第一篇:勿忘雷锋精神
勿 忘 雷 锋 精 神
吴起县宜兴希望小学五(3)班蔡佳梦
今天,我们的班会课,班主任张老师组织我们在多媒体教室观看了雷锋叔叔的影片、图片和文字展,这些图片给我感触颇深。雷锋叔叔只是一名普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响的把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱„„他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱„„雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
雷锋已经离开我们有50年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。
从大处看:老师,他夜以继日的工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全
部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?
边防战士,他们守卫着祖国的边疆,与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言;保卫祖国的领土不受外侵,更是义不容辞„„他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些边防战士不正是雷锋的传人吗?
从小处看:其实我们每一个小学生都是“小雷锋”,在学雷锋活动月到来之际,学校组织同学们给灾区的小朋友捐献玩具,同学们都争先恐后的把自己最心爱的玩具捐了出来,他们用自己的一点力量为灾区的孩子献上了爱心;有的同学学习差,同学们主动上去帮助以提高学习成绩;班里的公物坏了,同学们主动修好;捡到了钱包、学习用具,同学们会毫不犹豫的交公„„
我们每时每刻都不能忘记雷锋叔叔的精神,都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
指导老师:张延宁
2013年3月4日
第二篇:勿忘雷锋精神演讲稿
勿忘雷锋精神演讲稿
一年的阳春三月,每年的三月,又是学雷锋的高潮。但在现今社会上,许多人也认为雷锋精神过时了。但我认为,雷锋精神仍未过时!
其实,学习雷锋不是非要做出什么经天伟职,在生活中,做一些小事也能得到体现。学习雷锋不是只有3月才学习,我们应当让雷锋精神时常提醒、警惕自己。
“如果你是一滴水,你是否滋润了大地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?……”这是雷锋日记里的一句话,雷锋就是那么善良,处处为着别人着想,而很少故着自己。一次雷锋在沈阳站换车的时候,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女车
票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。雷锋就是那样永不停息地为人民服务。不希望大家像雷锋那样不顾自己生命地帮助别人,只希望大家在别人有困难的时候伸出一双援助之手。
大家也应该听过雷锋生活节俭的故事吧?他的袜子穿了几年,不知缝缝补补了多少遍。有一次他的袜子不见了,还四处寻找。战友王大力问他为什么不觉得难看,他回答:“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”从这话,就可看出雷锋是多么的节俭。而他把他每月的奖金都一一存入银行,到日后再捐给灾区人民。不希望大家像雷锋那样一双袜子整整穿了几年,只希望大家能平时生活简朴一点,不要太顾及外在而奢华地乱用金钱。
在生活上,我们需要雷锋精神,需要他的无私奉献、乐于助人、勤俭节约、艰苦奋斗……精神。因此,我们应勿忘雷锋精神,让雷锋精神活在我们心中!
自从读了雷锋的故事后,它一直感动着我。只有小学文化程度的雷锋,坚持以日记的特殊方式记录自己,这其实是雷锋不断地寻找前进精神力量的方法,它不断强化自己的自信心,由外表及内心对自己进行心灵历练。雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。
雷锋是个充满爱心、乐于助人的人,他把为人民服务当作他的生活习惯,遇到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋从一件件平凡的小事做起,他做了数不清的好事,如支援灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上帮助别人等等。后来他因公伤而殉职毛泽东主席亲笔题词:“向
雷锋同志学习”。
雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。
读完雷锋的事迹使我久久难以入睡,由此我想到:我们小学生应该向他学习,学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我要学习雷锋。雷锋是我的榜样,但我并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。
第三篇:勿忘雷锋精神2021小学生作文(共)
在人们的平凡生活中,雷锋精神犹如明媚的阳光,永远给人们带来温暖和阳光,尽管他已经离开很久很久。雷锋用他短暂的一生,却给我们留下了一生享用不尽的精神财富。今天小编整理了勿忘雷锋精神2021小学生作文五篇供大家参考,一起来看看吧!
