08心理2班一团一品策划书(最新的)

第一篇：08心理2班一团一品策划书(最新的)

关注农村留守儿童成长

-08心理2班一团一品活动 在市场经济迅猛发展的推动下，大量的农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工，其中大部分为夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童”问题。由于留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成了不良的影响。留守儿童的问题在某种程度上成为一个值得关注的社会问题。

为深入推进团的基层组织建设，作为一心理班的学生，经过我们班团的讨论后，决定将结合此次一团一品的建设，在校团委的指导下，以“关注留守儿童成长”为主题，开展一系列的班团活动。

我们将从以下几方面开展我们的活动：

一、召开“关注留守儿童成长”的主题班会

通过主题班会的召开，让班上更多人关注到留守儿童的问题，呼吁班上所有人积极参与此次一团一品的活动，充分调动大家的积极性。

二、完善周边留守儿童的档案材料，健全心理健康机制。

在村团委的帮助下，联系周边中小学的团委，确定留守儿童的名单以及详细的情况，具体了解留守儿童目前所存在的问题，针对其问题采取相应的帮助措施。可在特定学校设置心情工作室，定期派志愿者去与学生沟通交流，了解他们的最新心理状态。

三、配合村镇团委，建立完善学校、家长的沟通交流机制。

一是劝说学校要定期召开留守儿童及其监护人的座谈会，加强与留守儿童监护人的沟通交流，及时通报学生在学校的学习表现情况，了解儿童回家后的思想状况和行为习惯。

二是定期帮助留守儿童书写信，向他们外出务工的爸爸妈妈汇报情况，让他们父母在务工的同时，把孩子的生活和学习照顾好，及时了解孩子的情况，将父母的教育角色充分发挥好，弥补孩子的亲情缺失感。

四、扩大社会宣传，建立完善帮助机制。

利用网络等更多的方式，更多的关注和帮助留守儿童，为他们解决一些力所能及的事，引导他们健康成长。我们可与相关的留守儿童网站建立合作关系，帮助他们解决一些实际问题，定期给予一定的物质支持。为我们的专业做好相关的宣传，并积累交谈经验，丰富自己的知识，积累处理问题的方法，让自己课余生活变得丰富多彩。定期开展“大手拉小手”“结对子”等活动，让留守儿童与其他优秀儿童一起共同成长。

让更多的留守儿童在更多人的关心帮助和支持下成长成才，塑造留守儿童健全的人格，引导他们走上健康发展的道路，让他们切身感受到温暖的社会环境，是我们此次品牌活动的最大意义所在。当然我们也会结合我们自身专业，尽我们最大力量解决好留守儿童的心理问题，使留守儿童拥有健康的心理。

第二篇：一团一品策划书0424121班

一 团 一 品 策 划 书

0424121班

一、主题思想

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，环境对人类的影响也越来越大。环境问题已日益突出和尖锐化。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，因此，我们团支部组织了这次环保活动。

二、活动主题绿化环境，净化心灵，环境美化，以我为荣。

三、活动背景环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏，必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”，人人都是保护环境的关键一环，从小事坐起、从一点一滴坐起，人人参与才能创建我们美好的绿色家园。本次活动旨在加强相互交流，并借此为平台，向广大学子宣传环境保护，并倡导身体力行，引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。

四、活动目的和意义1.增强大家的环保意识，普及环保知识，提倡环保文化，积极响应“保护环境，从身边做起”的号召。2.把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，并将学校环保理念带到社区与家庭，形成三者间良好的互

动。3.保护环境可以在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。

五、活动的前期准备 1.召开会议，介绍本次活动具体情况。

2.组织全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。3.积极号召各社团、协会共同参与进来。

六、活动时间2014年3月——2014年 6月

七、活动地点 校园、平西湖等

八、活动的参与对象 团支部成员

九、活动的主办 0424121班

十、活动的内容组织团支部成员开展清除垃圾公益活动,更为广泛的宣传环保。

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此，我们提出以下倡议: 1.不乱扔垃圾，垃圾分类。2.少用塑料袋，自带手提袋 3.尽量避免使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性纸杯。4.坚持使用节能产品。5.节约水资源，杜绝浪费。6.不浪费粮食，坚持文明行文。7.爱护花草树木，不破坏城市绿化，积极参加绿化植树活动。8.尽量以步带车，降低二氧化碳的排放量。

