阳光家园元旦活动方案（推荐）

第一篇：阳光家园元旦活动方案（推荐）

阳光家园元旦活动方案

一、活动背景：

现今留守孩子成为一个普遍存在的社会性问题，我国留守儿童的数量越来越多，涉及面广，已引起社会的广泛关注。组织开展这次活动，动员社会爱心力量进一步支持关爱留守儿童心灵成长，促进青少年身心健康，营造关心留守儿童，创造节日气氛，共建“阳光家园”，创建和谐社会的良好氛围。

二、活动主题:

“庆元旦迎新春，志愿者与留守孩子同行 ”

三、活动时间：

2012年12月31日下午

四、活动地点：

白塔公园

五、活动流程：

1、13:30志愿者到阳光家园集合，布置现场2、14:00接待小朋友，安排位置3、14:30宣布活动开始，手语《感恩的心》

4、各项文艺活动项目进行比赛

5、志愿者与小朋友集体做阳光操

6、各项体育项目进行比赛

7、志愿者与小朋友做团队游戏：两人三脚

8、个人秀

9、大合唱《相亲相爱的一家人》

10、宣布各项比赛结果，颁发奖状，奖品

11、宣布活动结束，送小朋友回家

12、整理现场和总结

六、活动人数：50人

七、志愿者要求：

1.具有较强的安全责任意识，2.具有团队精神，听从领队安排，遵守团队纪律

3、具有一定的爱心，童心和亲和力，懂得如何与留守孩子沟通的一

基本技巧

4、具有良好的自身形象和志愿者形象

八、活动意义：

1、关爱留守儿童，让孩子度过一个快乐的元旦节，让他们感受到社的关爱。

2、促进志愿者与孩子之间的感情，提高孩子的团队意识，3、倡导助人为乐的社会美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造儿童

先，关爱留守儿童的良好环境。

第二篇：中班元旦家园方案

活动宗旨:

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以“庆元旦，家园同乐”为主线的“亲子趣味运动会”，中班元旦家园方案。

活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

3、培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

4、在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。

活动时间：

2008年12月27日上午8：30—11：30

活动地点：

幼儿园塑胶场地

活动筹备工作小组：

组 长：李晓红

总 策 划：王益华

后勤保障：仲巧红 张学芳

赛 务 组：王晓莉 聂玉林

活动流程：

l 8：30-9：00 入场就坐。

l 9：00-9：30 开幕式。

l 9：30-11：00 运动会比赛。

l 11：00-11：30 颁奖仪式，运动会闭幕。

比赛方法：

1、以家庭为单位组织参赛。

2、每个项目以淘汰形式选出一、二、三等奖。

运动会比赛项目：

小班年级组：

项目一 ： 踩气球

玩法：

家长腿上绑一只气球，孩子骑在家长肩上，在规定的时间规定的场地内，不仅要想办法护好自己的气球，还要想办法将别人的气球踩破，最后气球保留在腿上的家庭获胜。

规 则：

1、每个家庭要在规定的场地内游戏，越出场地者自动弃权。

2、家长双手要扶住自己的孩子，不能抓别人。

3、时间到了就要停止游戏。

注意事项：

照顾肩上孩子的安全及自身的安全，规划方案《中班元旦家园方案》。

项目二：福娃运“蛋”

玩法：

在规定的场地，孩子想办法抓着“蛋”从起点爬到终点，家长把“蛋”夹在两腿之间快速跳回起点，然后由另一家长在将“蛋”夹着由起点运到终点。如果中途“蛋”掉下来，请捡回后回到自己的出发点从新运“蛋”，第一个到达终点者获胜。

规 则：

1、孩子在运“蛋”过程中，家长不能给予帮助。

2、运“蛋”过程中，“蛋”掉下来，须回到出发地从新开始，不允许捡起继续前进。

3、在自己的跑道内运“蛋”，不能逾越。

注意事项：

游戏过程中，不能影响到别的参赛家庭。

中班年级组：

项目一：滚轮胎

材料准备：轮胎两个、小椅子两把

游戏玩法：：爸爸、妈妈和孩子分别成纵队站在起跑线后，先由小朋友向前滚轮胎，滚到终点绕过小椅子，再原路返回，把轮胎交给爸爸，爸爸把轮胎滚回后交给妈妈，依次进行游戏，比赛根据游戏速度来排名。

