第一篇:2011.2.21-超越梦想 追求卓越
第一周国旗下讲话
超越梦想 追求卓越
老师们、同学们:
大家早上好!新的学期在阳光明媚、春暖花开的季节悄然开始。度过了2010年新春佳节,我谨代表学校向全体师生送上美好的祝福,祝愿我们的老师、学生在兔年的学习、工作、生活中天天向上,更上一层楼!
俗话说一年之计在于春,今天是我校正式上课的第一天,我想问问同学们,为自己的新学期制定了新目标吗?特别是我们初三的同学们今年你们即将进入到中考的冲刺阶段,你们准备好了吗?成功属于有准备的人,珍惜时间,点滴的积累终究有回报。
回首2010年,我校在教学质量上取得骄人的成绩,在上半年的中考、下半年的期末考试中成绩突出,同学们的学习热情在高涨。同时我校下半年科技特色和德育特色学校评比获得通过,体育、艺术类在杭州市、萧山区各类比赛中名列前茅。在我们回澜初中拥有一批高素质的教师队伍,他们善思考、勤学习,不断的完善自我并追求更高的目标,他们是学生的指引者,是学生的良师益友。我们的学生聪颖可爱,求知若渴,是新时期的宠儿。这些因素都为回澜初中的再次腾飞夯实了基础。
新的一年,我校还将努力打造一流的教学条件,培养更高层次的学生。当然这些都需要我们师生共同的奋斗努力。因此我想借此机会给我们的同学们提两点要求:
1、做一个肯用心勤奋学习的人。作为一个中学生,读书是我们最主要的工作,要读好书,除了要有目标外,还要有刻苦钻研的精神,养成不懂就问的习惯,认真听课,认真作业,不经一番寒彻苦,怎见梅花扑鼻香,尤其是在现在的减负背景下,我们同学更应该主动学习,利用好时间,真正做到减负不减成绩。
2、做一个守规则知礼仪的人。行为符合规范,方可安身立命,整洁的仪表,优雅的举止良好的修养是一个现代文明公民的必要条件,也是一个人道德的外在表现形式。因此,我希望同学们遵守学校的规章制度,做一个守规则的人,做一个讲文明的人,做一个不影响他人,不影响班级,学校,不影响公共卫生的人。这学期学校政教处将原先的三项红旗改为行为达标和卫生达标流动红旗,每个同学都要签订班级卫生公约承诺书,行为文明、洁美校园是每个学生应该达到的要求,我们可以看看,哪几个班级首先能获得行为达标和卫生达标流动红旗。“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在家讲孝敬,社会讲公德”,这样才能真正实现学有所长、全面发展的目标。我相信每一个回澜初中学子都能做到纪律严明、文明礼貌、言行规范、与人为善。
祝愿回澜初中的广大师生能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命中的最强音!2011.2.21
第二篇:超越梦想,追求卓越;汗水为墨,书写人生
超越梦想,追求卓越;汗水为墨,书写人生!
——在初四年级全体学生会议上的讲话(讲话稿)
孙飞
刚刚送走教师节,再过几天又将迎来中国传统的节日——中秋节,这段时间是佳节相逢、喜事连连!三天来,许多学生以各种形式向老师表示祝贺,在此我代表学校全体教师向同学们表示衷心的感谢!并预祝全体同学中秋愉快,心想事成!
同学们,过去的一年是不平凡的一年,是丁蜀中学又创佳绩的一年:
1.我校在05届高考中取得了理想的成绩,本届考生共597人,本一线入线率为19.24%,本科入线率达90.95%。本科入线数、本科入线率、平均总分均列第三名,本二入线率在无锡市18所同类省级重点中学的名次上升为第五名,这是恢复高考以来丁蜀中学取得的最好名次。
2.校园建设顺利推进,校园环境焕然一新,呈现在大家面前的已是一幅全新的美丽的画卷!
3.本届高三在高二期末考试中取得巨大进步,多门学科名列全市前列,本届学生从高一到高二的成绩是逐步上升,基本体现了我校教学的特点:循序渐进、夯实基础、厚积薄发、后发制人!
