湖南大学不准博士生毕业直接留校任教

第一篇：湖南大学不准博士生毕业直接留校任教

湖南大学不准博士生毕业直接留校任教

2014年04月30日 来源：三湘华声全媒体

分享到：









 新浪微博 搜狐微博 腾讯微博 网易微博 人人网

本科→硕士→博士→留校任教，这是许多高校学子梦寐以求的顺畅人生路。湖南大学近日出台规定，每年从本校毕业的博士生中遴选8-10名佼佼者，与学校签订助理教授聘用合同。但助教须在海外研究2年以上并通过考核后，方能回校正式上岗。湖南大学校长赵跃宇表示，此举有利于消除学术“近亲繁殖”，保持大学的独立精神。

这不是该校第一次做出类似决定。从2011年1月开始，该校便不再允许本校毕业的研究生直接留校任教。

争议：形成一个好学派不易

据湖南大学人事处相关负责人介绍，2011年之前，学校每年新聘教师中，51%以上来自本校毕业生。该校相关负责人认为，比较理想的师资“学缘结构”是“三三四”比例：即30%来自本校毕业生，30%来自外校，40%来自海外。目前，该校的教师队伍中已经有相当一部分人来自世界各地一流大学。

但学术“近亲繁殖”现象在我国高校十分普遍，例如招聘时同等条件下优先录用本校学生，研究生录取时也倾向于招收本校学生。

湖南大学在2011年刚执行不准留校任教政策时，曾遭到不少二级学院的院领导反对。该校一位不愿透露姓名的教师对规定就颇有微词：“一所大学要形成一个好的学派是非常不容易的，事实证明选择优秀毕业生留校对学术传承是有好处的。”还有老师认为，学校花大气力培养的好苗子，到最后却让他到别的地方去发光发热，实在无法理解。

优点：利于学术的争鸣合作

赵跃宇坦言，“本校毕业生不能直接留校”的规定坚持了一段时间后，已经得到越来越多人的认可。“过去在选留本校毕业生时，关系摆不平、学生专长水平相当难以选拔等问题都迎刃而解了。”尽管在一些学科建设过程中，短期内不留本校毕业生会带来一些负面影响，但从长远来看，“学术近亲繁殖”制约着学术的国际竞争力和自主创新能力的提高。

该校建筑学院柳肃教授认为，留校学生没有到外面“闯荡”的经历，容易在学术上造成对导师的依赖，也直接影响着高校学术创新成果的匮乏。因此，过于强调师承，不利于学术争鸣和团结合作，有可能伤害学术自由。此外，对学生来说，教育经历越丰富的老师越能带来多元化的知识。

业内人士分析，近几年，许多高校因扩招急需教师，大量引进国内外的知名学者。同时，通过国际学术交流方式，大量派遣教师赴国外著名大学进修。可以预见的是，将来毕业生要直接留校任教的机会将越来越少。

背景知识

所谓学术“近亲繁殖”，是借用生物学现象指出高校师资学术队伍建设中的“学缘结构”不合理的问题。

它一方面容易导致一所高校或某一学科发展滞后，视野狭窄，更易形成一个排挤外来学术力量的团体，最极端时可能形成一个“学霸”;但另一方面它也容易形成一个相对高水平的学术团体，甚至产生“名师效应链”。

教育部曾在《全国教育人才发展中长期规划(2010-2020年)》中提出，要大力改善高等学校教师“学缘结构”，逐步减少和消除“学术近亲繁殖”现象;鼓励高等学校大幅度减少或者不从本校毕业生中直接聘任新教师，并逐步形成制度规范。

湖大新规：每年留校优秀博士毕业生上限为10人

按照该校近期出台的《湖南大学选拔优秀博士留校任教实施办法》，学校每年将选拔优秀毕业生留校担任助教，上限为10人。

选拔标准也十分严格，首先是博士学位论文的选题须为本学科前沿课题，具有创新性;在本研究领域发表过高水平的学术论文;具备较强的独立科研能力和国际学术交流能力，真正适合从事教学科研工作。

经过层层选拔的博士毕业生也只能与学校签订助理教授聘用合同。聘用期内，毕业生必须赴海外高校或科研机构从事2年以上博士后研究工作，开拓国际视野、强化国际交流能力，达到学校副教授岗位的学术水平及教学能力后，才能回学校任教。