项目二：肚子夹球

材料准备：篮球两个、椅子两把、手帕若干。

游戏玩法：

小朋友和爸爸分别两边对立站好，孩子张开双臂，家长半蹲，手背在背后（用手帕系住），两人用肚子夹住球，横着走到椅子处再绕回来。妈妈拍球顺原路来回。

注意事项：用手拿球算犯规，须回到起点重新开始比赛；如果途中球掉了，捡完球还需回到掉球的地方重新开始游戏。比赛根据游戏速度来排名。

大班年级组：

项目一 ：天旋地转

活动准备：指定场地 羊角球2只 50厘米长的木棍2支

活动玩法：

每两个家庭为一组进行比赛。由孩子先站在起点线，骑上羊角球跳到终点，在终点线上手扶木棍原地自转3圈跑回起点，接着在由妈妈跳羊角球到终点，在终点线上自转6圈跑回，爸爸以此玩法进行。以最短时间内完成的家庭为获奖依据。

游戏规则：

1、家庭成员必须都坐在羊角球上向前跳，不可离开或手拿。

2、孩子必须转满3圈，爸爸妈妈必须转满6圈，若犯规从起点重新开始。

项目二 ：招财进宝

活动准备：塑料圈7只、鼓一只

活动玩法 ：指定场地 扁担2根 椅子2只

每两个家庭为一组进行比赛，爸爸妈妈各手持扁担的一头，孩子双手紧抱住扁担双脚要离地，爸爸妈妈抬着孩子绕过椅子跑回起点。以最短时间内完成的家庭为获奖依据。

活动规则：

爸爸妈妈必须用手抬，孩子必须双脚离地，若接触地面或掉下来必须回到起点重新开始。

比赛要求：

1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参与意识，服从裁判。

注意事项：

1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

3、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

第三篇：2015-2016学年小三班元旦家园联欢会活动方案

2015-2016学年小三班元旦家园联欢会活动方案

新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看！阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听！金钟朗朗，那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年 家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下：

一、时 间：2015年12月 日

二、地 点：小三班活动室

三、主 题：喜迎元旦 亲子同乐

四、主持人：

五、记分员：

六、活动流程：

系列活动一：才艺展 展示一：国学诵读

活动准备：三字经诵读伴奏、参加幼儿：

展示二：手指谣（我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长）参加幼儿：

展示三：手指谣（石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌）参加幼儿：

展示四：手指谣（小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台）参加幼儿：

展示五：音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)参加幼儿：

展示五：音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)

参加幼儿：

展示六：音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)参加幼儿：

展示七：音乐表演（鱼儿好朋友、找朋友、小花狗）参加幼儿：

系列活动二：游戏乐 游戏一：蹲蹲乐 活动准备：动物头饰

参加人数：每轮三对家长和孩子，共玩三轮。

玩法介绍：幼儿、家长带头饰，站成一横排，由教师发指令开始，家长依次发指令，不能根据指令下蹲的，即为淘汰。

游戏二：喂香蕉

活动准备：每位幼儿一根香蕉

参加人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。

玩法介绍：请家长坐在小椅子上，小朋友站在家长身后，剥开香蕉喂家长，家长不可回头，不可用手，先吃完为胜。

游戏三：抢椅子

活动准备：椅子、音乐

参加人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。

玩法介绍：家长抱着孩子，五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止，获胜。

游戏四：揪尾巴

活动准备：尾巴10根

参加人数：每轮10对家长和孩子，共玩两轮。

玩法介绍：家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间，面对面抱起幼儿，保护自己尾巴，并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。

系列活动三：亲子秀

节目一：全体亲子互动操《可爱颂》 节目二：家长自备节目

节目三：全体亲子展示操《战豆》

小三班 2015年12月18日

第四篇：2016阳光家园总结报告

2016阳光家园总结报告

阳光家园总结报告

xx阳光家园的成长旅程中属于2016的这段似乎一带而过，我们步履匆匆地经历了自己的和别人的故事，甚至还没来得及细细品味其间的苦与乐。给过去一个完整而客观的总结，给所有帮助xx的人们一个真诚的感谢，挥别2016……迎接2016。

一、家园概况

家园现有全职教职员工1０名，兼职工作人员2名，在册学员46名，因为部分学员往来家园有很大的随意性和不确定性，所以学员的入住率呈动态形式，目前家园正常缴费学员xx名，因家庭贫困减免缴费学员4名，其中全托养学员xx名左右。日间照料学员3名，免费临时日间照料和康复训练指导的学员xx名，全托养学员平均服务费用xx元。家园现有场地使用面积xx㎡。内部环境整洁，生源稳定，且有持续增多的态势，各项规章制度基本健全，管理规范有序，家园上下团结协作，有相当的凝聚力，家长对家园工作的口碑较好，认可度较高。家园的品牌项目《愚人乐坊》和《神工画舫》有很好的社会效应。