4.四星创建工作顺利推进,各项工作紧锣密鼓,硬件、软件建设又上新的台阶,学校正发生翻天覆地的变化!我们正见证着母校的发展!
以上成绩中最重要的是高三教学的辉煌(社会最关注、老百姓最关心、政府最看重的是高考)!
05届高三为什么能取得辉煌成绩?
教师方面:„„
学生方面:1.心理健康、人格健全,师生关系、生生关系和谐;
2.学风纯、规范好(举例:每周五夜自修纪律评比,两栋楼„„,没有一个教师值班,检查人员按五不准条例进行检查,全年级找不到十个违反规定的学生!);3.纪律观念强、考风好,„„
06届高三同样具备取得辉煌成绩的条件:目前丁蜀中学有着一支爱岗敬业的教师队伍(特别是初四教师„„),有着一种教书育人的良好氛围,有着一套先进的现代化教学设备,有着一套行之有效的管理制度。这是同学们取得优秀成绩的可靠保证!
我们已具备了其中一个关键,另一个关键是学生方面„„同学们,进入初四意味着什么?
意味着到了人生的转折关头,人生旅途有五个关键:投胎、考大学、走上工作岗位„„,其中两个不以人的意志为转移„„,三、四两个关键受第二个关键的影响„„,考大学是我们能够选择的关键!年轻时的几步往往决定你们的一生,现在你们正处于转折关头,请牢牢抓紧命运的缰绳,莫等闲,白了少年头,空悲切!……
意味着拼搏、冲刺!全省55万考生,绝大多数学生都希望通过
高考使自己有较好的发展,可谓千军万马过独木桥!没有拼搏精神就不会有好成绩,也就没有光明的前途„„,“拼搏”“冲刺”是全体高三学生在这一年中的关键词!
意味着希望和失望!每个家庭、每一位家长都在盼望,盼望着子女的成长和成材,望子成龙、望女成凤是所有家长的共同心愿!你们的努力是在为自己圆梦也是为家庭和家长实现梦想,对于努力者„„,更多的是希望,对于虚度光阴者,更多的则是失望!意味着事业的开端,„„
意味着„„(大家自己可以想象以下,高考还意味着什么?远不止这些!)
高三这一年应该怎样过?
一、规范行为、提高修养
学会做人、学会求知是素质教育和谐统一的两大方面,基础道德教育、文化知识教育是素质教育的基点。同学们都应按照《公民基本道德规范》 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的要求和对照校训“慎独”的要求,从我做起,从现在做起,不断加强道德修养,形成良好的行为习惯和学习习惯。在日常学习生活中,要规范行为,养成热爱学校、热爱班级、尊重他人、诚信待人和热爱生命、关注安全的品德修养,做一个文明的丁中人。
二、要有吃苦耐劳的精神
勤奋,是自强自立的灵魂;勤奋,是积极向上的动力;勤奋,是知识积累的源泉;勤奋,是成人成才的基石。苏中迸茶中学不断创
造着闻名全国的高考神话,人们在破读“迸茶神话”时发现,他们并没有什么特别之处(拼命而已),只在于“严要求,勤钻研,苦字当头”!早上5:40,晚上到10:00之后。同学们,你们要想在学业上有所成就,不断进步,首先要有吃苦耐劳的思想,要有战胜困难的思想准备,要有奋发进取的思想品质。
(过去的几天是大家心情愉快的几天,同学休息了两整天,老师也多息到一天,大家都由衷地说:卡奴真好!卡奴的确不错„„,但高三学生一放就是两天,这在苏北是不可能的!)
三、按高考要求,努力学习,争取不断进步。
只有认认真真上好每一节课、„„,才能取得好成绩,才能在高考中立于不败之地。同学们,希望你从今天开始,加强紧迫感,自强不息,勤奋求知,为成功的人生打下良好的学业基础。学习方面强调以下要求和规定:1上课的要求:纪律要好,思维应活跃,发言要积极2作业的要求:先复习后作业,独立、认真、按时完成作业3预复习要求:不能坐等老师来帮你复习,应该是主动地进行预复习4自习课要求:以五不准条例为标准(不准讲话;不准讨论;不准回头或看窗外;不准下位置包括倒水;不准出教室)5考试的要求:围绕目标,突出重点,认真复习,严守考纪,考出真水平!
