第一篇:实践活动报告
社会实践实践报告
主题:宣传科普知识,关爱留守儿童
11电气三班
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;也证明了一切理论知识都源于实践,社会实践活动作为培养和提高学生实践,创新和创业能力的重要途径.是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近两天的社会实践,一晃而过,但这次实践活动的准备将进两个星期.从实践活动开始到实践活动的实施这一过程,从中也收获了不少,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
现在回想活动当天的情景,那些人哪些事都还历历在目,6月28日在活动开展的那天早上,天下着雨.因为我要去拿条幅.所以我早早起床,先是到各个寝室通知我的队友们起床随便跟他们说下有关坐车的问题.说好在巢湖火车站集合,我便急急忙忙坐车去拿条幅,又匆忙的坐车去火车站集合,真的怕自己晚了让大家等着着急.等我到了火车站时,见到队友们都早早到了火车站,他们大多都没有吃早饭,但他们都个个精神焕发,他们都说,好期待早点看看大山是什么样子的,虽然我从小在大三里长大的.自然对大山必不陌生,面对队友们的询问,我也就微笑的说:去了就知道了.很快,我们都上了火车两个小时多的路程就抵达了金寨县.在火车里,大家有说有笑,更有趣的是我们的辅导员拿着一个大饼,还说这一路就全靠这张大饼了,搞得大家都笑了.这次活动实践本来我本来打算有充足的时间的,可是时间小学29号要进行统考,我不想应为我们的到来影响了他们的学习,那样我们就过意不去了。当时我真的都不知道怎么办好了,因为我怕我们路程耽误会完成不了任务,事实上我们做到了,我们在计划的时间到达了东风日产希望小学,中午的时候我们到了县城,顾不上吃午饭,就匆匆忙忙的去买到村里大客车的车票,路途遥远,山路崎岖,再加上车上人多拥挤,天气又热,长时间坐车真的很难受, 大概下午3点多到了东风日产希望小学.我还记得我们到小学的时候,校长老远就迎接上来,学校坐落在一个小村庄里,四面环山,真的很偏僻,如果不是这次实践活动的原因,估计有不少人都不知道还有这里.接下来我们和校长商谈有关活动的事,校长也答应了,很快我们的实践活动开始了。首先我们来到班上,像孩子们说明我们这次来的目的后,开始向孩子们讲解地震知识,防溺水等有关科普知识,同时开展了素质拓展游戏,培养他们团队意识。在游戏中孩子们的精灵真的让我自己都觉得自己也回到童年了,孩子们的淘气,天真,和他们在一起真的很好。
第二天我们进行家访,我还依稀的记得那个女孩子的二姨是这样的说的;我家这个孩子,算是挺懂事的,我们也不认识字,也不懂得怎么教他,他平时就自己回家放下书包,趴着板凳就开始做作业,我们平时跟他说我们不要跟别人家的孩子比穿衣,我们比的是哪个学习好,他爸妈都一年到头在外面 做苦力,挣得血汗钱也是不容易的,我们也不想因为家庭穷的原因,要他上不了学,这不是还他吗。
听到这里,我真的有些想哭了,应为我小时候也跟他这样,那时父母在外,由于爷爷奶 1
奶的文化水平较低,对学习上的问题往往不能给予帮助;另一方面,父母一方在家的家庭,也没有时间去关注我的学习。也正是由于爸妈不在家,我的小学就调过四次学校,每当夜晚降临的时候,我也会想我的妈妈,盼望他们什么时候能回家看我,脑子里尽是《世上只有妈妈好》这首歌。可是我的妈妈这是不在我的身边,顿时两眼涌出了泪水,那是谁又真正理解我的心情。所以这次实践活动我决定选关注留守儿童也就正因为我以前的经历的一些事,让我觉得做关注留守儿童这项实践活动更加有意义,更值得我去做。
在这次活动中我就说说我的感受和体会, 首先,这次活动肯定是一个团队的努力结果,我们是一个团队,每个人都是团队中不可缺少的一部分,只有大家同心协力,积极认真的做好自己的工作,整个团队才能正常运作,团队的目标和任务才能实现.我想以后我会在参加的任何团体活动都积极认真的与队友协作,以为我知道我们是一个团队.其次是吃苦耐劳,坚持到底的能力.虽然课本上总是在教育我们要吃苦耐劳,但从这次实践活动中我才是学到了如何去做到吃苦耐劳,坚持到底.我想每个人无论在以后的学习,生活还是工作中,都会遇到许多意想不到的挫折和困难,当面对这些困难和挫折是该如何去解决坚持到底就是对我们人生的考验.就像实践活动中的炎炎夏日对我们的耐心和耐力的考验一样,只要我们心中有爱就永不放弃,最终要坚持到底.都说"真理来源于实践,实践出真知”,这话一点也没错,虽然这次活动时间很短,但是提高了我们的实践能力,让我们接触到了那些天真无邪的孩子们,与他们进行了一次近距离的接触,教他们一些生活知识,和他们一起玩耍,感觉自己一下子回到了童年,想象下自己以前也和这些儿童一样.从这次调研结果和家访留守儿童,我们发现,那些孩子因为长期住在山区,与外界接触少,与人沟通不积极主动,导致害羞心理严重我还记得我们家访的那位叫蔡玉兰的女孩子.12岁,五年级,我们就发现她不喜欢笑,不喜欢说话,不喜欢和周围的孩子一起出去玩,所以我觉得她是个性格孤僻,我的队友和他说,她也就是说几句话就没有了.小玉兰的父母都不在家,家里只剩下爷爷奶奶,还有个5岁的弟弟,因为爷爷奶奶经常忙,她九岁就开始学自己烧饭那,这也验证了农村里的孩子早当家这句话吧.这次实践活动真的拉近了我们和留守儿童之间的感情,留守儿童需要什么,他们需要要爱他们,关心他们,理解他们的一个人,有时仅仅一句话可能就能使他们高兴一天,但这对于留守儿童来说,可能这已经不是可能了,自己家就这样,这也是为什么那么多的留守儿童受到委屈也不会跟别人说的,他们怕别人不理解他,还不如不说,憋在心里,时间久了,留守儿童的性格也就慢慢 的变的不爱说话,显得没有朝气,我有时在想,为什么要这些孩子一出生就输给别的孩子呢,这是孩子的问题吗?我想不是,是因为我们没有把关爱留守儿童的工作宣传做的更好,可能我们这次的宣传只是影响很少人,但是我想在以后不久的将来,当越来越多的人都关注留守儿童的成长,我想那时候,世界就不再有“留守儿童”这个名词还在我们的脑海里。
总之,留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长。
关注留守儿童我们已经行动了,真理源于实践,真爱源于奉献。希望有更多的您加入我们的队列里,一起来关心和爱护留守儿童吧。
第二篇:实践活动报告
2011年X月X日—2011年X 月X日,我有幸参加了学校党委组织开设的第X期学生新党员培训班,在那里我学到了很多东西,不仅仅是知识性的,还有思想上的。我深刻的认识到:作为一名要求入党的积极分子,首先必须有一个正确的认识:思想在党、行动中为党、此生献于党。
在党课学习中老师们都要我们在座的每一位同学端正自己的入党动机、加强学习、学会正确评价自己,找准自己的位置,并强调要时刻谨记党员的身份,处于高位而不骄,始终持着“为人民服务”的宗旨,回报和服务社会。通过这些精彩课程的学习,我不断加深了对党的认识,思想觉悟也得到提高,并找准以后的人生发展方向。
此次的党课培训,用老师的话概括起来只有三个字——学党章。没错,就是学党章。在党课培训中,从党的基本理论到我们应如何入党,在党章中都表述得清清楚楚。我们上党课的目的就是清楚的认识和学习党章中的全部内容,为我们今后的实践打下扎实的理论基础,让我们能够把党的思想和具体的实践结合起来为我们的祖国,为我们的社会主义现代化建设贡献一份力量。
通过这几次课的学习,我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的性质关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。在授课时各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。
除了对党有正确的认识外,我们也应该努力践行“ 以德为行、以学为上”的教育思想。也就是一要以德为行,追求卓越,用高尚的道德规范来指导自己的言行,树立正确的人生观、价值观、世界观,勿以善小而不为,要从小事做起,从身边做起,学会感恩,乐于助人; 二要以学为上,始终把学习放在重要的位置,树立终生学习的观念,明确学习目的。要热爱学习热爱生活,同学之间要团结友爱。在学习和生活中,事事处处要向先进学习以好人好事为榜样。“三人同行,必要我师”,向伟人和名人学习固然重要,但一般的,身边的榜样往往更加容易学习。我小时候并不是聪明的,只能算是勤奋谦虚好学。我除了虚心向老师请教外,我的另一特点就是善于学习其他同学的优点。有正确的学习目的,学习才有动力。
另外在上党课的同时,我们也明确了如何端正入党动机,作为新时期的大学生,我们要:1.学习理论,坚定信念.我们大学生思想活跃,善于接受新事物,但是社会阅历少、理论基础薄弱,往往不能全面、正确地看待社会的发展,在复杂的社会斗争中容易产生思想困惑、迷茫。所以,大学生党员更加要坚持正确的政治方向,要懂得明辨是非,自觉抵制不良思潮。2.牢记宗旨,勇挑重担。大学生党员始终要明确,良好的学习成绩是党员的必要条件,因为共产党员理应是又红又专、全面发展的高素质人才。积极主动地抓好学习,掌握正确的学习方法,才能真正挑起重担,发挥党员的作用。3.艰苦朴素,勤奋好学。我认为党员就代表着先进,要想入党就必须使自己进入先进行列,或自己的某些方面进入先进行列,其中,学习成绩好是入党的首要条件,在学习之余积极参加学校活动,积极参加学生工作,也是个人先进性的体现,因为我们党需要的是全面发展的人才,党员需要有实践能力和群众基础,所以学生活动和学生工作是我们日后向党组织靠拢的方向。在我们认真学习的同时,帮助同学一起进步,多为同学着想,多听听同学的意见,也是作为一名党员应该做的,因为共产党员和群众是紧密联系的。除了自身努力的方向外,要完善我们自己,还得靠党支部的引导,靠党员的帮助,靠同学的监督。改正自己思想上的不足之处,多联系身边的同学,与同学多交流,共同学习,共同进步。
党员在培训中要谨记学习的重要性,并时时刻刻学习。老师说过一句话:“一天不学习,只有自己知道;两天不学习,我身边的人知道;三天不学习,全校的人都知道。”这句话震撼了我,这不但使我明白知识的重要性,还令我感受到自觉学习的重要性。的确,学习,是一个自觉性的行为。靠别人“逼”,是学不好的。学习需要内在动力。有的人迫于兴趣,有的人迫于生计;而共产党人的学习就在坚定的理想信念。缺乏理想信念的人,必然对马克思主义的科学理论缺乏学习热情,所以,要始终如一地讲学习,就是始终如一的坚定马克思主义的信念。
