中心幼儿园预防疾病措施[小编推荐]

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第一篇:中心幼儿园预防疾病措施[小编推荐]

中心幼儿园预防疾病措施

学校人群聚集,流动性大,接触面广,是疾病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种疾病的能力较弱,是多种疾病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视疾病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见疾病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国疾病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“疾病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制疾病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构,加强统一领导

1、成立常见疾病防控领导小组

2、职责:

(1)负责领导、协调、组织全校常见疾病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责常见疾病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主,狠抓措施落实

1、做好常见疾病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防疾病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

(2)利用健康教育课,开展好以预防常见疾病为重点的健康知识教育。

2、印发《疾病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和疾病发生。

5、有计划地做好师生健康体检和常见疾病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与疾病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校疾病的隐患。

8、加强门卫管理,切断外来疾病源。

9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见疾病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现疾病患者及时报告学校疾病预防办公室。

2、医务室要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现疾病患者,立即停止上岗,并及时报告学校疾病预防办公室。

3、教职工生病被诊断为疾病或疑似疾病,要及时主动报告学校疾病预防办公室。

4、联系村医院要坚持就诊登记制度,健全常见疾病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

5、学校疾病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。

四、应急处理预案

一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除疾病后才能回校上课、上班;

2、学生或教职工在校内出现疾病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求疾病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知疾病医院,需转医院治疗的立即转疾病医院。学生出现疾病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现疾病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是疾病立即转市疾病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

3、在校内发现疾病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,送定点疾病医院诊治。

4、学校对疾病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与疾病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、疾病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校师生员工中发现疾病人,立即上报。

7、如疾病烈性感染,请示镇教办和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对疾病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

8、学校领导发现疾病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜疾病的信念。

第二篇:幼儿园疾病预防计划措施

幼儿园 疾病防控专项整治

春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、手足口病、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。幼儿是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在我园的发生和蔓延,确保幼儿身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对春季幼儿园内传染病预防工作做出以下计划:

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强幼儿园内卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化园内传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保园内师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控,及时报告疫情信息

落实“三检”制度,加强对幼儿健康状况的监测。晨检工作应在幼儿园卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人的指导下,由班级主教或助教对早晨到校的每位幼儿进行观察、询问,及时了解幼儿出勤、健康状况;发现幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的幼儿应查明病因),及时报告幼儿园卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。午间对幼儿身体状况再检一遍,发现问题及时报告。下午离园前,对幼儿进行全面仔细检查,做好记录,确保每个幼儿健健康康来园,平平安安回家。

班级主教应及时了解幼儿的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向上级报告。报告内容应包括:发病

时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施,及时控制疫情

除做好传染病疫情报告以外,我园将严格按照卫生部门的要求,对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好幼儿园教学、幼儿活动场所及生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;幼儿园车每天做好安全检查及消毒工作。加强幼儿体质锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强幼儿体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

幼儿园要充分利用健康教育课、班级信息栏、板报等各种形式,对幼儿集中进行春季传染病预防知识的强化教育,切实增强幼儿的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

第三篇:幼儿园疾病预防预案及应急防治措施

童星幼儿园应急处置救治和疾病预防工作

童星幼儿园 2016年9月 童星幼儿园应急处置救治和疾病预防预案

为了有效防治传染病疫情的传播,预防、控制可能出现的传染病疫情,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的预防控制方针,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法规,制定本预案。

一、指导思想:

认真贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,高度重视传染病防治工作,加强领导,密切协作,依靠科学,将传染病防治工作纳入法制化,科学化,规范化轨道,保障幼儿身体健康和生命安全,促进经济和谐发展,社会稳定。

二、工作原则:

(一)预防为主

宣传普及《传染病防治法》和传染病知识,提高幼儿的自我防护意识和讲卫生、爱清洁的好习惯,加强日常监督工作。如果发生传染病疫情时,应立即采取有效的预防控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情传播和蔓延。

(二)主动监测,依法管理

疾病预防领导小组要加强与各部门信息沟通,早期发现可能的传染病例,及时采取有效控制措施,严格执行国家有关法律法规,对于违法行为,依法追究责任。

(三)组织协调,分工协作

要在禽流感防治组织体系的基础上进一步充实和完善传染病疫情预防控制和医疗救治等专家小组,在疫情发生时启动传染病疫情防治指挥系统,立即开展预防控制工作,加强食品饮水,环境卫生的监督,及时报上级有关部门。