四、构建和谐的师生关系和生生关系1.师生关系„„2.生生关系„„
同学们,我希望,我们的学生应该是品行端正、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生。
我希望,我们的学生应该是积极进取、敢于创新、富有个性、有思想的学生。
我希望,我们的学生应该是自信自强、永不放弃、在困难和挫折面前永不低头、充满旺盛斗志和乐观精神的学生。
我希望,我们的学生应该是一个善于和人合作、善于和人相处、有着和谐的人际关系、受人欢迎的学生。
我希望,我们的学生应该是有着扎实的基础知识、善于学习、勤于思考、有丰富的想象力、并掌握科学的学习方法,用最少的时间赢得最高学习效率的学生。
作为初四年级级学生,你们到了人生的关键时刻。“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有一两步。”现在就是你们的关键,愿你们牢记这句名言,以实际行动,超越梦想,追求卓越;汗水为墨,书写人生!
希望全体同学应该认清形势,充满信心,刻苦复习。希望你们清醒认识到高考是综合素质的较量,具体地说是知识的较量,能力的较量,心理的较量,体能的较量,因此,你们一定要向上届高三的师姐师兄学习,树立一个“拼”字,讲究一个“巧”字,抓住一个“勤”字,横下一条心,苦读一学年,宁可掉下几斤肉,为梦想成真而努力!成功器重的是奋斗不懈的勇士,失败拥抱的是不思进取的懒汉,愿你做一个勇敢的人,做一个成功的人!
同学,机遇不能错过,青春不容懈怠,让我们一起携手,精诚合作,在新的学年中多一些成果,少一点遗憾,让我们共同创造美好未来!
第三篇:追求卓越,放飞梦想
追求卓越,放飞梦想
尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:
大家好,今天我演讲的题目是《追求卓越,放飞梦想》。从“满意100”到“诚信服务,满意100”,从“金牌服务,满意100”到“便捷服务,满意100”,从1999年河南移动用户仅137万户到2011年河南移动用户超越5000万户······从量变到质变,每一个飞跃都书写着河南移动自己的承诺,那就是不断更新服务理念,升级服务内容,为河南消费者带来更便捷、更实惠的手机生活体验。
在一个收获的季节,怀着对一流企业的憧憬,带着成为一名移动员工的渴望,我加入了中国移动。穿上了“移动蓝”,我以为我已领悟到了“沟通从心开始”的真谛;穿上了“移动蓝”,我以为我已融入“正德厚生,臻于至善”的中国移动,然而事实绝非我想象的那么简单。
记得是我刚到中山路营业厅上班的第一天,一位客户一身酒气,气势汹汹地冲到了柜台前,大声叫喊:“我手机丢了,我要销号”。顿时营业厅里空气紧张,我赶紧站起来,面带微笑的接待客户,企图用耐心来平息这场**。然而酒后的客户根本听不进去丝毫的解释。他继而破口大骂,将营业柜台拍得砰砰作响,安静的营业大厅里弥漫着浓浓的火药味。刚刚上班的我从未见过这样激烈的场面,客户一阵接着一阵的不堪入耳话语,一时间让一股股怒火从心头窜起,我正要站起身大声斥责这个可恶的酒鬼。出乎意料的是,焦芳却面带微笑将客户请到了“贵宾室”。我满头雾水,心里有千百个不服气,太令人生气了。可是焦芳却频频给客户端茶倒水而且和他拉起了家常。客户心情的渐渐平静,最后竟然在贵宾室的沙发上打起了呼噜。后来焦芳又在资料库中找到这位客户的联系电话,几经周折,客户在家人的陪伴下,离开了营业厅。更让我意外的事具然也发生了。第二天下午,酗酒闹事的客户竟然专程来到营业厅向焦芳道歉,并补办到有关手续,他满怀愧疚的说了一句话:中国移动不愧为一流的企业。
