白果的传说之二

第一篇：白果的传说之二

白果的传说之二

传说，很早以前有一位穷人家的姑娘名叫白果，从小死了爹娘，12岁就给财主放羊，受尽了人间苦难。一日在山坡上拾到了一枚奇异的果核，宝贝似地赏玩了几天舍不得扔掉。最后把它种在了常去放羊的大刘山的一个山坳里。经过几年的精心照料，这颗神奇的种子生根发芽，很快长成了一棵参天大树，每年秋天都会结满黄澄澄的果子。一天白姑娘赶着羊群来到了这棵树下，突然接连咳嗽几十声，痰涌咽喉吐咽不下，顿时昏迷过去。这时，只见从大树上飘下来一位美丽的仙女。手里拿着几颗从树上摘下的果子，取出果核，搓成碎末，一点一点地喂进白姑娘口中，片刻，痰就不涌了。白姑娘睁开眼睛，那仙女朝她笑了一下，就飞上大树不见了。惊异的白姑娘赶紧从地上爬起来，从树上摘下许多果子，带到村里，送给有病的人吃，吃一个，好一个，一棵树结的果子治好了成千上万的咳喘病人。

就这样，一传十，十传百，传来传去，人们干脆把“白姑娘送的果子”叫白果，那结满白果的大树就叫“白果树了”。从此，白果治咳喘”连同白果姑娘的故事就被世世代代流传了下来。

第二篇：白果中心校新年贺词

奏响“五型”校园创建主旋律，谱写和谐发展新篇章

——--——白果中心学校新年贺词

岁辞龙尾春光好，山舞蛇姿景色新。值此新春佳节之际，白果中心学校校长凌家利、教育总支书记刘传凯率6000师生向全镇十万父老乡亲拜年！祝„„

过去的一年,白果中心学校在镇党委、政府的正确领导下，在各职能部门的大力支持下，在全体父老乡亲的关心帮助下，以“创办人民满意教育”为宗旨，以科学发展观统揽全局，以“五型”校园创建为总目标，深化课程改革，大力推进素质教育，全面提高教育教学水平；深入开展“两课”活动，狠抓学校安全管理，注重效能建设，强化服务意识，内强素质，外树形象，努力提高办学水平；打造亮点，彰显办学个性，整合优势，推动特色兴校，一所所“和谐型、平安型、学习型、效益型、节约型”校园如雨后春笋般在白果大地逐渐形成。

近年来，累计有105人次获国家级竞赛奖，230人次获省级奖，180余人次在省、地、市级刊物上发表教育教学论文。教育教学成绩一直居于麻城市前列。2012我校黄冈中学预录5人，麻城一中预录6人，中考有29人过600分，预录总人数居麻城市前列，乡镇学校第一。在第二十八届黄冈市语、数、外综合能力测评中，我校又取得了综合一等奖3人、综合二等奖8人的好成绩，总成绩居黄冈市前十名，被黄冈市教育局评为“综合能力测评优胜单位”。

学校先后被省教育厅评为“‘两课’工作先进学校”、黄冈市、1麻城市授予“绿色学校”、“安全文明单位”、“教育先进单位”、“青年文明号”、“实验教育先进学校”等光荣称号。《湖北日报》、《鄂东晚报》、麻城电视台曾专题报道学校成功的办学经验。立人先立德，学校始终把德育工作放在首位，不遗余力加强未成年人思想教育，采取理论与体验相结合的教育方式，构建学校与社会、家庭相结合的管理网络。各校定期举办德育专题讲座、开展“4610”德育课题实验、社会实践活动，培养出了一批批心灵美好、品德高尚、心理健康、人格健全的国家栋梁之才。白果小学家长学校被省关工委授予“示范家长学校”称号，镇一中《问路》文学社多次获省、市学校优秀社刊评比一等奖，占秋实、刘华松、袁婷老师被评为麻城市“我喜欢的好老师”，占秋实老师还被评为“黄冈市师德标兵”，他的事迹《用弯曲的脊梁撑起爱的天空》刊登在《湖北日报》上。

一年来，学校多方争取资金，改善办学条件。累计先后投入资金二千余万元，先后在镇一中、白果小学开设了触控电视一体机模式“班班通”，改扩建食堂、教学楼、学生宿舍，硬化校园主干道，兴建教师周转房，添置教学设备、落实学生营养餐计划。现在所有的学校教室宽敞明亮、宿舍干净整洁、食堂设施齐全、校园四季如春，形成了一校一景的办学特色。

巍巍白鸭山，承载着白果教育的春花秋月；浩浩明山水，养育着五千学子的桃红柳绿；这里物华天宝，人杰地灵,演绎着白果教育人创新超越、敢为人先的奋斗历程；这里繁荣昌盛，人才汇聚，奏响了白果师生求真务实、开拓进取的人生之歌。

