宜八中2014年春期开学安全应急大演练方案

第一篇：宜八中2014年春期开学安全应急大演练方案

宜八中2014年春期安全应急大演练方案

按区教育局关于学校安全应急大演练的相关要求和《宜八中2014年安全工作实施意见》安排。为提高全校师生防灾减灾、应急处突意识和应对突发事件能力，进一步明确在各类突发公共事件发生时，学校相关各部门、各班级、各责任人员、全体教职工能知晓自己的职责、岗位，迅速到岗，在指挥长或副指挥长指令下，指导学生疏散；使全校学生知晓自己的疏散通道和纪律要求，在老师指导下迅速有序疏散。经学校校长办公会研究，决定组织实施防灾减灾应急疏散演练。现依据《宜宾市八中突发公共事件紧急救援暨应急疏散预案》（01号）,制定本应急逃生演练方案。

一、疏散工作原则

1、以人为本，安全第一的原则。

2、安全快速、就近撤离的原则

3、快速反应，减少损失的原则。

二、本次演练组织机构设置及工作职责

（一）指挥长：孙志明

1、宣布启动应急疏散预案。

2、密切关注学生疏散动态，根据现场情况做出应急处理决定。

3、总结演练情况，宣布演练结束。（B区由副指挥长总结）

（二）副指挥长：严杰、谭飞、杨岚、刘斌、朱志富

根据指挥长的指令启动应急疏散预案，具体指挥学生疏散的相关工作。

（三）指挥部下设以下机构：

1、信息交换组：负责演练中各种信息的联系收集与发布工作。

组长：龙光荣

成员：张淑娟、陈东庄、韩再华、林玉飞、刘燕、曹英、郭玉；

2、人员疏散组：负责演练时人员疏散秩序工作。

A区组长：严杰、谭飞、杨岚、朱志富

成员：黄兰、刘芳、凌成彬、李玲玉、曹小刚、代武红、李超、夏余、凌洁、肖勇、向朝轩、李渝、王中华

B区组长：刘斌

成员：李家兴、何学明、李德宽、辛玲、邓宽栋、王章德、3、医疗后勤保障组：负责演练时医疗、后勤保障工作和演练后恢复工作。

组长：祝志明

副组长：黄雪冬

成员：A区 ：赵用、韩毅、伍宏达、尹蓉

B区 ：周小平、余介昌

4、安全保卫组：负责演练时事故核实、校园安全保卫工作

组长：叶涛

成员：A区 ：蒋斌、江杰、岳勤

B区 ：李国林、李陶、代兰清

三、预定演练时间、地点：

时间：2014年2月26日（星期三）上午09:50（课间操时间）

地点：宜八中A、B校区。

参加人员：师生约3000人。

四、疏散的路线与要求：以学生所在教室位置确定疏散路线。

1、A区疏散的班级、教室和疏散路线：（面向教学楼）

一层：各班迅速直接到操场集合右梯间（厕旁）：二、三、四层靠右侧各4个班（包括中间办公室左侧一个班）

中梯间：二、三、四层居中各4个班

左梯间（艺术墙）：二、三、四层靠左侧各2个班

2、B区疏散的班级、教室和疏散路线：（面向教学楼）

一层2个班迅速直接到操场集结

右梯间（厕旁）：二、三、四、五楼靠右侧各2个班

左梯间：二、三、四、五楼靠左侧各2个班

3、集结的位置与要求：

学生应做到“快、静、齐”，有序靠墙或扶手下楼（行进中有人撞倒，应立即暂停撤离），撤离教学楼后应迅速到操场集结，按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向年级组报告、年级组向信息交换组或指挥长、副指挥长汇报。