是啊,整整一个下午,面对这样一个特殊的客户,焦芳自始至终就象面对的是自己的亲人一样,没有半句怨言,满脸微笑,用一颗真诚的心面对客户。微笑中的焦芳很美,这种美感染着大家,稀释着我紧张的心情,也让我学会了如何去做一名合格的移动员工。我也羞愧于自己的血气方刚。从那一刻起,我才真正明白什么是“沟通从心开始”我才真正懂得什么是“正德厚生,臻于至善”。
现在的我,作为东城营业厅的代班长,更加明白了只有勇于承担“责任”和不断追求“卓越”才是中国移动的核心和内涵。以企业的追求为追求,以企业的理想为理想,此时我感到一种心灵与中国移动的交融,一种灵魂与中国移动的归依。我自豪,我自信,享受着服务的快乐,释放着移动人追求卓越的情怀。
有了追求的人生是快乐的人生,有了追求的人生是充实的人生,有了追求的人生更是进取的人生。从此我学会了谦让,学会了微笑,学会了用心与客户交流。
有人把客户比做“上帝”,我更把他们当做自己的朋友,用真诚和真心赢得他们的依赖。客户脸上的一丝笑容,是对我心灵莫大的鼓舞与安慰。当客户因我的周到服务,享受到话费的优惠,让客户感受到移动通信如春风拂面般的温情的时候,我以我移动通信的一员而倍感骄傲。我们的举手之劳,换回的是用户一次次对移动通信的赞扬,每当这个时候,我更为我是移动通信的一员而倍感荣耀。
每一个清晨,我们佩好胸卡、穿好工装,我以快乐的心境为客户换来整洁、舒适的环境,让用户高兴而来,满意而去;一个个酷热的午间,我们以高效、快捷的服务以真诚的微笑让他们含笑走出营业大厅,这时我的心底里总会升腾起由衷的自豪。
我是一名中国移动人,以铸就卓越为已任,让生命的光华在升腾中呈现,让生命的精彩在超越中体验。带着深沉博大的责任心和永不满足的卓越心,继续前行!
让我们紧紧携手!让我们共同努力!
让青春的梦想在这里放飞,和中国移动一起飞翔!我的演讲完了,谢谢大家!
第四篇:跨越梦想追求卓越
跨越梦想追求卓越-------梧桐花中学专题片解说词(撰稿:张金山)鸭鸡山巍巍耸青翠,羊肠河悠悠延千里。梧桐花中学,这所生机盎然,活力无限的初级中学,就偎依在这山水的怀抱之中。这是一方成才的沃土,这是一处读书的乐园。山之高耸给它融入了崇高的神韵,水之绵绵给它注入了灵秀的血液,做为梧桐花镇最高学府。自从1969年带着希望,携着梦想,诞生在塞北这片美丽而神奇的土地上,栉风沐雨四十载,植桃育李四十载,与时俱进四十载。岁月悠悠,记录了一段曲折而辉煌的历程;日月更替,积淀了深厚而凝重的文化;春去秋来,铸造了光荣而美丽的希望。寒来暑往,孕育出了丰盈而充实的特色教育的累累硕果。(播完后出示标题:跨越梦想追求卓越)
一、校园,如此多娇
有人说,教师是园丁。走进梧桐花中学,确实如置身于一个花园。碧绿的草地,平坦的操场,含笑的鲜花,婆娑的垂柳,苍翠的松柏,古朴的雕塑„„
这是一幅画,浓妆淡抹总相宜。
这是一方景,花红柳绿总是春。
教育兴,则国家盛。少年强,则民族强。中央政府和全镇四万多父老乡亲充分的认识到这一点,投入了200多万元资金,在这如诗如画的校园中崛起了巍巍的教学楼。现代的教育技术也悄悄地涌入了校园,深厚的文化底蕴,浓郁的时代气息,为梧桐花中学提供了优良的条件。
语音室里,同学们为提高听说读写能力在静静聆听。微机室里,同学们为掌握信息技术在潜心学习。
实验室里,同学们动手动脑,享受着学习的快乐。