特别强调，助教在回校之前，不能与学校有任何一种学术上的联系。学校给予助教的待遇是年薪10万元，在海外研修期间学校另补贴5万元/年的生活补贴和国际差旅费。(记者：黄京 通讯员：张觅 银洁)

第二篇：留校任教申请书

特岗教师留任申请书

尊敬的各位领导：

我于2010年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到藤县东荣镇护安小学工作。从入职伊始的满腔热情，到后来的无奈迷茫，再到现在能够扬帆而航。我感谢三年来领导、同事的关怀和支持。以下是我对三年来的几点总结:

一、在思想政治方面

几年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、师德方面

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

三、工作方面

作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，三年来我先后任教语文、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。

在这三年中我有过无奈和彷徨，但是我最终克服了这些困难。我终于从一个学生的角色成功地转换为一名教师。我热爱我的教育事业。所以，我请愿在本地继续任教。恳请领导的批准和考验！此致

敬礼

申请人：

2013年5月13日

第三篇：留校任教申请书

尊敬的领导：

您好！

今天我怀着激动的心情向母校递交这份留校申请书，作为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是此时最大的梦想。

xx医学院是一所充满朝气的学校，在校生活的每一天都能感受到这样的气氛，无论从教学管理，课余生活，后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善，使其成为一所名校的基础正在逐步夯实，这是每一位生活，工作在xx医学院的人都十分兴奋地事情。我对自己工作于xx医学院除了满腔热情外，更看重的是自己的素质和能力。

在高中与大学生活中，我长期担任着班长和文体委员，在老师同学的帮助下，使我具备了良好的心理素质，较强的班级管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力，而且我还创建并管理着“百度xx医学院贴吧”，在我的管理下，贴吧由最初的数张帖子发展到如今的几千张，贴吧的形式已经具备一定规模。同时我也积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺方面较有特长，并在即将毕业的时候成功举办了一场我的个人演唱会。

三年过去了，母校的领导，老师，同学，一草一木都给我留下了深刻的印象，母校严格的校训，校规，优良的校风，教风，学风，更是给了我巨大的力量，在我即将踏上社会之以建设道路之际，我希望能留在母校服务。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力比较强，所以我决心做一位教师，同时，我也深深地知道，我本不是师范教育专业，离做一位教师的标准还有很大差距，但是我相信“万丈高楼平地起”，我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的教师，我将继续保持高昂，进取的精神风貌，积极参与学校各项建设，为学校的明日辉煌贡献我的全部聪明才智，希望母校能够提供一个让我发挥专长的平台，我一定会竭尽全力在工作中取得好成绩！

最后，祝愿xx医学院，在各位领导的英明指导下不断发展，早日成为中国的一流学府！

此致

敬礼

第四篇：湖南大学：留校学生承诺书

附件3：

湖南大学寒假留校学生行为规范承诺书

我是湖南大学___________学院________专业_______级本科生（研究生）___________，寒假留校期间，本人承诺遵守如下规定：

一．学习、了解和遵守《湖南大学学生手册》，《湖南大学研究生手册》和《湖南大学学生违纪处理办法》（湖大教字[2011]49号），严格遵守学校各项规章制度，并遵照学校、学院的统一要求，时刻注意自身人身和财产安全。

二．做到每天到宿管员处签到，并配合假期楼栋学生信息员工作，以便于学校了解相关情况。

三．不在宿舍内存放易燃、易爆、易腐蚀物品、细菌和病毒标本、剧毒及具有放射性危险物品。

四．不在公寓内使用明火（如焚烧纸张或杂物，使用煤饼炉、煤油炉、酒精炉、蜡烛等各类有明火的器具）；不使用热得快、电炉、电饭煲、电热杯、电吹风、电热毯、烤火炉等各类型违章电器。