二、财务状况

1、家园目前主要的经济来源是学员的服务费，2016年共收取服务费xx余元。碑林区残联补助xx元，接受社会捐助xx元。其中非限定性捐赠xx元（包括物资和现金捐赠）。限定性捐赠xx元。xx阳光家园2016年合计收入xx元。2、2016年家园业务活动成本是xx元，其中员工工资200,036元,房租、物业费、水、电、气、伙食费、设备维修费等xx。行政管理费用xx元（包括管理人员工资、行政办公费用）。xx阳光家园2016年合计支出费用是xx元。3、2016年家园全年盈利xx元。包括固定资产xx，流动资产xx（货币资金xx，预支房租及暖气费 xx，支出押金xx），三、师资培训与教学理念

xx特艺调理阳光家园历来注重教师队伍的培训及教学质量的提高。先后派出包括家园园长、各代课老师参加培训和学习，在家园内部开展针对学员教育出现的疑、难点问题的大讨论，在教学理念上着重以学员特点，开设了音乐课、美术课、手工技能课、数学课、语文常识课、劳动训练课、户外个训课，大大的丰富了学员的学习内容和学习兴趣。音乐课办起了愚人乐坊，使学员在寓教于乐和参加社会公益演出活动中，提高自己的自信心，增加了社会融入能力，加深社会广大人群对学员们的认知度。在教师的指导下，利用神工画坊这一家园特色项目支持，学习了解国画、油画、水彩画、蜡笔画的基础知识，学中画、画中学，并鼓励学员参加各种社会组织举办的画展，使学员树立了成就感。利用课堂、社会公益等资源，力求学员在手脑配合、勇气胆量、礼节礼貌上全面发展，为学员在将来自食其力、自我生存确立良好方向。为了能让更多的家庭困难学员到阳光家园学习，xx特艺调理阳光家园在运作经费极其困难的情况下，从获得的社会捐款中减免了部分困难家庭学员的服务费，使得他们得到了最为实际的帮助。

四、家园发展必不可少的志愿者服务。

阳光家园的发展离不开志愿者团队和社会爱心人士的鼎力支持，2016年，我家园共接待10多所高校志愿者团队和个人300余人次，接待了来自美国、加拿大、澳大利亚、挪威、日本、韩国、新加坡等国际志愿者30余人次。先后策划并实施了10多次大的社会公益活动中，志愿者们为我们家园出了很大的力，做了很多的事。他们的奉献精神令人赞叹。我们将继续与他们展开良好的合作。目前家园与40多个高校及社会志愿者团队有紧密的合作。有近100个网络支持群。持续得到国际志愿者服务中心派遣的国际志愿者服务。

五、机构存在的问题和发展的瓶颈：

由于我们收进家园的孩子，大部分来自低收入家庭，为了能使更多的残障孩子到家园接受生活技能培训，减轻家长的精神负担，在我们家园服务的过程中，收取的服务费只够用于家园的日常行政开资和孩子们的生活费用，许多必须的运营成本只能靠社会募捐（收入极不稳定）或挤压我们老师的劳务回报来解决；由于经费严重不足，员工福利待遇及培训学习计划无法完全实施；教师及教学设备无法提高更新。因此难以长期留住专业的特教老师。

运作资金上的匮乏导致服务技能的短缺，在机构内部管理体系的完善、服务链条的衔接、员工技能的开发成长、康复教育培训体系的建设方面明显存在着有心无力的胶着状态，在缺乏外力的推动下，短期内难以改变现状。因为机构现有场地问题较多，服务收费与服务成本不匹配，造成资金运转上的困难，基础教育后续力量缺乏，使整个团队始终处于疲于奔命的状态，员工待遇偏低，难以静下心来实现机构的发展目标、完善管理体系的建设。内部管理人员管理水平以及工作主动性不够、执行力不足。

六、家园可持续性发展策略：

在过去的2016年，我们虽然取得了一定的成绩，但是在发展中我们也看到了很多自身的不足，面对目前机构的发展状态，分析机构的优劣情势、资源与困难。结合机构的实际运营情况和服务群体的需求，我们提出了资源整合、优势互补、集约化专业化运营的改革思路。在2016年我们计划建立一个农疗基地，开办一个体验式DIY工坊。走专业化社会企业经营之路、实现机构群体间的协同效应。提升机构的经营管理能力，优化机构的资产和经营结构，强化机构的生存平台和发展潜力，提高为相关群体服务的水平。在2016年的机构建设计划中，我们首先要完善机构内部的管理，建立机构特色培训机制，排除潜在的安全隐患，让更多心智障碍孩子有机会走出家门接触社会．摸索出一条良性循环的庇护性就业道路，拓宽社会筹资渠道，借船出海，联手打造阳光家园可持续发展空间。

新的一年已经到来，承前启后，继往开来是我们xx特艺调理阳光家园的动力所在。检讨失误，找出差距，能使我们更快成长。xx已在发生改变，从家园面貌的更新，教师队伍的成长壮大，教学理念的推陈出新，教学方法的丰富多样，足见我们在渐渐成熟。一份耕耘就会得到一份收获，我们xx特艺调理阳光家园会在碑林区政府和碑林区残联以及家长们的大力支持下，不负重望，把家园建设的更加美好。