4、重点部位相关责任人：

5、疏散时相关人员的责任：（按应急疏散预案（校预01号）全体应急要求）

1）当突发事件发生时，由学校德育处按指挥长或副指挥长命令通过广播、电铃、警铃、哨音或其他方式指挥疏散秩序（A区刘 芳、B 区李家兴）。

重点部位责任人和全体教职工应立即停止一切工作，到指定位置组织好学生，按疏散指令引导学生按两路纵队有序进行疏散。

2）当堂任课教师和班主任老师作为安全疏散的第一责任人，要及时停止授课并组织学生进行撤离，当学生全部离开教室后，任课教师与学生同步撤离，并及时观察、处理突发事件。

3）党政办马上开展联络工作，向上级主管部门上报学校情况；做好受伤人员的家属接待与善后处理工作。

4）保卫处及时开启（关闭）安全通道的大门，保证通道畅通；及时组织人员进行抢险自救准备。

5）总务处协助医务室紧急成立救助站，设立明显标志，做好财、物保管，电源电器开关工作。

6）教务处组织无课老师做好人员的疏散与集结秩序维护等工作。

7）年级组和值周组安排楼道值周教师指导学生快速撤离，维护疏散秩序。

8）行政人员、无任课老师到各出口处指挥学生快速撤离，维护疏散秩序，控制分流人员，确保学生不因拥挤造成伤害。

五、安全保卫措施

1、全体教职工必须加强安全责任意识，按指令迅速到达岗位，按方案指导学生疏散。

2、当堂任课教师和班主任老师，可随本班学生疏散到操场；其余教职工完成演练岗位任务后方可疏散。

3、演练前，学校各处室、各年级、各班级应以多种方式组织方案的学习，培训以明确演练目的，保证演练秩序。

4、各机构主要负责人因公不在学校时，由副职代行其职；若副职也因公不在学校由指挥长临时指定同志担任。

六、应急疏散善后处置

1、总结演练情况，宣布演练结束。

2、应急疏散演练任务完成，学校安全领导组及时进行善后处理和总结，对演练中临危不惧、到岗迅速、尽职尽责、表现突出的教职工给予表扬。对到岗不及时、临阵躲避、学生未疏散完就自行离岗的教职工通报批评，并追究岗位责任。

3、总务处、保卫处尽快排查、补充应急资源设备，确保其恢复到原正常状态以上。

九、未尽事宜，根据现场情况处理。

四川省宜宾市第八中学校

2014年2月21日

第二篇：2014春应急演练方案

垫江县沙河小学校

2014年春期消防应急演练

实施方案

一、演练目的为更好地做好学校安全工作，能快速、高效地应对各种突发事件，增强师生安全意识，提高师生安全自我防护避险能力，确保学校出现火灾等消防突发事件时，师生能在第一时间紧急自救、顺利逃生，特策划本次演练。

二、场景及器材准备

1、器材：废铁盆（废铁锅）二个，干木材、湿柏树丫各少许(用于制造烟雾)；灭火器一个（用于演练后的消防知识培训演示）。责任人为全体保安人员。

2、场景布置：在教学楼南北两侧底楼外空坝处（以不阻挡师生下楼为限）安放废铁盆（锅），放入并点燃，然后盖上湿柏树丫。火盆产生白烟时即可由广播室发出师生撤离教学楼的指令。责任人林家奎、谢明国。

三、参演人员

小学部全体师生、保安人员；请乡派出所、乡综治办派员指导并对师生进行消防知识培训。

四、演练时间：

2014年3月日。

五、演练步骤

1、成立临时指挥部

总 指 挥：杨德平

副总指挥：陈兴林

成员：胡明亮贺林勇林家奎鞠清明徐兴荣及各班班主任

2、设立临时救援机构

⑴安保组：人员为全体保安人员、未跟班教职工。负责人为胡明亮、徐兴荣；职责是维持秩序，疏通师生撤离通道，帮助掉队师生。

⑵ 疏散组：全体班主任及跟班教师。负责人是正副总指挥；职责是负责师生安全有序撤离教学楼至塑胶运动场并成平时的集合队形。

⑶信息传递组：值守广播室，发布口令，内外联络，传递信息。负责人为贺林勇、邹飞（一人守广播室并发布口令，一人内外联络、传递信息）。

⑷医疗救护组：随疏散组行动，有救护任务时执行救护任务，无救护任务时参与疏散组工作。负责人殷勇军、汪朝俊。

⑸后勤保障组：提供演练（演示）器材。负责人王惺、鞠清明。

3、演练要求

（1）、广播室（指挥部）需发出两次口令（铃声）：一道为报警

口令（铃声）并讲明是一次演练，以免引起混乱；一道为撤离口令（铃声）并讲清楚撤离准备、撤离线路、注意事项等。

（2）、各班听到撤离口令（铃声）后，当堂课的教师要和班主任一起组织学生有序撤离；全校师生在三分钟内全部撤离教学楼，不计疏散速度快慢，但要求在规定时间内全体师生撤离；撤离途中，原则上班主任在前，当堂课教师或跟班教师殿后并对教室进行清场。