十一、记录内容：

1、所做事情内容简介；

2、实施同学，实施地点及时间；

3、相关照片，背景材料简介；

4、获得成果，如参与同学感想，调研统计报告等。最终打印装订成记录手册。

建立团支部博客

为同学们在网上交流提供平台。

可以作为我们团支部奉上的礼物的载体，更好地呈现我们所做的成果。同时是支部成员大学生活的记录，给同学们留下美好而且富有意义的追忆。

注意事项

1、大家注意安全问题

2、注意团队合作

第三篇：“一团一品”班建设计划

校“一团一品”示范团支部1111班建设计划

团支部：1111团支部

计划重点建设方向：主题活动类

主题：1111班的快乐生活系列活动

一、总体介绍：

本次系列活动将从研一下学期一直持续到研二，共设有4类活动，其中包括：快乐学术、快乐健身、快乐出游、快乐志愿。期间活动形式内容丰富，包括讲座、交流研讨会、志愿者服务、主题班会、亲身实践、、等等。

二、具体活动：

活动一：快乐健身

活动时间：整个研一下学期

活动名称：

活动内容：

1、阳光跑 每期选取两个上海的标志性位置作为起点和终点，组织班里同学慢跑

2、晚锻炼 每周二、周四晚上八点半，组织班里同学在操场集合，一同进行各种体育锻炼，如慢跑、跳绳、跳健身舞等。

活动意义：适度的体育锻炼有益于身心健康，但平时同学们很容易忽视了健身活动。定期的阳光跑和每周的晚锻炼活动不仅可以丰富同学们的日常生活，更可以将快乐健身的宗旨传播于整个班级之中，让同学们的工作和学习更加充满活力。

活动二：快乐出游

活动时间：2012年3、4月

活动名称：

1、真人CS

活动内容：组织全班同学参与真人cs，分为几个小组进行PK，结果不重要，快乐最重要。

活动意义：组织同学在繁重的学业之余放松，增强班级凝聚力。

2、班级春游

活动内容：找一个离上海较近的地点组织全班同学，选择一个周末，背上背包，出游！

活动意义：增强班级凝聚力，加深同学间的友谊。

活动三：快乐学术

活动时间：研一下学期至研二

活动名称：东方知识产权沙龙

活动内容：

活动意义：立足于提高我们学生的实践能力，充分调动学生的法学学习热情；同时秉承理论来源于实践，最终作用于实践的指导思想，通过分享优秀青年教师和法律职业部门法务专家的法律实践经历，一方面，以实践来检验法学学生在学校所学的理论知识；另一方面，力求在实践中学习更加实务化的理论知识，使法学学生倾向于脱离生活的“形而上”的知识体系逐步转化为贴近生活的“形而下”的知识体系。

活动四：快乐志愿

活动时间：研一下学期至研二

活动名称：

活动内容：

活动意义：

1111团支部

第四篇：“一团一品”汇报

玉门市老市区团工委

“一团一品”工作进展情况汇报

为切实加强团的自身建设，努力提高共青团服务大局、服务中心的能力和水平，进一步以团组织品牌引领团建工作，根据团市委《关于做好全市共青团工作“一团一品”立项申报的通知》精神，老市区团工委开展了以“弘扬志愿精神，共建美好社区”为主题的团组织品牌建设活动，引导广大团员、青年参与和谐社会建设，增强青年的责任感和使命感。现将活动进展情况汇报如下：

一、基本情况

老市区现有1个机关团支部和9个社区团支部，青少年1270人，其中团员116人。针对老市区弱势困难群体多的现状，结合创先争优活动的开展，老市区建立起四支青年志愿者服务队，以“爱心聚力”系列工程为平台，有针对性地为老弱病残党员、社区孤寡老人、困难居民、留守儿童等困难群众办实事、解难题。至目前，共有150名团员青年志愿者，为133位困难群体提供帮助。

二、工作进展情况

（一）规范组织网络，推动青年志愿者队伍建设

老市区工委高度重视“一团一品”工作，通过组织发动、社会招募、自愿报名等形式，动员广大团员、青少年加入注册志愿 1

者行列，以社区工作协作区为单位，逐步建立起四支年龄青、素质高的青年志愿者队伍。组织青少年开展“四个一”活动（为社区发展献一策，为困难家庭排一忧，为扶贫济困捐一物，为优化环境出一招），提高团员青年参与社区建设的自觉性和荣誉感。现以初步形成了以老市区团工委为枢纽，以社区服务站为链接，以社区青年为主体参与的志愿服务体系，志愿者服务组织不断完善。

