第一篇:龙场小学2014年春季学期德育工作专题方案
龙场小学2014年春季学期
德
育
工
作
专
题
方
案
龙场小学德育工作专题方案
关爱留守儿童工作实施方案
撒拉溪龙场小学是一所偏远农村小学,大部分学生属于留守儿童,留守儿童的学习生活是学校较为关注的问题,我校经过研究决定,准备开展一次留守儿童慰问活动,特制定方案如下:
一、活动时间
2014年6月10日
二、活动内容
以开展两个一活动为主,即组织一次集中慰问、开展一次走访慰问的留守儿童关爱活动。
(一)集中慰问。学校组织留守儿童慰问活动,慰问品以学习、生活用品为主。
(二)走访慰问。组织部分教师在对所有留守儿童进行走访慰问,切实关心他们的生活。
三、工作要求
(一)高度重视
各位教师要高度重视此次活动开展,主要领导要亲自抓,做到人员落实、责任落实、任务落实,确保此次活动顺利开展、取得实效。
(二)精心组织
活动要精心组织编制活动实施方案,明确阶段工作任务,要统筹安排,狠抓落实,切实开展好留守儿童关爱活动。
(四)加强宣传
要加强此次活动的宣传,努力营造良好的舆论氛围,扩大活动的社会影响。
第二篇:龙场小学2014年春季学期德育工作总结
龙场小学2014年春季学期
德
育
工
作
总
结
龙场小学德育工作德育工作总结 本学期,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德立校,以德立人的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性.切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合,切实抓好对小学生的弘扬和培养民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育,取得了良好的效果。现将本德育工作总结如下:
一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。
1、继续开展“树党员先锋形象、做人民满意教师”主题实践活动,学校党支部坚持按时召开党会。加强了党员的先进性教育,帮助党员提高思想认识,明确努力方向,密切联系群众。
2、学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质.本,我们利用政治学习的机会,组织教师学习了《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》,制定《小学教师行为准则》、学习《义务教育法》.要求教师以身作则,为人师表.每人撰写6篇学习心得,在每周一学习期间组织观看师德典范光盘,学习典型事迹,并撰写心得体会,通过学习提高了教师的德育理论水平。
3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。今年开展了 “文明礼仪”为主题的教育活动,要求师生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好,学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年,每位班主任都结合文明礼仪记录,撰写了符合班级年龄特点的经验论文。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会,同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。按时检查德育工作,对各班黑板报,读书角,卫生角,通过开学初、期中、期末三次检查,班主任都能按要求填写各栏目,中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点.二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。
为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。
三、创设活动载体,寓德育教育于活动之中
1、本我们继续抓好学生的爱国教育,帮助学生树立正确的国防意识,法律意识、环保意识等。
2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,“五月四日”青年节进行尊师周活动。同时继续开展文明礼貌主题教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。五月份,我们学校分三个年级组召开了三次养成教育大会,以培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等,增强学生的纪律意识、安全意识和责任意识。
3、环保教育:通过宣传画、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,从我做起。组织开展以“爱护家乡环境,共建美好家园”为主题,开展美化家乡环境,爱护大自然和生态资源的教育实践活动。学生和老师一起清扫卫生死角,同时通过世界环保日、植树节、无烟日等各项活动,使学生树立了良好的环保意识。
4、继续发挥红领巾板报作用。宣传小学生行为规范,小学生文明礼仪.法律知识、自纠自护知识、先进人物事迹等,每月进行一次板报评比,通过评比活动,使板报内容越来越丰富,形式多样化.并每月由校长、大队辅导员作行为规范的专题讲座.收到了一定的教育效果。
5、抓好养成教育,以创建平安校园为契机,全方位,多渠道,强化了养成教育,本,为突出我校的德育主题,我校继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“争当文明班级”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾文明监督岗为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动,通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容,每天公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建平安校园打下了坚实的基础。
第三篇:龙场小学2014年春季学期德育工作机构
龙场小学2014年春季学期德育工作
组
织
机
构
及
工
作
职
责
龙场小学德育工作组织机构及工作职责
一、德育工作领导组成员
组 长:刘天豪
副组长:葛卫国王友才
成 员:周定华周训保 吴茂军 樊国邦周伟奇张以文
二、德育工作组成员
各班班主任、各学科组组长、三、工作职责:
校长主要职责:
校长是学校的主要负责人,校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下,遵循党和国家的教育方针,认真负责地做好教育、教学和行政管理工作,为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。
主抓德育工作副组长:葛卫国王友才
副组长工作职责:
一、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。
二、领导德育处的工作,负责对德育处主任及工作人员的工作进行指导与检查。
三、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。
四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先队大队部的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。
六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。
七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、制度化管理。
