夷陵区优秀医生事迹单行材料(王俊杰)

第一篇：夷陵区优秀医生事迹单行材料(王俊杰)

宜昌市夷陵区2012年

“优秀医生”单行材料

生命的守护者 患者的贴心人

——三斗坪镇卫生院医疗科主任王俊杰同志事迹材料

王俊杰，男，汉族，37岁，中共党员，大学专科文化，主治医师，现为三斗坪镇卫生院医疗科主任。自2000年7月从事医疗工作，12年来，立足农村，在乡镇医疗卫生工作岗位上默默倾注和奉献了大量的精力和心血，守护着群众的健康。凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，从未出现医疗事故，赢得了广大群众的信赖和赞誉，多次受到区卫生局的表彰。

一、爱岗敬业，不断锤炼医疗技术。

2000年7月刚刚走上工作岗位的王俊杰，分配到僻远的暮阳卫生所工作。面临着医生少、病人多、条件差的状况，需要快速成长起来，他起早贪黑，深入病房，关心病人，收集资料，不断总结经验和教训，很快掌握了各种疾病从防到治的一系列工作，在短时间内便能独挡一面，人们也很快知道了一个叫王俊杰的医生，赢得了领导、同事和病人的信任和尊重，2003年年度考核为优秀等次。

工作中他深深感受到理论与实践的联系、知识更新的重要性。2003年12月至2004年11月，镇卫生院安排王俊杰同志到

夷陵医院放射科及骨外科进修，他充分珍惜这一年的宝贵时间，主动放弃节假日和夜班休息，加班工作，尽可能多地接诊病人，参加手术，增加知识，兢兢业业的工作不仅圆满完成了学习任务，同时也说来获得了带教老师的一致好评。带教一年间，参与完成骨外科手术200余例，并且还得到前来会诊手术他院的知名专家亲自指导，为自己的专业水平知识、手术操作技能奠定了扎实的基础。回院后在上级医院医生的指导下克服困难，顺利开展了镇卫生院难度较高的手术，同时还带动了其它科室相关业务的迅猛发展。2006年度被夷陵区卫生局评为先进个人。

2008年10月至2009年3月，因工作需要再赴夷陵医院普外科继续学习，顺利完成学业。当年回到三斗坪卫生院独立完成了第一例的疝修补、骨折开放复位内固定、痔疮外剥内扎手术。不仅解决了乡下病人往返大医院的劳苦，而且为临床医疗工作提供了可靠的依据。

二、情系患者，用心诠释医者风范。

12年的从医经历，工作是他生活的一条主线，在这条线上病人是他工作的全部。每天上门诊，下病房，做手术，值班、会诊，用热心、耐心、精心、细心围着病人转，虽然工作平凡、枯燥，但面对一张张痛苦面容，他没有选择，病人的需要就是他的第一目标。在除夕之夜，时钟已近深夜11时，正当全家欢聚度佳节的时候，医院一个电话要他马上赶到医院紧急诊疗病人，一个下午刚刚手术的病人出现异常情况，面对风雪交加，冰冻近尺厚的积雪滑冰，欢乐的节日氛围即刻淡去，妻子担心，年幼的孩子渴望，没有犹豫，顶着风雪赶往医院，妻子不放心，打着手电

一路陪行，到医院时整个人身外是一层冰冻而里面却是一身然汗。问题解决后，回家的路上零点的钟声早已敲响，看着万家灯火，绚丽的礼花，疲惫的身心却是坦然和踏实的。

为了开展一系列在当时乡镇医院属于高难的手术，白天上班手术，晚上守护病人二十四小时在医院连续工作早已不是偶然。

三、业精于勤，树立终身学习理念。

当年的毛头小伙而今已在指导着今天的小医生，接过老一代传、帮、带的接力棒将严谨治学和朴素的医德传承着。学无止境，王俊杰深知没有扎实的基本功和专业知识在这个竞争激烈的行业既不能生存和发展，更何谈用心服务乡亲？在工作之余象挤海绵里的水一样挤出时间来刻苦学习。2009年在夷陵区外科学术年会上发表了《静脉血栓的成因及预防》，得到区权威专家的赞誉；在医疗实践中，不断总结经验，于2011年在浙江省医学权威刊物《创伤外科学》上发表了《保留脊柱后韧带在伤椎中的应用》。