勿忘雷锋精神2021作文1
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。听到这首歌词,我的脑海中就浮想出当年雷锋为人民做过的事。
雷锋出差一千里,好事却做了一火车。在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着孩子的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急地说:“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的火车票,塞到大嫂的手里。而他自己却因此而没能坐上火车一件细微小事,却给我以诸多感慨。是想,一个事不关己的人,一件与自己毫无瓜葛的事,本来可以置之不理,可他却没有这么做,这难道不值得我们敬佩么?雷锋同志只是一位不起眼的小人物,他没有多少钱,从小是个孤儿,自己的每一分钱都是凭力气赚来的,可是在给别人帮助时,却是那么的慷慨。
相比之下的我们,却多么的幸福啊,有父母的疼爱,一家人的关心而我们,却身在福中不知福,想想,自己便觉得羞愧!雷锋是党的好同志,是国家的好战士,更是值得我们学习的好榜样。从现在开始,学习雷锋同志的无私奉献精神,学习雷锋同志的钉子精神,把有限的生命投入到无限的奉献中!向雷锋同志学习,向雷锋同志致敬。
勿忘雷锋精神2021作文2
3月5日,神圣的日子,这天是“学雷锋日”,大家都要学雷锋做好事。
雷锋生前说过一句话:人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。多么有意义的话啊!它说明了雷锋是多么善良、热情、愿为人民服务!
然而,雷锋爷爷虽然已经去世了,但现在又出现了无数像雷锋一样的好人!
有一次,我和妈妈去百货大楼购物,妈妈说“你先在这儿一等,我去买些水果,等会就回来”。我点点头,说“好,妈妈你要快点啊!”妈妈转身往百货大楼里面走去。
过了很长时间,妈妈还是没回来,我很着急地想:妈妈不是说马上回来的吗?怎么这么久还不回来?我害怕又焦急地等着。
这时,走过来一位阿姨,她微笑地看着我说“小朋友,你怎么了?”我焦急地说“阿姨,我妈妈去买水果了,我等了很久她都没回来……”。“哦,这样啊,那我们去找找你妈妈吧。”阿姨带我去了管理处,通过广播找妈妈。后来,在阿姨和百货大楼工作人员的帮助下,我找到了妈妈,还在工作人员的介绍下,买了许多生活用品,我和妈妈高兴得满载而归!
人与人之间,一点不经意的小事,都会让你成为别人心目中的雷锋。
勿忘雷锋精神2021作文3
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当听到这样的旋律,我们就会记起一个非常熟悉的名字——雷锋。虽然雷锋已经离开我们了,但雷锋精神还在鼓舞着一代又一代人。如今,我们的身边就有许许多多的“活雷锋”。
在我们班上就有许许多多的“活雷锋”。美术课上,有一次我忘记带彩笔了,同桌主动把自己的彩笔借给我用;数学课上,我也经常主动把尺子借给别的同学;我让奶奶帮我做了好几个沙包,等到大课间时我就与同学们一起练习踢沙包;我们都非常爱护我们的学习环境,许多同学能及时捡拾教室里的废纸屑;运动会上,大家都努力拼搏,宋瑞奋力扔沙包、柳源和我努力跳绳,为班集体赢得了荣誉;许多同学从家里带来书籍,与其他同学分享;我们为灾区捐献衣物,尽我们的一点微薄之力;我们的班集体团结友爱,好人好事不断,同学们都真心地去帮助那些需要帮助的同学,这些可能都是毫不起眼的小事,但是只要我们坚持做了,我们就是别人心目中的雷锋。
虽然雷锋已经离开我们了,但中国涌现出许许多多“活雷锋”,例如:“当代活雷锋”——郭明义;“最美妈妈”——吴菊萍,他们的出现,让我们的祖国更温暖,更美好。
让我们人人争当“活雷锋”,发扬雷锋精神,为建设强大祖国,美丽家乡贡献自己的一点力量。
勿忘雷锋精神2021作文4
雷锋一个家喻户晓的人物,虽然他已经离我们远去,但雷锋精神却影响了华夏几代的中华儿女,如今三月的春风吹遍了祖国大地,犹如雷锋又回到了我们的身边,在我的身边随处可见雷锋的身影,那个身穿绿色军装,面带微笑的解放军战士,雷锋精神在我的生活中悄无声息的延续着……
记得那是一个星期一的早上,我像往常一样背着书包去上学,刚到公交车站,那里早已站满等车的人,一会儿,三路车缓缓地行驶过来了,我凭着几年来坐车的经验,麻利、迅速地登上了车。好家伙,车上的人可真多,我的个子小穿来穿去很是灵活,突然眼前一亮,我发现一个抱小孩的阿姨正要下车,我一个箭步冲上去一屁股坐在了座位上。看着站着的人挤得面红耳赤,个个怨声载道,我庆幸自己今天的运气是多么的好呀!车猛然开动了,站着的人个个都打了个趔趄,这时,我看见一位老大爷拄着拐杖颤巍巍的站在那儿几乎摔倒,他累得气喘吁吁的,我突然想起老师说的话:同学们一定要尊老爱幼……让座还是不让座呢?我心里又想:反正车上还有那么多坐着的人,一定会有人让座的。正在我暗自琢磨的时候,一个宏亮的声音从我旁边传过来了,“老大爷,您坐我这儿吧!”哦,原来是一位大哥哥,他迅速起身把老大爷搀扶过来,让他坐在了自己的座位上,全车的人都向大哥哥投去赞许的目光,这时我非常惭愧,深深地低着头,脸也热得像被烫了一下似的,此时,我的脑海里突然闪过电视常常播的一则公益广告:公德比赛现在开始。
车继续向前行驶,阳光透过车窗洒进车内,我觉得阳光把大哥哥的红领巾照得更红更艳了,我坐直了身体,抬起了头,决定今后也要让自己的红领巾像大哥哥的那样鲜艳起来。
难道大哥哥不就是我们身边的活雷锋吗?