五．不偷电，不私拉乱接电线、网线，不挪用和破坏消防器材。

六．未经批准不夜不归寝和私自在外租房，不留宿他人。

七．保持正常的生活和作息规律，不沉迷网络，健康上网。

八．不参加各种非法组织以及非法传销、非法集会等活动。

九．不酗酒、起哄、打架、斗殴。

十．遵守交通规则，不乘坐非法运营车辆。

十一．热爱生命、珍惜生命，不做伤害他人和自己的事情。

十二．注意求职安全，提高防范意识，增强对传销等陷阱的辨别能力，防止被虚假招聘信息、广告误导而造成身心伤害和财产损失。

十三．注意留校期间参加社会实践活动或勤工俭学与兼职活动的安全，防止意外伤害事故的发生。

本人保证履行以上承诺，如有违反，本人对因此造成的不良后果或影响承担全部责任。

承诺人（签名）：承诺见证人（签名）：

承诺时间：年月日

注：1．承诺人和承诺见证人必须亲笔签名，承诺见证人应为辅导员；

2．此承诺书填好后，由学院统一保管，留案备查。

第五篇：毕业留校申请书

篇一：毕业留校申请书范文 院长：您好！我叫xxx，女，今年二十一岁，中共预备党员，是xx学院英语系0101班学生。在面临毕业分配之际，我申请留校担任辅导员。从九八年至今，我在仙桃师范和仙桃职业学院度过了六年时光。在领导的培养、老师的教育、同学的帮助下，我由一个懵懂无知的小姑娘，成长为一个有知识、有能力的大学生。我曾担任班级生活委员、团支书；系团委副书记；院团委组织部部长、财务部长、国旗队队长；曾荣获“优秀学生会干部”、“优秀团干”、“优秀青年志愿者”等光荣称号；曾荣获“数学竞赛三等奖”、“首届大学生知识竞赛一等奖”；我还被英语沙龙协会、太阳雨文学社、普通话协会吸收为会员。回想过去，我也曾幻想上重点高中、重点大学。但读初三时，我父亲因病去世，爷爷哭瞎了双眼，奶奶中风偏瘫，母亲目不识丁，两个弟弟年幼。为了既能帮助家里，又能继续上学，我只好舍弃高中，填报能够走读的仙桃师范。那时，我母亲开小卖部，每天放学回家，我都要帮母亲记账、卖东西。有时我也用自行车顺便打货回家。周末就骑着三轮车到批发市场进货。有时几百斤重的货物踩得我喘不过气来，我只有咬紧牙关硬撑着；遇到风雨，我也只有硬着头皮冲。真是穷人的孩子早当家。有些商人见我是个小姑娘，欺骗我。在上当受骗中，我学会了胆大心细、随机应变。在买卖中，我学会了微笑接待，热情服务。一有空，我还要安慰照顾爷爷奶奶。给他们端茶、送水、喂药、洗衣服。渐渐地，我养成了体贴他人、关心他人的习惯。我还要带两个弟弟长大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架骂人是家常便饭，学习成绩差极了。父亲逝世后，我苦口婆心地开导他，认真细致地辅导他，积极热情地鼓励他，每天陪他熬到深夜十一、二点。经过一段时间的共同努力，大弟终于彻底醒悟。去年，他考上了大学。在辅导大弟的学习进步中，我学会了耐心细致的做思想工作。我二弟很勤奋，今年参加高考。等二弟一上大学，我肩上的担子就轻松了，就可以全心全意地投入到我的学习和工作中去了。我生活在这样的一个家庭里，能读书是十分不易的，所以我非常珍惜在学校读书的时光。我拚命地钻时间、挤时间学习。对于我来说，学习刻苦、成绩优秀是理所当然的。我在家里养成了帮忙的习惯，所以不论在哪里，一见别人有困难，就忍不住要帮助。记得学院招收首届大专生，那些外地新生，人生地不熟，我就主动到车站去接他们，帮他们拿行李，引他们报名，找寝室，带他们熟悉学院的环境，了解学院的生活作息情况。同学们都觉得我是个心地善良，待人真诚的好同学，所以在首次班干部选举会上，一致推荐我当生活委员。从此帮助同学就成了我的本职工作。有些同学想家，我就找些开心的话题逗他们；有些同学生活能力较差，我就尽我所能帮助他们；同学之间有了矛盾，我尽力去调解；班上差什么东西，我马上去买。急大家之所急，想大家之所想。我管理班费，既不大手大脚，也不自私吝啬，更不贪污挪用，总是精打细算，用一分钱办二分事，因此大家对我非常信任。我是走读生，又经常帮妈妈上街打货，有些同学就托我到银行取钱，连存折的密码都告诉我。我在同学中也比较有威信。大家还记得，那次收外教费，班上有个同学赖着不交，还煽动别的同学也不交，胡搅蛮缠，到系里，到院财务处闹。领导老师做工作，她们还故意对着干。系领导找到我，要我来做工作。