(四)疫情监测报告与职责

卫生行政部门负责传染病监测工作的监督管理。随时对园内各类传染病进行督导检查。疾病预防领导小组负责各类传染病病人的发现,报告和救治工作,一经发现传染病疑似或确诊病例时,2小时内向同级疾病预防控制机构报告,疾病预防控制机构接到报告后于2小时内向上级疾病预防控制机构和同级卫生行政部门报告,任何单位和个人不得瞒报、谎报,疾病预防控制机构负责人负责各种传染病疫情的监测,技术指导工作,对高危人群,急性呼吸道和消化道发热病人,特别是住院的呼吸道和消化道病人开展医疗监测工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时准确的掌握各类传染病的发病情况和流行病学分布特征,及时提出控制措施。

三、预防措施

由于幼儿园是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,幼儿园应采取以下预防措施:

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,活动室和寝室应每天开窗通风不少于2—3次;

(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;(3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用餐具,餐具每餐消毒。

(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。

(5)幼儿若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。

(6)园保健室应按照规定定期对空气,(7)生活老师要做到每天用84消毒液对各种教玩具进行浸泡、消毒,对幼儿能摸到的地方楼梯扶手、地面以及厕所进行消毒。

(8)坚持除四害讲卫生,开展爱国卫生运动,搞好环境卫生。

(9)坚持晨检及零报告制度,便于及时发现可疑病例,对发热和其他可疑病人实行跟踪观察,必要时实行隔离。

四、应急防治措施

(一)医疗措施

1、传染病流感医疗救治体系可在“禽流感”医疗救治体系的基础上进一步完善和充实,医院成立传染病救治小组,制定救治方案,确保一旦发生疫情,能够做出快速反应,保证救治需要。

2、对传染病疑似或诊断病例实行就地隔离,就地治疗,对密切接触者进行预防性服药,对体温超过38度,伴有呼吸道和消化道疾病者需留验,医学观察10天,无传染病临床症状时解除隔离。

3、收治传染病病人病房应与普通病房保持一定距离,病人单居一室,隔离治疗,保持空气流通,定时消毒,防止交叉感染。

(二)流行病学调查与应急处理

1、疾病预防控制机构接到传染病疑似或诊断病例报告后,应立即组织疫情控制队伍赶赴现场,进行流行病学调查和疫区疫点消毒,对确诊病例和疑似病例及密切接触者的传染源,传播途径及疫源地扩散范围进行调查,调查内容包括:一般情况、发病和就诊情况,临床表现,暴露因素和密切接触者情况,同时要认真做好个人防护,调查结束后,立即上报分局疾控中心,2、对疫情可能涉及的范围内,开展疑似病例的搜索,追查传染源、传播途径及暴露因素,必要时根据疫区疫点范围逐级上报。

3、对疫区疫点进行消毒处理。

(三)做好专业知识培训 卫生行政部门要开展传染病法和传染病知识的培训工作,提高卫生人员对传染病防治工作重要性的认识,熟练和掌握基本的防治知识技能,确保能及时发现迅速采取救治和隔离、措施。

(四)开展健康教育

广泛开展传染病防治法和传染病防治知识的宣传和健康教育工作,正确引导幼儿树立讲卫生、爱清洁的保健意识,养成良好的卫生习惯,做到“远离粪便,勤洗手,不吃生菜”。努力提高幼儿的自我防范水平。

(五)结合传染病防治工作,搞好环境建设

要加大环境卫生综合治理力度,督促幼儿园搞好环境卫生、引导树立良好的卫生习惯。

(六)做好物资保障

幼儿园负责协调相关部门做好预防救治物资的准备工作,保证应急预防药物及对症治疗药品,消毒药品,防护用品的储备和供应。

童星幼儿园

2016年9月

第四篇:预防豪猪疾病的措施

预防豪猪疾病的措施

预防豪猪疾病必须采取综合措施,既要增强豪猪有机体的抗病力,又要及早消灭体内外的病原体,还要创造良好的生活环境,只有这样才能提高预防效果,避免豪猪死亡,提高豪猪成活率,从而降低培育豪猪的成本,提高收益。

一、营造良好的生活环境

豪猪养殖场应选择在背风向阳、地势高、水源充足、排水方便、地势平坦的地方;远离村镇、工厂、学校、居民区及其他畜禽厂;隔离区要严格分开;生产区大门设有消毒池和消毒室,建立健全的门卫制度,不经消毒,严禁入场;兽医诊断室、化验剖检、尸体处理等场所应建在生产区的下风处。饲养舍和饲养池内通风良好,采光条件好,夏秋酷热季节能够降暑降温,冬春严寒季节能够防寒保暖。尽量能保证豪猪生活的环境温度为5-35摄氏度,环境湿度为40%-80%。同时,搞好豪猪栖息环境的清洁卫生,最终能给豪猪创造一个洁净、安静、舒适的生活环境。