阅览室里,师生们遨游在书的海洋,吮吸着知识的琼浆。设备齐全的体育场,师生们用坚强的的意志,诠释着“更高、更快、更强”。的体育精神。
音乐活动室中,同学们用美丽的歌舞演释着青春的韵律。档案室,珍藏着梧中历久弥新的记忆,述说着梧中昔日的辉煌。学生食堂洁净,宽敞,这里是学生生活的课堂,更是学生人格的
1考场。
学生宿舍排列整齐,条件优越。学生们在这里感受着家的温馨,驰骋着美好的梦想。
校园如此多娇,怎不引莘莘学子竟折腰
听,“今天我为梧中而自豪,明天梧中为我而骄傲”,这是梧中一千多学子的心声。
二、师资,如此精良
教育是用智慧来培育智慧的,有智慧型的教师才能培育出智慧型的学生。
梧中始终把打造一支“思想素质好,文化水平高,教育理念新,教学能力强”的教师队伍,作为学校工作的重中之重。
——学校十分重视教师队伍建设,十分重视师德师风建设。铸师魂,培师能,树师表,厚德载物。
——学校把更新教育观念,继续教育作为提升教师的第一要务,使教师在改革中成长,在学习中成才,能者有为,能者荣光。
——学校努力打造职业化团队,构建结构合理的团队,各岗位人员采用选拔制,强化服务意识,扮演骨干角色,让显性文化成为团队精神的推动力,“三风”“五校”内容在全校师生中征集,取得对主流价值观的认可,重大活动统一穿着,在外形上取得认同感,团队发展目标、规章制度的制定让教师参与,取得在执行上的认可,在专业发展上,搭建专业发展平台,开展名优教师评选,促其发展,为全校教师树立榜样,开展“青蓝工程”,师徒结对子,每周二搞集体备课,大家互相帮带,互相研究,共同提高。
职业团队的打造,增强了凝聚力,提升了荣誉感和竞争意识,师资质量明显提高。学校现有多名学科带头人,市级骨干教师,教学能手,校级名优教师。如今的梧桐花中学杏坛硕老,教坛新秀,济济一坛,可谓群贤毕至,英才荟萃。他们挥洒汗水,辛勤耕耘,栽桃种李,植兰育蕙,以不凡的师德师能诠释着现代教师的风采。
三、教育,如此独具特色
“育人为本,彰显个性,培育特色,和谐发展”的办学思想,像一面旗帜,导引着梧中的办学行为,在教育教学管理方面,特别注重
特色培育。
“自然班类层教学”,彻底破解了农村初中面临的众多难题,调动了学生的学习积极性,增强了学生的自信心,真正的体现了“因材施教”这一教学理念。
“计划式班级管理”,学生老师共同参与,从个人,到小组,从班委会各部口,到班级整体,大家反思昨天,计划明天,扬长避短,螺旋上升。强化了学生的自律教育,学生的自我教育、自我发展能力得到了有效培养,为学生的终身发展奠定了基础。
日、月、星评比,以计划式班级管理为依托,以守则、规范为依据,以学生的进步为归宿,周周评比,月月升级,周末星光璀璨,月末月光皎洁,学期末阳光灿烂。学生们追星赶月拥抱太阳,确保了目标常在,追求不舍,人人进步。
“轮值班工作”开展的有声有色。门卫值岗、客人接待,校园清洁,纪律检查,安全防范等全程负责。学生自主的参与学校管理,强化了学生管理意识,培养了学生组织能力,锻造了学生的实践能力,增强了学生热爱学校的情感。
“德商”系列教育,严格遵循德育规律,规范学生行为,培养学生品德,塑造学生人格,奠定了学生的美好未来。
每年的新生入学,学校总要进行学前教育:队形队列训练,内务整理,安全教育,疏散演练,《守则》《规范》教育,校传统教育,“一训”“三风”教育,“情商”教育等,让学生打好底,筑好基,磨练意志,规范行为,激发情感,开启美好未来。