（3）、撤离的师生要远离教学楼，到塑胶运动场中间集合。然后由班主任向准备报告撤离出来的人数及各班的情况。随队指挥人员要迅速统计撤出人数，判定有无未撤出人员，摸清为撤出（未到集合地点）人员去向。要及时到达后要及时灭火并参与安保组工作；

（4）、预设场景的人员在完成造烟任务要及时到达后要及时灭火并参与安保组工作；保安人员在听到撤离口令后要教师到达教学楼指定楼道位置维持秩序：谢明国值守教学楼北侧楼道底楼楼道口，易书平值守北侧楼道三楼转台，杨明钊值守南侧楼道底楼楼道口，胡洪英值守南侧楼道三楼转台楼；道值守人员的主要职责是维持楼道秩序，防止拥挤和踩踏事件的发生；值守人员在师生撤离完毕后随队跟进。

注：楼道命名为：食堂分餐室这边的楼道为南侧楼道，图书室这边的楼道为北侧楼道。

（5）、各救援组负责人中有跟班任课的行政管理人员 在没有救援任务时原则上随所在班行动。

（6）、撤离学生在下楼道至内坝的这段路程中，要用湿毛巾或湿

餐巾纸捂住嘴鼻，没有湿毛巾或湿餐巾纸跟进的也要做出无嘴鼻防烟呛的动作。

（7）、演练指挥部成员的位置：总指挥在内坝，副总指挥在塑胶运动场，贺林勇在广播室，其余人员随撤离师生跟进到运动场。

六、疏散线路

为防止在教学楼阳台整队而发生共振，各班在听到撤离口令（铃声）后，迅速在教室整队成两路纵队向规定撤离楼底口行进。

一年级：负责人：一班王志为，二班叶军；一班在前，二班殿后，从教室往北侧楼梯向运动场疏散。

二年级：负责人：一班陈家双，二班谭大才；一班在前。二班殿后，从教学楼南侧楼梯向运动场疏散。

三年级：负责人：一班高小燕，二班胡渐；一班在前，二班殿后，随二年级二班从教学楼南侧楼道下楼向运动场疏散。

四年级：负责人章辉；

三、三班负责人胡敏；四年级在前，三、三班殿后，随二年级二班之后往北侧楼道下楼向运动场疏散。

五年级：负责人：负责人：一班钟彩萍，二班谢永强；一班在前，二班殿后，随三年级二班从教学楼南侧下楼向运动场疏散。

六年级：负责人：一班刘梅，二班刘军，一班在前，二班殿后，随三、三班从北侧楼道下楼向运动场疏散。

七、影像

由殷炳宽负责，图片尽量反映演练全过程。

八、演练后的相关安排

1、由大队部负责设置主席台。

2、由陈校长主持消防安全培训会和安全教育会。

3、由乡派出所、乡综治办领导讲话，进行消防培训。

4、由杨校长作演练总结讲话。

5、由林家奎讲安全教育课。

垫江县沙河小学校

二一四年二月

第三篇：安全生产管理应急演练方案

安全生产管理应急演练方案

一、应急演练的定义、目的与原则

1、定义

依据事故情景，模拟开展应急救援的各项工作

2、目的检验预案

锻炼队伍

磨合机制

宣传教育

完善准备

3、原则

符合相关规定，切合企业实际，注意能力提高，确保安全有序

二、了解应急演练的类型

1、按组织形式

桌面演练和现场演练

2、按演练内容

单项演练指针对应急预案中的某项应急响应功能开展演练活动；综合演练指针对应急预案中的多项或全部开展演练活动。

三、了解应急演练的内容

预警与报告；指挥与协调；应急通信；事故监测；警戒与管制；疏散与安置；医疗卫生；现场处置；社会沟通；后期处置；其他。

四、综合演练的组织与实施

1、演练计划

2、演练准备

成立演练机构，如领导小组，策划组，执行组，保障组，评估组。

编制演练文件，如工作方案，演练脚本，演练评估方案，演练保障方案，演练观摩手册。

演练工作保障，如经费保障，人员保障，场地保障，安全保障，通信保障。

3、应急演练的实施

熟悉演练任务和角色，组织预演，安全检查，应急演练，演练记录，评估准备，演练结束。

五、应急演练评估与总结

1、应急演练评估

现场点评，书面评估

2、应急演练总结，由演练组织单位形成书面总结报告

3、资料归档与备案。

第四篇：校车安全应急演练方案

校车安全应急演练活动方案

一、活动目的

为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对乘车学生安全知识的宣传和教育，提高学生的安全意识和防范能力，从而保障广大师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我校实际，决定组织一次校车安全应急演练活动。