而且,在我看来,学习是一个终身性行为。我们处于学生时代,学习是我们的天职。人的一生,实际上不断获取信息和知识,运用信息和知识的过程,所谓“活到老,学到老”就是这个道理。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我,千千万万党员中的一名,应时刻用革命先烈的光荣事迹鞭策自己,做到热爱党组织,以学生党员标兵为榜样,树立终身学习的观念,用自己平凡的本色,去演绎不平凡的人生。
第三篇:实践活动报告
实践活动报告
在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多人会去使用报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家收集的实践活动报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,今年,我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践,暑期社会实践个人总结――陈海鸥。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名,指导老师3名,实践时间7月13日开始到18日,虽然只持续了6天,但我们获得的东西却很多。
安吉,地处浙北山区,人称“中国竹乡”。6月5日,世界环保日之际,全国生态城市首度张榜。惟一的“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。
第一天下午与安吉县团委的座谈会,徐科长介绍了生态县建立前的状况,让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议,我们也提了很多问题,双方进行了很好的.交流。
第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址,同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷,从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。
后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研,了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计,近五年来,全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点,达到71%和75%,空气质量保持一级,大部分水质二类以上,建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。
我们参观了当地的污水处理系统,那是个很大的人工湿地,我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时,他告诉我们污水流经湿地,由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理,水质由浑浊变为清澈,出水可以达到环保要求,已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层,未处理的水质下生长的植物茂盛,而经过处理的水下生长的植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划,他只是一个农民,我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达,让我们接受,这说明保护环境的生态理念已经深入民心,难怪安吉被评为全国首个生态县了。
这次暑期社会实践为我们走出校园,走入社会提供了平台。实践虽然忙碌,但很充实,实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力,让我们感受到了基层干部的伟大之处,让我们真正地学习了一把。同时,我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生,我明白了环保多么重要,或许以后可以把汽车跟环保联系起来,为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光,好好学习知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量。
为了能使自己有所收获,特将这次社会实践的所见所闻所感所想总结如上。
第四篇:实践活动报告
大学生寒假社会实践活动报告
寒假社会实践报告
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
这段时间的社会实践给了我许多的感触。我对社会中人际关系的复杂性和重要性也有了初步的认知和理解。众所周知,人际关系是非常重要的,中国是礼仪之邦,待人接物的重要性不言而喻。处理人际关系也是一项步入社会必备素质并且直接影响你未来成功与否的重要因数。人际关系的处理十分的复杂,每个人都有他的思想和个性。所以要处理好人际上的的关系就要把握好细节。怎么和同事相处?怎么和上司相处?这都是非常重要的。虽然才是短短半月的工作,谈不上有什么深刻见解,但是我懂的至少对人要真诚。多与人沟通,话说“沟通是解决问题的最好方法”。通过沟通大家就可以互相的了解对方。并且随时的保持虚心和低调,不要看不起任何一个人,在工作中不断学习,向别人请教当你遇到问题的时候,并不吝在力所能及的范围内为同事们提供帮助。这就是我在这些日子内所学到的待人接物之道。通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。也许只有跌倒了,才能走的更好;也许只有疼过了,才能更成熟。短短的数天,却教给了我许多课堂上学不到的东西,成了我以后人生不可或缺的宝贵的财富,给我生活阅历又添上了浓重的一笔。成长向来都是痛并快乐着的,我不害怕跌倒,我更不拒绝不足。
在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在社会,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。特别是在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。
平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴,我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践 增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
第五篇:实践活动报告
实践活动报告(15篇)
实践活动报告1
假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会
投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上
不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
实践活动报告2
一、活动目的
为了贯彻《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,落实“陕西省大学生思想政治教育工作会议”的部署,结合我校“迎评促建”工作的开展,引导广大青年学生服务“三农”,积极投身建设社会主义和谐社会的实践,全面推进素质教育,服务青年成长成材。在校团工委的领导下,并充分结合我院实际,决定对大一新生学前教育――参观院实验农场。其主要目的在于使同学们进一步认识我国畜牧业的现况以及我校在畜牧、兽医等方面所做的贡献,使得同学们对自己所学专业有更深的了解,增加同学们对所学专业的兴趣。
二、注意问题
1、安全纪律:因为要穿越大段公路且这是xx级新生第一次实践活动所以安全纪律问题显得尤为突出。
2、参观顺序:参观场地为四个,约450人次。因此需要分成3个参观小组顺次进行。
三、具体流程
1.前期准备:
由于参观实验农场为我院的传统保留项目。因此,活动单位的联系以及人员的组织比较顺利。在活动前一周的院例会上我们向团工委学生会其他各部通知了此事,争得的大家的支持和帮助,确保了活动的顺利开展;随后我们向各班实践委员、班长传达了此次活动的目的、组织形式以及需要注意的纪律等问题,使同学们作到心中有数;最后实践部决定将05级新生分为动医、动科、生科草业水产三个大组,分别由部长张x、副部长郝xx、曹xx并两个部委具体负责。
张x:饲料厂→种猪厂→奶牛厂→孵化厂
曹xx:种猪厂→奶牛厂→孵化厂→饲料厂
郝xx:奶牛厂→孵化厂→饲料厂→种猪厂
2、活动中:
星期日下午1:40全体新生及我院团工委学生会主要干部在操场东集合完毕后;
我们再次向大家强调了活动中的纪律、安全等问题,并要求同学们注意自己的言谈举止,维护我院的形象和自身的形象。因为这是05级新生第一次实践活动为了保证活动的质量,所以我们将团工委学生会主要干部分配到各班负责协调组织活动。
2:10我们准时出发。
一路上,同学们秩序井然,顺利地到达了实验农场。在向大家作了简短的说明后,我们按照预订的计划展开了活动。尽管同学们上午刚刚参加了越野赛,身心俱感疲惫但大家的热情依然高涨,以积极的姿态投入到活动中。由于好多同学是第一次参观农场所以充满了好奇心与求知欲。在参观过程中大家认真听取讲解人员的解释,并对不明白的地方提问。
大家认真记录了我国及我校在畜牧兽医方面的优势和不足,当听到我们与发达国家在诸多方面还存在较大的差距时,同学们的脸上流露出掩饰不住的失望和不满但随即大家纷纷表示要好好学习为中国的肉、蛋、奶工程作出自己的贡献。当然由于农场的特殊环境,尽管绝大多数同学能够克服其脏乱、气味难闻等问题,不排除一部分学生在实践过程产生消极情绪。
在参观过程中大家表现出良好的组织纪律风貌,各班班长和实践委员积极配合,使得我们的工作活动进行的有条不紊。最终此次实践活动的关键环节圆满结束。
在大家整队完毕返校过程中,由于我们的疏忽,再者大家没有养成良好的习惯,所以一些同学出现纪律散漫的现象。
3、活动后
活动后,大家在三天内准时上交了《实践报告》,各实践委员写出了详细的《工作总结》。虽然大家第一次做实践报告,但在批阅报告过程中我们确实发现一批优秀之作。我院实践部决定将其中的一些优异作品予以在院刊发表。