体育节上,同学们或驰骋或跳跃,拼搏进取,彰显风采。通过这一平台,增强了健康意识,注入竞争因子,领悟了生命在于运动这一哲理。通过健身达到了健心,通过锻炼发展了智能。
艺术节上,同学们排小品,演相声,亮歌喉,展舞姿,学书法,绘画卷。舞台上歌声悠扬,舞姿翩翩。画卷上,人物、山水栩栩如生。艺术的激情在这里激发,艺术的灵感在这里启迪,艺术的征程在这里起步。
读书节中,同学们遨游知识之沧海,吮吸知识之琼浆。上下五千年尽情游览,古今中外任意领略,积淀了知识,丰富了羽翼。
科技节中,同学们置身于科学殿堂去印证科学结论,提炼科学方法,体验和感悟科学精神,展示发明成果。营造了学科学,用科学,爱科学的氛围。
四、校园文化如此浓郁
四十年的上下求索,四十年的发展腾飞,昨日的泥墙土屋已变成苦涩的记忆,花红草绿,树木苍翠,高楼耸立,如诗如画,令人心旷神怡,给人以美的熏陶,特别是日积月累积淀的校园文化,浓郁而厚重,如春风吹拂,如清泉流过,学生们耳濡目染,潜移默化,陶冶着情操,净化着心灵。
“创办人民满意学校,培养适应社会人才”的办学目标,“育人为本,彰显个性,培育特色,和谐发展”的办学思想,“求真求实,自强不息”的校风,甘为人梯,追求真实,讲求民主,善待学子”的教风,“求取真知,学做真人,务实求精,刻苦勤奋的学风,这些像一面旗帜,导引着梧桐花中学奔向美好的未来。
高亢的校歌激荡着梧桐花中学师生的情怀,创意新颖的校徽凝聚着梧中人的人心,潇洒的校服装饰出了莘莘学子的青春活力,火红的校花象征着梧中人如火一般燃烧的激情。
《教育常规》、《教学常规》、《学生一日常规》、《学生行为习惯达标评比细则》等,规范着师生的行为,导引着师生的航向,保证了教育教学的有序进行。
学生容止要求,清晰醒目的书写在校门口,学生一进校门,便扑入视野,渗入心灵,似航标,如灯塔,导引和制约着学生的行为。
活动是育人的载体,我校精心组织各种活动,在活动中孕育理想,导引行为,塑造精神,如班级命名、学生容止要求我们首先在学生中征集,征集的过程,是讲民主的过程,更是对学生进行教育的过程。
每逢观看影片,学校总要组织学生座谈、写观后感,让学生审视影片的意境,领略影片的内涵,汲取影片中的精神营养,升华学生的情感世界。
如此浓厚而独特的校园文化,在每位师生的心中隆起了一片崇高的精神世界,宛如一颗高悬心头的恒星,照耀征程,让我们在艰难的行进中看到比足下更加美好的远方。
五、活动,如此丰富多彩
教育的使命是唤醒生命,提升学生,使学生彰显个性,主动全面发展。为此,学校努力营造丰富多彩的校园生活。
跑道上,同学们披着彩霞,踏着晨光,步履在驰骋,青春在飞扬。球场上,同学们练技巧,比合作,角逐中锻炼韧性,拼搏中磨练毅力。
绘画小组中,小画家们用激情做墨,用理想做笔,白纸绘乾坤,画笔雕栋梁,一幅幅画面像春水荡漾。
音乐小组,笛声、琴声悠扬婉转,曲曲新歌悦耳动听,乡土乐器,风格独特,民族舞蹈、地域风情,异彩纷呈。
每逢重大节日,学校从不放过难得的契机,清明节,师生用心抬着花圈,用爱举着团旗,聚集在烈士陵园,缅怀先烈,寄托哀思,接受灵魂的洗礼,感受情感的升华。国庆节,师生们鲜花舞动,彩旗飘飘,锣鼓喧天,载歌载舞,追忆祖国辉煌的过去,憧憬祖国美好的未来。
靠着多彩多姿的校园活动,我们去丰富同学们的生活,陶冶同学们的情操,营造浓厚的校园氛围。
六、业绩,如此辉煌
四十年的不懈追求,迎来了枝头累累硕果。
“市级青少年教育先进集体”,“旗级花园式学校”,“旗级精神文明先进集体”,“校园文化先进校”,“市级教科研基地”。一个个荣誉,如璀璨的明珠,给梧中披上了亮丽的光环。