2009年，王俊杰同志接手负责医疗科业务管理工作，他有一颗年轻火热的心，一股工作的激情，七个月的时间只休了五天假期，从处方、病历、常规诊疗制度入手规范管理，不断讨论、不断改进，经过坚持不懈的努力，付出的心血和汗水赢得了院领导职工和患者的一致好评。

王俊杰同志用一柄手术刀划出了他从医12载无私奉献的工作轨迹，也划出了一代良医高尚的人生轨迹。2009年被评为夷陵区第一届卫生专业技术骨干。他的事迹、他的精神影响着周围的同事。

四、无影灯下，尽显医术医德本色。

手术台上，他挥洒汗水，为病人解除痛苦;病床边，他耐心询问，给病人无私关爱，作为一个年轻的医疗科主治医师，他深知手术刀包含的份量和责任。上任伊始，他就要求科室全体医护人员要急病人之所急、想病人之所想，为病人及家属尽可能的提供方便、视病人为亲人，尽可能的减少病人家属和医生本人的遗憾。王俊杰本人更是言出必行，以身作则。每当科室有疑难病人时，他总是亲自参与会诊，每当病房有危重病人时，他总是亲自参与抢救，每当重症病人手术后，为观察病情确保病人不因家属护理不当加重病情，他总是默默守护在病床旁。每年由他主刀做的手术有200余台，在手术台上，他是医生，下了手术台，他又担当起“护工”，为重症手术病人进行手术伤口处理。

王俊杰是一名临床医生，而且负责医疗科工作，在一般人的眼里这是一块肥缺，然而拒绝患者红包、宴请不下百余次。

崇高的医德、良好的医术、踏实的作风使王俊杰在乡镇基层医疗事业中做出了扎实的成绩，他作为一名普通的医务工作者，用朴实的行动践行了一名共产党员医生救死扶伤的铮铮誓言，被誉为“生命的守护者，患者的贴心人”。

（二０一二年四月十九日）

第二篇：优秀班主任事迹单行材料

优秀班主任事迹单行材料

东塔中心龙二学校 吕霞

我从事教育教学工作十三年了，多年来，我和广大教师一样，热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下四点体会：

一、深入了解，有的放矢，做学生成长的忠实引路人

要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行教育。现在的少年儿童虽然活泼可爱、积极向上，但是由于他们自私自利、唯我独尊的个性心理。加之年龄小的特点，正确的世界观和人生观尚未形成，缺乏辨别是非、判断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯，有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不良行为。怎样才能教育好这些学生，使他改掉不良习惯呢？我从实践中体会到：除了掌握他们共同本质特征外，更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点，了解每一个人成长的不同经历，了解他们的过去，了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

记得2001年我来到龙二学校，接任了三年级

（二）班的班主任工作，这个班当时共有学生34人，其中男生23人，约占全班人数的67%左右，而这些男生多数是思想单纯幼稚、淘气贪玩，甚至课间、放学后竟有打架、骂人的现象发生。面对这种情况，我必须深入调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。于是我经过一番明查暗访，了解到这些淘气的学生多数是因父母忙于劳作，受到爷爷、奶奶的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。常言说“擒贼先擒王，打蛇先打头”，于是我针对班里影响较大的几个“淘气包子”进行了周密地调查；了解到其中一个男孩子遇事好冲动，所以爱打架，开学两周竟打了两次架。另一个男孩聪明有佳，贪玩好动、不悟正道，经常中午放学不回家直接钻进网吧打游戏。还有一个男孩因父母离异从小由奶奶喂养，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时我又交给他一个任务，让他协助中队长管好那些较淘气的男同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对我说“老师你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此我班杜绝了打架骂人的现象。

