄漏、燃烧、爆炸等不同的事故现场，采取有针对性的施救方法。首先要通过现场侦察寻找危险源；其次，迅速切断、隔离危险源，并组织人员扑救；第三，及时疏散转移事故现场未燃烧、爆炸、泄漏的危险物品及贵重物品；第四，清理现场，查找事故原因。

（五）交通管制：交警大队按照事故现场交通保障应急预案，对通往事故现场的主要干道上实行交通管制，指挥过往车辆绕道行驶，除施救人员外，禁止一切车辆及过往行人进入警

戒区。

（六）事故调查：经文保大队在参与现场抢救的同时，应对事故现场进行初期勘察分析，查找事故原因，并对现场作案嫌疑人及事故有关责任人实施监控，必要时应将作案嫌疑人及有关责任人强行带至公安机关进行审查。

（七）社会支援：在抢险抢救力量不足或有可能危及社会安全时，指挥部必须立即向市政府、上级公安机关或相邻单位通报，必要时请求预备役部队及其他社会力量援助。社会援助队伍进入事故现场时，指挥部应责成专人联络、引导并告之安全注意事项。

（八）情况报告：事故发生后，辖区派出所要立即电话向110指挥中心报告简要情况，并在1小时内写出书面信息传报指挥中心，事故救援实施过程中，每1小时向指挥中心报告一次情况。应急救援结束后，治安大队应及时对发生事故的原因、财产损失、人员伤亡、环境污染及相关责任人等基本情况作初步调查统计，并及时传了市局，市局指挥中心要及时编报信息，上报市政府及上级公安机关。待查明事故真相后，治安大队要会同消防大队、经文保大队和当地派出所写出详细调查报告，及时上报。

五、力量组织

为保证公安机关能够及时有效地处置各类突发公共安全事件，根据突发公共安全事件的具体情况，市局成立三个应急

处置梯队，抽调警力350人，由指挥部视情抽调各警种、各部门应急处置力量前往处置。

第一梯队100人：治安大队20人、交巡警大队20人、刑警大队10人、消防大队10人、国保大队5人、经文保大队5人、发生地片中心派出所抽调30人。

第二梯队100人：特警大队40人、刑警大队20人、交巡警大队10人、经侦大队10人、水警大队10人、机关10人。第三梯队150人。除发生地中心所外，各抽调其他五个中心派出所30人。

六、工作要求

（一）加强培训。针对各类危险目标可能发生的事故，组织开展防爆炸、防泄漏、防辐射等重大安全事故应急处置模似演习，确保一旦发生事故，指挥部能正确指挥，及时有效排除险情，控制并消灭事故，抢救伤员，做好应急救援工作。

（二）配齐装备。参战单位人员应配备防毒口罩、面具、手套等防护工具，手电等照明工具，手机、对讲机等通讯工具，汽车、摩托车等交通工具，此外，治安大队还应配备警戒带及照相、摄像机，经文保大队还应配备现场勘查箱，消防大队还应配备防化服和防火服，一旦接到应急救援指令，上述工具必须随身携带。

（三）快速出警。所有参战人员平时要保证通讯工具畅通，接到应急救援指令后，除辖区派出所人员最先到达事故现场

外，指挥部成员及其他参战人员，城区白天必须在5分钟内到达现场，夜间10分钟到达现场。乡镇应在30分钟内到达现场，偏远乡镇最迟不超过50分钟。

（四）服从命令，听从指挥。所有参战人员到达现场后，按照各自任务分工迅速到岗就位，切实履行应急救援职责。行动中，必须绝对服从指挥部的统一指挥，严禁任何人擅自作主，严禁任何人擅离岗位，严禁任何人贪生怕死、临阵脱逃。上述情况，一经发现，将严肃追究其责任。

第五篇：2014年突发性暴力伤害公共安全事件应急预案

2014年突发性暴力伤害公共安全事件应急预案

针对2014年3月1日发生在昆明的暴力伤害事件，为防范此类事件在幼儿园发生,切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行区教育局、送变电建设公司幼儿园安全工作的相关文件及要求，遵照“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱，妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全园教师和幼儿的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,结合我园实际，特制定本应急预案。

一、幼儿园突发事件应急处理领导小组

组长： 张晓梅（执行园长）

副组长：王蕾（行政园长）

廖正英（后勤园长）

官长清（保安）

成员：各班班长、班员及后勤各部门工作人员

一、突发事件应急处理领导小组成员要履行下列主要职责：

1.宣传普及突发事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和幼儿园突发事件处理水平,加强日常监测。

2.指挥有关人员立即到达规定岗位，采取相应的控制措施，并做到发生事件时：有人应对，有人报警，有人做到马上防护，保护孩子等。并及时通知家长。

3.调动全体教师开展抢救工作，及时将造成伤害的师生送到就近医院，协助相关机构进行救治，做好登记工作。

4.根据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设备、设施；

5.根据需要对人员进行疏散、隔离等处理，上报园长室并报区教育局及镇政府，采取紧急措施；

二、刑事案件应急预案

1.有犯罪嫌疑人来园行凶或偷盗，发现这一突发事件的教师应马上报告突发事件应急处理领导小组组长或副组长。接报后，立即召集领导小组成员老师迅速赶到现场，和其他老师一起，制止犯罪嫌疑人犯罪行为，对于行凶的犯罪嫌疑人要与其周旋，争取有效时机，终止其行为。同时向上级报告。

2.在园内发现伤害事件情况的任何老师，先马上关住进入教学楼的铁门，防止犯罪分子进一步伤害其他的孩子。并立即报警。同时这位老师，要作为预警第一人，迅速通知其他班级教师，做好防护工作！

3.对于可能出现的师生伤害，由领导小组组长迅速与医院联系，做好救护准备。

4.领导小组老师及相关班级老师保护现场，同时向知情人了解事情真相，并做好记录。

5.公安机关介入的案件，老师特别是涉及到的年级老师要积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

6.紧急电话：120110

三、具体安保措施

1、每天上学期间，由园方领导和保安，负责门口入园幼儿的安全工作，做到持械上岗，对陌生人必须进行询问，同时对不能说明来园缘由的陌生人，禁止入园。

2、放学期间，做好家长入园的安保工作，要求家长有序进入，对身边的陌生人，要做好警觉，同时通知园方，以备幼儿园做好安保工作。

3、开一个安全的家长会，要求家长配合我们做好上放学的安保工作，做到不带

陌生人入园，上下楼梯不拥挤、不大声喧哗等！

4、对门卫进行简短的安全培训，做到不放陌生人如园，大门必须随时锁上，对来访人员必须进行询问，并告知领导，得到允许后，保安必须陪同来访人员找到相关领导，方可回到门口执勤。

5、对于晚来的幼儿家长，必须登记，方可入园。

6、中午11:00——15:00，下午16:30——15:00.谢绝来访。次期间，幼儿园大门不开启。

7、所有工作人员，进行一次预防暴力侵袭演习，让老师都知道发生暴力伤害事件时，自己知道做什么，该做什么，怎么做，以增强教师的预防能力！

8、发放家长安全告知书，告知家长配合幼儿园做好安保工作。

四、注意事项

1.突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组要稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；

2.如有个别家长来园探视，由领导小组组长和副组长协同班主任做好家长的思想工作和接待工作；

3.事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，领导小组成员和党员骨干要做好受伤害人员的思想工作；

4.如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

格瑞特幼儿园

2014年3月