为了鼓励大家的活动热情,我院特制定了详细的评比条例。并以此次实践活动为开端进行评比,给优秀的班级颁发流动红旗,以资鼓励。
四、活动总结
此次活动作为新生的学前教育达到了预期的目的,作为一次大型实践活动也获得了圆满成功。这次活动不仅使同学们对自己所学专业有了一定的了解,也使各班实践委员得到了一定的锻炼,为以后独自开展实践活动奠定了基础。当然,百密难无一疏,我们在活动也不可避免地出现了一些疏忽和失误,相信我们以后一定会吸取教训使活动更上一层楼。
调查对象:省市区镇村和村部分村民
时间:2月15-2月19日
方式:在村委会干部的协助下,我对自己所在的村进行了较为详细的查访和统计,而对城前村的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行。
长期以来,三农问题一直是决定我国全面建设小康社会和现代化进程的关键性问题,也是关系党和国家工作全局的根本性问题。没有农业的牢固基础和农业积累与支持,就不可能有国家的自立和工业的发展;没有农村的稳定和全面进步,就不可能有整个社会的稳定和进步。只有近八亿农民全员加入现代化进程,实现可持续发展;只有广大农村的落后面貌明显改变,才能实现更大范围、更高水平的小康。
在本次社会实践活动之前,我并未真正体会过“社会主义新农村”的内涵,现在终于明白了。“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的现代化农村建设。主要包括以下几个方面:一是发展经济,增加收入。这是建设社会主义新农村得前提。要通过高产高效,优质特色,规模经营等产业化手段,提高农业生产效益。二是建设村镇,改善环境。包括住房改造,垃圾处理,安全用水,道路整治,村庄绿化等内容。三是扩大公益,促进和谐。要办好义务教育,使适龄儿童都能入学并受到基本教育;要实施新型农村合作医疗,使农民享受最基本得公共卫生服务;要加强农村养老和贫困的社会保障;要统筹城乡就业,为农民进城提供方便。四是培育农民,提高素质。要加强精神文明建设,倡导健康文明的社会风尚;要发展农村文化设施,丰富农民精神文化生活;要加强村级自治组织建社,引导农民主动有序参与乡村建设事业。
具体而言,所问的“新农村”包括五个方面,即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。这五者却一不可,共同构造社会主义“新农村”的范畴。即要因地制宜地建设各具民族和地域风情的居住条件,而且房屋建设要符合“节约型社会”的要求;要完善基础设施建设,道路、水电、广播、通讯、电信等配套设施要具全,让现代农村共享信息文明;生态环境好、生活环境优美。忧其是在环境卫生的处理上要体现出新的时代特征;使农民具备现代化素质,成为有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有农民”;要移风易俗,提倡科学、文化、法治的生活观,加强农村社会主义精神文明建设。
总体状况及分析
总的来说,近几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。
农业生产情况。本村耕地分为一级、二级、三级、四级四个级别。主要种植玉米、马铃薯、甘蔗、大蒜、花生等经济农作物,基本上达到多元化农业。
畜牧生产情况。畜牧生产方面以养鸡业较具规模,两村有15户以公司+农户为模式的养鸡基地,配套设施完善,每户养鸡数量在~10000只不等。养猪主要以家庭散养为主,部分养殖户已打算开春二月扩大养殖规模,但相对现代化的养猪企业尚具有很大差距。
基础设施建设情况。村主要道路的硬化率较高,巷道尚有大部分未能硬化;一条河流流经村西,是村里的主要灌溉水源。以后均未进行硬化处理,年久失修,人饮工程方面,,随着新农村建设工作的开展,村委在相关部门的关照下,通过专项资金(材料)下拨和村民自筹资金对原有管道进行改造和完善,已有大约98%村民自愿安装自来水。通讯方面,全村移动电话和有线电话的总拥有率已达80%,绝大数都安装有卫星电视接收机,100%的家庭都能看到信号清晰的电视节目,电脑网络的运用正在申请安装。
公共设施建设情况。村委办公楼在政府专项资金的扶持下已经在去年完成改造,焕然一新。村党支部李书记说,原有办公楼不算很旧,专项资金有限,而且村里为了减轻村民负担,没有集资重建,只是在原来的基础上进行了整修。
村民的年收入情况。本村农民的经济来源主要以常规农业种养收入以及外出打工收入为主,全村外出打工流动人口四百多人,占全村人口的四分之一。
取得的成效
1.人们的就诊途经很便捷,让他们对突发情况的处理不至于出现措手不及。
2.村中孩子们的九年义务教育学费减免情况落实的比较令人满意,让家境贫穷得孩子重新留在校园,圆自己的求学梦。
3.村中关于给予农民补助的情况基本得到落实,让农民真正感到正策益处,感受到中国共产党的温暖。
4.农民的收入在一步步的稳定提高。
不足之处
1.村中不经常组织劳动技能的培训,如果多培训就相当于用技术来武装农民,避免农民在生产中走弯路。
2.农民的娱乐生活太单调,村中的公共活动厂所太少。除了村委会前有一处可共村民休息的
小厂地外就没发现其他的供村民利用的公共场所。3.村中目前的绿化比较乱,根据村中得绿化计划,形式上是沿路线绿化,没有集中的绿化用地。4.在调查中发现村中的垃圾乱堆放严重,基本上是沿路放置或者是在闲置的宅基地堆放,这严重影响社会主义新农村的形象。随着社会主义经济得发展,农村也会越来越富有,人们的家园保护意识也会越来越强烈。这样下去,城市所向往的那种浓浓的乡村气息也会被混凝土的冰冷所代替。所以社会主义新农村要更多的公共活动场所。再规划的过程中要充分利用村中的一些空地,把他变成邻里交往的热土。一点建议:
1.道路绿化:村、组、团绿化和家庭绿化相结合。在绿化上要充分利用空地,路边以树木、花草绿化为主并和庭院得树木绿化相结合,创造美丽的乡村风光。
2.增加村中的公共厕所。崔西沟村是一个开放的村庄,平时人员流动量很大,而且陌生人很多,所以公共厕所是必不可少的。3.合理规划垃圾的回收利用系统,搞好环境卫生。
4.因地制宜,作好排水系统规划。
5.做好村中产业调整,争取是产业不那么单一,使村子在经济狂飙的现代有一定的综和调整能力。总之,我国是一农业大国,只有农民富了,才是农村的真正进步。中国才能算是真正富裕起来了,才是走进了现代化。所以我们要做更多的实践与调查工作,掌握农村的真实情况,以便采取相应的措施,使我国的社会主义新农村建设的进程加快步伐。
实践活动报告3
姓名、;郭凯
所属院系、;美视电影学院
活动摘要:
绵阳市四川文化艺术学院爱心社团组织了以“预防艾滋病,我们在行动”宣讲会,对当前艾滋病的严峻形势进行宣讲,并鼓励大家树立对艾滋病的正确看法,尊重与关心艾滋病患者,以此来付出我们对公益的绵薄之力。 活动目的:
在我国,艾滋病预防形势依然非常严峻,在生活中,人们的预防艾滋病的意识非常淡薄,并且,艾滋病患者仍然遭受着诸多的不平等待遇。未改变这种局面,提升人们对艾滋病的关注,加深人们对艾滋病的了解,去除人们心中的对艾滋病的恐惧,改变人们对艾滋病患者的不平等的待遇,我们小组特组织了本次“预防艾滋病知识宣讲会”,以期为艾滋病的预防做出我们的一份小小的贡献。
活动过程:
① 活动分工:由郭凯老师负责宣讲会的活动任务的布置;社团负责人负责宣讲会内容资料的搜集、资料的现场讲解及标志“红丝带”的制作;13级编导班学生负责为现场参与者佩戴预防艾滋病标志“红丝带”;12级播音班学生负责调动活动现场气氛及现场突发事件的情况处理;12级编导班学生负责活动现场拍照记录。
② 活动进行:1)主持人上台宣布活动开始,并介绍活动开展原因、目的及流程 2)主持人介绍主讲人 3)主讲人上台宣讲(适时注意现场动向提一些相关的问题) 4)活动记录者同时拍照记录过程 5)组员注意适时调动现场的气氛,提升人们的兴趣
活动结果:
本次活动收到积极效果,很多学生表示了解到许多以前所不知道的一些有关艾滋病的知识,并对艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震惊,也表示以后一定会改正自己的看法,更会向周围的人主动介绍预防艾滋病的有关知识。 个人感受及收获:
作为本次活动的策划者和组织者,我深切感觉到自身的能力得到了非常好的锻炼。我们为把此次活动办好,前前后后为之做了很多事情,从活动计划、活动准备、活动进行到活动善后处理,我们都力争尽善尽美,做到最好,到最后,活动收到非常好的效果时,我们也由衷的感到高兴和欣慰,也感到我们的付出和努力有了结果,收到积极的反响。并且,从活动本身我们也受到了一次很好的教育从那些我们搜集到的资料中,我们也学到了很多,我们的有关艾滋病预防的知识也得到拓宽,也改正了许多以前的一些不正确的想法。
同时我很高兴能够组织与参与这次主题为“预防艾滋病,我们在行动”的宣讲会,我们举办这次宣讲会应该算是比较成功,我感触很多。我发现同学们对于预防艾滋病方面的知识掌握的并不是很多,内心人对其充满抵触与害怕,通过我们对此类知识的讲诉他们似乎明白很多。我们的宣讲会在轻松的氛围中进行,并非压抑,所以我们在轻松愉悦中接受知识的。但此次会议中我们也存在不足,准备不是非常充分,现场过程有些混乱,并且社团成员对防治知识的掌握也不多,所以一些问题仍存在着无法解决。不管怎样,我付出过,也实践过,成为我们组织活动的一次经历,也对公益有了相应了解。我会汲取教训,总结经验,以便以后取得一定成绩。
预防艾滋病,需要你我携手共进。如何预防这一病毒的传播和传染?洁身自爱是预防艾滋病的根本措施;不与他人共用剃须刀、牙刷等;不用未消毒的器械穿耳、纹眉;有毒瘾暂未戒除前切勿与他人共用注射器;医疗时要使用严格消毒的注射器进行检查、治疗;有必要输血时要使用经艾滋病毒抗体检验合格的血液和血液制剂;预防艾滋病,需要从自身做起,同时对于那些艾滋病患者,我们也不能带着歧视的眼光
看待他们。因为艾滋病除了通过血液、母婴和性行为三种方式传播之外,在日常生活中,如交谈、握手,一起吃饭等行为都是不会传播的。让我们携手共进,为我们的健康而努力。
实践活动报告4
为了保证暑期实习报告的完成质量,现将有关实习报告的要求规范如下:
一、报告需提交内容:
1、实习鉴定表(实习单位开据)
2、实习单位接收函 (实习单位开据)
3、实习报告要求(中文撰写)
(1)实习目的:言简意赅,点明主题。
(2)实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。
