小学作文：日记一则（共五篇）

第一篇：小学作文：日记一则

日记一则

光辉路的大街是那么的热闹，一切都在一如既往地运转着，但每次都会给我不一样的感受。

今天，我走在又再次走在了这条大街上。在快要到农贸市场的时候，路边的两个人吸引了我。他们一个高，一个矮，看起来就像是一对兄弟一样。高的那一个手里拿着东西，矮的那一个手里拿着一个球。这个矮的人一边走路，一边还要玩球。我的脑海里顿时闪现出了一个非常熟悉的人影，但一时却又想不起来了。

过了一会儿，那个矮的把头转了过来，无意中看了我一眼。'啊！我认出来了，我认出这是谁了：这不就是以前在我们的学校里上六年级（1）班的郭爱嘛！此时想来，去年我们和他在一起做文明监督员的时候，合作得是多么愉快啊！而如今他已经毕业了，可为什么他会出现在这里呢？而且，他旁边的人是谁呢？难道真的是他的哥哥吗？'我的心里这样想着。然后，只见郭爱仿佛认出了我来，然后和他旁边的人说了几句话，好像还是关于我的。当他说完以后，他旁边的那个人终于向我回过头来，看到了我以后，他又赶紧转过了头去。虽然他回过头来的时间只有一瞬间，但在那一瞬间，我已经将他认了出来，他，就是龙木林。

当然，我认识龙木林，他也认识我，我们认识的时间也快到3年了。还记得在几年前，我还在上4年级，在4年级（1）班的时后候，龙木林在五（3）班。也是我在那时先提出了和龙木林交朋友，一开始他答应了，可是后来又不知道为什么，又要绝交。而后，虽然我们

绝交了，但是在我遇到困难时，他仍然尽力帮助着我。因此，我非常地尊敬他，在我的心里，他永远都是我的朋友……

就这样，他们，一个手势也没有做，一句话也没有说，就这样悄无声息地走了……

第二篇：英语作文万能一共写十七个句子

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中间段落从两方面论证问题的危害，并举例论证，预测危害的趋势

(1)To account for the above-mentioned phenomenon, several serious effects have been put forward.(2)To begin with,主题 not only results does harm to our physical and mental health but also results in a frustrating and humiliating life.(3)In addition, nothing is more harmful than主题 to contradict with a harmonious society.(4)Last but not the least, no issue is as harmful as 主题 to increase family burdens, which is a threatening situation we are unwilling to see.(5)No better illustration of this idea can be thought than the example mentioned below.(6)According to a survey made by China Daily, 63.93% of young people who have ever experienced主题will live a dull life or even feel loss of hope about the future.(7)If we cannot take useful means, we may not control this trend, and some undesirable results may come out unexpectedly, we will see the gloomy future of something.最后一段要强调解决问题，谈的两点建议通常是提高人们的意识，加强执法

(1)From what have been discussed above, it is therefore, necessary that some effective measures are taken to prevent主题.(2)On the one hand, we should be sensible to strengthen the enforcement of the laws to protect something.(3)On the other hand, it is demanding for us to keep people aware of the importance of saving somebody out of the evil hands of destruction.(4)However, it is easier said than done.(5)Although the fight against it is long-standing and tremendous one,our efforts will eventually pay off.(6)Only when you attention to it can you see a colorful and harmonious future better sooner or later.

第三篇：小学作文：日记

日记

初夏的梅雨终于停了，淅淅沥沥的雨声恋恋不舍的告别了这片天空，看着风雨中曾经摇摆不定的杨梅树，摇摇欲坠的石榴树，还有那片绿意盎然的草儿，接受风雨洗礼，经历磨难的他们仍旧高昂着不屈的头，重新坚强的绽放了笑脸。凝视他们，虽没有百花的花枝招展，满眼耀人，没有层山的连绵起伏，顿生豪爽，但一股来自的大自然深处神圣的气息却使人欣然陶醉。为什么他们会仍然坚强站起 ?为什么他们会屹立不倒?这是来与神灵深处的一种执着，以缕坚强，一份感动。身经磨难后的他们定会更执着，更坚强，更令人感动。而我，只经历了一点小小的失意的我却无力站起，我，还是我么?面对漫漫人生路，小小的失意有算得了什么?挫折? 眼泪 ?压力? 失落? 还无力崛起?不，这不是真正的我，真正的我应该带着迷人的微笑和激情的自信，走向向往的成功!看着自己写下的出自肺腑的箴言，可笑 ?可悲?

一样的我，将会头顶着变换的日月星辰，奔着脚下不停的步履，带着属于自己的特殊感悟，在属于自己的道路上奋勇追逐。。。。想象的天空，真的很美

第四篇：小学作文：日记

日记

朋友，你到过武汉的图书城吗?这里的环境优美，书的品种齐全。它坐落在雄楚大街。它的外形是H形，里面就像富丽豪华的宫殿一样，漂亮极了。今天，我来到图书城，径直上了二楼，就兴冲冲地来到了儿童书柜。书架上琳琅满目的书使我心花怒放。我拿起书就目不转睛地看。我看了《SNOOPY》、《机器猫》、《火星迷宫》、《柯楠》、《蜡笔小新》，还有几本杂志。时间过得真快啊!不一会儿，大厅里的广播就响了，说：“要下班了，请大家明天再来看书。”我快速地看完手中的书，依依不舍地离开儿童书柜。我买了一本手工书，赠送了带有我相片的书签。我选了带有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的书签。

我今天很兴奋，学到了许多课外知识。图书城是增长知识的好地方，我希望经常去那里“充电”。

第五篇：小学作文：日记

日记

今天，在家里面发现了一个蜘蛛，大大叫一声。

妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！

我正在为自己庆幸，没想到它以飞快的速度爬向我的小床，我吃了一惊，刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，随之而来的是“咚咚”的心跳声，可这只蜘蛛却一点儿也不知情，还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床，去搬我的“救兵”?爷爷，爷爷看到这个情景，便撕了一张报纸，他把报纸放在蜘蛛的必经之路，等它“自投罗网”，只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来，爷爷轻轻地拿起报纸，打开窗户，把蜘蛛放回了大自然。

我问爷爷：“爷爷，您为什么不把蜘蛛打死啊？”爷爷笑着对我说：“蜘蛛专吃蚊子，是益虫，我们应该保护它才对呀。”我听了，点了点

头，心想：看一样东西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知识，才能够更好的保护和利用它们。