教科研成果更加显著,荣获国家级教育科研成果一次,获自治区级教科研成果两项,市级教科研成果三项。一个个丰硕的成果,昭示着梧中靠科研兴校的高远理念。
四十载梧中四十载情。
四十年梧中四十年歌。
四十年,斗转星移,何其漫长。四十年,春去秋来,又是弹指一挥间。四十年,是一部沉甸甸的史诗,四十年,是一副荡气回肠的画卷,四十年,换来了桃李满园,兰蕙馨香。四十年,培育了一代代值得骄傲的青年才俊。让梧中倍感骄傲,四十年,特色构筑了梧中厚实的平台和宽广的跑道,让莘莘学子驾着青春的翅膀起飞;四十年,特色带来了梧中盎然的生机和满园的春色,使梧中闪耀无限魅力,四十年后,我们将牢记办学目标,不忘办学思想,秉承梧中校训,心谋创办特色教育之大计,高扬创办特色教育之旗帜,足踏创办特色教育之坦途,让梧中的未来更加辉煌灿烂。
第五篇:激情超越梦想 卓越共创辉煌
激情超越梦想 卓越共创辉煌
2014年高考,南乐一中不负众望,再一次凭实力创造了南乐教育的新辉煌,实现了五分之一的学生能上一本,大多数学生能上二本的目标。今年共报考1006人,一本上线201人,是全省平均水平的2.6倍,今年招飞录取2人,占全市招飞总数的一半;二本线以上515人,是全省平均水平的2.9倍。
卧薪尝胆凌云志,天道酬勤佳音来。县委县政府的正确领导,社会各界的大力支持,南乐一中人开拓进取,奋力拼搏,终于换来了今日的辉煌。这是对社会最好的回报,这是教师辛勤付出的最好见证,这是学子十年寒窗厚积薄发的回馈,这更是党的群众路线教育实践活动,大力除“四风”,务实清廉为民结出的累累硕果。
本届学生小升初恰值五改六之时,是全县生源最少的一届,南乐一中仅录取了近1000名学生,中招录取分数线与市一高差68.5分。
迎难而上,是一中人的气度;卧薪尝胆,是一中人的坚守;传承光荣,是一中人的抱负;续写辉煌,是一中人的责任。针对本届学生的实际情况,我们制定了“低起点,高目标,低进优出”的发展思路,以“低调务实,真抓实干”的精神,以求新思进、敢为人先的魄力和拒绝平庸、争创一流的胆识,通过深入开展课程改革,打造精品课堂,提升课堂效率;完善德育教育,心理辅导全力跟进,保障学生健康发展;实施后勤改革,增强服务意识,提供优质后勤保障;使学生个人发展取得了大突破,实现了“低进优出”的发展目标。再一次实现了南乐一中发展的新跨越,再一次展现了南乐一中人不畏艰难、敢于迎难而上的气魄,再一次展示了南乐一中的办学能力与办学水平。
回首向来萧瑟处,一路风雨一路歌。2007年,学校提出了“发展中求稳定”的口号,使学校逐步摆脱困境;2009年,学校确立了“办精品学校,育精品学生”的办学目标,使学校走上了发展的快车道;2011年,学校毅然转变发展思路,提出“突出一本,强化二本,向质量要效益”的发展战略,使学校从辉煌走向卓越。2011年至今,四年间一本上线率翻了两番,二本上线率翻了一番。
奋斗永不停歇,追求永无止境。我们知道:成绩证明的是昨天的辛勤,明天的收获更需要今天的付出。面对新的形势,校委会又为南乐一中规划出了新的发展蓝图:大力提升教育教学质量,加大培优力度,力争明年高招能有四分之一的学生上一本;全力推进新校区建设,随着教育质量的不断提高,为满足全县人民对优质教育的需求,县委县政府决定投资2.9亿元,建设占地460亩的新一中,目前土地手续正在办理中,争取明年上半年能破土动工。相信不久的将来一座布局合理,规划科学,设施完备,教育教学质量优异的崭新的南乐一中会呈现在南乐县人民面前,将为南乐发展作出更大贡献。