（二）以主题活动为载体，搞好特色服务

1、以“一助一”长期结队服务为基本形式，广泛开展“青春辉映夕阳红”活动。市政搬迁后，老市区大部分企业退休工人、遗属等生活困难老人无力搬迁，针对这些老人的不同情况，老市区团工委组织各社区团员青年志愿者与老人结成“一助一”长期帮扶对子，不定期地上老人家走走，老人有困难随叫随到。帮助他们干些力所能及的事情。在社区“手相牵，心相系”居家托养服务站、“空巢老人亲情服务站”，团员青年们踊跃报名，帮老人们扛气瓶、理发、送饭、打扫卫生，陪老人聊天、下棋、看书，从生活上到精神上给予老人们无私的关爱。对一些独居老人开展爱心笑脸、爱心敲门活动，即如果老人有困难就在自家窗子上贴上哭脸，团员青年志愿者看到就会及时到老人家帮助老人。

2、在暑假期间，开展“关爱留守雏鹰,携手展翅高飞”的留守儿童假期教育活动。老市区团工委依托现有资源和服务平台，围绕加强留守儿童道德品格教育，抓好健康文化熏陶，进行心里健康疏导，组织社会实践活动，开展体质体能锻炼，培养独立合作能力等为内容开展“关爱留守雏鹰，携

手展翅高飞”活动。为了更好的关心教育好留守儿童，帮助解决留守儿童生活中的困难，老市区各团组织搭建了“一站一家”关爱平台，“一站”即“爱心驿站”，为青少年提供大量的图书、杂志、报纸，并免费开通网络给留守儿童提供一个健康的上网环境。“一家”即“爱心流动儿童之家”，为流动儿童提供一个安全稳定的学习活动场所，并建立起长效工作机制，成立团员青年志愿者队伍，努力为流动儿童实现“学有所教、情有所依、困有所帮、托有所管”，搭建起一个家庭、学校、社区三位一体的青少年教育平台。“流动儿童之家”电脑、电视机、桌椅、电子钢琴、图书、乒乓球桌、羽毛球、跳绳、跳棋、象棋等活动设施配置齐全。今年暑假，各社区团支部纷纷组织开展暑期课堂，大手拉小手、共建和谐家，结对帮扶，快乐成长等内容丰富，形式多样的青少年教育活动。

3、结合社区广场文化艺术活动，展示青年风采，打造精品队伍。努力为青少年搭建展示自我的平台，积极组织青少年开展绘画、书法等才艺展比赛和趣味运动会等活动，鼓励团员青年参加老市区群众体育运动会和文化活。在老市区两委组织开展的建党90周年知识竞赛、演讲比赛、红歌会、文艺晚会等一系列纪念活动中,老市区广大团员青年积极参与，为大家呈现了许多群众喜闻乐见的节目，在活动中展现青年团员的智慧与风采。在老市区第三届群众运动会中，团员青年带动群众参与活动，运动场上团员青年奋发拼搏的精神深深感染着周围的群众。通过这些系列活动的开展，增强了团组织的凝聚力。

三、下一步工作打算

（一）进一步健全基层组织，不断提升团的自身能力。坚持“抓基层、打基础、管长远”的工作原则，在巩固原有组织的基础上，主动适应新形势的变化，集中精力抓好组织建设，扩大团的组织覆盖和工作覆盖。