金龙辞旧岁，银蛇舞春来，白果教育人将奏响“五型”校园创建主旋律，谱写和谐发展新篇章，追寻白果教育发展的春天。

第三篇：白果坪村校简介

石柱县洗新乡白果坪村校简介

石柱县洗新乡白果坪小学是洗新学区的东大门，与黄鹤乡、湖北省利川市文斗乡接壤，离洗新乡中心校15公里。学校位于洗新乡级主干道柏油公路边，交通便利。

白果坪村校办学规模一直较大，学校现有4个班级，76名在校学生，4位教师，为石柱县“十二五”教育规划保留村小之一。学校服务范围为洗新乡白果村5个组，350余户，1400多常住人口。

白果坪村校1997年投入使用，当时由县财政局筹资2.5万元修建，小梁小板，无构造柱，因资金投入少，工程质量差，校舍未使用几年便出现异常情况。2004年10月，石柱县建设工程质量监督站检测所对该校进行了房屋安全性能鉴定，要求拆除厨房，维修加固校舍后方能使用。5.12地震后，石柱县国土房管局鉴定该校校舍为C级危房，必须维修加固后使用。因学校附近农户房屋小，不能满足教学的需要，所以未在校外租房上课，全校师生现在仍在危房里面上课。

白果坪村校教学辐射半径为白果村沙坝子组、白果坪组、双龙组、建设组、大堡组。该村辐圆面积25平方千米，最远的学生上学徒步需2个小时以上。因学校厨房存在极大的安全隐患，不能为学生提供就餐服务，更不能满足学生住校就读，所以学生都是走读，路途遥远的学生早上得天亮就出门，寒暑交替，何期艰

辛。

学校4位教师中，有3位在校外租房走读，因校外农户少，其中1位仍不得不在学校危房内住宿和生活。

学校能为学生提供活动的只有一块破烂不堪、面积不足200平方米的篮球场和一个摇摇欲坠的水泥乒乓球台而已。球场起伏不平，如遇雨天，学校操场上如一个个小池塘星罗棋布。木篮球架已基本腐烂，篮圈也几乎掉落，学生根本不能进行篮球活动。学生只有靠一张水泥乒乓球台度过他们的课余时光。

学校无基本的电教、实验设备，无图书等，学生在校获取知识的来源只能是教科书和老师课堂上的讲授。学生的成长受到了严重的制约。

以上这些情况的存在，严重影响了白果坪小学教育教学工作的正常开展。为有利于学校各项工作的正常开展，服务学生，服务教育，消除安全隐患，给师生营造一个安全、和谐、便于学习、生活和工作的环境，新建学校是唯一合理的办法。

我们希望社会有识之士伸出您的援助之手，重建白果坪村校，让学生们在宽敞明亮的教室里上课，在干净温馨的寝室里睡觉，在校能吃上营养、可口的饭菜，和城里娃一样享受优质的教育。

二O一一年六月三日

破旧不堪的篮球架

仅有的活动设施—乒乓球台

教学楼

起伏不平的篮球场

厕所

简陋的教室

第四篇：白果充分就业村实施方案

武隆县仙女镇白果村

关于创建充分就业村工作的实施方案

县创建充分就业社区办公室：

为深入贯彻落实党的十七大和市政府办公厅转发《关于开展创建充分就业社区工作的意见》的通知（筑府办通[2007]121号）精神及《中共武隆县委办公室武隆县人民政府办公室关于开展“创建充分就业社区”工作的通知》（武隆委办发[2008]5号和《武隆县人民政府办公室关于印发武隆县开展创建充分就业社区验收办法（试行）的通知》（武隆府办发[2008]224号）县劳动和社会保障局《关于开展创建充分就业社区工作的通知》精神的要求，构建社会主义和谐社会，建立促进就业的长效机制，在我镇开展“零就业家庭”就业援助工作取得实效的基础上，进一步发挥社区办事处劳动保障工作平台在促进就业再就业中的作用，不断拓宽社区就业渠道，推动社区就业服务工作的全面开展，切实帮助失业人员解决民生问题，拟在我镇开展创建充分就业社区工作，结合我镇实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求，以促进社会和谐为核心，以实现劳动者充分就业为目标，通过开展创建充分就业社区活动，加强基