二、进行科学的饲养管理

1、在饲养方面,要遵循豪猪的日粮配制原则,有一个合理的日粮营养配方。

1.1 .遵循消化生理特点

豪猪的消化器官构造和消化酶的特点适合于消化吸收植物性饲料,所

以在配制日料时,必须以植物性饲料为主,适当搭配一定比例动物性饲料。

1.2、保证营养需要

豪猪在不同饲养时期,对各种营养物质的需要不同,在拟定日料时要根据饲料所含的营养成分及热量,按照豪猪不同生理时期营养需要特点,尽可能满足豪猪生长、发育、和繁殖的营养需求。

1.3、合理调剂搭配

拟定日粮时,要充分考虑当地的饲料条件和现有的饲料种类,尽量做到营养全价,合理搭配。特别要注意运用氨基酸的互补作用,满足对必须氨基酸的需要,提高日粮中蛋白质的利用率。既要考虑降低饲养成本,又要保证豪猪的营养需要。

1.4、避免秸秆作用

因各种饲料的理化性质不同,搭配日料时,相互有秸秆作用或破坏作用的饲料要避免同时使用。

1.5.保持相对稳定

在固定饲养的地区或场所,配制日粮时,还要考虑过去日粮水平同时也要保持饲料的相对稳定性,避免突然改变饲料品种,否则将会引起豪猪终捧化功能紊乱。

只有遵循豪猪日粮配制原则,投喂优质的营养丰富的全价饲料才能使豪猪得到生长、发育和繁殖所需要的全面营养物质,才能增强豪猪本身的防御抗病能力,提高繁殖性能,增强初生豪猪的抗病力,因而能及早消灭进入豪猪体内的病原体,适应各种生活条件的改变,减少疾

病的发生。同时还要坚持定时、定量、定点投喂饲料,使豪猪养成良好的摄食习惯,保证其身体健康。

2、在管理方面,要建立健全的日常管理制度和饲养制度,保持豪猪养殖场适宜的温度、密度、光照;保证饲料和饮水的新鲜清洁,使豪猪能处于良好的机能状态。

2.1、饲养房舍和饲养池在每天上午9:00以前清扫一次,料槽在每次投料前应清扫干净,水槽每3天刷洗一次。

2.2、观察和记录豪猪群的采食及活动情况,一旦发现异常情况应及时处理。

2.3、加强防寒措施,防止寒风侵袭,保持饲养舍内温度在0℃以上。

2.4、在炎热的夏秋季节,要做好防暑降温工作,保持饲养内温度不超过35℃。

2.5、经常保持饲养舍和饲养池内干燥,尤其是在梅雨季更要做好除湿防潮工作。

2.6、保持饲养舍内的安静,尤其是在繁殖高峰期,应杜绝外来人员和其他动物进入饲养舍内。

2.7、及时淘汰和更新不合格或者已经达到繁殖年限的种公豪猪和种母豪猪。

三、严格实行卫生防疫制度

1、卫生要求

1.1、饲料卫生

饲料不得来源污染区和传染病疫区;对每批饲料都要进行全面检查,剔除有毒的、腐败的部分,并在加工和饲喂前清洗干净、剔除冰冻、霉烂的饲料,清除芒刺和杂质、异物,并挑出霉变籽粒,防止豪猪中毒和机体损伤。

1.2、饮用水卫生

供给豪猪的饮水应是干净卫生无公害的,最好使用自备井水,对于引自江湖河流的水要经过严格的消毒、沉淀等处理,并达到城市饮用水标准后,方可使用,以防疾病的发生。

1.3、舍池卫生

饲养池每天清扫一次;饲养池、饲养舍的地面、墙壁每15天消毒一次。消毒药液可用规定浓度的过氧乙酸、生石灰水,新洁尔灭等。

1.4、用具卫生

各个饲养舍的用具不得混用,养殖场常用的饲养用具如粉碎机具、蒸煮器具、笼箱、饲槽(碗盆)、水槽、料桶等要按时进行清洗消毒,存放在清洁干燥的环境。每周用0.1%高锰酸钾溶液消毒一次。粪便用具用完后应清扫干净,再进入舍内。