我先是自己带头交，接着约那些学习积极分子交，然后对这个同学晓之以理，动之以情，终于说服了这个钉子户，为英语系的收费问题做了一点贡献。由于我在班级工作中的出色表现，在英语系首次竞选中，我被选为系团委副书记，在系团委书记李左龄老师的领导下，独立开展工作。例如组织文艺晚会、英语角、团队活动，办橱窗、黑板报等。既要听从上级的指示，又要领导下属开展活动，还要协调好各部门之间的关系，这对我既是个考验也是个锻炼。我曾参与组织多次文艺晚会。前几次我跟着别人学，后来由英语系组织的晚会我就能独立主持了。从演员、节目、服装、道剧到音响、灯光、布景等等，非常成功，没出一点差错，赢得了广大师生的赞扬。我也增长了见识，培养了能力。由于在系部的出色表现，我被推荐到院团委担任组织部部长兼财务部长。我曾参与组织青年志愿者活动，组织同学们到福利院探望孤寡老人，到兄弟学校与师生交流，到乡镇中小学和孩子们联欢，到车站码头大街小巷打扫卫生„„这一活动，使同学们扩大了见闻，增强了社会责任感，也受到了各界人士的赞扬，仙桃电视台还作了专题报道。我也能很好的管理团费，几万元的团费在我手上进出，从来没有出现过分毫的差错，因此赢得了领导、老师和同学们的高度信任。在xx年，我很荣幸的被推荐为中共预备党员，我争取今年正式入党。在大三即将离校之时，为了做好衔接工作，系领导在学生干部重新竞选上，征求我的意见，让我推荐合适人选，我当然义不容辞。在大二期间，学院有一次专升本的考试，有些成绩优秀的学生干部想继续升造，不想当干部，怕影响学习。系领导又要我帮忙做工作。我找学生会主席候选人，与她一起商讨、分析，终于使她转变了观念，愉快地接受了学生会主席的职务，做到了工作、学习两不误。篇二：留校工作申请书 现当初，国际间的竞争，就是科技的竞争，科技的竞争，本质上就是人才的竞争，而，人才最集中、最易构成的人群，就是大学生这支步队。他们受过高等教导，接收才能强，存在翻新性与开辟性，是最轻易，长大为社会主义古代化建设事业，所须要的，所匹配的，各行各业精英步队的群体。所以，大学生的长大与发展标题，是一个关联到国计民生的大事件。当初，大学生就业步队基数与社会供给就业岗位基数，大学生专业程度与企业请求技巧程度，大学生道德素养与社会职业素养请求，大学生熟悉品位与时代发展请求，大学生自我定位与社会发展请求，等等，重大存在抵触与脱轨景象。这就造成了大学生，在校时，生活充实，漫无目标，毕业时，就业艰苦，难以适应社会的窘状。因此，大学生职业发展标题，成为了大学成长大过程中，最须要解决、最应受关注的课题。在校兼职、大学职业发展打算的制订、大学生自主创业与毕业时的择业等，是大学生为今后在社会上发展、破足，进行的重要多少项职业性实际把持。然而，大学生，要不，漫无目标，不从事任何社会实际，浑噩度日，从而使越来越多的大学生，在校时，感到充实，上学无用；要不，盲目性的进行职业性实际把持，缺乏科学性与方向性，成功多少率低。这又是为何呢？ 我从高中时代起，沙盘模拟就在上学业余时光进行兼职，通过我的经历，与我从其余学生身上的所见、所闻，我发明，咱们这些学生，广泛存在法律意识低，自我保护才能弱，无奈通过公平道路，保护本人的合法好处。而，咱们抉择的兼职取向，又存在独一性与同一性，比方，酒店、工厂、商场促销、发传单等，都是些简单性的膂力把持，缺乏翻新。总之，大学生兼职中存在众多缺点，无奈真正达到兼职的锤炼后果，本质作用。当初，越来越多的大学生，不器重职业发展打算的制订，认为可有可无，没熟悉到其重要性，上学漫无目标，毕业时，一事无成，惶恐失措。这又是为何？重要是大学里，职业发展领导，缺乏针对性、实用性与翻新性，咱们不知怎么往科学的对本人职业进行打算，不知怎么对本人公平定位。我进进大学时代，便走上大学生自主创业的道路，最后，却因种种起因导致失败，我失败的起因回根到底，就是因为我这个管理者，对财务常识不通，更不经营好本人的团队，钱与人没管好，怎能会成功呢？通过本人失败的苦楚，在纵观其余走上创业道路的大学生，我发现，有很多因素妨碍着咱们的前进。一，专业性的贸易常识：比方财务统计、人事管理与市场营销常识、企业投融资常识、品牌策略与人才策略等，这在当前的贸易道路上，最是缺不得的，决定了你是否成功，能走多远，而，在大学里，因为所上学校性质、所学专业不同，这就决定了，一个人的命运。