二、深切关心、热爱学生，做学生生活的知心朋友

要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人，只有对学生感情深，工作才能细、方法才能对头。多年来，我努力做到：对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。

我经常利用中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别是对那些失亲生，询问他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。还经常拿钱给那些忘记带午饭钱的孩子买饭，并且我每次开药的时候都特意多开一些常用药放在讲桌里以备应急。久而久之，我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为“爸爸、妈妈”，而淘气的男同学趁此发笑时，一名同学竟理直气壮地说：“本来老师就像妈妈吗！”多么幼稚而又质朴的话语啊！几分耕耘，几分收获，从孩子的话语中得到回报，从家长的言谈中得到安慰。记得有一天中午我班的女同学的家长来校给孩子送伞，他对我说了这样几句话：“我女儿在家常说你好，你不轻视我们父母离婚的孩子，孩子交给你我放心。”还有一个女生父母因性格不合而离了婚，她的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校，含着眼泪对我说：“吕老师，孩子交给你了，老师胜过父母，请多照顾，我不多说了，还要马上回去取东西。”一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶，而是我——孩子的班主任老师，可见我们班主任老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位，那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱，而又无法得到全部爱的孩子们呢？

三、播撒爱心，收获希望，做学生心灵的贴心父母

十三年前，当我以班主任的身份第一次上讲台，有位老教师真诚告诫：小吕，进教室，上讲台，对学生要凶，才能抓好一个班级。必竟是第一次上讲台，一紧张竟忘了老教师的教导，但全班学生却以山村最朴实的方式—用野花扎成花环送给我这位新班主任，我的灵魂与心灵受到强烈的撞击，拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？天气冷了，你多穿衣服了吗？最近进步很大，请继续努力！”与学生交谈沟通，让学生感受到我发自内心朋友式的友情，慈母般的关爱，搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。2002年，我参加为期五十天的骨干教师培训，每到星期五晚上，就有学生打电话来问：“吕老师，你要回来了吗？我们好想你！”当我培训结束，回到教室，我被孩子的行动深深地感动了，孩子们手舞足蹈，异口同声地说：“真高兴，老师回来了。”把爱心给了学生，学生喜欢老师，也就喜欢你所教的学科，对其产生浓厚的兴趣。

四、言传身教、以身作则，做学生才能的精心培育者

班主任工作是繁重且琐碎的，而自己却深深投入其中，不敢有丝毫懈怠，因为自己知道这项工作的重要意义，也知道肩上所担负的责任。从工作以来，我每天按时上班，从不迟到和早退，也从未请过病、事假。在班主任工作中，我深知言传身教的作用，平时要求学生做到的，我就自己先做到。要求学生按时上课，我就自己每天去课堂听课；在开会时，要求不能迟到，我就每次按时到会；要求同学参加公益劳动，我就会和大家一起劳动。在工作中我本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。和学生们成为朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。我利用空余时间去学生寝室，了解学生的日常生活情况和心理动态，和同学们谈心，帮助有困难的学生，做好后进学生的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。通过不断努力所带班级的班风、学风日渐浓厚，学生的学习态度越加端正，学习目的越加明确，学习成绩有所提高，形成了你追我赶的学习氛围。在学习同时充分调动学生们的积极性，通过开展各种形式、丰富多彩的，提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务，从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力，培养集体主义观念。尊重学生个性的存在，鼓励学生个性的发展，在培养学生兴趣爱好的同时，大力倡导学生积极参加各种类型的，在中锻炼自己；鼓励学生们拓宽知识面，丰富自己的知识结构。在学校举行的各项活动中，我所带班级的学生都能积极参加，并表现出极高的热情。我班的靳文华在我的精心辅导下，所画的“垃圾分解站”获得乡级一等奖，并代表东塔中心学校参加市级评选；在科技小发明、小创造的比赛中，我班的王欣茹制作的“捡球器”获得市级一等奖；在今年召开的春季运动会中，我班获得团体第一名的好成绩；在“平安和谐校园”的演讲比赛中，在“知荣辱，树新风”的征文比赛中也屡屡夺冠。不仅锻炼了学生们的综合能力，而且也提高了他们的综合素质。