二、活动时间：2016年 11 月29 日

三、活动地点：路边（选人车稀少的安全路段）或学校操场

四、参加对象：校长、分管校车安全工作人员，部分教师、随车教师、司机和乘坐校车的学生

五、领导小组 组

长：谭仁寅

副组长： 徐俊

成员：谢家龙、徐刚、孙庆林、跟车教师

六、活动内容：

1、乘车火警应急逃生演练。

2、乘车交通事故应急演练。

3、恶劣天气（路遇冰雪上冻、暴雨、洪水等自然灾害）应急演练。

4、规范乘车演练。

八、活动安排

车辆火警演练

1.准备工作

（1）制定方案，下发通知，明确演练的时间地点。

（2）2016.11.29下午2点前，校车开到学校指定路边处（车上配有一名司机和随车教师）。

（3）各班班主任负责组织好参加本次培训的学生提前集合。2.演练程序

（1）分管安全工作的徐俊主任向学生讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练）。

（2）由谢家龙老师指挥乘坐 校车的同学按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

（3）突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。（4）车内随车教师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”随车教师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。

（5）学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师谢家龙点名。（6）报警援救

A司机拨打119报警：我是中心学校校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

B值日教师拨打120报告：我是 中心学校校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请立即救援！

C值日老师向校长报告：我是中心学校车值日教师，校车在校门口发生自燃，乘车学生已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。

(7)组织乘车学生集队，由分管校车安全的领导总结讲话： 同学们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。

今天演练过程中，同学们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们学校突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

乘车交通事故应急演练

为预防和减少学校交通事故的发生，保障广大师生的生命安全，切实做好学生的交通安全管理工作，确保事故发生后能高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序和稳定，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神，特制定本预案。

一、安全故事

本预案所指安全事故，即由学生在乘车、行路途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故；有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

二、组织领导

交通安全事故应急处理领导小组

1、领导小组

组 长：谭仁寅

副组长：徐俊

成 员：谢家龙 徐刚 孙庆林

2、工作小组

组 长：王厚应

副组长：黄学福

成 员：王贤友 徐龙合领导小组负责本预案的制订和实施。如果发生交通安全事故，有关责任人应在第一时间内报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警等部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

三、预案设置

学校根据人员特点把学校交通安全工作人员分成：

现场处理组（张祖乾 马勇）

职责任务：以最短的时间到达现场，负责处理现场情况。根据现场情况决定：联系120进行急救；联系医院做好抢救准备；在交警赶来之前设置好路障，防止二次故事的发生；向校内发出指令；根据现场情况决定以下事宜：

① 向交警报告情况；

② 向医院要求，③ 做好抢救准备；

④ 向教育局报告；

⑤ 向校内发出指令。

留校处理组（汪鹏 江忠全）

职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作：①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名；②迅速通知应急组及其他有关人员集中；③根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员。

机动应急组（郭本胜 谢亮）。

职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。

1、交通安全事故应急报告制度。

（1）事故出事后，现场教师或知情教师要在第一时间内应拔打120急救、交警部队，使学生在最短的时间内得到最有效的救助。

（2）在拔打急救电话后，学校所有教职工均有权、有义务立即向学校交通安全工作领导小组正、副组长或组员报告情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告，情况非常特殊可越级上报。

2、接报事故后5分钟内必须完成以下工作：

领导小组根据事故或险情情况，立即组织小组成员按应急预开展紧急救援工作。通知职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量（现场处理组），迅速赶赴现场。（留校处理组）立即通知班主任、家属等到位。

3、安全事故领导小组到达现场后应急处理措施：

根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关小组成员根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生或教师的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。

伤员抢救：请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。

自我保护：在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

积极配合交通事故处理部门进行调查、处理，参与事故的调解。

四、关于安全事故的调查结案

原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

1、确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门进行事故处理。

2、及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

3、如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理，教师车祸根据政策有关规定及时处理。

4、学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。

五、其他

1、安全工作领导小组的通讯要求

安全领导小组成员应做到：

①领导小组的正副组长的通讯要保证24小时畅通，小组成员在工作日，上班前至清校后一小时内，必须保持通信畅通；

②休息日，上午尽可能开机；

③特殊情况，应做到24小时开机。

2、发生事故后，应及时向组长（法人）汇报，不迟报瞒报。

3、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给予相应的处罚，对于重大事故的责任者要进行严厉的处罚，构成刑事犯罪的人员要送交公检法部门进行处理。