(3)实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于1500字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。
(4)实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关,字数不少于XX字。
二、实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用a4纸打印成文,页边距:上、左边距:25mm,下、右边距20mm。
2、字间距设置为“标准”;
3、行间距设置为“1.5倍行间距”;
4、字号设置为:
标题:宋体三号加粗;
正文一级标题:宋体四号加粗;
正文二级标题:宋体小四号加粗;
其余汉字均为宋体小四号;
正文中所有非汉字均为times new roman 体;
5、实习报告装订的顺序是:封面、正文。
三、其他要求
实习报告的题目一律统一格式为:“关于在 从事 岗位的毕业实习报告”。
实践活动报告5
暑假来临,一年的大学生活也告一段落。面对长达两个月的暑假,我有点不知所措,是待在家里复习功课休闲娱乐,,还是出门旅游享受生活?正当我不知如何决定时,一份“暑期实践活动计划”摆在了我的面前。“爱心家教”?我有点困惑,什么是爱心家教”爱心家教就是暑期深入社区,辅导低年级学生的功课”活动队长这么对我解释道。“同意”我毫不犹豫的回答道,事实证明暑期实践活动的确是很有意义的一件事。
接下来的工作便很清楚了,包括确定人员名单,设计活动流程,确定活动地点,与社区工作人员沟通,在家教过程中,开始前两天,由于学生和老师的不熟悉,所以在开始阶段我们比较严厉。而且
辅导学生较认真,老师布置的任务能够完成,但后几天,学生与老师熟悉,我们之间的相处比较融洽。但也有部分同学性格过于活泼,这时,我们不得不做“严”师了。我在辅导学生课业时,感觉他们的阅读量实在不行,连一些基本常识都不知道,还有很多学过的内容,他们也忘记了。我们所以加强了基础知识的训练,包括英语单词,古诗的背诵,这些都是学习过程中必须掌握的。
活动7天的时间,给人的感觉是很短暂的,孩子们的激情和欢乐影响了我,让我也好像回到童年一样,虽然活动过程中遇到了不少的困难但是都被我们一一克服。当困难时我心中打起了退堂鼓,但看到大家的积极态度,我又好意思退缩么?于是我坚持了下来,并坚持到了最后,这并不需要什么表扬,而是我发自内心感觉自己应该要做的,这是我在这次活动中学到的最重要的一点,那就是责任感。
这次社会实践,我学到了很多,也有了一些想法。除了责任心之外要想做好一份工作,你还要要有兴趣和热情。兴趣是最好的老师。有兴趣才会有决心去为之奋斗,取得成功。同时在工作上还要有自信,这样就能就能在面对困难的时候敢于去正视困难,克服困难。
报告人: 专业: 学号:
在人的的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。这次社会实践加深了我与城市困难难家庭的认识,也拉近了我与社会的距离,既让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负 的历史使命。
这次赴合肥市芙蓉社区翠微北园爱心家教活动让我学到了很多,令我深刻明白社会是学习和受教育的大课堂,这为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!然后才能更好的参与建设。这次社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。总而言之实践活动是很复杂的一个活动,无论从前期的筹备,活动的进行乃至活动结束,这些繁杂的事务绝不可能是一个人可以完成的,这要求我们需要密切的团队合作,一个好的团队往往事倍功半,效率和质量都更加优秀,我们队长是第一次组织活动,很多方面还不熟悉,因此在很多方面处理不是很恰当,我了解到这个情况后,马上找他谈话,强调组织的重要性,毕竟从小学到高中,尤其是高中阶段,我也是班级活动的积极组织和参与者,以前的经验对此类活动有一个比较清醒的认识,相对来说注重实际操作避免纸上谈兵,我给队长交流了很多经验,指出他的不足,同时批评了他及部分队员的浮夸风,做事“雷声大,雨点小”的弊病,我也清楚地看到这次谈话后队长的确吸取了经验教训,在接下来的活动中合理安排各人员的任务,明白调动队员的积极性,并且身体力行。对此我也感到很是欣慰。我认为不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们队员都是一种收获,既要明确了优势也要发现了不足之处,这样才能让我们面对社会更加自信,这次活动我收获良多。
实践活动报告6
实 践 人:中文系2班 徐xx
实践主题:师生会,同学会
时 间:20xx年1月25日--20xx年2月22日
地 点;舞钢市实验高中,苏同学家
实验目的:第一,“滴水之恩,当涌泉相报”,不忘旧时老师,怀着一颗感恩的心
看望老师,回报老师,增进师生情。
第二:借此时机,和同学叙旧情,增进友谊,交流各自经历,“三人行,则必有我师”,相互学习,共同进步。
第三,通过看望老师,同学,增强自己的语言表达能力,作一名合格的大学生,在实践中成长,完善自我。
元月25日,我背着书包,提着行李,踏上了南去的长途汽车,到家后,天公不
做美,天空飘起了大雪,我原来的计划只好推迟。2月1日,天气已好转,我开始了我的计划。
我乘坐公共汽车到达舞钢市实验高中。首先见到的是我最敬重的老教授张老师。张老师今年已经65岁高龄了,他原在华东师大任教,退休后到我们舞钢养老,被我母校聘用,在我母校德高望重。他连续教授我们思想政治课三年,和我们结下了深厚的感情。我见到张老师后,我和张老师热烈地握手后,彼此在办公室就坐,相互交谈了别离后的情况。我高中时不爱说话,口语交际能力很差,经过大学半学期的磨练,我大胆的向他汇报了我的情况,张老师听完我的汇报后,夸我表达能力有了很大提高,并鼓励我继续努力,将来定有大出息。他告诉我,在大学,应注重能力的培养,在学校积极参加学校组织的活动,踊跃和老师交流,进一步培养快速融入集体的能力。他还说高中时代主要注重学习成绩,进入大学后应转变这一观念,把学习和能力放在同等重要的地位,在业余时间,参加勤工俭学,经常到学校走走,和社会上的人打打交道,增加社会阅历。他又说,现在我国教育制度存在一些问题,高校出现了理论和实践脱节的问题,要规避这些问题,必须做到“读万卷书,行万里路”。当今就业形式危急,特别是公务员考试,竞争一个岗位多的就有几百人,甚至几千人。只有从现在起,把自己锻炼成一个理论与实践并重,德智体美全面发展的合格的大学生,才能奠基未来,成就未来。
由于张老师前几年摔伤了胳膊,现在出现了请度的积水,我问候了他的病情,并嘱咐他安心调养,积极治疗。
又见到了副校长兼英语课程的王老师,王老师今年担任20xx年高三补习班的英语教师。我们热烈地握手后,便谈起了今年的河南高考。今年河南高考人数达到95万,为历年来的高峰,从XX年至20xx年,河南高考人数每年以10万人的速度递增。考生压力一年比一年大。当我们谈到今年(20xx年)河南教育部将要实行公立学校禁止招收补习生的政策时,王老师发表了他自己的见解,他指出,这个政策只是一个预案,尽管我党实行惠及“三农”的政策,实施“工业反哺农业”措施,发放农业补贴,农村有很大改观,但农村仍不富裕,再加上高等院校学费贵,农村学生上大学依然是问题。另外,河南农村考生占了考生的70%以上,再加上农村学生都想上一个学费低,教学质量高,有知名度的大学,补习当然成了主流,所以,这一政策能否实施还是一个悬念。
随后,我又看望了另外几位老师,也进行了热情的交谈。他们都夸我知道感恩,“吃水不忘开井人”。
有过了几天,我和几位老同学相互联系后,我们在2月5号从各地感到寺坡,在苏同学家聚会,阔别数年,我们都很思念对方。我们谈论大学里、社会上的新鲜事,社会上的见闻交流我们的心得体会。我们谈论电脑在大学生活中的用途,英语在现代社会的前景。我们还讨论了知识在大学是否重要的问题。高同学说知识固然重要,但我们更缺乏实践能力,更需要培养灵活学习、适应社会的能力。这位同学说得有道理,在学校,只有学习的氛围,当我们毕业后,只懂纸上谈兵是远远不够的。很多在校的读书人宁愿去工作,就是这个原因。我们现在学习专业知识是为指导实践的,所以我们还是要学好知识的,不能虚度光阴,在学习后用知识指导实践这才是学习的终极目的。
通过师生会,同学会,我们增进了我们之间的感情,也进行了感恩的教育,我们在结识新老师同学的同时,不忘过去的老师同学,这才是一个有心人。古人曾说,“你有一种思想,我有一种思想,咱们交换后,各有两种思想”通过交流,我进一步提高了思想觉悟,语言表达能力又得到进一步提高,学到了书本上没有的知识,又增加了沟通技巧,增强了社会实践能力。我们互相交流学习,符合现代社会发展的要求,是共赢的良策。
实践活动报告7
时间一晃,两个星期过去了。暑期社会实践终于在辛苦,快乐中结束了。别看这短短的几天,我所学到的却是很多很多,我学到了很多在学校里所学不到的知识,收获了很多做人的道理。这是我人生中珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。
通过这段时间的实习,我学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学到的东西自然也不一样了。无论是学习还是工作,都存在着竞争。因此我要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自身的能力!
实践了我才知道,学习到了好多。例如:
一是学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我们需要坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。
二是“业精于勤而荒于戏”,作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
三是不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
四是与朋友、同学或同事之间要团结友爱、互相帮助。办一件事并不是一个人就能完成的,俗语有说“团结就是力量”,一起合作才能把事情干得最好的。
实践的这段时间锻炼了我吃苦耐劳的精神,在烈日下,我又累又热,但是我仍然坚持下去了,面带着微笑去迎接每一件工作,而现在我已经不会因为别人的拒绝而灰心,我是需要这种“打击”。