八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。
九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。
十、组织德育处经常到班级检查学生出席情况,建立学生请假、班级汇报出席情况制度。
十一、及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。
班主任工作职责:
一、热情关怀和爱护学生,负责做好本班德育工作,组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校有关规章制度,努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。
二、经常与科任老师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,提高学习质量。
三、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的卫生习惯。
四、培养学生干部,组织领导班委会的工作,指导本班少先队开展活动。
五、组织和领导本班学生参加生产劳动、公益劳动。积极组织学生参加课外活动。
六、联系学生家长和社区有关方面,互通情况,协调步骤,共同搞好对学生的教育工作。
七、负责学生的日常思想工作,处理偶发事件。
八、要全面地、经常地考查学生的德智情况,搞好操行评定,对学生的奖惩等事宜提出意见。
九、学期初订出班主任工作计划,学期末做好班主任工作总结或专题经验总结。
第四篇:龙场小学2014年春季学期德育工作专题总结
龙场小学2014年春季学期
德
育
工
作
专
题
总
结
龙场小学德育工作专题方案
关爱留守儿童工作总结
龙场小学是一所农村学校,随着农民外出务工的增多,“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童,我校与2014年6月10日对学校家庭贫困的留守儿童进行了慰问,现将工作总结如下。
一、班主任摸清情况,了解留守儿童贫困家庭班主任通过多方面了解,掌握了留守儿童的家庭状况。
二、成立关爱小组,加强领导
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。
三、营造氛围,健全制度,开展活动
学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。
第五篇:2018年春季学期龙宝小学德育工作计划
2018年春季学期龙宝小学德育工作计划
一、指导思想:
本学期继续以教育局和学校工作为指导,围绕教育局德育工作意见和学校工作计划,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,让德育真正走进学生的心灵,努力提高学校德育工作的针对性、实效性,培育文明优秀少年。
二、主要工作措施:
1、切实加强队伍建设,提高德育整体水平。
2、狠抓基础,强化养成教育,提高文明意识。
3、深化德育活动,培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的好少年。
4、创新德育评价,培育文明优秀少年。
三、具体工作:
(一)抓好班主任队伍建设,提高智慧育人水平。
1、树立全员德育的意识,明确人人都是德育工作者。深化大德育构架,继续做好“创先争优”活动;积极尝试做好大德育的外延活动,搞好家校互动的育人模式。
2、加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案,奖勤罚懒,正确树立典型。搞好班主任系列活动,采用学习、汇报、交流、等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。开展德育研究,通过班主任例会加强班主任的工作交流。
3、要求班主任制定好班务工作计划,并督促班主任认真实施。班主任要做好学生成长的有心人,记录并保存学生学习、生活的相关资料。
4、搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果及时汇总、归类,并按要求评出等次,逐月评比。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确,要公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。(二)加强德育常规管理,提高德育工作实效
1、做好学期初的学生管理,开展好安全纪律教育月专项活动。学期初在全校开展扎扎实实在的整顿教育,开学初要利用晨会、班会组织学习《小学生日常行为规范》、《新中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
2、本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度,要由行政处、值周日教师加强指导。各班要充分发挥班干部的作用,使班干部成为班级日常学习、生活的组织者和管理者,班干部是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。加强学生常规监管力度,特别是纪律工作,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、上下楼、文明礼仪、班级文化墙。
3、坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度,对卫生区承包工作进行常态化的检查评比,特别是教室卫生、包干区卫生,由班主任负责,值日组定时、学校随时进行检查。
4、开展“拒绝零食、关爱健康、保护环境”专项治理活动,利用国 旗下的讲话、主题班会、班级文化墙、致家长的一封信,收集零食危害等相关视频等多形式、多渠道宣传零食危害,同时政教处将结合学生会进行专项检查,促使学生形成良好的饮食卫生习惯。
(二)开展好德育评价,培育文明优秀少年
抓好少先队建设,创新成长档案袋工作,开展“争章达标”工作,规范“雏鹰争章”活动程序,把“雏鹰争章”作为少先队素质发展评价体系和激励手段,通过各种富有特色的教育活动进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。
(三)四位一体,调动各界参与,发挥整合优势
做好家校联系工作。一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。形成德育工作的合力。
四、开展形式多样的主题活动,提升学生素养。具体各月活动安排如下: 二月常规稳定月
1、总结寒假生活,重温常规。
2、全体教师学习德育工作计划,班主任制定班级工作计划。
3、各班上好安全教育第一课。
4、加强纪律卫生规范教育 三月文明礼仪月
1、通过班队会、主题教育、及文明礼仪训练等活动,对学生进行养成教育,规范学生行为。
2、“三八”妇女节感恩结合母亲节开展“感恩父母”德育主题系列活动:
一、二年级学生给父母捶捶背、倒杯茶;
三、四年级学生开展“今天我当家”家庭体验日活动;
五、六年级学生给父母写封感恩信。开展学雷锋活动
4、“学雷锋”活动。
5、“畅想绿色”主题中队会,引导学生积极参加环保活动,逐渐使学生养成有良好的环保意识和行为习惯;
6、校外实践活动。四月绿色行动月
1、结合清明节进行革命传统教育。
2、亲近大自然社会实践活动。五月热爱劳动月
1、利用“五一”假期开展劳动体验教育活动。
2、利用感恩日进行感恩教育。
3、“法制讲座”、“防灾演练”等活动 六月欢乐迎新六一
1、通过六一庆祝活动,提高学生的综合素质;
2、做好学期资料积累,整理归档工作。
3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
民化镇龙宝小 2018年3月1日