班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。十三年的班主任工作，我认为管理班级需要班主任得用“心”来处理、引导，一定会培养出一班好学生，带出一个好班级，给孩子们一个真、善、美的心灵。

第三篇：王佳瑶个人事迹单行材料

单行材料 九年级二班 王佳瑶

在三年以来的初中学习生活中，我在各科都取得了优异的成绩,但这与老师的帮助；同学们的支持是离不开的。在初三这一个学期的学习中，通过自己的努力，获得了学习标兵和校级三好学生的荣誉。并且在上学期，我得到了学校学生会的认可，成为了学习部部长，在学生会工作中，我更是以：“奉献班级，服务同学.”为宗旨，真正做到为同学服务，能够协助团支部书记王老师和刘主任完成各项任务。在学习方面我能够上课认真听讲，独立的完成作业，并且在其他同学有难题的时候仔细的给他们讲解。我能够认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。我也能积极参加体育活动，在初二时，学校开展了春季运动会，我在运动会中获得了跳远比赛一等奖和跳高比赛一等奖。在初二的时候，由于县教育局的认可，我被评为高陵县优秀学生干部荣誉称号，我希望在这一次仍然可以获得教育局领导的认可，成为优秀的学生干部。在以后这剩下的一个学期里，我会更加的努力的学习，更加努力的参加体育锻炼，更加努力的当好学生干部，争取在6月的中考中取得优异的成绩。

第四篇：曹俊杰个人事迹

个人事迹

曹俊杰,男，出生于1970年8月2日，大学文化，1994年7月参加工作，2000年加入中国共产党，现任迁西县国土资源局地勘地环科副科长。自2001年负责地质灾害防治工作以来，始终按照“预防为主、防治结合”的原则认真抓好地质灾害防治工作，因工作业绩突出2006至2008连续三年受到县政府嘉奖，并于2009年12月被国土资源部授予“全国优秀群测群防员”荣誉称号。

迁西县地质条件复杂，是唐山市范围内地质灾害最为发育的县。每年汛期前后该同志都会认真按照领导指示组织好地质灾害巡查工作，由于灾情调查准确、监测、巡查到位，防范措施得当，列入防灾方案的各地灾点均未发生人员伤亡事故；2008年6月在东莲花院乡松山峪村组织了我省首次地质灾害应急演练，省、市、县三级领导亲临现场指导工作，通过演练积累了经验，锻炼了队伍，进一步提高了群众的防灾抗灾能力和意识。

2003年以来，在上级的正确领导和大力支持下，该同志积极做好地质灾害点治理工作，已累计争取到地质灾害治理工程资金920余万元，对严重威胁人民群众生命财产安全的六处地质灾害隐患点协调资质单位实施了治理工程，目前以上六处地质灾害治理工程均已竣工并通过了省国土资源厅组织的专家评审验收和绩效评价。通过治理工程的实施消除了灾害隐患，为构建和谐迁西做出了自己应有的贡献，得到了上级领导和广大群众的充分肯定。

二○一○年三月三日

第五篇：优秀骨干医生事迹

先进事迹介绍

牛学勇，男，38岁。鹤壁市鹤山区鹤壁集镇卫生院医生，毕业于鹤壁市职业技术学院，大专学历，全科医师。

参加工作以来，遵纪守法，严格执行医院各项规章制度。以“救死扶伤、全心全意为人民服务”为宗旨，牢固树立“以人为本、以病人为中心”的服务理念，急病人之所急，想病人之所想，关心体贴病人，始终把病人利益放在首位，团结同事，乐于奉献，自觉抵制行业不正之风，受到病人、家属及同事的普遍好评。