1.5、饲料调制室卫生

饲料调制室的用具用后应洗刷干净,用0.1%高锰酸钾洗刷或者福尔马林熏蒸,也可用紫外线灯照射30分钟。

1.6、休息室卫生

休息室每天清扫,每天用规定浓度的过氧乙酸溶液消毒一次。

1.7、饲养员卫生

饲养员应配置工作服,上班应着装,饲养员下班更衣后工作服用紫外

线灯消毒,每次照射时间10-20分钟;饲养员应是健康者,每年体检一次;有疫情的豪猪养殖场,每年体检两次,发现患病者应立即调离。

1.8、废弃物处理

每天清扫饲养池所收集的豪猪粪便要进行集中发酵处理,投喂豪猪的食物残渣以及其他生活垃圾等废弃物要集中处理或深埋。

2、防疫要求

2.1、豪猪饲养舍门前设消毒槽,消毒槽内随时蓄放具有一定消毒能力的、适宜深度的消毒液。

2.2、防止蓄禽进入豪猪饲养舍;饲养场内不得饲养猫、狗及其他畜类和禽类;饲养场内栽种的树木应防止其他动物栖息、筑巢或群集。非本场生产人员不得进入生产区;饲养人员不得随意串场;严格限制参观,同意其参观的人员必须在消毒室更换防疫服、胶鞋,认真消毒后经引导到场舍外参观。

2.3、严格执行免疫计划,定期检疫;按照科学的免疫程序,采用有效而省力的免疫方法,对豪猪危害较大的传染病要根据疫情适时进行免疫接种,这对于控制豪猪传染病的流行,起着至关重要的作用。

2.4、大批死亡或发生传染病时应立即上报有关部门,并尽快查明原因。

2.5、发生疫病时,应立即对患病豪猪、可疑感染豪猪、假定健康豪猪进行隔离、紧急接种和场地消毒,并划区封锁,对健康豪猪群应进行预防接种和场地消毒。

2.6、新引进的豪猪应具有引进地方的检疫证明,隔离30天以上并重

新检疫后,方可和群饲养。

2.7、患某些疾病的豪猪,如无治疗价值的要迅速淘汰。如果要加以利用,则要在兽医监督下进行加工处理。死亡的病豪猪和屠宰后废弃的被毛、血、内脏等要深埋。

第五篇:幼儿园疾病预防方案

幼儿园疾病预防方案

第1篇:幼儿园预防疾病应急预案

一、工作目标

1、普及各类突发疾病的防治知识,提高师幼自我保护意识。

2、完善突发疾病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发疾病事件不在幼儿园园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈宣传普及突发疾病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发疾病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发疾病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发疾病事件的防治工作。(乡镇学雷锋活动方案)

3、条块结合、以块为主突发疾病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、突发事件预防

(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生。

2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让幼儿食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。

3、食品及其原料贮存必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。

4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

5、严格执行新生入园前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性疾病的预防,通过宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高教职工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

四、突发事件监测和报告幼儿园突发疾病事件的内容包括:重大疾病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

(一)突发事件监测

1、建立突发疾病事件的监测系统。每天对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。与昌北经济技术开发区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的疾病事件情报,密切关注动态变化,以便做好预防工作。

(二)突发事件报告

1、建立自下而上的突发疾病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行幼儿园疾病事件报告程序。在疾病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。幼儿园疾病预防方案幼儿园疾病预防方案。

出现集体性食物中毒、甲类疾病病例、乙类疾病爆发及其他突发疾病事件时,幼儿园以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。第2篇:幼儿园预防手足口病方案

一、认真做好晨午检工作每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,领导小组针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时,小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸车)消毒,每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒及拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷,餐具每餐一消毒。

三、加强幼儿卫生教育对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导各班幼儿饭前、便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。

四、做好正确宣传和讲解工作每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。第3篇:幼儿园传染病防控工作方案

一、组织领导:

组长:哈斯图雅

副组长:何师业

组员:李慧呼梦娇李占玉郝官鑫万银娥常玉茹其木格胡海艳

宣传:呼梦娇

二、具体分工

上级精神的传达、措施的制定、指挥:胡玲贤

关于突发疾病的联络:郝官鑫

食堂管理:李占玉

三、预防措施:

1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行,我园认真搞好内园环境卫生,及时清理死角,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。

4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。

五、制定应急预案:

本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

六、疫情报告:

1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。幼儿园疾病预防方案

以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本,全面落实“早发现、早报告、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,确保学校和社会的稳定。

二、工作原则

1、预防为主

宣传普及各种疾病的防治知识,提高师生的防护意识,发现各种传染性疾病及时报告和处理。

2、依法管理

严格执行国家有关法律法规,对各种疾病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

3、快速反应

幼儿园人多,且特别集中,一旦发现重大疾病要迅速处理。

三、幼儿园重大疾病的范围

1、流行性感冒、非典型肺炎、禽流感等、水痘、食物中毒、手足口病等。

四、应急措施:

1、学校成立重大疾病预防领导小组:

组长:李春

副组长:尚霞王丽

成员:毕经华邹艳玲邓彩云曹元元孙焕君王伟王凤梅

2、组织机构:

A、指挥

幼儿园如果出现重大传染性疾病,其重大疾病预防工作由学校重大疾病预防领导小组统一指挥,布置和安排。全园师生员工必须绝对服从和紧急行动,做好重大疾病的预防和防治工作。

B、报告

幼儿园师生中如果出现重大疾病时,由领导小组组长向上级有关部门及时报告,其他人员不得自行报告和越级报告。

C、救治

a、幼儿园由李春园长负责和布置、安排重大疾病救治工作。

b、尚园长负责安排临时教学工作,维护正常的教育秩序。

c、保健室和毕经华负责患有疾病学生家长的接待和解释工作,组织学生搞好环境卫生。

d、总务处负责筹集重大疾病救治必要的经费和物品,负责后勤安排和调集车辆等工作,并向保险公司报告病情。

e、保卫科负责维护校园秩序和学校安全工作。

f、班主任负责本班幼儿出现的重大疾病救治工作,负责通知学生家长,安排好班级管理和教学工作。

g、年级主任负责年级出现的重大疾病救治工作。

h、任课教师负责班级和幼儿园分配的学生的疾病救治工作。

j、王丽园长负责必要的生活安排。

五、处理程序:

程序一:就诊报告

1、发现幼儿园有职工或幼儿传染病疑似病例,立即安排家属或家长陪同病人就诊,排除疑似病症后方可来园。

2、确诊后,疫情报告人要按照区疾病预防控制中心的工作要求进行传报,不得瞒报。

凡有以下情况的:出现个别传染病病例或疑似病例的;短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状,急骤增多的;其他需要报告的防疫情况。幼儿园要在第一时间内由疫情责任报告人(组长或副组长)以电话及书面报教育局和疾控中心。遇突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上、流感10例以上等)可直接报区疾病预防控制中心、教育局。书面报告必须在电话报告后1小时内上报。书面报告必须如实反映情况,并经幼儿园责任人签名或幼儿园盖章。

程序二:终末处理

1、由保健教师指导保育员,按有关规定对病人保教活动的场所进行终末消毒。

2、对于与患者密切接触的儿童、保教人员、进行隔离并作医学观察。

3、患儿所使用的餐具、玩具等物品单独消毒、存放。

4、传染病爆发或流行等突发公共事件由当地政府、教育局、幼儿园、卫生部们等共同调查处理。幼儿园应积极组织幼儿到医院就诊,并落实患者的隔离工作,加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施,防止事件扩大。

程序三:通报宣传

1、利用板报或书面材料的发放,向来园家长、教工宣传该传染病的症状及防治措施。

2、晨检时,加强对该病症状的检查,做好排查工作。

程序四:反馈愈合1、卫生保健老师严格掌握隔离期,检查病人的病历和康复后的复查病例。

2、传染病患者在结束隔离期后持医院痊愈证明方可返园。幼儿园疾病预防方案活动方案。

六、预防方法

1、普及卫生知识,利用校园网、园内橱窗等各种形式做好传染病预防的宣传。正确认识,做好防范,定期组织有关传染病的知识培训,利用幼儿全体集中等机会对幼儿进行健康教育,教会师生防病知识,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

2、幼儿园是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,园部应采取以下预防措施:

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2~3次,每次不少于20分钟;

(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;

(3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。严禁共用茶具、餐具;

(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质;

(5)幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状应马上告诉老师或家长,及时就医,教师发现上述症状应及时就医。

(6)幼儿园保健室应按照规定定期消毒,并指导园内其他部门严格按照要求开展预防性消毒工作。第5篇:山村幼儿园疾病预防方案

1、合理穿衣,随时增减。有的老师或家长给孩子穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,容易伤风感冒,对健康不利。幼儿衣服应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

2、外出最好戴口罩,避免着凉。午睡盖好被褥,老师应勤查看,幼儿蹬被褥时及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其它大病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。

3、注意保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件,保持室内空气流通,即使在空调房间也要留一扇小窗。

4、冬季天气寒冷,幼儿需要的能量和热量也相应增加,因此应增加些能量高,热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。

5、冬季还要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少成分。幼儿代谢旺盛,需水量大,并能因为天气寒冷就减少水的摄入量。

6、冬季幼儿更要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质,增强自身免疫力,才能抵御病原体对机体的侵蚀。

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