大学生毕业后的就业抉择，广泛采取以下方法：一，直接就业，二，直接进社会，一会这个工作，一会那个工作，盲目举动；要不，就业局势不好，就抉择读研，晋升学从来为本人镀金，可当今社会真正须要的是学历吗？要不，就直接考公务员或者事业单位，寻求牢固，可本人真的合适吗？本人感爱好吗？大家同过独木桥，成果也可想而知。就算大学生顺利的就业了，有了一份牢固工作，可是能顺利的保住吗？能尽快的发展起来吗？不一定，为何？他们缺乏相应职业技能，不具备现代企业须要的职业素质，不公平的职业发展打算，更缺乏社会教训，社会经历不足，怎能在刚毕业时，不碰壁，不受挫呢？因为，他们已经被学校与自我的象牙塔，保护得太久了，已脱离了社会与企业发展须要的轨道。大学生就业难，这谁都知道，但又有谁真正想过，往怎么帮助他们解决标题？又怎么往解决呢？当初，社会上，企业与政府，广泛存在内训与外训的按期任务安排，可又有多少家单位，专门来为在校大学生，做相干职业征询与培训呢？我在今年四月份，回到济南，在一家为企业做管理征询与培训服务的名仕硕学公司里，工作一段时光后，懂得到了一个新行业，新的范畴，也深刻熟悉到，咱们大学生切实是最须要这个的。当大学生步进社会后，再往指引他们，培训他们，不能说晚，但，尽对不早。只有当他们还在校时，就对其，进行专业培训，教给他们相应职业技能，那后果可就不一样的多了。那时，他们是满怀信念，满怀希看的步进社会，择业发展更存在科学性，目标性。通过我大学的创业实际经历，以及在济南名仕硕学的知识，还有与南昌、月嫂济南、深圳等各大高校学生的沟通，更通过向所有企业家与社会人士的求教，我深刻感到了大学生职业发展征询与培训行业的前景与一意义。大学生是最具潜力的花费群体，而培训行业却是当前的朝阳产业，做这个行业：一，可能帮助大学生科学长大，顺利就业，对大学生有利。二，也是在一定程度上帮社会、政府、学校，解决时下就业窘境，利国利民。三，当初这个行业参差不齐，主打企业类的培训机构多，还未构成只针对在校大学生这个主体的，专业性职业征询与培训机构，更未构成一家独绣或者品牌效应，具备很大发展前景，能成绩一家企业，一个产业。所以，这是一个利己利人，利国利民的好行业。当今大学生，学习与生活无能源，对今后的就业情势，胆怯无助，更缺乏专业性机构，对其进行职业征询与培训。所以，我制订这样的一个人生打算，就是想，打造这样一个企业与行业，就是，为了领导与帮助大学生，对本人公平定位，科学的进行人生打算，从而促使他们，充斥活力与信念，不再充实度日，胆怯毕业，学习有目标性，实际有科学性。而，这样的一个机构，就是在第一时光，时时懂得政府政策，企业须要，学生现状，把三者资源完美的结合与整合在一起，以，推动学生良好就业，满意企业古代化、实用化员工须要。打个比方，一个穿插路口，有通往货色南北的四条道路，公务员、事业单位、国企与外企等，就是这每条道路，他们的内训与外训，就是在指惹人们在每条道路上怎么往走，存在片面性。而，大学生职业发展征询与培训，重要的就是，在指引学生怎么往抉择每条道路，教导学生怎么在走每条道路前，做好充分的筹备，包含专业技能、职业素养与职业心态等实用性的征询与培训，存在广泛性，服务的主体，是在校大学生。所以，这样的一个行业，值得卧冬往耗费精力与时光往实际一下，往摸索一下。不管以前，我成功或失败，那只是过往，只是学生时代的锤炼，当初，我毕业了，我对本人人生从新定位，职业发展从新打算。抉择这个行业，这条道路，是偶尔，不济南之行，我不会懂得到这个行业，更不会接洽到咱们大学生这个群体；但，也是必定，因为我是个大学生，本人的经历，本人的在校所见、所闻，让我明白，咱们面临什么，须要什么，这就叫从学生中来，到学生中往。我善于做大学生市场，也乐于做这个市场，所以，我抉择，辞往济南的工作，关掉南昌的公司，断然来到深圳实习，借此机会，懂得下深圳高校学生，懂得下发达都市的企业须要，筹备实习结束后，就回南昌这个我最熟悉的处所工作，按本人的打算，一步步往实际本人的幻想。书记，我知道你始终很器重我，我不想让你失望，本人也不想平常毕生。不管昨天怎么，我只知道，我始终在尽力，在拼搏，从没堕落过。当初，我毕业了，做出了，真正踏进社会后的人生决定，并想把今后的人生打算，给你说一说，最重要的，就是想得到你的支撑与懂得。第一步，打算写这份申请书，能留在咱们学校校团委或者招就处工作，将来多少年内把本人锤炼成，大学生职业发展方面的有名学者与讲师。