恶劣天气（路遇冰雪上冻、暴雨、洪水等自然灾害）

应急演练

一、目的

为提高我校处置恶劣天气的应急能力，提高恶劣天气师生上、放学应急应变能力，最大限度地减少事故的发生及人员伤亡，保障全体师生生命安全及学校财产安全，全力维护学校正常的教育教学秩序，特制订本预案。

二、依据

《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《安徽省突发事件应急条例》等。

三、指导方针

实行“预防为主，防御与应急处置相结合”的方针。

四、适用范围

本预案适用于我校对恶劣天气的应急处置与准备工作。

五、工作原则

以人为本、生命至上，统一领导、综合协调，分级管理、层层负责，加强保障、强化措施。

六、组织体系及职责分工

1、恶劣天气应急处置工作领导小组组成组长：谭仁寅 副组长：徐俊

成员：谢家龙 徐刚 孙庆林

2、学校恶劣天气应急处置工作领导小组主要职责

在镇安全办恶劣天气应急处置工作领导小组的领导下，负责我校恶劣天气应急处置工作；了解和掌握恶劣天气情况及发展趋势，向镇安全办恶劣天气应急处置工作领导小组报告情况，协同教职员工开展恶劣天气应急处置工作；执行镇安全办恶劣天气应急处置工作领导小组下达的其他任务。

七、应急准备

1、应急队伍保障

学校组建恶劣天气应急救援队，加强恶劣天气应急演练，提高突发事件应对能力。2.应急救援装备

学校建立恶劣天气应急救援物资储备，以备应急救援使用。3.宣传、教育和演练

学校加强对师生进行恶劣天气防范应对知识的学习，做到熟知应急知识，掌握应急技能，不断提高师生预防恶劣天气的意识和快速反应能力；及时修订完善应急预案，制定专门的演练方案，定期开展应急演练并把应急演练工作作为学校教育教学、安全管理工作的重要内容，实行常态化管理。

八、预警和预防机制

当接到上级预警后，学校恶劣天气应急处置工作领导小组立即召开紧急会议，传达预警信息，布置预防恶劣天气应急工作。

九、应急响应 1.应急响应启动

遇到恶劣天气，学校恶劣天气应急处置工作领导小组应当按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则，根据相应级别做出应急响应。

（一）当接到上级恶劣天气预（警）报后，按照学校恶劣天气应急处置指挥部的决定，立即启动相应的恶劣天气应急响应程序，及时做好应急处理工作。

（二）学校工作领导小组在接到上级通知后，立即做好宣传工作，采取有力措施，切实保障师生教学、生活秩序的稳定。

（三）学校立即启动应急预案，采取有力措施，应对恶劣天气的来临。

2、应急处置

（一）、遇到大雨、台风、急剧降温等恶劣天气。

学校领导要及时到位，要按照学校领导的安全、卫生责任分工情况各负其责，做好各部门的安全工作，发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气，全体教职工要按照学校关于做好恶劣天气下师生安全、卫生责任分工情况，及时认真做好各自分工的安全工作，确保全校师生人身安全和学校财产安全。

（二）、遇到恶劣天气全体班主任要做好学生的出勤管理工作。

班主任要及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报总务处。凡是学生在校上班时间天气突然恶劣，班主任应当按照学校的要求，把学生留在教室等候学校的安排或家长接送。班主任老师要及时和家长联系，确保学生在家或在校的安全。

（三）、台风或下雨，全校师生要及时清扫。

打扫积水是全校教职工和学生共同的任务。总务处将我校的各教室、走廊的清扫任务，具体到每个班主任。遇到下大雨后，各班级要按照总务处的安排及时清扫各教室、走廊的积水。学校领导要加入到分管的班级中清扫积水，全体任课教师要随着所教班级进行清扫工作。各班主任要对学生安全行走进行提示和教育。

（四）、恶劣天气的校车安全接送工作。

在上、放学乘车时间如果有台风、暴雨、强雷电、暴雪等，学校应指派专人负责保护到校或未离开学校的学生。校车暂时停止接送工作，已经在途中开展接送工作的校车，要及时联系家长到停车点接学生，没有家长接的学生一律载回学校回各自教室，由班主任进行安全管理并与学生家长继续进行联系。