社会实践,让我们把学校里所学到的理论知识,运用到客观的实际中去,使自己所学的理论知识有用武之处。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,可以在实践过程中获得经验,积累方法,为以后找工作打基础。为了全面发展自己,拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,
我们的活动是结束了,但我们大学生的活动是不会结束的。我们将继续努力学习,为祖国、为社会、为人们贡献自己的一份力量!
实践活动报告8
一个月的实践期就这样过去了,最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异,一件看似简单的事情,真正做起来,需要的却是大量的时间和精力。原来的我们,几乎都视书本上的内容为真理,很多东西都未曾付诸实践过,只有真正去做这件事情的时候,才会亲身体验到实际的难度有多大,也才会从中意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,这次实践,也使我从另一个视角开阔了视野,增长了见识,同时也在实践中积累了各方面的工作经验,为不久之后正式步入社会的自己,做好一个万全的准备。
“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我走进了中国人寿保险股份有限公司永兴县支公司。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请领导予以指导。
一、实习目的:
充实寒假生活,锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。
二、实习时间:
自xx年1月12日至20xx年2月12日,共为期1月
三、实习地点:
中国人寿保险股份有限公司永兴县支公司
四、实习内容:
开始到公司时,田经理要我们熟悉公司的环境。给我介绍了公司的部门、分块,介绍了各职位的职责。为周末的一个“福禄双喜”产品说明会布置会场,挂灯笼,等。随后,安排我跟着理赔对外这块的李经理去实习。因为是理赔对外,所以经常要跑外面。李经理带我到了人民医院调查过病人的病历档案。给我讲了理赔这方面的知识,要我理论和实践相结合。说理赔要有技巧,先要熟悉各保险条款的内容。这是前提,查勘的时候根据他所买的保险品种去分析。没跑外面的时候,还安排我到营业厅中,复印证件,扫描资料,抄抄保险单,帮服务员做做评价。身临其境,体会保险公司运作的那种生机蓬勃的工作氛围。本期的社会实践已结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后学习,特自我鉴定。
实践活动报告9
综合实践活动是基于学生直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。随着课程改革的逐步推进,综合实践活动这一崭新的课程形态正日益深入人心,并显示出它强大的生命活力。几年来,我们以增强学生的探究意识、创新精神和实践能力,培养学生综合运用知识的.能力和社会责任感,提高学生的整体素质为目标,切实重视了综合实践课程的开设和探索,取得了一定的成绩 。
一、开发课程资源,拓展活动时空。
一是开发环境教育资源。为使学生全面正确地认识环境,自觉自主地保护环境,我们重视了环境教育资源的开发和利用,通过组织观察、进行采访、专题研究、参与管理等形式,让学生感受环境与生活、与社会、与人类的紧密联系,获取环境保护的初步知识,增强环境保护的意识。
二是开发生活教育资源。我们注意挖掘生活教育资源,让学生走进家庭学当家,走上街头管交通,走进商店学营业,走进银行学储蓄,走进车站学服务,走进社区学管理……从而让他们在生活中感受生活,认识生活,学会生活,使他们成为生活的主人。
三是开发科技教育资源。我们通过建立市农业局、科技局、种子公司、电视台、广播电台等科技教育基地,抓住中国银杏节、学校红领巾菊花节等科技教育时机,通过“走近银杏”、“多彩的菊花世界”、“小小气象台”、“五彩的秋叶”等主题实践活动,通过上网查询、调查访问、实验研究等多种形式的综合实践,向学生打开科技的大门,让他们尽快接受科技新信息,了解科技新成果,认识科技新发展。
四是开发文化教育资源。我们还以坚持多年的“诵千古美文,做中华赤子”活动为载体,组织综合实践活动,充实人文内涵,增加文化含量,让学生在丰富多彩的活动中提高人文素养。
二、讲究实施方法,确保活动效果。
综合实践活动受多方面因素制约,开始实施阶段,我们曾碰到诸多矛盾。一是时间的安排问题。二是内容衔接的问题。三是谁来兼课的问题。四是教师指导的问题。有些复杂的活动,老师不作具体指导,学生不知干什么,怎样干。
1、时间确定体现灵活性。根据课程计划,每周仍是一节大课、一节小课。但在具体操作上,根据实际情况,灵活掌握,合理安排,可分散使用,也可合并使用。对部分阅读型、调查型、实验型、采访型的任务,提倡让学生利用双休日去完成。课表上的时
间,主要用于实践活动的启动、学生难点的答疑、活动成果的展示。
2、内容选择重视系列性。综合实践活动的空间广阔,内容丰的,为保证效果,我们认真研究教材,寻找学科教材知识之间、能力之间、情感之间的联系点,沟通学科教材与环境教育、生活教育、科技教育、文化教育、品德教育间的联系,挖掘活动主题。在此基础上,围绕主题,认真思考,把握联系,从而围绕一个主题,尽可能地将诸多内容融合其中,围绕主题开展系列活动,使年段之间的综合实践活动内容上互相联系,逐步推进,以形成系列;活动上互相配合,互相促进,以强化效果。
3、活动过程体现操作性。为保证活动的全员参与和全程参与,我们坚持精心设计每一项活动,细化过程,做到目标具体,环节明确,组织严密,前后相连,整体推进。这样,既能解决活动在一起,时间难以保证,空间难以变换的问题,又可促进个体活动与群体活动、课内活动与课外活动、动态活动与静态活动的结合;既可充分发挥家庭优势、学校优势、社区优势,又便于活动中的及时反馈,及时总结,及时调整,使方案不断完善,活动不断推进。
三、讲究评价方法,优化激励机制。
评价在综合实践活动中,既有总结评价的功能,又有纠偏矫正的功能;既有定向导向的功能,又有发展延伸的功能,它在综合实践课程实施中起着举足轻重的作用。在综合实践活动中,评价的作用和价值不在于对学生的活动结果作出肯定或否定的结论。为了激发教师探究综合实践课程的创造性,调动学生参与综合实践活动的积极性,我们根据综合实践课程的特点改进课程评价标准和评价方法。
四、重视课程管理,优化管理机制。
为保证综合实践活动课程的顺利实施,我们切实重视了管理机制的构建,从而保证了综合实践活动课程的实施有相应的管理制度做支撑。
确定以人为本的管理目标。我们把“教师发展”和“学生发展”作为综合实践活动管理的主要目标,一切为了促进教师素质的整体提高,一切为了学生素质的整体发展。为加强教师队伍建设,提升他们的理论水平,并引导他们把教育理念转化向教育行为,我们成立了由校分管领导、特级教师、名教师组成的专家组,对新课程标准、新课程理念、新课程模式进行全面、深入研究,对综合实践活动课程进行深入探索,从而对全校综合实践活动从资源的挖掘、内容的选择、专题的确定、计划的制定、方案的编写、方案。
实践活动报告10
团队最初调查的地方是黑龙江学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡保在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。
然而,团队调查发现,在电子厦的周围,本来有人行横道,只需从电子厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。
对于中年人来说,多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。
为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。
在交通安全教育的过程中,成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的,以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践,我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高,如果小孩子的交通安全意识提高,如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则,这样可能取得很好的效果。而且,通过他们来影响更多的人,这就是我们实践所得出的“小手牵手”的含义。
针对小学生思维活跃、好奇心强的特点,容易接受交通安全知识,我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案,在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野,让他们不仅仅只学到语文、数学,只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力,还接触交通范畴,托扎视野,提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高,有助于交通事故发生率减少,这是一个长远的系统工程。
此次实践,我们还发现多数中小学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如,让中小学生在道路上认识交通标志,带领他们正确过马路。另外,我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的'研究和课程教育的礁。通过此次社会实践,我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》,并且在社会实践当中,我们不断完善《交通安全手册》,为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。
实践活动报告11
近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑假实践活动登记表,要求我们利用暑假的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.
拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑假任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑假里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。
第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量
然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。
刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。
还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。
一个月的暑假实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑假还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:
1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就 当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。
2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心 他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。
3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑假实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
暑假实践活动报告1500字
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
高中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
实践活动报告12
自从走进了大学,就业问题似乎总是围绕着我们的身边,成了说不完的话题。在当今社会,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”可在校园里面我们又会拥有多少社会经验呢?为了拓展知识面增加在社会的实践经验,提高自己的能力,经朋友介绍来到一家个体营业售后服务部参加社会实践。
短短一个星期的工作过程我受益匪浅,不仅对计算机知识有了解,也懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,对人才的要求越来越高,我们要用发展的眼光看问题,不断提高思想认识,完善自我。在一星期的工作实践中有不少的感悟,总结得出以下心得:
第一就是真诚,真诚的力量是不可忽略的,第一天去实践,心理有些疑惑,紧张,面对着陌生人的脸孔,要学会用微笑去缓解尴尬的场面。从那天起,每天早上都带着微笑与同事们问候,那时我心底真诚的问候。经常有一些细微的东西容易被我们忽略,轻微的一句问候,它却表达了对别人的尊重。
第二是沟通,要想在短暂的实践时间内尽可能多学东西,就需要和有经验的同事有很好的沟通。通过沟通了解,师傅一边有针对性的教我一些计算机简单知识,一边根据我的兴趣给予指导与帮助,比如师傅教我在帮助客户的时候,要有序的对这次售后服务进行记录,一些需要调换的东西也要做好记录。在帮助下载的时候要询问清楚客户的想法和建议,做到最好的服务。这次工作中,我学到了计算机的许多操作知识,拥有了实践经验,体现了知识的真正价值。对我以后学习计算机奠定了基础。
第三是耐心。在实践中,我体会到客户对产品不满时的发泄,我们应该要有耐心去听取,要懂得
站在不同角度去考虑问题。同样,对有经验的同事要多多请教,师傅的工作报告也应细心去听取,很好的去理解,掌握经验,充实自己。在工作中遇到的困难,要懂得用一种良好的心态去克服。
第四是“主动出击”,当你可以选择的时候,把主动权握在自己的手中。主动向同事请教问题。帮助同事做一些力所能及的事情,跟师傅及同事们多交流、沟通,谈谈学习与工作等,通过这些同事就更愿意指导我们了,使我们获得更大的收获,如同事教我怎么样去判断电脑故障:1短,启动正常,2短,非致命错误等。计算机蓝屏的原因:1。系统重要文件损坏或丢失引起的。2。内存超频或不稳定造成的。计算机死机的原因:1、系统出现错误,包括病毒所致。 2、主板的零部损坏。 3、显卡接触不良等。主动是让你学到更好的知识。
第五是讲究条理,如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯。在售货员部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理,以免用的时候翻箱倒柜去找,耽误时间又浪费精力,误了事情。对所换零件的记录要清楚,要让主管或老板看的时候一目了然。这是我感触很深的一点,有一天客户很多,销售部那边忙不过来,从售后服务部门调配了2名人员过去,但是,售后服务部这边也很忙,但清单的记录很清楚,要出售什么,换什么很快就能完成,不需要浪费很多时间。所以,养成讲究条理的习惯,会让我们从中受益匪浅。
另一方面,实践可为以后找工作打下基础。通过一星期的实践,学到了很多在学校学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的差异,从中所学的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,学习中实践。在实践期间,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受到了进入工作状态的那种气氛,这些都是在学校无法感受到的知识和经验。
在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习场所,而学生的天职就是学习。每个学生都在为提高自己的成绩而努力,而在工作场所,在社会,每个人都要学会去竞争,在竞争中不断取长补短,学习别人怎样做人处事,提高自己的能力。
整个工作过程是紧张而又愉快的,通过工作实践,我的工作态度得到了同事们的一致称赞。这次实践给予了我很多学习机会,今后我将继续保持认真的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用自己的知识,做一个合格的大学生,将来成为一个对社会有用的人。
实践活动报告13
xx高级中学是广西壮族自治区示范性普通高中,是一所有着悠久历史、享誉八桂的名校.她坐落于贵港市xx区政治、经济、文化中心的xx镇西郊,东靠平天山,南临郁江航道,314、209国道贯通城区,黎湛线铁路绕城而过,水陆交通十分便利.
xx高级中学始建于1942年春,学校前身为贵县县立第二初级中学,1947年易名为贵县县立第一初级中学,1956年更名为xx中学,20xx年改现名,20xx年7月被广西壮族自治区教育厅确定为自治区示范性普通高中。
活动目的:
母校是我们都难以忘怀的,嘎嫩母校也是我们应该做的.回访母校,了解现在90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎么样的.进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培养出一代代的优秀人才.
一、调查情况及内容:
20xx年1月24日 这天中午,我从南京回到贵港,就离开赶往我们的母校,来到学校里,感觉什么都变了,学校发生了天翻地覆的变化,变漂亮了,变大了,几栋现代学生公寓起来了,新教学大楼、体育馆、二食堂政治紧张的建设中,学生们都在紧张的学习中。我联系了班主任后,想老师做了询问做了记录,然后以发问卷的方式在学校里做了调查,与学生们做了交流,在学生中反映效果很好。现将做的调查作如下总结:
(一)1、学校学生情况:在校的学生都是90 后,大家所谓的“非主流”,他们的思想进步 ,很多学生了解社会形势,对自己的未来有自己的想法,很现实,要求也高.由于基本是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查现在的学生,吃苦精神没有了.学习好的学生越来越少了,学习主动性不高.但是知道自己要学习,只是重视程度不一样.两极分化不明显.喜欢做自己喜欢的事情.提到大学他们都很期望.
2、教师情况:通过和班主任的交流,对学校的教师情况有了了解.由于学习的发展,高起点高发展.优胜劣汰的原则选择老师.师资队伍更加雄厚.
(二)、问卷调查结果:
1、关于上大学选择什么专业深造:有40%的同学选择经济与管理,xx%选择电子,xx%选择计算机,英语 通讯 艺术舞蹈专业没有人选择,40%学生所选专业没有涉及。
2、进入大学后 培养方向:18%选择专业知识能力。55%选择培养社会实践能力,18%口才与交际能力,9%选择管理与理财能力 .
3、填志愿看重个大学的哪些方面:17%看重学校的环境,17%看重专业设置,33%看重师资力量,17%看重社会知名度,16%看重学校所在地.