起因：一，可能利用这个工作平台，与咱们学校，以及其余学校学生，进行时时交换，懂得他们的窘境，懂得他们的须要。二，可能利用这个平台，与其余学校相干部分，进行交换，学习与懂得，学校订这方面的时时信息，并可能像其余高校这方面老师教养，进行求教与学习。三，可能利用这个平台，与政府相干部分进行沟通与交换，时时懂得政府最新政策。四，可能利用这个平台，与企业、社会人士进行交换与沟通，懂得企业须要，探讨相干内容常识。五，可能利用这个平台，将我所闻、所见，我的所学，我的经历，全面的传授给咱们学校的学生，给他们信念，鼓励他们的斗志，动摇他们的信念，领导他们正确对本人进行定位，科学、公平的进行职业打算，这也是本人为母校，做出本人应有的奉献，乐意，满意。六，利用这个平台，我要先把本人锤炼成，一个大学生职业发展方面的专业讲师，从学生中来，到学生中往，将专业性的常识，变得不专业化，便利他们懂得与控制，将不专业性的常识，专业化，引起他们的足够留心，这样，通过本人与学生、与学校“北京法律翻译公司”target=“_blank”>北京法律翻译公司⒂肫笠怠⒂胝惹赖模３＝忧⒂虢换唬俪霰救硕捞氐模馄笠涤胙蛐胍模耙蹬嘌的ｊ健ｒ虼耍揖龆ǎ鹌救似溆嗨械木裨瘢α粜９ぷ鳎诒救艘郧暗木肷缁嶙试矗谜飧鲅９ぷ髌教ǎ晒κ导剩救巳松蛩愕牡谝徊健br/> 第二步，由讲师与学者再向企业家改变。过程：当我已顺利实现了打算的第一步，那我此时，就已成功长大为，社会上小有名气的专业人士，并且大范畴的、有针对性的，裁减了本人的社会人脉，本人的综合才能也有了质的晋升。届时，我就有才能进行大企业的运作，有机会将这方面的高校教养讲师、社会培训精英、管理精英与销售精英等人才，整合在一起，有前提往游说投资家或者银行，进行企业资金对接与融资。在这个时候，树破企业就是地利、led照明地利与人跟完美的搭配在一起，何愁不会成功？hardnesstester况窃冬针对在校学生的，大学生职业发展征询与培训行业，尽对会长大为一个健康、持续、疾速发展的朝阳产业，利己利人，利国利民，造福数百万大学生，将得到，社会的断定，历史的认可，所以，又有什么起因，可能拒尽我的投进呢？ 书记，我当初还在深圳实习，也在尽力利用这个机会，懂得深圳，懂得这个行业。我此刻写这份申请书，就是想，能在九月实习回往时，得到你的支撑与帮助，顺利留校工作。正式与合同否，对我来说无所谓，说白了，我要的就是这个工作平台，便利卧冬往懂得市场，往做学识，往一步步，按本人的打算前进，造福高校学生的同时，也能成绩自我的抱负。毕业了，我的人生再次起航。就如刚进大学时，我制订了大学里的发展目标，不管成果怎么，我还是实现了，但大学与社会，却是两个完全不同的概念与环境。毕业了，我制订了新的目标与任务，不管多难，我认准了，就会坚定不移的走下去。我衡量后，还是抉择留在南昌发展，抉择在咱们学校起步。我也知道这条路有多艰苦，可能是多少年，多少十年，甚至始终无所成绩。可是，我不怕，管他成果怎么，只求为心无愧，不懊悔就足矣。因为，我做的，是一件有意思的事件，是一件巨大的事件。所以，我蜜意的希看，能得到书记你的支撑与帮助，在我的另一条人生道路轨迹上，再推我一把，那，我就不胜感激了，走的也就不在孤单无助，更有信念，更加坚定不移了。谢谢！篇三： 尊敬的学校领导： 您好！我叫xxx，是计算机专修网络05届毕业生。值此毕业、择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬，以及对学校工作的执著追求，特此申请留校服务。在踏入校门的第一天开始，我就决心按照“******************”的校训严格要求自己，时刻不忘以“忠诚，守信，精进”的标准去锻炼及发展自我。学习上，我刻苦努力，爱猫扑.爱生活完成了学校开设的所有课程，每科成绩都达到合格的标准，可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。此外，通过一年的学习生活，使我具备了从事工作所需的计算机的基本知识；使我具备了良好的心理素质，较强的工作能力。一年过去了，母校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深深的印象。母校严格的校训、校规，优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量，在我即将踏上社会之以建设道路之际，我希望能留在母校服务。