层劳动保障工作平台就业服务和就业援助功能，全面落实各项促进就业政策，广开就业门路，拓宽就业渠道，建立促进就业再就业的长效机制，推动我镇就业再就业工作再上新台阶。

二、组织领导

为加强对创建工作的组织领导，成立白果村充分就业村工作领导小组。由陈绍凡任组长，胡小红 黎成福 黄兴会 任副组长。

三、工作目标

1.各项就业再就业扶持政策全面落实，就业渠道畅通，自主创业环境宽松，社区内劳动力资源得到充分开展和利用。

。2.村内有劳动能力和就业愿望的劳动者均被组织在积极的就业培训活动中

四、创建标准

充分就业村是指村内，在法定劳动年龄范围、有劳动能力和就业愿望的本地户籍居民基本实现就业再就业。具体标准如下：

（一）充分整合村内各种就业资源，多渠道开发就业岗位，使在劳动年龄内（在校学生除外）、有劳动能力和就业愿望的登记失业人员就业率达98%以上，登记失业人员中无持续失业一年以上者。

（二）体制转轨时期遗留下来的下岗失业人员就业再就业问题基本得到解决，其中持《再就业优惠证》人员的就业切实得到解决。

（三）对“零就业家庭”实施动态管理，做到出现一户、帮扶一户，解决一户、稳定一户，社区内“零就业家庭”动态管理为零。

（四）组织辖区内有培训要求的失业人员和其他求职人员参加技能培训和创业培训，培训率达到100%。

（五）辖区就业服务机构功能齐全，人员落实，工作经费有保障，建设规范，就业再就业扶持政策及时有效落实，保证辖区居民能享受完善配套的公共就业服务。

（六）基础信息管理规范，做到对社区内有劳动能力和就业愿望的人员底数清、情况明。

五、具体措施及内容

创建充分就业社区是一项长期而艰巨的任务，各部门要高度重视、统筹安排，精心组织此项工作，积极探索开展充分就业社区工作的新思路、新方法、新途径。同时，要以就业村为依托，负责具体创建工作实施。

（一）建立社区劳动保障工作服务站。进一步完善社区劳动和社会保障工作服务平台，做到机构、场地、人员、经费、制度、工作“六个到位”，实现市、县、劳动保障所、社区四级联网，共同推进劳动保障工作。

（二）充实劳动保障协管员。为抓好我镇我村劳动和社会保障工作，全面落实中央和省、市有关就业再就业扶持政策，结合我镇我村

实际，将进一步调整充实我镇劳动保障协管员队伍，充分发挥其在推进我镇我村就业工作中的重要作用。

（三）落实就业再就业政策。强化各项扶持政策的贯彻落实，除利用劳动保障宣传栏、板报、海报等形式进行宣传外，还通过劳动保障所工作人员、劳动保障协管员在社区设点，开展劳动和社会保障政策宣传，并为村民解答有关政策方面的问题。

（四）多渠道开发就业岗位。根据开展创建就业村的实际情况，就业村要在村内大力开发公益性岗位，通过建立灵活就业组织和兴办服务实体、组织家政服务、“三托”等多种就业形式，促进社区内“零就业家庭”、长期失业者、身体残疾的残疾劳动者、劳改劳教刑满释放人员、吸毒人员等就业困难群体实现就业。同时，加强与社区各类用人单位的联系，及时掌握各用人单位空岗信息，提供给村内的失业人员，并做好跟踪服务工作。

（五）积极开展就业援助。镇和村有关部门要建立健全就业援助帮扶制度。采取税费减免、社会保险补贴、岗位补贴等办法，通过提供有针对性的就业服务和公益性岗位援助，采取建立就业帮扶联系卡，定期不定期回访制度等途径和措施，对就业困难人员家庭，及时了解他们的就业意向和生活状况，积极提供技能培训和创业培训，拓宽就业门路，确保社区内有就业需求的家庭至少一人实现就业。

（六）开展创业促进就业。积极引导和鼓励各类失业人员自谋职业，自主创业。对有创业愿望的，村劳动保障部门及社区办事处要及

时提供创业培训、小额担保贷款、创业补贴和场地安排等扶持政策，切实帮助创业人员成功创业，以创业带动就业。

（七）进一步强化基础管理。以此次创建工作为契机，村组织人员对所定的充分就业村的就业基本情况相关数据进一步核实，完善就业相关基础台账并实行动态管理，做到辖区内劳动力资源底数清、辖区内各类失业人员享受扶持政策情况清、各类失业人员个人需求清、辖区内单位用工相关情况清、辖区离退休人员状况清。

（八）加强平台网络建设。规范管理服务标准，完善就业工作流程及信息化建设，按信息化的要求实现网络信息的畅通。

（九）开展创建充分就业村工作要务求实效。社区要着眼于以此为抓手，带动村就业各项工作的开展。要坚持实事求是，防止流于形式，杜绝各种虚报浮夸行为。要建立回访制度，定期开展就业困难人员就业情况回访。要杜绝村因就业问题出现上访事件或其他影响社区稳定的事件发生。