（二）深入开展志愿者服务，以爱心行动推动和谐社区建设。继续大力拓展青年志愿者服务领域和服务面，积极寻找工作的创新点，使青年志愿服务工作更深入民心。

（三）广泛开展宣传活动，打响青年志愿服务的品牌。加强青年志愿活动的宣传力度，通过广广泛的宣传，提升老市区团建品牌的影响力。

第五篇：一团一品学年计划2011

2011校团委组织部“一团一品”计划书

一、工作概念

“一团一品”，就是指每个团支部都要结合自身特点，自主设计、创建有影响、具长效性的品牌活动项目。

活动开展周期为：

2月-3月，宣传培训阶段

3月-4月，准备启动阶段；

4月-5月，考察推进阶段；

5月-6月，总结验收阶段。

二、工作目的1、推进校团支部整体化建设，全面务实基层团工作基础，激发基层团工作活力。

2、引导团委在推进团的基层基础建设中，用品牌凝聚团员青年，增强基层团支部活力、凝聚力，进而以新的思路、新的机制、新的方法推动团的各项工作的稳定快速发展。

三、工作计划

1、小组体系建设

（1）各团支部在团学联组织部的指导下，填写完成“一团一品”初步制定表。

（2）为了更好落实各项工作顺利开展，新兴力量的吸收和培养不容忽视。因此2011学年初，将对我校团支部书记进行一系列培训。

培训将主要着眼于：书记之间相互熟悉、对于团支部工作内容的认知、工作态度的强调等。着力于强调团员的责任意识，并为之后锻炼其能力做好铺垫准备工作。

2、活动影响力推展。

鉴于“一团一品”活动的开展时间为2月至该6月，因而将推展工作安排在9、10月。

此项工作分为两个阶段：

（1）“一团一品”活动宣传。

宣传对象主要为团支部书记和班长，将发放“一团一品”创建活动的介绍（见附件）、历年优秀团支部范例等内容。

（2）现场培训。

将选定一日，组织召集高

一、高二年级各班团支书进行现场培训，培训的重点将放在对活动细节的讲解以及现场答疑解惑。

3、主体工作计划。

根据时序，工作计划内容如下：

（1）2月，承接10学年第一学期的工作，对于开展2011年“一团一品”工作实行初步动员。

学期初，将在动员会议后，另召开一次会议，召集各团支部团支书，确认他们的学期计划并确保通过寒假期间的活动后两个学期间的工作不出现脱节。

（2）6月，收集各团支部活动资料，联系各方，开展总结答辩会。

工作将分为两个部分。

一为进行答辩会准备工作。主要包括：向各团支书收取学期总结，得出各团支部的平时得分。

二为答辩会期间，协调安排各部分有序进行，会后将答辩会现场得分与平时得分以一定比例结合，得出最后的荣誉结果，并现场予以表彰。

（3）次年9月-10月，新一轮“一团一品”创建活动准备启动阶段。在该阶段中，将进行通知发放，由各团支部填写申报表，收集新的团支部资料。

（4）次年10月-12月，评定入围团支部，开展跟踪考查工作。

在收集好团支部信息后，审核评定入围团支部。召集各入围团支部负责人召开会议，告知考评过程，确认活动计划。由组织部成员跟踪各团支部活动开展情况并进行评分工作。定期开展优秀团支部展示的研讨交流会。

（5）9月下旬，组织部将告知最具示范性的团支部，进行学年工作总结。做好新老团支书的交接工作。

四、其他

在带领部员的过程中，以培养为主，给予他们以最大的锻炼机会。平等对待。在能力范围内，协助其他团支部的工作。实现组织部的内部和谐。

2010年8月20日

附件：“一团一品”宣传内容建议

一团一品的概念

“一团一品”，就是指每个团组织包括团支部、团总支、分团委都要结合自身特点，自主设计、创建有影响、具长效性的品牌活动项目，用品牌项目凝聚团员青年，增强团的基层组织活力。它是推进区域共青团整体化建设，全面夯实基层团工作基础，激发基层团工作活力的需要。目的在于引导各级团组织在推进团的基层基础建设中，用品牌凝聚团员青年，增强基层团组织活力，进而以新的思路、新的机制、新的方法推动团的各项工作的稳定快速发展。

一团一品=一个团支部一个品牌项目

一、每个团组织包括团支部、团总支、分团委都要结合自身特点，自主设计、创建有影响、具长效性的品牌活动项目，用品牌项目凝聚团员青年，增强团的基层组织活力。它是推进区域共青团整体化建设，全面夯实基层团工作基础，激发基层团工作活力的需要。

二、目的在于引导各级团组织在推进团的基层基础建设中,用品牌凝聚团员青年，增强基层团组织活力，进而以新 的思路、新的机制、新的方法推动团的各项工作的稳定快速发展，巩固增强共青团员意识主题教育成果，进一步加强我校基层团组织建设，激发团支部的活力。

一团一品的类型

1、工作阵地类：根据青年特点，充分发挥本支部特长，建设具有本支部特色的活动阵地，充分发挥阵地的联系和凝聚作用；

2、民主建设类：在团员发展、“推优”入党、支部直选和支部管理等方面积极探索基层团支部民主建设新机制；

3、主题活动类：围绕中心工作和青年需求，开展内容丰富、形式新颖、特色鲜明的主题团日活动；

4、整合资源类：打破单位、机构、组织的界限，通过社团、兴趣小组、网络等载体，发掘和运用各类资源。

如何做好一团一品

一、主题明确

由于一团一品创建活动的时间可能长达3-4年，所以确定一个属于本团支部的特色主题是重中之重。每个团支部可以先确定一团一品建设的主方向，明确大学四年中每年需要完成的工作，从而根据主线制定每学年的计划。以0853班为例，他们制定的是以“感恩”为主题的一团一品创建品牌，又将“感恩”分为“感恩父母”、“感恩同学”、“感恩社会”等方面并以学年为单位展开。这是一个比较成功的确定主题的方法。

二、形式新颖

如何在一团一品的评选中脱颖而出，光有明确的主题是远远不够的，要做到别出心裁才能吸引评委的眼球。这就需要各团支部从主题、活动形式、参与程度等细节入手，尽量多的采用新的、独特的方法来展现本团支部的创建品牌项目，并尽量多的让同学们参与其中，扩大影响力，当然我们也并不建议制定超出能力范畴的计划，这样只会徒增困扰。

三、及时跟进

四、材料总结