我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱学校事业。同时，我也深深的知道，离做一位实验员的标准还有差距，但是我相信“万丈高楼平地起”，我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的实验员。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。恳请领导批准！此致 敬礼 申请人：xxx 2005年9月 篇四：大学生志愿者留校任教申请 尊敬的各位领导： 我是2007年的大学生服务西部计划志愿者xxx，在志愿服务期间，在学校领导的正确指引下,在全校师生的大力支持、努力配合下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾志愿服务的这段时光，我本着对服务单位负责、对自己负责的工作态度，尽己所能、兢兢业业、恪尽职守、奉公守纪，认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神，踏实服务于阿克陶县实验中学。在这半年多里我深刻体会到了工作的艰辛和快乐，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默耕耘在三尺讲台上，能把自己的青春倾洒于这片神圣的土地，我无怨无悔。作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去学习更多的知识，认真的备课，努力上好每一堂课。在实际工作中，我代数学课，并担任该班的班主任工作，由于学生的基础比较薄弱，针对这一特殊性，在教学过程中，对于后进生，我给予了特殊的照顾，经常课后主动给他们补课，通过表扬和鼓励让他们对自己有了信心，对学习也产生了兴趣。随着服务期将至，我发现我已深深的爱上了这片热土，也深深的爱上了这份工作，我将抱着感恩之心生活，抱着对学生的感激之心去工作，我感到很充实和幸福，因为有了他们，我的生存也更加有了意义，有了他们，我才发现了自己的价值！是他们，让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值！为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自己做得更好！总之，我现在已经适应了一个教师的工作岗位，能正确的理解教师的含义，我申请转正，希望早日得到领导的认同，以便更积极深入地开展工作。我会在以后的工作中，不断完善，不断学习，贯彻和执行学校领导下发的工作任务，以校为家，做好校家中的一员。路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报学校。望领导批准为盼!此致 敬礼 申请人：xxx xx年xx月xx日 篇五：美容专业毕业生留校实习申请书 尊敬的xx老师： 您好！今天，我怀着十分感谢您的心情向xx学校递交这份留校工作申请书。作为您培养起来的新一届学生，如果能够留下来继续为榕榕时尚化妆造型的成长而工作，是我此时的最大的梦想。xx是一所充满朝气的学校，在校生活的每一天我都能感受到这样的氛围。无论从教学管理，[莲山课件]课余生活和涉外活动等各个地方都很完善，使其成为一所名校的基础在逐步夯实。我从2008年开始步入社会至2011年，在这三年内我做过两份工作;一是我在幼稚园当幼师，二是我在超市当导购员，后来我为什么没有做了？不是因为工作太过于辛苦，只是因为那里是乡下，一是对于我来说在那里没有什么发展空间，二是我努力了好久都没有成果，因为我想在我的人生里活出精彩，所以，我考虑再三，便选择了来学这个我很感兴趣和这个很时尚的行业，我觉得它有很大的发展空间，我选择了化妆造型这份工作除了满腔的热情外，[莲山课件]更看重的是自己的素质和能力。老师您也曾经说过，毕业后找工作的同时要把心态放好，不要以为通过在学校几个月的学习就能达到高级化妆师水平，即使自己的化妆水平有很高，那也是要在工作化妆实践中不断积累经验的......现在我还是刚毕业，我知道我要什么，我知道我以后的发展方向是什么......