株洲市二中“向国旗敬礼 做一个有道德的人”签名寄语活动总结

第一篇：株洲市二中“向国旗敬礼 做一个有道德的人”签名寄语活动总结

株洲市二中

“向国旗敬礼 做一个有道德的人”签名寄语

活动总结

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联统一安排，今年“十一”期间，市文明办决定继续在全市中小学生中开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。现将有关有关活动总结如下：

一、目的明确

喜迎新中国63华诞，以欢度国庆佳节为契机，组织全校学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导师生增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。同时贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以“五爱”为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立63周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟

大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任组织本班学生在中国文明网开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

首先是广泛发动。我们充分利用网络班主任工作QQ群、大屏幕电子屏、宣传栏、广播站等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。特别是在周一的升旗仪式上我们专门举行了启动仪式，让该

活动深入到每一个师生的内心深处。然后是班主任分班组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各班利用信息课、中午休息以及国庆假期等时间通过多种形式进行签名寄语。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义精神的显著成果。

五、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%，评出精彩寄语270多条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高，使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。帮助学生在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。

第二篇：向国旗敬礼做一个有道德的人签名寄语活动总结

向国旗敬礼做一个有道德的人签名寄语活动总结

时值新中国成立64周年，我校积极响应由市文明办倡导的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活。组织全体师生参与到活动中。

国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。

此项活动对小学生进行爱国主义教育尤为重要，不仅要让每一个学生都知晓，且积极地组织全校学生参与进来。第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动的通知》后，立即召开了会议，迅速成立了活动领导小组。由张校长担任组长，马副校长任副组长，王杰老师组织各班同学落实。第二步是广泛发动。我校充分利用广播、宣传栏、墙报、板报等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第三步是组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代未成年人的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义精神的显著成果。

向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动其实就是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导全校师生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。帮助未成年人在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。"

我们主要通过开展一系列未成年人喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。

东高姚小字

2013年10月8日

第三篇：“向国旗敬礼_做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排，广泛宣传发动

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，召开了学校会议、全校学生广播会议，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕活动主题，开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片，然后与家长交流观后感，组织高年级的同学举行“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等，促使青少年从小热爱祖国，夯实文化底蕴，内化行为品质。

4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近30人，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。

和平中心校

2013年10月12日

第四篇：向国旗敬礼_做一个有道德的人签名寄语活动总结

苍山县第二实验小学

“向国旗敬礼 做一个有道德的人”签名寄语

活动总结

时值新中国成立64周年，本次组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。

我校开展的此项活动是对未成年人进行爱国主义教育的有效载体，让每一个未成年人都知晓，并组织未成年人积极参与。第一步接到《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》后，立即在二楼会议室召开了在，迅速成立了活动领导小组。是成立领导小组。由校长任组长，由副校长任副组长，政教处及少先队的负责同志为成员。第二步是广泛发动。我校充分利用国旗下讲话、网站、大屏幕广告牌、宣传栏、广播站、墙报、板报等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第三步是组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代未成年人的爱国之心、报国之志，展示了我校小学生爱国主义精神的显著成果。

“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一

个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大未成年人积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。帮助未成年人在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。我们主要通过开展一系列未成年人喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。

苍山县第二实验小学

2013.10.11

第五篇：“向国旗敬礼_做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动总结

根据香河县教育局《关于组织全县未成年人开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。成立了以韩兵校长为组长的工作领导小组，领导小组成员分工明确，并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排，广泛宣传发动

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕活动主题，开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。

1．利用信息课及课外活动时间，分年级分班级组织学生在电子阅览室进行网上签名留言。2．组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3．低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任利用办公室电脑帮助留言寄语。

4．学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。

四、加强督导，力争实效。

学校成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自2011年9月21日至10月11日，参加网上签名寄语的学生人数达到85人，师生向国旗敬礼120余次。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。

网上签名寄语活动总结

香河县渠口镇王刘圈小学 2012年10月11日 “向国旗敬礼，做有道德的人”