勿忘雷锋精神2021作文5
大厦巍然屹立,是因为有坚强的梁柱,进取精神就是人生大厦的梁柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,进取精神就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有指引它的铁轨,进取精神就是人生列车下的铁轨。
站在历史的河岸回顾那一朵朵迸溅的历史浪花:越王卧薪尝胆,不忘前耻;魏武扬鞭东指,壮心不已;雷锋秉灯苦读,勤学上进;提起雷锋,他的精神品质便充盈脑海。他的精神什么时候都不会过时,因为雷锋精神在各个时代都会有新内涵。正因为它是与时俱进的,所以今天我们依然要学习雷锋精神。而进取精神正是雷锋精神的新内涵之一。
进取精神是由“钉子精神”经新时代的洗礼逐渐演化来的。进取精神继承了“干一行,爱一行,钻一行”的钻劲、挤劲,进而在各项事业中发扬。
进取精神是一种完全可以融入新时代的精神。“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律正是他努力飞翔的轨迹。”刘伟12岁进入北京残疾人游泳队,两年后在全国游泳锦标赛上夺得两金一银。当他被迫放弃体育转战音乐殿堂三年后,钢琴水平过专业七级,去年又登上了维也纳金色大厅。
是经历了何等“苦寒”与拼搏进取才能飞上此峰?刘伟用事实告诉我们:进取不止,一切皆有可能!
进取精神并非遥不可及,它就在我们身边。他因电击失双臂,就用口含笔写字;中招落榜,他就找到教育局,无论如何也要上高中;为了节省时间,他天天推自行车,一个月后竟可骑车上学了;为了上大学,他每天学到深夜一两点,全县竞赛中,一举从1600名挤到了第3名。他就是“中牟坚强哥”吴建平。
“坚强哥”就在我们身边,他们用精神力量鼓舞身边的人,他们以其成就向我们传递进取精神。
进取精神的传播者不胜枚举:“迎难而上、永不言弃”的林书豪;将人们带入“iphone时代”的乔布斯;“肯定自己、创造自己、超越自己”的刘墉……
他们都是新时代雷锋精神的继承者、传播者。我坚信:雷锋精神定会与时代永存,逐渐深入人心。
第四篇:勿忘国耻
《勿忘国耻,圆梦中华》主题班队会
一、教学目标:
为了增强少先队员们的爱国热情,引导队员们做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子,对全校学生进行爱国主义教育,教育学生要铭记苦难、屈辱的历史,不忘国耻,发奋读书,强我国防,圆梦中华!
二、活动过程
A:中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。
B:中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。
A:中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
B:中国有乌苏里江上升起的点点白帆。
A:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
B:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
A:对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
B:对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
A:时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。现在,就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--
(全体起立,敬队礼,奏《国歌》,播放升国旗视频。)
B:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
A:中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。
B:历史的车轮驱散了战争的硝烟,唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去,为了重温历史,让我们先进入第一篇章:祖**亲屈辱的过去。
第一篇章:视频展示过去的屈辱
A:一百六十年前的祖**亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,那一段苦难深重的历史,始于1839年的虎门销烟。(缓慢,沉重)
(播放视频《虎门销烟》
B:《虎门销烟》让人振奋,但却引来了大英帝国的报复。他们用坚船利炮敲开了中国的大门。(播放电影《鸦片战争》片段)
A:一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸,一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心,很快,他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来,慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)
B:慈禧跑了,让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》
合:圆明园就这样被毁了,面对这一切,中国人是多么地痛心呀!