参加工作后积极参加医院组织的各项医疗培训学习，医院代办新华社区卫生服务社区后，为适应社区工作需要，积极要求第一批参加河南省全科医生培训并以优异成绩考试合格。通过努力提高了医疗技能，更好的服务患者。自己积极参加医疗行业各项学术活动，了解应用各项新技术。利用新乡医学院专家教授来我院交流活动之际，积极向专家学习。利用节假日到市级医院学习，给自己充电。通过多种渠道了解医疗科研新发展，医疗理念新方向。我辖区老年患者腹股沟疝发病率较高，到大医院行新型无张力疝修补术，费用高，老百姓经济负担重。我在院领导的支持下到市级医院拜师学艺，通过刻苦学习熟练掌握了手术技巧，让患者在我院就能完成手术，大幅度降低了老百姓的就医经济负担，也为医院赢得了良好的社会声誉。

在工作中，热心服务患者。视患者如亲人，多沟通、多交流。应用新医患关系理念，与患者成为朋友，让患者积极参与到治疗当中，有一个健康的就医心理，增加战胜疾病的信心。吴某在大医院诊断为“肺癌”，对诊疗抵触，对生活丧失信心，通过与其沟通使患者树立了生活信心，配合治疗，提高了生活质量与生存时间。我辖区敬老院孤寡老人赵某、武某等多位老人住院有诸多不便，不是无人照顾就是无法按时交住院费用，经常影响患者治疗。我向院领导反映后，院领导与敬老院协商后开通了敬老院孤寡老人住院绿色通道，使老人有病能得到及时治疗。绿色通道开通后及时救治老人20余次，极大地保证了老人的健康。我辖区中山北路王某老人独居，脑梗塞发病，邻居发现时全身都是大小便，送到我院后，我们全体医护人员给老人换洗衣物，翻身，帮助打水、打饭，经过细心照看与治疗，看到老人康复能够生活自理，我们也欣慰地笑了。我接诊的毎位手术病人，术后我都亲自看护患者度过麻醉清醒期，直到患者病情稳定，我才离去。病人及家属亲切地叫我“保护神”。

做为一名医生，工作性质特殊，只要患者需要，不管白天、晚上，上班还是休息，随叫随到。

参加工作以来，重视自己的道德修养，真正做到“医病医身医心，忘名忘利忘我”。坚持为病人提供价廉、质优、高效的医疗服务。不为金钱所动，不开大处方、不收病人财务，多为患者着想，给患者最合理的治疗，为创建服务好、质量好、医德好、群众满意的卫生院努力。

参与我区残疾人鉴定工作以来，热情地为广大残疾人服务。对符合条件的积极给予办理，能一次办理的坚决不让患者跑第二趟，对不符合条件办理的耐心给予讲解残疾鉴定标准，让患者知道为什么不能办，避免产生社会矛盾。对于无法到医院的残疾人，如鹤壁集镇毕吕寨村一老人；鹤壁集镇梨林头村一老人；中山南路一对老夫妻；寄住淇滨区福田六区的一老人；寄住淇滨区牟山一区的一老人，我利用休息时间免费到残疾人家进行鉴定，很多残疾人家属深受感动，要挽留吃饭或给红包答谢，都被我拒绝，为广大残疾人这一弱势群体服务是我应尽的职责。

我是区及市志愿者，利用自己的知识积极参与志愿者活动和各类下乡义诊活动，送医、送药下乡，利用各种机会宣传党和国家的卫生政策，使广大老百姓了解国家对卫生事业的巨大投入，全力保障全民健康的政策。让老百姓感到党和国家的温暖。

工作以来，我在领导的关心下，上级医师的鼓励下，努力学习，刻苦钻研，爱岗敬业、心系患者，受到了领导、同事及广大患者的好评，工作以来未发生任何医疗事故，连续多年被医院评委先进工作者。今后我一定要更加努力工作，利用自己的知识为广大患者服务。