（十）建立目标评估考核体系。将创建充分就业村工作纳入年终目标考核，对创建充分就业社区工作及时进行考核和总结。同时，积极开展我镇创建充分就业村竞赛活动，以活动形式进一步推动我镇就业再就业工作再上新台阶。

第五篇：北极传说

这部片子以北极熊和海象为两条线索，分别讲述了它们的生活随着日趋恶化的环境而改变。而这个糟糕的环境竟然是我们人类造成的。

北极熊是靠猎取冰层下的环斑海豹等为食物，而当这一季它们发现冰层与往年的不一样了，浮动得很厉害，甚至无法行走，它们只得另寻他处。看着母熊带着两个挨饿的小熊徒步走在雪地上，不知道未来是否会有食物，我的心里酸酸的，因为那时他们已经有很久没有吃东西了。其中的熊弟弟终于顶不住饥饿渐渐的倒下，熊妈妈与姐姐相互依偎在他身边为他取暖，但还是没能挽回死亡，弟弟死了……伤心而又无助的熊母女怀着悲痛的心情继续前行。食物越来越匮乏，熊妈妈无法再负担小熊逐渐长大的身躯，只能忍痛撵走小熊，这时的小熊恋恋不舍，因为它知道这次的分开将是永远。

与小熊同时出生的小海象，对整个海象家族来说是一个莫大的喜讯，而作为观众的我，却为它的未来担心着。虽然小海象不仅有整个家族的爱，而且一出生就有母亲和姨妈来共同抚养它成长，但它同样也要面对日趋恶劣的环境。

几年过去了，环境并没有改善，反而食物对于长大的小北极熊来说成了最大的问题，每天都会为找不到食物而发愁，原因是它生活的这片冰层逐渐在融化。可怜的小熊只得冒险下海，往无际海洋的另一边游去。前路茫茫，而这一游就是一个星期。

海象家族也同样面临无法找到一块稳固的冰层而苦恼，他们也同样奔赴海洋的另一方，终于在一周后找到了一块海洋中的小岛。首先克服的是上岸的问题，再就是被一只饥饿的雄北极熊追捕，这只北极熊试图想尽了各种办法来抓小海象，但因为海象家族非常团结，失败了多次。在最后一次抓捕的时候，海象姨妈为了保护小海象牺牲了自己的生命。在雄北极熊享用这顿美餐的时候，小北极熊游上了这片礁石。经小北极熊的多次哀求，雄北极熊才同意了一起分享这只得来不易的食物。这时，影片的旁白说道：一只生命的死去，成就了几只生命的延续。是啊，虽然大自然的食物链是残忍的，但是眼前这一幕难道不是我们人类造成的吗？他们一周未必能够吃到一顿食物，而我们一天三顿饭不少，有时还要对每顿饭的菜色口感挑剔一番，想到这里，已经食不下咽了。

故事演到最后，似乎给我们留下了一个没有结果的结局，也升起了一个疑问：它们的未来会怎样？

仔细想来，原来答案就是，需要我们改变一切不良的生活习惯及物质享受，从节省能源开始，留意身边细小的，有可能破坏、污染环境的事物，只有这样才可以还动物们原有的正常生活。因为它们太无辜了，当他们在为找不到食物发愁的时候，当他们在无奈下离开至亲的时候，当他们被迫向未知的地方游去的时候，并没有想到这一切是因为人类在潜移默化地破坏着环境。它们没有任何埋怨，而只是默默承受，就是因为这样的态度，才让我们人类更显丑陋一面，在它们面前惭愧得抬不起头来。

在人类物质生活日趋丰富的现代社会，有谁会关注生活在两极的生命们，有谁会关注与人类不同种族的动物们呢？当我们在看到一个新生命的降生时，是否会对他的未来而担忧？我们能否在高呼爱护地球，珍爱生命的同时，餐桌上避免肉食呢？为了满足我们的口欲，而让更多的动物承受被杀时的恐惧与痛苦吗？任何一个生命不是天生被人类吃的，它们也有自己的尊严与生存的权利，它们也有自己的感情，它们也知道离别是痛苦的，它们也知道亲友是它们的依靠，它们也知道生命的珍贵，它们也知道被杀是一件可怕的事情。让我们松开牙齿，放一条生路给这些无辜的动物吧！

这个世界，因为有了山川大地而壮观，因为有了花草树木而显得多姿，因为有了动物的可爱而有了生机。我们生活在同一个地球上，虽然地域不同，但是我们同在一个蓝天下，脚踩同一片土地，共同呼吸，我们的命运息息相关。每一个物种都不容忽视，需要我们相互的关爱，世界才能丰富多彩