A:请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》
B:近代史的屈辱应该牢记,但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
A:请看视频《南京大屠杀》。
B:追溯历史,那是一段爱恨交织的记忆,A:那是一种取舍难定的选择,B:那是一味酸甜苦辣的合剂,A:在这里语言显得那样无力,B:无法表达我们内心的激动。
A:观看完视频,大家有什么感受?谁想说一说?
B:是呀,落后就要挨打!谁想让这样的历史再重演!
A:为了这样的历史不再重演,我们应做些什么呢?
(队员纷纷发言)
第二篇章:追循英雄的足迹
B:大家说得真好!我悲哀的中国啊!我不相信你永远沉沦于浩劫,我不相信你无重兴之日。
A:我们每一个中国人都不相信,怀着这股强大的愿望,为了祖国的重生,多少祖**亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖**亲的身躯!让我们一起追寻英雄的足迹。
B:请听故事--《刘胡兰》
第三篇章:展示祖国的辉煌成就
B:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
A:先烈们!请放慢你们急促的脚步;请相信,二十一世纪将是中国的世纪!腾飞的巨龙将在这里升起!
B:新中国成立以来,我们的祖**亲取得了举世瞩目的成就。
瞧!队员们已把2008年中国的大事编成了童谣。
A:请欣赏对口童谣《2008 中国骄傲》。
B:走过耕耘的日子,走进收获的季节;
A:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,B:改革的强音,在中华大地上奏响新的旋律,A:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合:祖国,你是我们伟大的母亲。
B:有请辅导员老师发言--
辅导员小结:爱国是一个很老的话题。但是,这是一个永恒的话题。今天,我们中队的每一位队员都用自己的智慧与才艺,表达了各自对爱国的理解。你们的表现都很出色,相信每个人的也都有自己的收获。爱国,要干大事,你们现在年龄还太小。但从我做起,从热爱学习、关爱身边的每一个人等从小事做起,就是你们对爱国的最好诠释。
A:谢谢辅导员!是啊,我们要把“勿忘国耻,圆梦中华”的决心,化成对今天祖国峥峥日上良好环境的珍惜,化成努力学习的动力。让我们共同宣誓--
三、宣誓
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员:时刻准备着。
四、总结
学生要铭记苦难、屈辱的历史,不忘国耻,发奋读书,强我国防,圆梦中华!“勿忘国耻,圆梦中华”主题队会到此结束。
第五篇:勿忘国耻
勿忘国耻
故事说的是1937年至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日陷落,日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为死亡人数超过30万。这就是历史上有名的南京大屠杀。30多万人口这是一个多么巨大的天文数字啊?,一个小小的日本人口都还不到1亿都敢来侵略我们中国、对我们中国进行大屠杀,可想而知,我们中国当时是多么的贫穷、多么的落后。
从《南京大屠杀》也可以看出当时中国的一些情况,也让我们看到了“落后就要挨打”的残忍事实。更让我们记住:勿忘国耻,振兴中华!战争是残酷的、无情的、恐怖的。所以,我们要珍惜今天的幸福生活,更要了解到我们今天的幸福生活是来之不易的,是很多代人民用鲜血换来的。
或许日本人永远都不会想到,21世纪的我们,将是打败你们的人,而在大战时期,你们要亡我国,要亡中国子民,到了不久,就是我们亡你们日本的时候了,哈哈哈!想想还真是开心。
当时你们挨家挨户地搜索残留的中国子民,然后杀掉,就连刚生下来的都不放过,日本鬼子真是太可恶了,而会走路的,将他放在屋里,在屋外放手榴弹,将孩子炸死,你说残忍不残忍,而没嫁人的人,都被强奸了,真是咽不下这口气。
过去的历史是无法改写的,那耻辱的一页将永远警醒我们每一个中国人。落后就要挨打。日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切,但中华民族的血没有白流。你看,神六飞天,嫦娥探月;这一切都向世界证明了中华民族的强大。
南京大屠杀永远是中国人不能忘记的国耻。为了不让历史重演,我们会努力学习,奋发图强,强我中华!
大家一起发奋学习吧,不要忘记那国耻!
勿忘国耻,请大家记住这四个字。