规范乘车演练

为认真贯彻国务院《校车安全管理条例》姚李中心校依据市局校车运行管理规定及学校实际情况，11月29日下午大课间的时间，成功地进行了以“规范服务、文明乘车”为主题的校车运行规范管理安全演练。

演练前，学校德育处研究制定了详细可行的演练方案，并召开了全体教师会议，德育处专门对专题演练工作进行了详细布置，着重强调了演练内容、演练程序等，要求各班级扎实做好学生们演练前的各项教育。

演练内容为：

1、学生不文明乘车和学生文明乘车对比、学生示范规范乘车；

2、师生互动；

3、灭火器规范使用教育；

4、乘坐校车遇到紧急情况怎样使用铁锤破窗，5，师生总结讲话。演练从学生排队上车——教师护导——车内学生管理——护导下车——师生招手道别——应急演练等，整套程序规范有序，清晰明快。

演练程序结束后，谭校长就演练情况进行了详细总结，要求大家今后的校车运行、教师服务、学生乘坐等，一律按演练过程中的程序动作规范操作，并形成习惯。

第五篇：安全应急疏散演练方案

营房联小安全应急疏散演练方案

一、活动目的通过开展安全教育及安全应急疏散演练活动，增强师生安全意识，培养师生在遇到地震、火灾等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升学校对突发事件的处置能力。

二、应急疏散演练领导小组

组长： 石贺龙

副组长： 吴连

成员：李东生贾学静崔利凤袁书芹

夏凤云孙金英王芳芳 周彩芹

三、演练时间安排1、9月15日 下午分班演练（班主任自行安排时间作动员讲话和强调演练要求，并组织演练）。

2、9月16日 下午分年级演练，学校组织验收。验收分组名单：

第一组（负责验收1、2、3年级）：石贺龙吴连第二组（负责验收4、5、6年级）：李东生贾学静3、9月17日 下午3：00——3：30全校正式演练。

四、演练地点

各班教室至学校大操场

五、演练对象

全体师生

六、演练操作程序

1、学校统一通过广播系统发布信号。广播发出讯息后各班主任老师立即通知本班学生，以最快速度有顺序有组织向操场规定位置疏散。在撤离过程中各班根据责任教师引导，按照预定疏散路线迅速撤

离楼外。

2、从教室内撤离出的学生和教师以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，从教室内撤离出的学生和教师不能随意再次进入教室内。

3、学生全部撤离教室后，责任教师方可离开岗位；其他教师在撤离时要本着学生第一的原则，按照规定路线进行撤离。

4、演练结束后按集会返回程序及路线返回教室。

七、疏散线路及顺序

按早操（即集会）的线路到达操场。

八、分工安排及职责

（1）演练总指挥：石贺龙

（2）各班主任老师带本班学生撤离。

（3）其他岗位人员安排：

大操场引导老师：李东生

集合指挥：袁书芹

人数汇总：贾学静（班主任到操场后负责清点本班人数，向校领导汇报应到人数和实到人数。校领导负责清点师生人数，向石校长汇报应到人数和实到人数。）

（4）医疗准备：学校医务箱

（5）广播、照相：崔利凤

（6）各年级协调员：

一年级：裴银环二年级：夏凤云三年级：张鹏超四年级：孙金英五年级：周彩芹六年级：王芳芳

九、注意事项

（一）应急疏散演练基本要求：

1、保持镇静，做出正确的判断，行动迅速。

2、学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。

4、到达安全地带，以班为单位集中，由班主任清点人数，向校领导汇报，校领导逐级报告情况。

（二）教师注意事项：

1、班主任要对本班学生进行应急疏散演练活动的动员讲话，讲清活动的意义和要求，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

2、听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

3、演练时，班主任要教育学生做到：听到信号后学生在老师指导下立即从前后门撤离出教室，并在教室外自行排成四列队形。班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地总结。

（三）学生注意事项：

1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。演练时，留在教室里，伏在课桌上，不得随意走动。

2、参加演练的同学不得穿拖鞋、长裙等，以免摔倒。

3、听到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时不许说话，动作要快，严禁争先恐后、推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。

4、如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

5、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告汇总人数老师，之后由领导小组处理。