第五篇：阳光家园自查报告

XX县残疾人联合会关于

“阳光家园计划”执行情况自查报告

根据XX省残疾人联合会、XX省财政厅联合印发“阳光家园计划”实施方案和XX州残联（〔2011〕24号）文件精神，在县委、县政府的领导下，在上级残联的业务指导下，认真研究部署、紧密围绕残联工作，扎实推进“阳光家园计划”项目有效实施，促进残疾人托养服务工作和两个体系建设，现将“阳光家园计划”情况做如下汇报：

一、高度重视，加强组织领导

“阳光家园计划”的制定与实施，是深入学习实践科学发展观，贯彻落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展意见》（中发〔2008〕07号）、国务院《关于加快推进残疾人社会保障体系建设的指导意见》（国办发〔2008〕19号）有关精神，XX省残疾人联合会、XX省财政厅联合印发《关于青海省“阳光家园计划”实施方案的通知》和XX州财政局、玉树州残疾人联合会《关于认真做好“阳光家园计划”实施工作的通知》（X残〔2011〕201号）文件要求，推进残疾人社会保障体系和服务体系建设的重大举措，是公共财政直接投入残疾人保障与服务的政府阳光工程，是推动建立残疾人特殊保障制度的民生大事。对于缓解当前智力、精神和重度残疾人托养服务供需矛盾，建立残疾人专项补贴制度，提高对残疾人的服务水平，推动残疾人状况改善，促进社会稳定和谐，都具有重要意义。XX县残联加强组织协调，高度重视“阳光家园计划”的组织实施工作，残联理事长亲自抓，并明确社会保障工作具体负责人，理清工作思路并召开了专题会议进行安排部署，确保任务落实。

二、结合实际，精心制定实施方案和配套措施

2010年以来，XX县残联把组织实施“阳光家园计划”作为改善智力、精神和重度残疾人状况的民生工程，认真谋划，周密部署。一是开展调查摸底。在全市范围内对处于就业年龄段的智力、精神和重度肢体残疾人进行调查摸底。据调查现有托养对象1200多人。二是制定方案措施。组建乡（镇）残联理事长、村（社区）残协专职委员为主的跟踪服务小组，及时掌握托养对象情况，反映残疾人需求，针对调查掌握的情况拟定实施意见，并研究制定了切实可行的“阳光家园计划”实施方案，明确了相关配套措施，一个村20个人中间选3到4人成立跟踪服务小组。

三、把握原则，认真执行资助范围和条件规定

为确保资金使用效益最大化，我们将省残联、财政厅下达的任务和资金，与本地残疾人托养服务需求相结合，把残疾人托养服务机构的支持引导与帮助更多居家养护残疾人的家庭改善托养能力相结合，逐步扩大覆盖范围和提高服务水平。为准确把握并认真执行托养服务对象、资助范围、申请资助条件等原则要求。我们按照以人为本、解决急需的原则，把处于就业年龄段的智力、精神和重度肢体残疾人作为托养服务的主要对象。我们将省市残联、财政厅下达的任务和资金，由县残联办公室统一管理，统一发放，减少中间环节，及时准确发放残疾人补助金。为准确把握并认真执行托养服务对象是否具有残疾证、资助范围、申请资助条件等原则要求。我县对各个乡镇的村、社，进行逐户调查核实。2010年至2014年，XX县共有2514人次被纳入居家托养，补贴资金共计146.26万元，通过财政直拨的方式均已发放到户。托养服务对象中有28%为重度智力残疾，23%为重度精神残疾，20%为重度肢体残疾，4%为重度其它残疾。并按时按质完成了数据库填报录入和情况上报工作，确保了“阳光家园计划”的顺利实施。“阳光家园计划”的实施，使智力、精神和重度肢体残疾人享受了国家的优惠政策，充分感受到社会大家庭的温暖。

四、加强服务意识，实施无障碍改造。

对于申请残疾补助实施无障碍改造，对残疾事实进行现场和非现场的取证，对于不方便亲自办理的，由代办人携带身份证及复印件予以办理，对于符合事实的按照既定的程序给予及时办理。对于未办理残疾证符合残疾人补助的进行事前核查，符合事实的及时给与办理。我们按照以人为本、解决急需的原则，把处于就业年龄段的智力、精神和重度肢体残疾人作为托养服务的主要对象。坚持“公平、公正、公开”的原则，以镇残联为依托，经过残疾人申请，村和镇（街办）审核公示，县残联上报审批、增加了透明度，维护国家政策的严肃性。

XX县残疾人联合会 2015年5月19日