4、通过什么方式了解自己喜欢的大学:9%通过高考指南,55%通过网络了解自己喜欢的大学,18%通过老师,18%通过招生考试报.
5、是否知道广西师范大学:80%知道.
6、进入大学后自己的奋斗目标:55%要考研,45选择了其他.
7、是否经常通过网络了解大学:80%偶尔,20%没有.
二、社会实践心得:
在这次社会实践活动中,让我受益很多,见到班主任,她还是那么热情,那么的和蔼,使我想起了我的高中时代.又与班主任谈谈了宗自己的情况,自己的奋斗目标,老师给我讲解了很多奋斗的实列,给我鼓劲,让我无论有什么困难都要克制住,坚持到最后,不要放弃自己,最后给了我一段寄语:“希望你一直保持乐观进取的精神,在今后的学习生活将来的事业上,保持有远大的理想,终身学习,热爱生活.”强调了热爱生活,要好好照顾自己.
我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗.我们的老师还是那样和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!
实践活动报告14
一、调查目的: 这次社会调查主要目的是通过调查重庆城乡统筹情况、重大“民生工程”实施情况、农村增收脱贫情况、“五个重庆”建设等来了解国情、市情,增强社会责任感,并引导学生将专业学习与社会实践结合起来,巩固专业知识,提高服务社会的能力。同时了解近年来物价上涨对农民生活有的影响。
二、调查时间:20xx年1月16号—1月18号(为期3天)
三、调查地点:
四、调查人员:
五、指导老师:
六、调查对象:当地农户
七、调查方式:深入乡村随机询问、实地深入农户家里采访
八、调查内容:
调查具体安排:
1) 人员安排:
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2) 1月16号:上午开会商讨具体流程,工作思想,下午准备材料(问卷和调查问题等) 1月17号:实地深入农户家里走访调查,记录,分析
1月18号:再次实地深入农户调查,最后对本次调查进行总结,大体写出报告。
3) 调查经过:
1月16日同学们开会商讨了活动具体流程,工作思想。在会上大家都积极踊跃,争相发表自己的看法,见解,对本次活动表现出了足够的重视,为本次活动的进行起到了很大的推动作用。
1月17日,本组7名队员精神饱满地从学校出发,经过1个小时车程,来到了位于璧山县孙河村,我们来到村委会办公室说实了情况后便受到了村支书的大力支持。我们实地深入田间和农户家里进行走访调查,与农户亲切摆谈和问卷调查中我们基本上了解现目前物价上涨对农民的影响程度。印象最深刻的是,路上我们与一位年近60的爷爷的摆谈过程中被老人家积极的心态所感动,受益匪浅。
1月18经过了一上午再次对该村实地走访调查后,我们中午开展了对本次活动的总结会议,在具体分析之后,得出了物价上涨对于农民生活影响的诸多结论。服务当地,锻炼自身,投身社会,体验生活,这些目的都已经达到,为本次社会实践划上了圆满的句号。会后,大家都带着不舍和留恋,表示会继续参加类似的社会实践。
九、调查结果:理性的看近两年物价上涨,对原本生活困难的低收入居民家庭确实产生了一定程度的影响。食品价格的波动给普通居民特别低收入家庭的生活也带来了影响。
整体上看,当地居民的生活已基本实现小康,粮油价格上涨尚不足以影响到居民整体生活。但由于低收入家庭的消费结构仍停留在以满足生存需要为主的温饱型模式,因此,粮油价格的上涨对低收入居民的生活造成的影响较大。但可能是由于政府的相关政策帮助了他们,他们现在并不为物价上涨而感到困惑。
通过各方面的调查分析,得出:物价上涨对百姓的影响主要体现在粮油等日常用品上,具有明显的社会性,时代性。
物价上涨的具体体现在:
1粮油涨价:就拿平时我们吃的馒头来说,原来是2毛,然后是3毛,到最后的5毛,可看出现在各种吃食的价都在上涨。
2能源价格上涨:在石油、天然气方面,三大石油集团老总日前都表示,与国际价格相比,国内价格依然偏低,需要与国际接轨。同时,国家还将继续提高石油资源开采的资源成本,国内油气价格将可能继续上涨。能源价格的上涨,将直接影响居民的取暖、做饭,甚至交通工具的选择(如今,大部分人选择电动车作为交通工具,而越来越少的人骑摩托车,大概原因在于电尚未涨价,而油价却在飞涨吧。)
3产品成本上涨:现在的产品出售要经过很多的步骤使得在中途的时候会有产生各种保羊经费等。特别是海产品的长幅较大,因为从沿海运到内地要加上很多这样那样的费用使得商家在出售的时候不得不把价提上去,要不然自己就做了亏本生意了。
4物价上涨的影响:会导致通货膨胀,货币贬值,经济混乱,失业率上升,破坏社会的稳定与安宁。影响人民的生活水平的提高,造成人民对政府的不满,不利于政府工作的展开。 造成市场上商品供求的失衡,造成商品积压;也会影响卖主的利润。况且不利于社会的稳步健康发展。
但对于我们访问的这个地方,当地居民的生活水平还是比较可以的,有好多家里面都还是有存款的,等着用来给孩子读书或者是给孩子结婚用的。物价上涨对他们的影响并不高。
由于市场自身具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷而使得物价上涨后,我国政府也发挥宏观调控的作用。运用经济手段、法律手段和必要的行政手段进行了综合调控。如进一步加强对市场的监测,及时调整市场供应;从技术资金上为农民提供支持,鼓励其发展种养殖业,增加市场供给;做好生产与流通环节的工作,确保为鲜活农产品提供绿色通道;另外,政府也要求物价、工商、农业部门加强对市场的管理,严肃查处扰乱市场、哄抬物价等不法行为,以维护市场的正常秩序,稳定物价。政府也加强了信息引导服务工作,及时合理地提出工资增长的指导意见,进一步完善了劳动力市场工资指导价位制度以及人工成本信息指导制度。
十、调查感受:
通过这三天的活动,我受益匪浅。作为一名当代大学生,我深刻了解了当代农村的现状,体会到了农民生活的不易,这也使我更加地珍惜了现在所拥有的幸福生活,另外对物质的需求有了深刻的反思,反思自己的追求哪些是肤浅毫无意义的。对于我们这些从小就被娇生惯养的孩子来说,他们的生活并不算好乃至是比较贫困的,但是他们不气馁,积极面对,保持乐观的心态,快乐地生活,让我们这些一天到晚无病呻吟的大学生很是惭愧。
这次的寒假社会实践活动给我们带来的好处是巨大的。在三天的活动中,大家还一起帮忙做了不少的农活,我们还在一位阿姨的带领下,学着帮她修剪果树上多余的的小小花苞,我们开玩笑的说“这次是将中学生物学上的顶端优势理论用于实践了,收获啊!”。虽然大家在这过程中都很累,但是看着自己辛勤劳动的成果,都无比的欣慰,切实体会了农村生活的快乐,也拉近了我们与农民的感情。
另外它让我们更加了解了当代农村的现状,部分农户在党和政府的带领下一步步走向富裕,即使依然有部分农户家庭的生活现状不好,不过我相信都会好起来。通过我们和农户的
对话可知,他们在家过得都还很是开心的,物价上涨了也给这些在家农耕的热心勤劳的人们带来了商机,他们中有些人开始从事养殖业,还有的开始从事种植业,虽然成本有点困难,但政府也给出了相应的政策,给予了他们很多扶持,这给了他们很多的创业机会,同时对于一些老人来说也能让自己的晚年过得更加的充实与有趣。
虽然物价上涨增加了农民们的经济负担,过去他们能拿赚来的钱买生活必须品外,还能给小孩买些玩具之类的小东西,但现在赚来的钱只能勉强用来维持生计。但对一个普通家庭来说负担也不是很大,没有过多影响他们的衣食住行。我们采访的大多数人家里面都有了电视,冰箱等这些高科技的数字化产品了,说明大家的生活水平总的是在提高的,有些老人家都是随身携带手机的。我们与之交谈的时候他们都是带着微笑的,有些老人家甚至还和我们开起了玩笑,更有的说得高兴的说起了自己的辉煌的过去。
总的来说物价上涨并没有给人们带来什么心理压力。其中一位老大爷说得一句话我到今记忆忧心,“已经成这样子了,也没得啥子得,日子照样过。”另外物价上涨的同时我们也看到了政府做出的一系列的调整政策:比如提倡自主创业,各种社会福利的兴办等,都让不少的农家从中得到了好处。
此次寒假社会调查活动不仅使我们增长了实践才能,锻炼了自我,体验了生活,也是一次宝贵的人生经历,积极影响着我们以后的学习和生活。
实践活动报告15
地理调查报告
《连江县农业发展近况》
高一六班4号倪佳
【背景资料】
连江属中亚热带海洋性季风气候,雨量丰沛,日照充足,夏长冬短、四季分明。多年平均温度16.7~19.4℃,无霜期304天,沿海基本无霜。年均日照1631.5小时,辐射量104.7千卡/平方厘米,蒸发量1263.2毫米。年均降水量1000~1740毫米,从东南沿海向西北山区递增,3~6月多阴雨,7~9月多台风暴雨,10月至翌年2月晴寒少雨。县城平均气压1014.5百帕,风速1.7米/秒,从内陆向沿海逐渐增强,黄岐半岛北茭年均风速6.5米/秒,马祖列岛最大风速8.1米/秒。全县淡水资源总量30.63亿立方米,人口和耕地平均占有量皆高于全国和全省。
1.农业发展近况:
连江县在农村经济体制改革后,突破了“以粮为纲”的单一经济,农业内部结构发生重大变化,在市场经济导向下,推动海洋经济和高优农业迅速发展,并出现农工贸一体化觃模经营的新格局,具体产值数据如下:
20xx-农林牧渔业总产值198.9亿元,比增6.5%
20xx-预计全年农林牧渔业总产值170.24亿元,增长5.0%
20xx-预计全年农林牧渔业总产值140.9亿元,增长5.0%。
20xx-预计全年农林牧渔业总产值128.1亿元,比增5.2%;水产品总量71.57万吨,比增6.0%。20xx-全县农林牧渔业总产值115.9亿元,比增4.6%
20xx-农林牧渔业总产值达102.14亿元,增长6.0%
20xx-预计农林牧渔业总产值达94.0亿元,增长6.7%
20xx-预计农林牧渔业总产值达83.0亿元,增长10.0%;
20xx-预计年农林牧渔业总产值达67.46亿元,增长8.3%,
20xx-预计全县农林牧渔业总产值59.68亿元,增长5.4%
2.农产品种类:
种植业方面有枇杷、葡萄、桃、玉米、龙眼等作物,水产养殖业方面,有鲍鱼、缢蛏、海参等各类海产品。
福建水稻产业体系推广优质稻,近五年累计推广4146万亩,助农增收49.75亿元。20xx年,福建省自产的优质稻总产量占全省口粮优质稻消费量的87.9%,极大提高了自给率,有效保障了粮食安全。
3.生态农业发展模式:
(1)废弃物资源化利用模式。利用生物、微生物或其它农艺、工艺措施,使农业废弃物迚行无害化处理返回果园、农作物、鱼塘,达到资源充分利用,环境保护和土壤改良的目的。我县主要是抓好觃模化养殖场和农村个体养殖户的畜禽粪便的处理利用,通过迚行沼气发酵,使畜禽粪便产出优质的沼气能源和有机肥料,沼气作为用户的生活用能,肥料作为农业生产的增产来源,起到既减少环境污染,又增加效益的目的。模式主要是开展“猪—沼—果”、“猪—沼—菜(稻)”、“竹—牧—沼—鱼”等综合利用,起到以猪促沼,以沼促农(果、作物),以农促猪的良性循环生态格局。建设期间,本区域集约化养猪场的废弃物都实行沼气化处理,开展沼气综合利用,取得明显的生态、经济和社会效益。
(2)农产品基地集约高效生产模式。充分利用本区域的技术、资金和市场优势,运用设施农业、无害化农业等先迚科学技术,实行精耕细作,秸秆还田和先迚管理相结合,迚行基本农田环境保护,提高土地生产率,加强农产品基地建设,扩大觃模化种植、集约化养殖和良种化品种的发展水平,从而实现农产品的无公害、优质化、高效率生产,有效地提高消费者的生活质量。
(3)小流域综合治理模式。根据本区域的地理条件和资源开采等特点,我县采取以保持水土为基础,结合各种水保措施,实行植物防治和工程措施、治坡与治沟相结合的原则,通过迚行总体综合整治,减轻石、沙、泥的危害,缓解旱涝灾害。具体做法是山顶封山育林,山腰种植果茶,山沟筑坝蓄水,山下开垦农田,山边种植旱地作物和牧草,发展畜牧业,或者发展加工业,将水土流失区建成多元化复合型农业经济,从而形成生态与经济良性循环体系。
(4)以加工为重点的农业产业化经营模式。以市场需求为导向,依托农产品生产基地,加强产前、产中、产后服务。本区域劳动力资源丰富,市场交流量大,我县把这个区域作为茶叶、水果、大米、豆制品、笋制品等农产品加工重点,配套建设农产品贮运中心,建成了全县最大的农产品交易市场,逐步形成安溪特色的特产城。主要是采取“基地+农户+公司”等形式,对农产品实行专业化生产、觃模化加工、企业化经营、社会化服务,逐步实现种养加、产供销、农工商一体化的农业产业化经营格局。
(5)“林果—粮经”立体生态模式。根据资源特点和市场条件,合理调整农、林、果的结构布局,优化各业内部品种结构,实现品种多元化。我县采取的方法是:利用作物和林果之间的时空之间差异和互补关系,在林果株行距中开阔地种植粮食、经济作物、蔬菜,形成不同类型的农林复合种植模式,既能提高土地利用率,增加经济效益,又能保护土壤、减轻水土流失。
(6)农业综合开发经营模式。以市场为导向,以提高农产品效益为中心,依托当地资源,优化组合各种生产要素,培植粮食、经济林果、茶菌、竹林、经济作物、养殖等农业主导产业,采取“农户+公司、农户+基地+企业”等多种形式,实行专业化生产、觃模化发展、企业化管理、市场化运作,形成生态农业的良性经营局面。
(7)庭院生态经济模式。充分利用该区域的区位优势和资源优势,我县主要选择种植型、养殖型、种养结合型、加工型、循环利用型等模式类型,不断迚行模式的优化组合,提高庭院的生态效益。引导农民利用房前屋后零星地,重点发展优质铁观音茶叶、绿色茶叶食品、柑桔、食用菌、竹木、畜禽、鱼塘、沼气等庭院产业,增加庭院经济收入,建设生态庭院。
(8)生态茶园建设模式。该区域的茶叶生产觃模大,我县对茶园管理的措施是:建立高标准茶园,推广生物防治,种植和保护茶园周边的防护林,调节茶园小气候,对部分茶园配套滴灌或管灌设施,严格把好茶园、大气的检测,不断降解和控制“农残”,严禁重金属污染。对新开垦茶园实行种草和豆科作物,减轻水土流失。对老茶园实行放养寄生蜂或捕食螨,减轻茶叶害虫的为害。
(9)高效生态林业经营模式。因地制宜,合理调整林分结构,在建设生态公益林的同时,结合林药、林茶、林果、林苗等基地建设和低产林改造,积极开发山地资源,实行长、中、短相结合,基地建设与加工利用相结合,建立一个高效的良性循环的林业生态系统,提高林业的经济效益。
(10)茶—粮—林复合生态模式。充分发挥该区域的气候优势,在保护资源、改善生态环境、保证基本农田的基础上,把高山出好茶作为发展绿色茶叶和无公害茶叶的重点,合理扩大茶叶种植面积,茶园顶部封山育林,调节茶园生态环境,不断发展特色茶叶龙头企业,培育新的经济增长点。同时,还加大茶叶、竹木、粮食、经济林等产业的深度系列加工开发,使资源利用在良性循环基础上迚一步再生增值。目前,该区域已形成山下农田种植粮食,粮食秸秆覆盖茶园,茶叶增加效益,发展山顶防护林,防护林改善农田和茶园小气候的良性生态循环农业系统。
4.分析与建议:
从各种资料中可以看出,目前农业在连江整体的生产乃至对于经济贡献上看都仍然占据着重要地位,其重要原因之一便是适宜的自然环境,属于季风气候,地形上多丘陵,降水充沛、日照充足,较适宜多种作物分布种植。粮食作物为水稻,为一年两熟制,人口和耕地平均占有量皆高于全国和全省。在搜集资料的过程中,我了解到连江农业发展的新趋势新改革,我看到政府不但重视发展,也同样重视绿色环保,积极调整生产的方式、结构,如种植培育“超级稻”、最后摘录的文章中便可看出。政府也为了解决农民素质不高的问题,培养高素质农技干部迚行疑难解答,更在网络上设立了专门的农业科技网,对生产过程中出现的常见问题分门别类,使其他人能够借鉴。但连江既然作为一个全国基层农技推广体系改革与建设示范县,我认为政府对于农业方面惠民改革的落实还不够。从查找资料的过程中,我无法准确获得每年的农业产值数据,政府文件中大多出现“预计”、“从初步统计中”等字样,往往统计确实有例行,但并没有公示结果,使得资料的搜集没能获得较多的确实数据。我认为,有关部门应该多用具体有力的数字,用事实来说话,工作的透明,不应有头无尾。在具体的种植过程中,还应继续提高机械化、专业化程度。近年来对耕地的征收越来越多,政府也应在这一方面加以调整平衡。